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工作计划

时间:2024-02-14 07:49:21 工作计划 我要投稿

工作计划5篇(热门)

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划5篇(热门)

工作计划 篇1

  一、从教育理念上,强调以学生发展为本

  以往的教材,往往从教师的“教”考虑较多,无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本,教材组成员们通过学习,认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题,所以不仅是以学生为本,还要强调其发展,所以定为“以学生发展为本”的理念。

  二、音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展

  音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知,学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性,给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台。

  三、教材编写的思路

  以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

  1、以审美为中心

  在整个音乐教学过程中,要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。

  2、以(音乐)文化为主线

  以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐,很少从文化的角度去思考。近年来国外的音乐教育,很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习,认识到作为普通中小学的音乐教育,应以普及艺术教育为内容,把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教育的需要,因此,本教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等,把音乐置身于大文化背景之中,以文化主题组织教材。

  3、以(音乐)学科为基点

  作为一门学科必然有它自身的体系,音乐学科也不例外。从音乐的诸要素的感性体验到理性认识;从最基本时值“一拍”到各种音符时值;从单拍子到复拍子;从单一音色到复合音色;从基本的舞步到动作组合;从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等,教材都一一通过各单元由浅人深地步步展开,让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。

  4、加强实践与创造

  音乐课是实践性很强的教学活动。之所以如此说,首先是因为音乐艺术本身所具有的基本特性所成即:无论是音乐创作,还是音乐表演、音乐欣赏,它们都与各种形式的实践活动密切相关。其次,就音乐教学活动而言,学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动,就很难获得直接经验;同样,离开了直接经验,学生也很难做到进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。因此,音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。

  5、加强综合与渗透

  音乐课的'综合性表现在三个不同的层次上。其一,音乐学科中不同教学领域间的相互综合。其二,音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。其三,音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。其目的是开阔学生的文化视野,发展学生的形象思维和抽象思维能力,以提高其综合文化素质。当然,这种综合是以音乐为主的综合,是贯穿于各个教学环节的综合,而不是偶尔的、某个环节上的局部综合。

  6、把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终

  兴趣是最好的老师,是人们与音乐保持密切联系、享受音乐并美化人生的巨大动力。因此,激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣,是促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动时,都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵,发挥音乐作品的艺术魅力,创造性地设计生动活泼的教学形式,以激发、培养、发展学生的音乐兴趣及爱好。

工作计划 篇2

  根据湛江开发区综治委《20xx年度综治暨平安创建工作总结的通知》,结合今年我校创建平安校园及社会治安综合治理工作的总体要求,以深入开展创建平安校园活动为统揽,认真落实社会治安综合治理工作措施,加大学校及周边治安秩序的整治力度,进一步建立和完善学校及周边治安综合治理长效工作机制,全力维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造一个安全、和谐的环境,特制定本校20xx年度综合治理和平安校园创建工作计划:

  一、加强领导,落实学校综合治理责任

  1、结合我校实际情况,制定《社会治安综合治理工作责任状》,层层签定责任状,实现目标化管理,使学校所在的村民、学生家长明确校园社会治安综合治理的任务,落实综合治理责任。

  2、建立健全社会治安综合治理工作领导机构及建设平安校园活动领导组织机构,建立学校安全工作长效机制,要统一着装,统一管理,不断提高工作人员的业务素质和工作能力,积极主动发挥作用。

  3、建立健全领导责任制,切实落实领导岗位责任。领导要定期听取上级专题汇报,认真配合上级工作,帮助解决工作中的困难和问题,及时做出相应的工作部署,检查工作的落实情况。将治安综合治理的责任分解落实到人,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全领导责任追究机制,对责任制不落实的,引发重大安全事故和群体性的事件,造成严重后果的,一定要按责任制严肃追究责任。

  4、加大监督检查的力度。要建立健全督促检查机制,切实做到每项工作都有落实,有检查,有记录,有反馈。在学期初、中、末进行一次学校内外大排查,对能及时整改的要及时整改,对确定的重点整治和重点整治问题实行跟踪督查,直到问题得到彻底解决。

