当前位置:范文网>职场范文>工作计划>工作计划

工作计划

时间:2023-11-10 07:15:46 工作计划 我要投稿

工作计划9篇【精华】

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划9篇【精华】

工作计划 篇1

  一、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习。

  加强科室的团结,增强科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成绩。认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行我院的医疗核心制度,定期或不定期进行自查督导,制定严格有效的考核标准和奖罚措施,科室医德医风小组对全科室住院病人进行每周一次的满意度调查,对满意度低于90%和患者对主管医师的姓名不清楚的医护人员将与其绩效工资挂钩,做到惩前毖后。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为原则,争创平安、文明科室,认真执行国家相关部门制定的收费标准,不多收费,少收费,坚持执行一日清单制。今年将实行本科室各项治疗项目予以公示,让病人花明白钱,看明白病。加强整顿行风建设,开展优质服务,进一步牢固树立为病人服务的理念,杜绝行业的不正之风,认真组织全科室人员学习卫生部的“八项行业纪律”和“医务人员道德规范”,健全群众举报和监督机制,使医务人员牢固树立法制观念,清醒的认识到收受医药贿赂是违法行为。以《医院管理评审指标体系》制定详尽的科室综合考评计划和办法,为年底评选先进工作者提供依据。

  二、加强科室学科建设和专业技术创新。

  我科室将重点培养数名年轻医师,为将来科室分科做准备。组织年轻医师进行肿瘤方面知识的学习,科室订购大量关于肿瘤医学方面的书刊,让年轻医师熟悉掌握基础的肿瘤知识,进一步加强我科室的技术能力。今年优先发展中医肿瘤内科化疗和继续深入高强度超声聚焦刀治疗。在科室学习有关肿瘤化疗方面的知识,使科室每一名医护人员都能熟识关于肿瘤方面的诊断和治疗。继续开展高强度超声聚焦刀在肿瘤方面的合理应用,争取本年度治疗人数达到50例,治疗180次,使之发挥更大的效果。利用上海援建新疆的机会,将有一名肿瘤内科的专家来我科室指导临床工作,我们将虚心学习专家关于肿瘤内科先进的治疗经验,工作思维方式、工作方法和服务理念,把肿瘤内科建设成为具有先进理念和专科特色的科室,工作计划《中医科工作计划》。我科室准备派两名医师到外地分别学习肿瘤内科和中医内科专科方面的知识及一名护理人员到相关医院进修学习有关修肿瘤化疗药物的配用和外周深静脉置管术,以达到对肿瘤护理工作方面的细致详尽。继续开展小针刀和平衡针技术,为广大患者祛除病痛。开展熏蒸足浴项目,活血化瘀、温肾阳,治疗亚健康状态。为提高全科医护人员的专科理论水平,科室订购了相关医学杂志,分别为:中华肿瘤杂志,中西医结合杂志,中医杂志,脑卒中康复杂志。使全科医护人员都能接触到前沿的、规范的、标准的医疗临床知识,以规范我科在相关疾病诊疗项目上的理论知识,提高诊疗水平。我科专门订购了《中华人民共和国国家中西医肿瘤诊疗规范》,结合本科室派出进修人员带回的上级医院肿瘤相关疾病的诊疗规范资料,对我科室诊治的常见病进一步规范,以达到更佳疗效。坚持以中医药为基础,中医方法为依托,为病人创造优质的就医服务质量。进一步提高中医辨证论治的水平,使中药费在我科总药费的比例明显上升。在现有的基础上,将对中药外涂进行辨证分型,使之与患者病情相符合。挖掘中医传统治疗方法,我科今年将开展肿瘤化疗和高强度超声聚焦刀治疗治疗前列腺疾病。在增加疗效的同时提高我科的经济效益和社会效益。严格带教,加强对新参加工作医师管理,科室为学生制定学习计划,带教学有所教,加强对新技术的推广,培养中医传承人,要求医师积极发表论文,主治医师必每年须发表一篇论文及做好读书笔记。我科已打报告申请心电监护仪一台、双通道注射泵一台、输液泵一台,对危重病人的病情观察、护理和处置方面将提高一个新的台阶。在门诊方面将继续加强门诊对病房收治病人方面的力度,使高年资医师坐诊的时间适当延长,

