工作计划

工作计划9篇（优秀）

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的工作计划10篇，欢迎大家分享。

工作计划 篇1

　　在我看来，素质拓展工作要为同学们的成长提供一个良好的"社会环境",就必须在众多方面引导和帮助同学们完善自我。为了更好的承担起这一份重任，将工作开展的有声有色，我特此做了一份新学年工作计划，希望把自己在素拓上的激情和构想展现出来。

　　一、 明确目标服从安排

　　1. 明确重要内涵：大学生素质拓展计划以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，按照现代人力资源开发的`思想和理念，为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。其基本内容是以开发大学人力资源为着眼点，进一部整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成才成长。

　　2. 明确我的主要职能：我班学生素质拓展的管理，包括素质拓展宣传、素质拓展认证、素质拓展登记、素质拓展证书的填写。每环相扣，不容忽视。

　　3. 坚决服从上级组织安排，认真完成团委及系团组织安排的各项工作。

　　4. 积极融入班团组织，与团支部成员保持密切联系，共同建设优秀团组织。

　　二、积极开展素拓工作

　　1. 使全班同学对"大学生素质拓展"有一定的了解，认真并耐心回答同学关于素质拓展方面的任何疑问。

　　2. 及时将学校的各项活动与讯息反馈于同学，并鼓励同学积极参加学校各项活动，记录好同学参加的活动项目。定时下寝，对同学生活学习各个方面给予帮助，增强联系 .

　　3. 策划组织班级素拓活动，做好活动记录，收集好同学关于素拓活动的建议与感受，为同学创建平台，以提供班团组织与同学交流的重要渠道。

　　4. 认真组织好同学们参加素质拓展交流会等系部活动，按时参加素拓会议，投入团日活动的开展中。

　　5. 积极配合班团委的各项工作，比如，校园文化艺术节，利用这些活动来提高同学们的班级荣誉感和责任心，以及培养同学们互帮互助的团结意识，融洽同学们的关系。 我会以最饱满的热情，严谨的作风，服务的态度投身工作，不断进取，不断听取宝贵的意见，虚心学习，扎实工作，为班级贡献自己的一份力量。

工作计划 篇2

　　经过前阶段学生会纳新工作的开展，新一届学生会成员的确立， 在接下来这一学期里，文艺部所有成员将以激昂的斗志，全身心地投入到工作中去,以创新、务实、协作的精神来对待每一项工作。首先对文艺部部员在到来的学期中提出几点要求：

　　一． 做好本部工作。

　　二． 密切配合其他部门工作。

　　三． 积极组织各项活动，丰富学生校园生活。

　　四． 一切听从指挥。

　　根据社区学生总会往年举办的活动，我做出以下几点计划：

　　一． 各宿舍楼寝室卫生评比。此次卫生评比是本届学生会各部门之间第一次合作，由老师和有经验的学生会干部带领，新的学生干部辅助并学习，引导大一新生更快的适应大学生活。文艺部将大力配合其他部门做好工作。

　　二．“一.二九”长跑。本次活动是毅力与团结的考验，文艺部所有部员将积极参加到本次活动中，并起带头作用。

　　三．体育文化节。体育文化节是沈阳大学社区总会传统，文艺部门主要负责文化节的开幕式、闭幕式及文艺表演。

　　四．中秋晚会。文艺表演活动向来由文艺部主办，本次晚会将是本届文艺部

　　第一次自主举办的晚会，我坚信文艺部会把最好的.一面向学生会展示出来。

　　五．迎新年晚会。新年伊始，万象更新，文艺部会通过半年的锻炼迎接好20xx年的到来。

　　在这些大型活动举办的同时，文艺部将配合学生会其他各部门开展一系列活动，并配合老师和主席做好学生会各项基本工作。以上就是文艺部在本学期的工作计划。

工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　在委党组的正确领导下，为促进档案室事业的规范化，现代化，本着为计划生育中心工作服务的宗旨，全面提高档案管理水平，为创建优秀档案室而努力。

