工作计划

时间：2025-03-13 09:11:48 工作计划我要投稿

(热)工作计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，请一起努力，写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的工作计划7篇，希望对大家有所帮助。

(热)工作计划

工作计划篇1

各位领导：

　　大家好！

　　天香桥村新一届村务监督委员会换届选举工作已经圆满完成，本届村监委选出孙银炎、胡明尧、胡国平三位主要工作人员。为切实提高我村村务监督委员会工作水平，确保正确行使权利义务，切实发挥监督作用，我们将紧紧围绕认真抓好村务监督委员会规范要求，认真研究制定切实可行的办法，狠抓工作落实，推行村务监督委员会工作健康发展。特制定以下计划：

　　一、加强教育培训。积极组织对村务监督委员会成员进行培训。组织成员对工作职责、权利及义务，各项强农惠农政策，村务公开的内容要求和基本程序，农村财务管理的知识以及开展监督工作的办法、步骤等内容进行系统的学习，提高村务监督委员会成员素质，保证成员能够正确履行职责。

　　二、健全各项制度。逐步建立健全村务监督委员会监督责任制度、监督报告制度、奖惩制度等各项规章制度，规范村务监督委员会运作。并健全村务监督委员会成员的管理考核制度，形成具有可操作性的管理考核机制。

　　三、强化监督职能。定期组织人员对村务公开、财务情况、工程项目等进行事前、事中、事后的`监督，通过严格把关，加强监督，特别是对三产用地建设中涉及的决议、工程项目等的监督，使各项政策、决议都能落实到位，工程项目都能保质保量完成。

　　四、完善软硬件建设。通过广播、座谈会以及制作宣传标语、横幅等在村显眼位置张贴、悬挂，广拓渠道，抓好宣传，让村民更深入的了解村务监督委员会的重要性及工作流程，调动群众参与的积极性。在硬件方面，按照标准，完善硬件设施。

　　天香桥村村务监督委员会

　　20xx年4月10日

工作计划篇2

　　一．指导思想：

　　教研室认真学习和贯彻市学院和区进修学校教科研方针，继续开展“情智发展课堂”教学研究。在研究过程中，做好学科核心素养在课堂教学上的落实，发挥骨干教师的带动作用，全方位培养好青年教师，集体备课方面有创新。

　　二、工作目标：

　　1、深入研究“情智发展课堂”教学模式。总结课堂经验，提升理论。向教师宣传“核心素养”的科学内涵，提升教师的认识。加强核心素养与情智发展相结合的研究。

　　2、加强骨干教师的引领作用，使骨干教师在课堂教学、教研活动和科研活动方面起到示范个辐射作用。

　　3、在青年教师培养方面有创新。开展“青年教师示范课”等一系列提升青年教师专业素养的活动。

　　4、集体备课活动重新打造，形成鲜明特色。

　　三、主要工作

　　1. 加强教师学习：

　　（1）开展教师自主学习活动：

　　教研室根据“情智发展课堂”和“核心素养”学习的需要，教研室负责发放学习材料，要求教师利用备课之余，自学学习材料，记录所学习重点，教研室定期检查，设立教师自学检查记录，留有详细检查情况汇总。