  三、业务学习考核方面。

  进一步完善业务学习制度,每月进行2次业务学习,让进修归来的科室人员讲解进修期间学习到的新知识,新理念、新内容,对讲解内容要求做到每人都有记录。认真组织医护人员掌握“三基”的基本内容,并进行业务学习的考核。力求每周每人记忆一首方剂和三个穴位。加强对科室无证医师的管理,力求使我科有资格参加医师考试的人员能全部取得资格证书。加强医护人员的.双语学习,增强与患者的沟通能力,减少医患矛盾的发生。

  四、科室管理以及质量目标和措施。

  专门制定了科室的质量管理小组,加强科室质控小组的职责,分工明确进行医疗和护理的质控,主要针对每周进行一次科室运行病历的检查,发现问题及时提出整改意见,并督促及时修改。对出院病历每一份都要进行一级质控,对存在问题的病历及时提出修改意见并限时修改,拒不执行的罚款50元。使我科室的病案甲级率力求达到95%,消灭不合格病历。进一步建设和完善科室的质量管理体系,认真执行三级医师查房制度和质量检查工作,认真执行抗菌药物的临床合理应用和药物的分级使用。定期对科室的医疗护理等工作进行环节质控和终末质控,认真落实核心制度,完成各项护理工作,认真开展系统化的整体护理和优质护理服务,提高科室护理质量和规范护士的工作流程,在20xx年底,在护理人员配置充足的条件下,完成护士的分层级管理工作,树立护理人员的服务意识和品牌意识,使我科护理质量上一个更高的水平。在科室宣传和落实医疗保险和新型农村合作医疗的工作,严格按照医院规定的新农合费用限额执行医疗诊治。加强医护人员的安全生产意识,包括医疗安全,对病人实行告知义务,认真开展谈话记录,三查八对等,加强医疗方面的法制观念学习,做到知法守法,依法行医。加强我科室的宣传力度,提高社会对我科医护人员和医疗技术水平的认知度。

  五、力求在20xx年收治病人争取达到1500人次,业务收入达到400万,药品收入控制在35%以下,力求在社会效益和经济效益方面实现双赢。

工作计划 篇2

  根据小学外语教学发展的形势具体安排,特制订本计划,以适应英语课程改革的'需要。

  九月份:

  1、整顿学习风气,端正学习态度。

  2、确定教学目标,制定教研计划。

  3、认真钻研教材,积极备课。

  十月份:

  1、提高自身素养,积极通过各类渠道学习充电。

  2、研究新课程标准,探索新形式下英语教学教研的方法。

  十一月份:

  1、 积极参加校际赛教活动,虚心向同事学习。

  2、 认真组织教学活动,扎实开展教学工作。

  3、 准备复习,搞好期中检测。

  十二月份:

  1、举办圣诞节晚会,为学生提供了解西方文化的平台。

  2、积极倡导学生主办自己的英语小报,拓展并积累课外知识。

  3、组织学生学习简单的英语歌曲,提高学生后期学习兴趣。

  一月份:

  做好五、六年级英语期末复习检测工作。

工作计划 篇3

  各部门工作作人员:

  新年伊始,为了能够让大家进入一个全新的工作状态,能够在工作中有能够明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,要求各部门工作人员,以个人为单位,每月上报工作计划。现将有关事项通知如下:

  一、各部门及个人要高度重视,认真组织,做好工作计划。

  二、工作计划撰写要求

  1、工作计划要明确每月的工作思路和具体工作任务、结合工作要点,突出重点工作,并提出工作目标(包括数量指标)及主要措施。

  2、工作计划分两部分①写明本月工作任务②上月工作中的`遗留问题及未完成的原因

  三、报送时间和方式

  工作计划须于每月1日到3日前交由本部门经理,以部门为单位将工作计划交至总经办冯永茂处。

  四、管理办法

  各部门负责人要严格执行,按时督促本部门人员及时上交工作计划,如若在每月10日以前不能按时上交工作计划,扣除当月工资。 特此通知

工作计划 篇4

  一、指导思想

  学校校本教研工作以县校本教研工作会议精神为指导,加强校本教研管理,落实保障措施,努力提高教师的业务水平,为全面提高学校的教育教学水平服务。

  二、工作目标

  1、建立校本研训管理机构,制定相关规章制度,为校本教研保驾护航;

  2、通过校本教研,营造浓厚的教研氛围,使其成为校园文化;

  3、通过校本教研,努力探索校本研训最佳策略,提高研训水平和管理水平;