  5、推进平安校园创建活动。把建设平安校园纳入学校工作的重要日程。加大宣传力度,培养和树立先进典型,以点带面,整体推进。

  二、强化管理,提高校园治安防控能力

  1、进一步落实学校治安责任制,建立来访登记制度、教师轮流值班等治安管理工作制度,加强对教师的管理,使教师明确责任在身。

  2、积极采取措施,加大经费投入,要根据学校的实际,加强校园治安技术防范,力争我校都装配技术防范设施,及时发现并消除校舍和设备设施存在的各种隐患。

  3、加强学校教育教学过程的安全管理。严格落实校舍设备定期检查制度,认真填写检查记录。严格按照教育教学的相关规程,做好体育课、活动课等的.安全工作。加强对校舍、教室、各种功能室等重点部位的防火、防盗等安全防范,确保重点部位的安全。

  4、落实综合治理工作一票否决制。凡是年内发生师生刑事案件,重大交通、火灾事故以及群体上访或有参与邪教活动的人员,学校一律不得给予评优。

  三、宣传教育,提高师生自护能力

  1、加强学生法制教育。按照“教材、师资、计划、课时”四落实的要求,强化督促和检查,利用每周一节课上好小学法制教育课。

  积极开展“教育法制宣传月”、“12·4法制宣传日”等丰富多彩的普法和法制宣传教育活动,不断提高学生的法律素质。

  2、有组织、有计划地做好“五五”普法工作,落实“法律进校园”的要求,进一步提高教师法律意识和政治业务素质。

  3、遵纪守法、崇尚科学,反对邪教。全面落实“为了明天-预防青少年违法犯罪工程”,杜绝在校学生的违法犯罪行为。

  4、加强安全知识教育和应急培训,做好预案的学习、宣传和演练,提高自救和互救能力。

  四、协调沟通,加大校园周边整治力度

  1、充分发挥村委治安综合治理工作领导小组协调作用。及时分析学校及周边治安形势和整治工作情况,并做好上报工作,针对学校及周边治安中出现的新情况和新问题,研究解决对策。建立学校安全隐患检查台帐,及时了解工作情况,解决存在的问题。实行学校每月安全排查汇报制度,采取逐月销帐、年度总结的方式治理学校及周边治安环境。充分发挥社会力量广泛参与监督,履行舆论监督职责,督促各项工作的落实。

  2、严格排查和解决校园及周边地区的治安乱点和突出问题。确立整治重点,明确责任,制定整治方案,开展专项或集中整治行动。

  3、切实加强学校及周边交通安全管理工作。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,加强学校学生的交通安全意识。加强校园及周边交通安全设施建设,加强校门出入口交通秩序管理,切实维护上放学交通秩序。

工作计划 篇3

  一、主要目标

  紧紧围绕成功创建省级园林城市为目标,加快推进重点工程建设进度,提升完善城区绿化配套服务设施,确保今年创园成功。

  二、基本思路

  以县委县政府下发的重点工程建设计划为落实重点,坚持以“生态为要、绿化为先、发展为重、和谐为本”,努力开拓园林绿化各项工作的新局面;针对计划表内目标任务,继续推进上半年在建工程的'扫尾工作;全面启动下半年早改造、南岸等四大风光带建设任务;重点关注并快速推进商务服务中心楼核心区绿化及剩余三园建设;集中精力完成为民办实事项目;围绕创园验收路线,对城区节点改造提升,迅速提升城区绿量及品味;不断完善绿化管养机制,逐步推广园林绿化市场化管养新举措,实行管养分离;绿化成果保护实行政府监督、部门监督和社会监督相结合,严格按照省级园林城市标准要求,全面推进创建省级园林城市创建步伐,力争圆满完成各项绿化建设任务,为全县经济建设和社会事业的更好更快发展作出新贡献。

  三、重点工作内容

  下半年,将重点推进创园、中央公园、北岸风光带、南岸风光带市场化等项目进度。大力推进街道绿化形象工程,对原有绿化进行提档升级,营造色彩丰富、环境优美、具有乡土气息的街道绿化;积极实施广场游园及街头绿化工作,增加街头绿地亮点;大力推进公园风光带为重点的植物造园工程,以植物造园营造风景宜人的风光带工程;围绕水系打造水韵、生态的宜居环境,营造城在水中、水在绿中的特色。

  四、推进措施

  我所在加强城区园林绿化的规划设计、建设和管理的同时,坚持合理调整资源配置,坚持以人为本,将建筑和植物有机融合,实施屋顶绿化、垂直绿化,精细化施工,引入市场竞争机制,实现长效、规范管理,多措并举,建管并重,坚持长效学习三项管理制度,加快绿化重点工程项目建设步伐,确保年底按时保质保量完成县委县政府和局党委下达的各项建设任务。