　　（2）积极参加上级组织的教师培训活动。

　　按照市学院和区进修学校安排积极参加各级培训活动，如：中考质量分析等活动。做到参加市里培训教师有学习记录，参加外市培训教师有学习心得。

　　2. 开展四项活动推动课堂教学

　　（1）开展“情智发展课堂教师论坛活动”。

　　深入研究“情智发展课堂”在教学中遇到的问题，解决实际问题。研究“核心素养”的基本内涵，探讨素养在课堂教学中的落实方法。

　　（2）开展“青年教师汇报课活动”，注重青年教师培养。

　　开展一学期一次的“青年教师汇报课活动”、辅导教师将进行跟踪备课、授课和反思，及时帮助青年教师总结不足，提升自己。

　　（3）．开展“骨干教师示范课活动”，加强骨干教师的`引领作用。

　　通过骨干教师在教学、教研和科研方面介绍经验，引导教师掌握更好的教科研方法，提升教学质量。

　　（4）、开展“走进初四课堂，提高中考成绩”活动

　　初四课堂实现高效是中考取得优秀成绩的关键，为此参加中考学科教研组要研究教材，特别是研究命题形式，命题内容，命题趋势。深入研究三维目标达成，努力提升学生考试能力。

　　3、做好市级小课题研究工作。

　　教研室组织教师按照课题计划开展工作，定期收集科研成果，组织课题组长按时撰写课题总结。

　　4.加强教研和集体备课活动，保证课堂教学效益

　　（1）教研组活动：做到有计划、有总结。重落实、讲实效。

　　（2）集体备课：以教研组、备课组为依托隔周开展备课组活动，备课要立足学情，立足课堂高效，要突出不同班级的同课异构。

　　四、集体工作安排：

　　三月：撰写教研组和集体备课组计划、“走进初四课堂，提高中考成绩”听课

　　四月：骨干教师示范课、“走进初四课堂，提高中考成绩”听课

　　五月：情智发展课堂论坛、听课

　　六月：青年教师汇报课、小课题结题

　　七月：教研组和集体备课组总结、整理资料

　　九月：撰写教研组和集体备课组计划、“走进初四课堂，提高中考成绩”听课

　　十月：骨干教师示范课、教师学习

　　十一月：课题研究、“走进初四课堂，提高中考成绩”听课

　　十二月：教研组和集体备课组总结、整理资料

工作计划篇3

　　寝室是学生在学习之余的一个家，宿管部作为机电系学生会五大部门之一对学生寝室有一定的管理权力.能力和义务。然而机电系有自己一定的工作方法和工作计划。宿管部工作以加强住校生思想品德建设、建设和谐友爱寝室为指针，充分发挥寝室作为育人阵地的重要作用。以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人我个人就艺术学院美术系学生会宿管部提出以下几点建议

　　一.加强学生宿舍的文明与卫生建设，倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节.抓好常规工作，尽职尽责，提高管理水平，提高每天的查夜效率。

　　二. 做好相应的检查督促工作，做好对11级新生对内务，寝室卫生，就寝纪律等宣传，11级新生对寝室内务整理及评分标准并不了解.宿管部对此应该让学生了解.以便学生更好的做好寝室的内务整理.这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。

　　三.有创意的'举办宿寝室文化周等一系列活动.宿管部成员应该积极的参与实施活动.表彰先进.激励后进.总结上报.做好每一次宿管部的活动。

　　四.负责各宿舍的安全保卫工作.做好学生安全用电管理工作.加强学生的用电安全隐患意识.加强防火防盗安全教育.可以组织开展各寝室长会议等!

　　五.每周四进行卫生大检查.评出优秀寝室.把评比结果以海报形式贴出来.对优秀寝室进行一定的表扬.对不合格寝室进行激励和督促

　　六.查夜时做好点名记录.记录各个寝室的人员去向.工作时认真严谨.端正工作态度

　　这不只为6月做个计划，也是对一年来的总结，吸取自己在工作中的不足的地方，错误的理念，学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。

　　最后说一句俗套的话，抛开过去，展望未来!加油!

工作计划篇4

　　为了提升本单位综治维稳工作水平，营造和谐稳定的社会环境，我单位根据榆林市社会治安综合治理考评办法，结合工作实际，精心组织，制定了综治维稳工作计划如下：

　　一、精心组织，周密部署，把做好综治维稳工作当作一件大事、急事来办。

　　1、认真学习，提高认识。为积极稳妥地推进综治、维稳各项工作，我单位召开专门会议，会上要求各科室认真学习

　　把崇文办所下达的年度工作指标，传达到每个职工，使全单位所有干部职工深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义。

　　2、开展检查，突出重点。搞好"三个结合",有针对，有重点地开展日常检查工作及整治工作。一是面上检查与重点检查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治检查，对存在不利稳定因素和问题，分阶段，有计划，有重点地开展了专项整治工作。二是维稳教育与典型交流相结合。组织大家学习信访、综治、创建和谐平安、安全生产、维稳等相关政策文件，领会精神，提高认识。对做得较好的股室，组织大家互相学习，相互交流。三是普查与堵漏相结合。通过定期召开会议，开展矛盾排查，研究分析问题，查找根源，堵塞漏洞，把不稳定因素消除在萌芽状态。

　　3、成立领导小组，有序开展工作。

　　成立了所社会治安综合治理领导小组，使综治、维稳等各项工作从工作管理、纪律管理、学习管理、岗位职责等方面进行量化质化来规范工作，规范行为。尤其是对安全生产责任制，提出了事故处理"四不放过"（事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过）的工作原则。真正创造了一个有章可循、有法可依、按章办事、依据奖惩、严格管理、奖罚分明、激励奋进、争创实绩的小环境，实现了内强素质、外树形象，使我单位综治、维稳工作做到了有序开展。

　　二、强化措施，狠抓落实，扎实推进综治、维稳工作。

　　1、坚持综合治理矛盾纠纷及不稳定因素排查制度。在矛盾纠纷排查和不稳定因素方面，做到早排查、早介入、早调解。坚持"处理问题调度制、排查问题多渠道、解决问题责任制"的原则，实行定期排查，勤查隐患。

　　2、对重大节假日、重大活动、重要敏感时期，开展集中排查，引导全单位干部职工本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节，杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象，做好维稳工作，抓安全，促稳定，创平安。