  4、通过校本研训,提高教师业务水平;学分人人达标。

  三、重点工作及措施

  1、继续完善我校校本研训—基于新常规,在课例研磨中提升教科研能力,通过研训要达成两个目标:一是落实新常规,建立“以学为主”的教学模式,实现课堂教学有效性;二是通过校本研训,落实新常规,提高教师业务水平,全面提高学校教学质量。

  2、落实研训模块,开展研训活动。(1)理论学习。有怎样的教育观,就有怎样的教育行为。因此,必须用先进的、科学的教育理念来武装教师的头脑,指导教学实践。本学期,全体老师认真学习《温州市学科教学常规》,让“新常规”烂熟于心,用来指导教学实践。(2)教学实践。采取集体备课、观课、评课以主要方式开展校本研训活动,力争全学科覆盖。特别是采取个人备课与集体讨论相结合的方式,以个人思考为主,不照搬他人教案,努力提高备课质量。(3)自主研修。即自主备课,读书活动,教学反思,研修总结。全体老师要发挥主观能动性,自我加压,努力提高研修效果。(4)本学期我特别重视中青年教师的`培养,师徒结对是培养青年教师提升科研能力最有效的一种途径!通过师徒第一课、汇报课、总结课等形式。(5)期中期末的教学常规检查已形成常态化!

  四、本学期的工作安排

  xxxx年2月

  1、教研组组长会议及计划的制定

  2、自主选课上报及补报

  3、读书活动启动,自选一本有关教育的书籍

  教务处、各组长及相关老师

  xxxx年3月

  1、各教研组集体备课、听课及评课

  2、县初中部分学科复习研讨会

  3、选拔参加中职教师优质课评比

  4、清明节放假

  教务处及相关老师

  xxxx年4月

  1、教学常规检查

  2、期中考试

  3、期中考及质量分析评价探究活动

  4、师徒结对第一课

  5、九年级毕业升学考试第一次模拟考试

  教务处及相关老师

  xxxx年5月

  1、初中毕业生英语听力口语考试

  2、县初中毕业升学考试第二次模拟考试

  县课例、案例评比材料上交

  3、师徒结对汇报课

  教务处及相关老师

  xxxx年6月

  1、教学常规检查

  2、期末考试

  3、论文、案例、读书心得的撰写及装订成册

  4、校本培训考核及年度学分认定

  5、各教研组总结上传

  教务处及相关老师

  备注:我校自定特色培训项目——

  1、初中和高中老师一起讨论集体备课,并互换上课,互相评课,取长补短共同进步2、以师徒结对形式互听常态课。3、教务处不定时的对班级进行巡逻随机抽查教案。

  总之,在新学期、新形势下,教务处全体人员精诚团结,勇于奉献,敢于探索,脚踏实地地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校教科研水平而努力奋斗。

工作计划 篇5

  一、情况分析:

  我小班教研组现共有4各班级,8名教师,高级教师3名,其中1位是外聘教师,另有2名外聘教师,一级教师2名,1名初职教师。级组成员老的老,小的小,年龄差异很大。

  上学期的教研我们探讨的是随机追问的实践研究,得到的体会是:1、肯定追问式的回应是必要段。因为教师的追问可以把孩子的有限经验充分挖掘出来,相互影响、相互分享、有效扩大化。所以,小班的老师要善于运用这种回应方式。2、区别追问与辅助提问。辅助提问是老师转用其他的问题来提问,以便让幼儿更能理解老师的问题。3、无论是追问还是辅助提问都要紧扣教育目标。

  根据大教研计划中的分析,我们级组也发现存在教学中老师小结环节的薄弱,如1、缺少简洁性。老师小结时语言哆唆重复,使幼儿内心茫然,不能准确把握教学的重点、难点和关键,语言越是嗦,就越是讲不清、道不明。2、失去趣味性。教师想让让孩子领悟到“知识”的真谛,但是语言组织描述中说不出关键词。

  仔细分析可能有这样的原因:教师 “管不住自己的嘴巴”,将重复幼儿的话当成一种习惯,忽略了这些题外话、口头禅是不是教学的`重点或难点,是否对教学的进展和幼儿的发展有促进作用或负面影响。其次,幼儿年龄小,一些科学性、知识性强的内容需要老师进行转化,用儿童化的语言描述,老师在教学中有时不能立即做出反应,也就只能浅显表述了。

  二、教研目标:

  探讨小班集体教学实践中,符合小班年龄特点的语言归纳组织,提高教师语言运用的能力。

  三、具体措施:

  1、学习分析

  归纳策略运用中,教师需要改变的现状以及策略有些什么?