　　二、工作重点

　　坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

　　三、具体工作

　　（一）加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处

　　1、宣传档案管理法规及档案知识，增强干部的档案意识；提高档案科学管理水平。

　　2、参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案工作者的综合素质，使档案管理工作水平不断提高。

　　（二）积极推进档案的规范化管理，提高工作效率

　　1、继续加强对档案的审核、接收和管理，对档案的收集、整理、编目、安全保管工作要统一标准，进行规范管理。

　　2、认真做好档案目录的录入工作，对新入库档案目录进行登记，继续做好对库存档案登记编号，编制档案总目录。

　　3、利用档案进行登记，使档案利用规范有效。

　　（三）做好档案实体基础工作、利用服务工作

　　1、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照档案借阅管理标准办理借阅手续。

　　2、开发利用档案信息资源，广开服务渠道。

　　3、配合委里的`各项工作，以积极主动热情的服务做好档案提供的利用工作，树立良好的窗口服务形象。

　　（四）其他工作

　　1、向兄弟科室学习先进经验，努力学习业务知识、不断提高档案管理水平。

　　2、加强对库房规范化管理，严格实现“十防”制度（防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密）工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。

　　3、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。

　　档案室

工作计划 篇4

　　一、x月份完成的主要工作

　　1、完成春节期间各部门备用物资的采购;

　　2、完成六楼广告霓虹灯、废品和潲水回收的合同拟定及签订;

　　3、召开供应商协调会，安排春节物资供应工作，保证不影响酒店正常经营;

　　4、经过市场调查,并通过三家废品收货商报价,确定酒店负一楼废品收货商;

　　5、完成2月份餐饮餐料的市场询价、定价工作及3月份上半月酒店餐饮餐料的市场询价工作;

　　6、完成歌舞剧院房屋租赁合同的付款审批手续;

　　7、召开部门工作会议，传达酒店会议精神，学习A模针对采购部的相关文件，并将其认真贯彻落实到实际工作中。

　　8、分类别召开各供应商座谈会,着重听取供应商与酒店合作中存在的'问题,并与相关部门及领导协商、制订具体解决办法;

　　9、初步完善物资价格库的信息，以熟悉掌握采购物资价格动态;

　　10、完成部门20xx年度目标责任书的草拟、人员岗位核编建议以及xx年1月份部门经营分析等工作;

　　11、完成PA保洁设备的市场调查及招标邀请;

　　12、完成锅炉保养合同的谈判;

　　13、督促各部门按时提交3月份采购计划，以利于降低、控制采购成本。

　　二、x月份工作计划

　　序号工作内容目标要求完成时间责任人经办人

　　1、x月份物资的市场询价、比价、定价工作按时完成x月15、30日XX

　　2、日常物资的询价及采购按时完成XX

　　3、办公设备的开标及合同签订XX

　　4、物资价格库、供应商档案的健全按时完成3月30日XX

　　5、各部门月计划采购按时、按质完成XX

　　6、领导交办的其他工作按时完成XX全体人员

工作计划 篇5

　　一、指导思想：

　　根据学校工作要点，教导处工作要求和计划，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本教研为主要方式，同时结合我组全体教师的教学实际，继续落实教学常规，优化教学过程。为教师营造良好的`教研氛围和展示舞台，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组语文教学质量稳中有升。

　　二、具体措施

　　（一）严格教学常规,优化过程管理

　　1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。

　　2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享。

　　3 、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，

　　4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

　　（二）深化教学研究，开展校本教研。

　　1、三次周四下午第2-3节为语文教研大组活动，大家共同收益，共同提高。

　　2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡老师相互之间多学习，多交流。

　　3、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。

　　4、利用学习型教师、名教师的优势，以点带面，资源共享，共同提高。

　　三、具体安排

　　第二周 制订教研组及学科教学计划

　　第三周 校教研组活动：上下年级资源交流

　　第六周 语文高段校级教研活动

　　第八周 教研组组内集体备课

　　第十周 教研组组员课堂教学研讨活动

　　第十一周 语文中段校级教研活动

　　第十三周 教研组组内集体备课

　　第xx周 语文低段校级教研活动

　　第十六周 教研组组员课堂教学研讨活动

　　第十八周 教师读后感撰写

　　第十九周 教学常规检查（教研组总结）

工作计划 篇6

　　一、勤抓训练

　　我根据对学生本身情况的了解，发现他们这个年龄段一般都缺乏灵敏性，思维也没有规律性，一个是反映不够迅速，再就是对事情的逻辑性掌握比较差。我从中找到了一些规律，也就是反应能力跟逻辑性是呈平行的，那么我打算多做速算练习，帮他们增强思维能力，使他们变得聪明敏锐。

　　二、作业规范

　　学生小肯定就没有规范意识，做事都还很随意，比如书包里面的书和本都非常的乱，并且损坏严重。我检查作业的时候还发现字写得模糊，尤其是写数字的'时候，不是写得太大就是过度涂抹，这些都明显的体现出他们做事不仔细的习惯。然而数学又是严谨的科目，不认真怎么能算的准，所以我要教给他们一些规范的要领。