　　3、节假日实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续，做好值班记录；办公室做到人走灯灭、人离门关，时刻警惕防火防盗，真正确保了安全，未发生一例安全事故。

　　4、加强保密工作，用硬措施强化安全意识。为了保证信息资料的安全性，我单位不断完善制度，实行资料上网使用呈报审签制，由

　　分管领导签字同意后，方可上网使用，杜绝一切泄密事件的发生。

　　5、队伍健全，信息畅通。我单位通过不懈努力，逐渐建成了一支高素质、高效率的工作队伍，形成了一个反映灵敏，行动迅速，信息畅通、协调统一的信息网络。

　　综治、维稳工作是一个系统工程，问题排查化解工作是关键，需要长抓不懈。在今后的工作中，我们要严格按照"预防为主，依法处理"的'原则，坚持和落实问题排查调处工作领导责任制和分级负责、归口管理制度。紧紧围绕各项工作，努力做好社会治安综合治理各项措施的落实，着力解决难点问题，努力化解各类矛盾纠纷，切实维护全单位稳定，为我市的和谐社会环境建设做出应有的贡献。

工作计划篇5

　　一．指导思想

　　认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育十一五发展规划》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口，进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施，使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机，因地制宜，以创新为原则，以绿色--环保为特色，积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动，提升学生的科学素养，培养学生拥有科学的生活态度，科学探索的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源，以学校二期课改为载体，推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础，促进学校环境生态专题教育的有序开展。

　　二．主要工作

　　1、推进和实施青少年科技创新人才培养计划，积极参与光启行动论坛，开展争创明日科技之星的活动，制定相应评选和奖励机制。

　　2、组织教师参与变废为宝的拓展课课程编写及课堂实践活动，做好四个一（读一本科幻书，讲一位科学家的'故事，画一幅科幻画，做一件变废为宝的科技作品）。

　　3、组织好学生参加区、市级科技比赛，重在参与，注重指导。

　　4、围绕做身边节能事，为奥运添绿色的主题，开展以节能减排位主.形式多样的科普系列活动。

　　5、通过网上科技活动及科技节活动，整合社区科技教育资源，开展走进社区系列活动。

　　6、落实20xx年绿色学校节能减排三件实事：绿色办公理念的宣传，垃圾分类，废电池回收。

　　7、配合学校组织好教师240学科培训，积极参加区级科技指导岗位培训，提高科技教师的专业素养，提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

　　三．具体安排

　　1、参加科技会议，制定科技教育计划、环境计划。（2 3月）

　　2、参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

　　3、继续开设变废为宝，一次性物品再利用小组兴趣活动，加强辅导老师的培训工作。（2 12月）

　　4、组织师生听活动中心教师的科普讲座，结合科技周，进行征文演讲评比赛活动。（5月，9月）

　　5、结合科技节，组织师生参加各类科普活动，挖掘本校科技活动创新项目，充分展示学生科技活动风采。（5月）

　　6、结合春游活动，到科普基地进行参观实践活动。（3月）

　　7、开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动，如3月12日植树节的护绿行动，3月22日的世界水日，6月5日世界环境日等，开展适时教育。（2 12月）

　　8、组织参加各类杯赛。

　　I 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

　　II 做身边节能事，为奥运添绿色的主题活动（4月 5月）

　　III 汇中杯环保故事比赛（5月）；

　　IV 市二初中杯知识产权科普系列活动；（4 6月）

　　ⅴ 位育初中杯环保摄影比赛（4 6月）。

　　VI 宛平杯生命教育系列活动（5月）

　　VII 斜土--日新杯植物系列网上竞赛活动，（6月-10月）

工作计划篇6

　　一、指导思想

　　在教导处的领导下，团结奋斗，认真学习新课程标准，贯彻德、智、体全面发展的方针，培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，面向全体学生，力求为每个学生的充分发展创造条件，为学生的终身学习打下基础。

　　二、工作重点

　　1、深入学习学校教学模式。

　　2、积极探讨先学后教的课堂教学模式，培养学生自学能力。

　　3、积极参与英语特色活动，出谋划策。

　　4、认真备战中招。

　　5、做好新教师的指导工作，让她们更快更好地成长。

　　三、工作安排

　　1、严格按质按量完成备课任务，有活动记录，记录内容包括活动时间、地点、参加人员以及备课的基本程序。强调资源共享，不断完善教学资料的收集、整理、储存工作。本学期要严格跟进各备课组集体备课。

　　2、认真探讨“先学后教”的课堂教学模式，探索有效的方法，大胆创新，大胆尝试，进一步提高学生自主学习的能力。充分利用科组活动时间开展教研活动，探讨如何在新课堂教学模式下使工作达到更理想的效果。