  2、实践纵横

  一课多研:在活动中实践策略的运用。在实践反思再实践再反思的循环往复的研究过程中优化教师的教学行为。

  3、观摩学习

  其他级组教师活动:观摩其他级组教师的集体教学活动,分析交流策略运用是否是否得当。

  4、论坛分享

  结合自己实践,用案例相互交流追问策略学习、运用的反思、聆听与判断能力的反思。

工作计划 篇6

  根据《云南省森林防火指挥部关于认真做好20xx年森林防火业务培训工作的通知》结合《普洱市森林防火业务培训方案》的要求,结合我局实际情况,特制定以下方案:

  一、培训对象及目的

  培训对象:局森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、扑火队员、管护人员、林火监测人员、涉林单位相关人员(包括:采伐承包人、采脂承包人及所属人员)。

  培训目的:进一步加强各级森林防火业务部门及涉林单位相关人员扑火组织指挥、安全保障与紧急避险、林火监测与调度等业务素质,切实保障有效预防和扑救森林火灾,遏制住群死群伤森林火灾事故的发生。

  二、培训方式

  为了不断增强各类防灭火人员的业务素质,做到业务精、素质高、技术强,我们按照集中培训,定期辅导,分类学习,逐步提高的原则,本着学以致用,理论联系实际,由浅入深的培训方法,全面增强各类防灭火人员的综合防控能力,提高防火专业人员的整体素质,利用防火期前后的时间分理论与技能两大方面进行培训。

  三、培训内容

  1、理论知识培训

  森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、管护人员、林火监测人员、涉林单位责任人、扑火队员主要学习:《森林法》、《森林防火条例》、以及森林防火的各项规章制度、各类人员职责,“森林防火值班调度”、“林火原理”、“GPS的使用”、“林火预防与业务实践”、“防火知识”、“林火扑救与安全”等10余门课程。

  2、技能培训

  专业扑火队和应急扑火队以及义务扑火队除学习理论知识外还要加强对技能的培训。

  一要进行军事训练,按照有关军事科目要求进行出操、队列等项目训练,要做到作风优良、技术过硬,真正达到半军事化要求。

  二要对风力灭火机手、水枪手、电台值机人员进行技能培训,主要学习“风力灭火机原理”、“风力灭火机的使用与维修”、“无线电基础知识”、“电台架设方法”、“水枪使用目的和战法”。

  三要进行体能锻炼,主要有伏卧撑、百米障碍、爬山、3公里长跑、夜间林内行进,10—15公里步行越野等训练项目。

  四要到野外按实际扑火要求进行扑火演练,演练内容涉及火场指挥、扑火队员按组织指挥跑位、火场安全避险等内容,以达到锻炼队伍,增强实战能力的'目的。

  四、时间安排

  20xx年1月开展3期对各级林火管理、调度统计、应急值守、巡山护林、林火监测及场长、队长、工头等有关人员的岗位培训。

  20xx年3月以前完成对专业扑火队、应急扑火队、义务扑火队的集训演练。

  五、资金安排针对计划开展3期业务培训和1期集训演练

  共举办4期培训班,需要7天时间,培训人数100余人,按照人均每天80元的标准,计划安排资金56000元用于此次业务培训。

工作计划 篇7

  为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据教育部对语文教学有关文件,再结合我语文组工作实际,特制定本计划:

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与方法,培养学生写作的能力。

  二、工作目标

  1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

  2、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达20xx字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,每周累计写作1000字。

  3、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  4、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组。

  (1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。。

  (2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;

  (3)、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  (4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的`课堂。

  (5)每人每周听课不少于3节,同时做好听课记录及听后反思

  (6)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

  (7)、抓好学生的书写工整。

  4、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。

  近几年,我校青年教师进步迅速,通过上学期的青年教师优质课大奖赛,我校选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用。

  (1)把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。

  (2)及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。

  5、积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛,积极向报刊投稿。完成学校发布给外网的作文任务。

  6、各备课组精心组织“每月一次”语文活动。

  四、作业检查要求。

  1、三四五年级检查:

  1)、语文练习册(全批全改)

  2)、课堂作文8篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级)

  3)每周一篇周记或者学生日记。(有老师检查记录)

  2、一二、年级检查:

  1)、语文练习册(全批全改)

  2)、课堂作文8篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级)