　　三、工作目标

　　当务之急就是把书本内容帮助他们学会，也可以说这个是我对他们要求的底线，必须让他们强制性的完成好。比如一些常规的计算，还有一些数学常识的了解，把他们引入学习的正途，以便展开更深入的拓展。把基础打好之后，就要抓好复习，不让他们边学边忘，同时还要注意搞好教学活动，还有课堂游戏。避免让学生进入一种麻木僵硬的学习状态，要多帮他们保持清爽的头脑。

工作计划 篇7

　　教导工作是全校教学工作的指挥中枢，全面负责领导全校教育常规工作和教学研究工作，促进教学质量的提高，为了贯彻党的教育方针，振兴民族文化，优化学校管理，深化教育改革，全面提高教育教学质量。根据县教育局文件精神和学区会议精神以及我校实际，特制定工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的教育方针统一思想，继续以课标理念为准绳，以课程改革实验为契机，以教师发展为抓手，以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动，以学习、实践、反思、再实践为主要新式，逐步推进课程改革研究，努力构建有利于素质全面发展的课堂教学，本着“研究、指导、服务”为宗旨，努力为学校、教师服务，为教师搭建平台，为努力提升教师的综合素质、教育能力，培养学校的骨干教师，坚持以人为本的理念，关注教师个人专业发展，努力建设一支高素质、高标准的教师队伍，为我校教育事业的发展打下扎实的基础，为提高我们学校的教育教学质量而努力。

　　二、主要工作措施

　　（一）继续推进课程改革实验。

　　1、以课堂教学为主阵地推进课程改革，本学期，我们坚持理论学习与课堂实践、解决教学实际问题，引领课改方向，组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动，为广大教师提供学科信息，提高教育教学理论素养，组织教师通过各种形式的观摩活动，为教师提供学习和研讨的案列，促进教师在教学实践中不断反思、改进教学行为，努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。

　　2、深化课程改革继续以新教材为抓手，搞好校本培训，组织教师认真开展新教材的教研活动，在新教材实验中深化课堂教学改革。

　　3。以教研活动为基点促进研究工作继续以教研活动为龙头，积极、认真地开展好校本教研活动，通过举办课题研讨活动，推动课题研究，促进研究水平，通过校本培训，让教师掌握教材特点，尽快适应新课程，积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法，提高课堂教学的质量和效益。在学校本培训中选拔教学骨干，在学校本培训中发现教学能手，让其拟定个人成长行动计划

　　（二）进一步加强教师队伍建设。继续抓好骨干教师队伍的建设，本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习，通过看教学实录，讲座等活动，给教师搭建平台，让更多的教师有展示才华的机会，努力抓好学校优秀教师，骨干教师的培训和管理。

　　（三）加强教育教学管理，不断提高教学质量。

　　1、加大教学管理力度全面推进素质教育，切实加强教育教学管理。保证教学秩序井然教导处将继续执行“六认真”，注意做到流程管理、讲究实效，提高人才培养和办学水平。同时做好资料的`归档工作。

　　2、强化意识提高教学质量。质量是学校的生命线，在加快发展教育教学改革步伐的同时，我们要将提高教育质量视作头等大事。学校树立新的教育教学观，严格把握教学管理，本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进行调研。并及时予以汇总、反馈、指导，促进学校整改，充分发挥质量调研的积极导向作用。

　　（四）继续探索新型的教学途径努力开发学生的智力，培养能力，激发兴趣。积极开展教研活动，计划本学期配合学区活动安排进行：

　　1、“语文赏识课研讨”和“走进数学，感悟数学美”专题研讨。

　　2、做好“一年级拼音验收”，“中年级计算达标”，“高年级口语交际竞赛”。组织教师观优秀教师的示范课：低年级马梅兰（语文）马明霞（数学），中年级马青婷（语文）胡永斌（数学），高年级李黎明（语文）马晓丽（数学），组织教师进行公开教学，马鸿、马克海、马兰、马春花等。要求教师互相听课十节以上。抓好素质教育的主阵地，努力提高课堂教学效益。抓好教学常规管理。全面开展自评，互查互评工作。教导处将加大检查力度，随机和定期相结合，具体要求如下；