　　3、搞好第二课堂活动，出好学科板报，加强日常英语的学习，进一步扩大英语科组的影响力，本学期要继续加强特色课的工作，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中，培养学生学习英语的兴趣，针对不同年龄段学生的不同表现，寓思想教育于教学工作中，为学校的英语特色教育贡献力量。

　　4、根据我校的实际情况，其中初一要为初二的能力竞赛做准备；初二继续培养英语学科尖子，为初三打好基础；初三按级组要求，重点照顾各线临界生，同时注意关注全体同学。

　　5、重视单元测试及各种考试，备课组内出好试题，出题务求根据学生实际情况，平时测试以激励为主，严格执行学校的目标要求，不要打击学生学习积极性，测试后要作好质量分析。

　　6、认真布置作业，作业要讲究质量，及时批改，可继续尝试让学生自主批改，各备课组可以根据具体情况制订批改方式，并在科组活动时进行交流，力求找出最有效的方法。作业分量为每天一次，每次20分钟。作业检查及不定期的抽查（由教导处直接负责）结果算入期末考核。特别要抓好单词听写的过关工作，让同学们从初一开始就过好词汇关。同时，各年级均要重视造句能力和阅读能力的培养。

　　作业格式：每次作业前写上当天的日期，书写清晰规范，版面整洁美观。

　　作业布置内容：根据当天教学要求，结合学生实际，以学生能独立完成为限。

　　作业批改要求：可用A，B，C等级，也可用具体分数，但错的地方要有标记并要求学生更正。

　　6、积极参加各种教研活动，主动承担上级的教研活动（包括校级、镇级、区级等），提倡多写论文，在提高实际教学能力的同时提高自身的'理论水平。充分利用学校的设施设备，不断提高自身的学科教学水平和电化教学水平，认真为各项教学活动作好准备（包括校教研课题的实验活动、英语特色活动、各级竞赛、课件比赛等）。本学期学校将继续组织教研专题交流，各老师要认真开展活动。要进一步提高课堂管理水平，向课堂要质量，经验较少的老师要多向有经验的老师学习，而且不应该局限在本科组。

　　7、科组活动正常化。教导处已为各备课组预留了活动时间，另外，本学期如有机会组织科组老师外出听课一次，取人之长，补己之短。

　　8、抓紧初三的教学工作，积极研究中考动向，初三备课组要把中考研究作为集体备课的一部分，根据最新信息定好总体计划和分阶段计划，力争完成学校的各项指标。第一，抓好课堂常规教学，充分利用课堂40分钟。第二，课外分层辅导既要分工负责，又要集体研讨，力争有实效。第三，定好复习计划，提前准备各种所需资料，用好早读及“日清”。

　　9、做好新教师的“一帮一”工作，多把机会给新教师。本科组新教师较多，而且大多是刚毕业没多久的，教学经验相对较少，因此，新老师要严格要求自己，互相学习，互相帮助，力争迅速适应本地区教学。

　　10、结合学校工作安排，积极为初一公办班教学出谋划策，特别是承担公办班教学的老师，平时也要互相交流好的做法和体会。

　　11、本学期实际讲授新课时间约为19周，学校分别在第7周和第14周安排两次月考，期末考时间在第22周，使用区教研室试题，全镇统考统改。具体操作听从教导处安排。初三模拟考有三次，分别在第7、13、16周。

　　12、参加工作三年内及调来我校一年内的新教师要有详细的教案，使用备课本，本人制作的课件也要文字化，课后要有小结或反思。其他老师教案可直接备在电脑上，但电脑课件不齐全的，应在备课本上补充完整，以便教导处检查。

　　13、必须对学生的心理健康教育引起足够重视，因学习而产生的心理问题是中学生主要的心理问题。教育的一个重要目标是培养全面发展的人，而良好的心理素质是促使人全面发展的前提。素质教育目标的实现在很大程度上取决于心理健康教育的成败。在竞争激烈的今天，健康的心理和良好的应变能力显得尤为重要。学校素质教育的主渠道是课堂教学，老师们要把心理健康教育渗透于学科教学之中，通过不同的教学途径，变换多种教学方法，运用每一教学步骤，在传授知识，训练技能的同时，培养学生的心理素质。

　　14、环境保护现是一项"基本国策"，绿色环保是21世纪最时尚，最潮流的一个世界话题，环境教育，人人有责，老师们要根据英语科课程特色，充分利用学科材料，教育学生树立促进和保护环境、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环境价值观、态度和习性，从而付诸行动，从小事做起，从身边做起，使环保理念能真正通过实际行动体现出来。

　　15、听课要求：一般为12节/学期。新老师要多听课（特别是指导老师的课）。

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工作计划10-26