  3)、生字抄写。(全批全改)

  3、年级检查:

  1)、语文练习册(全批全改)

  2)、生字抄写以及造句本。(全批全改)

  五、各月活动安排:

  三月

  1、集体备课。

  小学语文教研工作计划

  2、研讨课安排

  3、家长进课堂,共上一节课。

  四月

  1、继续开展优质课展示活动。

  2、语文活动。

  (1)、一、二年级写字比赛。

  (2)、三、四、五年级钢笔字比赛。

  3、教学常规检查

  五月

  1、一二年级写话,三四五年级作文比赛。

  2、检查学生作业。

  3、进行期中考试。

  4、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标

  六月

  1、检查学生作业本和教师教案。

  2、各年级制订期末复习计划。

  3、组织1--5年级期末测试。

  4、教研组工作总结。

  5、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。

  6、复习课展示。进行全面复习。

  7、期末复习考试。

工作计划 篇8

  通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中技术课程标准(实验)》必修模块“技术与设计1”编写的。

  一、教材特点分析

  本教材根据《课标》要求,将《技术与设计1》的4个主题:技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价,融会贯通进行整合,编排成5章。

  第一章 走进技术世界。包括“技术源于人类的需求和愿望”、“技术的发明与革新”、“技术需要综合知识”、“技术应用的两面性”、“知识产权及其保护”五节内容。

  第二章 步入设计殿堂。包括“揭开设计的'面纱”、“设计的基本原则”、“设计与技术的关系”三节内容。

  第三章 体验设计实践。包括“设计课题的确定”、“设计方案的制定”、“设计的表达与交流”三节内容。

  第四章 展现设计成果。包括“材料”“工具与设备常识”、“工艺常识”、“原型与模型的制作”四节内容。

  第五章 再创设计新意。包括“怎样实现创新设计”、“认识技术测试”、“评价、优化设计”、“撰写产品使用说明书”四节内容。

  二、为什么要学《通用技术》

  随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时不在,无处不在的客观存在,成为社会发展进步的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程是普通高中学生人人必须修学的课程。国际社会普遍认为,技术教育是未来社会成员基本素养的教育,是开发人们潜能、促进人的思维发展的教育,是人人都必须接受和经历的教育。1996年联合国科教文组织国际21世纪教育委员会发表的《学习:内在的财富》的报告,报告确立了面向未来的终身教育的宗旨是“四种基本学习”,即“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”;“学会做事”、发展实践能力决不只是熟某些操作技能,学会某些重复不便的实践方法;在未来工业条件下,“学会做事”意味着要从“资格概念”转向“能力概念”。

  三、学分怎样评价

  过程性评价:参与程度、操作、考勤、讨论、辩论、作业、作品(设计与操作)、考试等

  终结性评价:作品设计、操作实践、考试;(学校实施通用技术的学分认定方案);

  参与程度、考勤20% 作业20% 作品20%考试 40%

  四、这门课怎么学?

  学会读目录和绪论

  目录----总揽本书全局,了解本书整体结构和内容;

  绪论----可以知道本书的主要精神、思想、方法等;

  学习方法:1.运用好教课书;2.采取多种学习方式。自主学习、合作学习、网络学习等等;3.积极思考,争取多动手。

  明确学习目标,学习方向,做好心理准备。通过提出问题、任务驱动、案例学习、交流、技术实践、自主、合作、探究的学习方式,引导学生对生活、学习和社会中的事例进行分析和归纳,使学生加深对学习内容的理解,由此产生对通用技术课程学习的浓厚兴趣和强烈的求知欲

  五、教学进度

工作计划 篇9

  20xx年,桂园街道安监科将从以下几个方面持续改进和完善全国安全社区创建工作及日常安全生产工作。

  (一)安全社区创建工作

  ①加大辖区内外资源整合力度;

  ②加大安全社区工作的深度和广度;

  ③20xx年增加伤害监测点,扩大伤害监测面,完善伤害监测体系;

  ④针对居民反映的突出问题进一步策划一些有针对性的、能够解决实际问题的促进项目;

  ⑤夯实安全社区工作机制;

  ⑥以20xx年12月1日施行《安全生产法》修正案为契机,街道上下牢固树立依法治安全的理念,严格落实企业主体责任和部门监管主体责任,更加发挥安全委员会作用和安全社区创建领导小组的作用,发挥消防、治安、交通、教育、医疗等专业部门的作用,在安全社区建设上下功夫,扩大安全宣、教、培、演覆盖面,使辖区80%以上单位、人员参与到安全社区建设工作中,共建、共驻、共享、共同建设一个安全、健康、幸福的桂园。