工作计划 篇4

  1、协助董事长做好公司内各项管理处理日常事务并督促、检查落实贯彻执行情况与各职能部门进行沟通交流、协调关系及时完成重要信息的上传下达协助董事长整理其他所需资料、信息

  2、做好公司内外文件的发放、登记、传递、催办、立卷、归档工作负责公司重要文件的管理、文件的拟订及各类报表的制作。

  3、协助落实项目进度并及时汇报。

  4、按时完成董事长交待的'工作事宜及时完成董事长临时交办的任务。

  5、根据董事长的指示起草各种文稿制定营销业务管理方案。

  6、协助董事长执行工作计划安排协助董事长执行日、周、月各部门的工作计划安排。

  7、公司各类文稿校对工作。

  8、配合董事长处理外部公共关系业务来往单位有关事宜负责重要来访客人的接待。

  9、撰写公司会议、专题研讨会等公司会议纪要会议结果的跟踪、检查和落实。

  10、协助董事长完善公司绩效考核制度完善各职能部门的流程体系及相应的规章制度。

  11、协助董事长进行市场开拓及项目洽谈等。

  12、协助董事长调查研究、了解公司经营管理情况并提出处理意见或建议供董事长决策。

  13、协助董事长制定战略计划、年度经营计划及各阶段工作目标分解。

  14、跟踪公司经营目标达成情况提供分析意见及改进建议。

  15、在公司经营计划、营销策略、企业文化和公司战略发展的规划等方面向总经理提供相关解决方案。外貌气质良好形象佳语言甜美口齿清晰有较高的素质修养为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力。

工作计划 篇5

  新学期将从以下几个方面入手,提升我校信息化工作。

  一、端正思想,全心全意为教学服务。面对信息化大潮,学校信息化建设将是目前乃至今后相当长一段时间内的发展趋势,将决定今后学校发展的深度与广度。教育信息化的本质是服务于教学。虽然我们拥有可观的技术能力,但只有融入教学中才能体现出价值。今后将继续与其他科室加强联系,依据教学需要开发实用、易用的教育教学系统,力争保持我校信息化水平位居全省前列。

  二、提升科室人员业务素质,提高服务水平。信息处人员的业务能力决定着我校信息化进程。为了更快更好推进我校信息化建设,计划在今后的工作中着重提升科室人员大型软件系统的使用能力和硬件维护技能,争取使我处室每位人员都成为信息化专家,做到软问题不出校,硬问题自己修,为学校节约资金,为教师节约时间,真正把信息技术处打造成高科技处室。

  三、增加一线教师计算机使用培训,增强我校教师信息化能力。信息化的本质说到底是体现在教师信息化操作能力上。没有教师操作能力的提升,再好的硬件只能是一堆废物。因此,计划与其他科室一起制订教师培训计划,继续分期分批培训我校一线教师,让教师的操作能力有一个大的提升,使我们开发的.各种系统真正发挥作用。

  四、硬件维护制度化,定期为全校信息设备清尘,延长设备使用寿命。随着我校信息化的推进,设备不断增加,维护难度不断加大,管理维护人员又担任其它学科课程,为了保证硬件能够正常运转,我将尽力协调科室人员,对全校硬件进行维护,对不能正常使用的硬件进行维修。

  五、举办丰富多彩的信息应用活动,推动教师对网络的应用能力。经过过去几年的建设,我校信息化平台日渐完善,如何有效应用既有的信息平台是一个新的课题。本年度将继续推动网络平台的应用,使网络真正成为现代教育教学的一部分。本学期将进行班级主页设计应用及比赛,进一步推动我校信息化应用水平。

  六、班班通设备经过应用,大部分教师已经能够使用。本学期将进一步提高教师的应用水平,充分发挥班班通设备的作用。对电子备课平台中的备课资源进行充实,把以前学校购置的各种资源进行整合,使教师能够更高效进行备课。

  七、加速信息化装备与改造。为中控机房配备UPS不间断电源,提升信息设备安全配置;完成新楼计算机教室网络瘫痪的技术论证,为问题解决提供科学正确的思路和方案,使设备正常运转;完成教室班班通主机箱改造,统一配备遥控电子教鞭,方便教室使用,提高教学效率;完成办公楼旧网络改造,提升使用体验;提高我校监控摄像头密度,提升我校技防水平。

  八、本学期将集中力量配合教科室完成图书入库工作。我们将加强与中标公司联系,力争中标公司派员参与我校的图书入库工作,直至我校图书管理人员数量掌握系统操作为止。

  信息技术处

  20xx年3月