　　1、备课要有创新。基于新课程标准的新理念、新思想的贯彻落实，不允许用旧教案。继续实行青年教师备详案制，及时写好教学心得。备课时要注意学生的思维过程。

　　2、上课要扎实。课堂教学中要充分发挥学生的主体作用，不仅关注知识的掌握，更要关注学生能力的培养，关注学生的情感，态度、价值观等方面的发展。在课堂教学中，提倡运用多媒体进行教学，提高教学密度，激发兴趣，提高课堂效率。

　　3、辅导要全面。继续建立辅导档案。辅导工作力求做到耐心细致，因材施教，注重对学困生学习自信心，学习习惯的养成。

　　4、学生作业格式要规范，书写要细心、工整，教师的批阅要及时、规范。

　　5、加强质量回报社会。对学生学习质量的评价不仅要包括学生知识、技能和学习能力，而且要包括学习态度、学习习惯等心理素质情况，特别是要注重过程评价。本学期，将加强平时调测力度，以便及时发现不足及时改进教法。

　　6、信息技术管理。本学期，充分发挥网络优势。鼓励教师课余时间上网查阅资料，鼓励教师制作多媒体课件。

　　7、加强英语教育研究。本学期加大对英语教学的研究和管理，要求教师在教学中要贴近学生生活、实际，符合学生兴趣，注意教学方法的多性和灵活性，如采用情景法、视听法、结构法、功能法等。把英语课看得与语数课一样重要。

　　（六）加强教导处内部的管理。教导主任和语、数教研组长要加强自身建设，率先学习，加强教育教学理论的学习与研究，努力提高自身的理论修养和业务素养。

工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量本文转自斐,斐课件园，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

　　二、班级口号

　　一天比一天有进步。

　　三、学生现状分析

　　我班本学期共有学生33人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

　　个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

　　四、工作目标

　　1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

　　2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

　　五、重点工作

　　1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

　　2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的.措施。

　　3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

　　4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

　　六、主要工作

　　1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化

　　紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

　　2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

　　(1)课堂纪律：严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

　　(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　3、重视班干部的培养

　　班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　4、家校结合，分类施教：

　　(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

　　(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

　　(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

　　(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

工作计划 篇9

　　一、指导思想：

　　本学期，工作重点围绕学校工作要点和特教指导中心的工作规范发展，将康复融合教研组的工作按三条主线进行统筹安排。即继续深入开展送教上门工作，加强智障教育教学研究，继续加强语言康复训练工作。现制定本学期学前融合教研组工作如下：

　　二、常规工作：

　　1、本学期开学初，计划对每位聋儿进行听力检测和听觉语言评估。个训教师根据聋儿的实际情况选择相应的评估等级进行评估，然后针对每位孩子的听力、发音、言语、动作、思维、记忆、认知等特点制定详细、可行的个别化训练计划。根据受训聋儿的每一阶段的训练情况及时调整、完善训练内容。

　　2、加强组内学习。本学期，启智班的任课教师又有新的教师加入，需要教师跨专业进行备课。启音班有一多半的学生已处于学龄段，因此，我准备将聋生幼小衔接内容和培智新课标作为组内学习的主要内容。

　　3、每月撰写教学反思。鼓励教师在学习和实践中思考，在反思后提高；在教学实践中探索符合校本实际的综合教材和医教结合康复课题研究。

　　4、读一本实用的`书。让读书成为教师的自觉行动，养成读书笔记的好习惯，每人读一本书。每名教师每月根据学校安排的主题至少写500字的学习笔记。

　　5、参与个别化训练的教师，要求期末对受训聋儿进行训练效果康复评估，整理汇总个训学生的一系列资料。

　　6、尝试培智班部分课程的校本教材的编写与整理。

　　三、教研活动：

　　本学期的教研活动安排如下：

　　九月：

　　1、做好开学准备工作，合理安排好学前集体教学内容及任课教师课程表、组内教师制定切实可行的教学计划并交流、制定教研组工作计划。

　　2、安排本学期个训学生，制定组内个训时间表、开展期初评估并根据学生评估情况制定IEP方案。

　　3、学前认知教材的实施和培智校本教材的筹备。

　　十月：

　　1、组内培智新课标的学习。

　　2、校本教材的编写。

　　十一月：

　　1、参与市特教优质课现场观摩活动。

　　2、校级教学研讨会的准备。

　　十二月：

　　1、组织开展校级康复融合优质课活动。

　　2、师德师风征文活动。

　　一月：

　　康复融合教研组的全体教师，在本月对集、个训学生进行考核或评估。结束本学期的教学工作。

　　学前康复融合将逐渐成为特教发展的主方向，虽然目前我们仍在探索中前行，但我们有信心会在这块土地上扎根、成长起来。