  ⑦20xx年是创建国际的安全社区的一年,还需各方支持,共同完成国际安全社区的创建。

  (二)创建桂园消防一条街

  根据《广东省消防宣传示范街消防主题公园建设指导意见(试行)》的建设标准,市政府要求每个区建设一条消防示范街,XX区定于我街道创建消防示范街,同时,借“创建全国安全社区”的有利契机,进一步增强社会群众消防安全意识,提升社会抗御火灾能力,维护社会安全稳定。街道已制定“创建消防一条街”方案,确定在万象城万象街打造“消防一条街”,今年年底将会完成创建工作。

  (三)安全生产执法工作

  1、通过进一步深入开展执法检查工作,不断强化企业安全生产主体责任的落实,督促企业加大安全生产投入,同时指导企业丰富安全宣传教育培训内容,提高企业人员安全生产意识。

  2、加强执法人员对法律法规以及执法业务的培训和学习,提高执法人员执法技能,并希望能通过购买服务的方式增加执法人员数量,提供技术支持。

  (四)企业标准化工作

  继续推进企业标准化进程,持续推进生产经营单位分级分类管理和企业安全生产标准化工作,争取20xx年对更多人员密集场所和消防重点单位实施标准化,使安全生产工作更高效、更到位。

  (五)安全管理新网格工作

  不断深入开展和推进安全管理新网格系统上线工作,采用新网格系统进一步加强对辖区的安全监管,发现问题,及时上报区职能部门。根据区有关文件要求,进一步落实我街道物业管理单位安全管理培训方案,加强对物管单位的安全管理培训,提高物业管理单位从业人员的安全生产知识水平及安全管理能力,确保社区居民居住安全。

  (六)专项安全生产检查和整治行动

  继续积极开展“安全生产月”、今冬明春、节假日安全生产大检查工作,确保辖区安全局势平稳;持续落实源头治理、“九打九治”等专项整治行动,时刻跟踪存在和检查出来的安全生存隐患源头的动态,做到及时治理及消除的能动性。重点推进老旧住宅消防系统改造工作,及时消除消防安全隐患。

  20xx年,桂园街道文体站将紧紧围绕在街道党工委周围,牢记使命,认真履职,积极开展工作,将重点做好以下几个方面工作。

  一是以新年度街道工作任务和上级年度文体工作目标为牵引,服务大局,以推动群众的文化体育活动为核心,进一步加强文化体育基础设施建设。一方面加强对现有文体站资源的.整合;另一方面积极探索社会文体资源服务社区。

  二是积极做好年度文体活动计划安排。根据年度重要工作,制定符合桂园特色的20xx年度文体活动计划安排,突出发挥文体活动在宣传党的政策方针、弘扬主旋律的作用,不断提升广大人民群众文体生活质量。

  三是充分利用好“政府搭台、人民唱戏”,依托各种社会团体,组织开展形式多样的文体活动,不断丰富干部群众的业余文化生活,使人民群众的文化体育生活更加的充实,文化水平进一步的提高。

  四是切实加强文体站自身建设,提高文体站建设水平,努力做好文体站的各项工作,使文体站向制度化和规范化发展。做好文体活动的组织者、协调者和服务者。

  五是突出文化建设成果。发挥辖区社团的突出作用,利用优秀的作品鼓舞人、激励人,并做好扶持工作,积极推动社区创造更多更好,人民群众喜闻乐见、质量高的文艺作品。争取在省、市获奖,参加海外文艺演出,弘扬中国传统文化。

  劳动保障事务所下半年的工作主要抓好以下几方面的工作:

  (一)积极开展劳动监察工作,维护社会稳定,构建和谐劳动关系,开办法律法规培训班,对辖区企业采取送法上门,做好宣传、咨询活动,加强对企业的巡查,以最大努力使劳资纠纷及时得到调处。继续做好企业信息收集和录入工作,掌握企业的基本情况,为上级部门的决策打好基础。

  (二)继续做好就业工作,认真做好充分就业社区,按时发放各项补贴,按时按质完成区委下达的任务,

  (三)继续做好辖区企业就业登记工作。

  (四)继续协助社保局进行领取养老金资格认证,使退休人员准时领取退休金。