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工作计划

时间:2025-03-12 06:23:11 工作计划 我要投稿

实用的工作计划[集合9篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划[集合9篇]

工作计划 篇1

  我在八班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

  一、班级基本情况:

  八班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。

  二、指导思想:

  以泰日学校教育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的`质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

  三、本学期工作重点:

  1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实和。

  3. 严格实施德育,制定、等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  4.帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  5.鼓舞学生信心

  6.培养学生正确的学习方法

  四、工作措施:

  1.根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

  2、推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。

  在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设,认真布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。

  3、加强班级小干部队伍建设。

  根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

  4、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

  6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯

  良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自己的能力也上一个新台阶。

工作计划 篇2

  资产管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。时间过得真快,转眼一学期工作即将结束。本学期资产工作在园领导的指导下,以园务计划为指导,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,共同完成了各项工作。认真反思本学期的工作,我们在很多地方尝试能做得更好,但也存在不足之处,下面就本学期开展的各项工作做一总结。

  一、重新梳理,在进一步细化的工作中,熟悉业务,争取胜任。

  这学期,吕老师退休离开了幼儿园,由我全面接手幼儿园的资产管理工作,因为我本身还要兼顾卫生工作,所以对幼儿园的整个资产情况并不熟悉。在领导的高度重视和同事的鼓励下,我重新审视自己的工作,决心从零开始,从清查全园的.每一个角落,整理仓库的每一个抽屉开始,花了一个月时间逐步清晰思路,奠定基础。重新建立健全了固定资产保管和维护制度。落实安全防护措施、管理责任;根据幼儿园实际需要和安排配置固定资产并对ETE数据库进行更新;保证固定资产安全、完整。充分发挥教学设备用品的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。在各种会议间隙请领导配合,集思广益狠抓节电、节水、节约日常用品,爱护公物等。

  二、钻研业务,从零开始认真学习,在从不懂到懂的过程中提升自我。

  为了提高自身的业务水平,参加了特种设备人员培训,填补了自己在特种设备安全管理上的空白;积极参加每月一次的资产小组会议,这是一个很好的机会,向各姐妹园的前辈及同行们学习了解我不熟悉的业务,并且及时了解资产中心的管理动向,及时准确地将一些信息反馈给资产中心;日常工作中,碰到不懂的就及时向组长或前辈们学习、询问,不在不了解清楚地状态下填写任何一份资料,对自己填写的每一张表格都负责任。

  同时,我会在每次重要的会议后,将有关资产管理的信息、内容,召开相关人员的资产管理会议,并认真做好会议记录。

  三、踏踏实实,将日常工作做细做实。

  从制定仓库的日常出入表格,到记录下每一支笔、每一本本子的去向并签名,我从细节处着手,通过自己的努力,和同事们的配合,将杏山的资产从固定资产到低值耐久到易耗品,全部进行详细的管理,虽然我们的管理网络刚刚建成,或许还有疏漏的地方,但是只要我发现了,我就会将这些不足一一弥补,相信在不久的将来,我能将我们幼儿园的资产管理的井井有条。

  对于每月月报表我都会及时、准确的上报;做好有关固定资产明细账薄和固定资产使用卡片的完整和准确性;及时准确地登记固定资产明细账薄等,规范固定资产管理,学期期初、期末进行两次定期的清点,做好新增物品的登记,对固定资产进行分类管理。严格执行验收、入库制度,规做好固定资产的日常工作,我相信细节决定成败。

  四、细心准备,信心迎接每一次的验收和检查。

  我相信,每一次上级领导的检查或者验收,都是我的一次很好的学习机会,单独面对这样的“挑战”,当然会很紧张。从这一学期开始的检查,对我而言都是第一次,因为没什么经验,对我而言就更显宝贵。今年的三月份我园经历了一次特种设备的抽查,因为业务知识的不完善,质监部门在肯定我们的努力后,也指出了我们今后工作的侧重点,在通过后面的特种设备管理培训,我有信心在下一次的监督检查中能做到更完善,更细致。

  回眸走过的这一学期,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进!

工作计划 篇3

  为了促进全体学生的全面发展,坚持做好培优补差工作显得非常重要,根据学生课堂表现和我校实际情况,特制订本学期培优补差工作计划。

  一、指导思想

  每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,体现因材施教,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差。共同成长、共享快乐。

  二、弄清学生情况,做到有重点、有针对性

  本学期我所带三-六年级共十五个班级的美术课,根据上期学生的学习情况,要搞清学生学习基础,做到对培优补差工作心中有数,

  三、扎实做好培优工作

  1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。

  2、做好学生的“补差”工作 有些学生对形体造型能力天生弱势,只有培养了他们的兴趣,使他们喜欢美术课,才能使们他的学习循序渐进,不断提高,从“差”变“优”。

  四、采取的措施

  1、帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的,有的是一时的.贪玩或不感兴趣,有的是家庭困难学习工具不全,所以,作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的弱项补上去。

  2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,多给孩子们展示的机会学习的效果就会比较好。

  3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练,训练中让优秀学生发挥帮带作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

  4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行帮助。组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

工作计划 篇4

  我校在20xx年的中考中取得大捷,其中九年级的物理也取得了全市第一名的好成绩。教学质量是立校之本,是学校的生命之花。本学期学校将继续狠抓质量,继续掀起“四主高效课堂”的热潮。为了支持学校工作,不拉后腿,物理教研组将严格贯彻教导处工作计划,并且结合本组的实际情况,特制定以下计划:

  一、成绩分析

  八年级的物理在上期的期末考试中,均分排全市第3名,相对以前的第一名来讲名次有所下降;九年级的中考成绩还是相当优秀,仍然保住了第一名的好成绩;同年级同学科的班级差距较大,有的班级差距超出了学校规定的6分范围。

  二、工作目标

  本组的.终极目标是:一是继续保住九年级物理均分在全市第一名的地位,二是缩小班级之间的差距,让差距在学校规定的范围之内。常言道:一枝独放不是春,百花齐放春满园。只有每个班的均分和优分提高了,学校的整体成绩才会有突飞猛进的进步。

  三、本期的具体任务

  1、认真组织听课、评课活动,必须按时参加,不得缺席。常言道:活到老,学到老,互相学习,取长补短。学校规定每位教师听、评课不得少于10节,并且必须是真实的,不得弄虚作假。因此,本期物理组安排2位教师讲一节公开课,新进教师牟蕊讲一节汇报课、资深教师李晓娟老师讲一节展示课。

  2、积极开展教学反思评比活动。每位教师根据自身的教学经验和在教学中实际情况写一篇教学反思。

  3、重点抓好九年级的物理中考备考工作,同时不放松八年级物理的常规教学工作。

  4、积极撰写论文,力争在有影响力的报刊杂志上发表。

  5、备好用好教辅资料。抓好平时作业检查工作,认真批阅学生作业,并做交流总结,及时调整教学重点。

  6、 加强备课组教师间的协调沟通合作意识,做到资源共享,互相促进,互相提高。针对中考题型和学生弱势项目有选择有加工地布置,后期复习阶段教师可整合多种资料于一起,科学地操练,反对不假思索搞题海战。

  总之,全组将加强团结、协作,加强学习新的课改理论,大力推行“健康高效课堂”的课堂实验和改革创新,为学校打造“市内标杆,州内知名,省内闻名”的目标贡献一点物理组的力量。

工作计划 篇5

  一、学情分析

  本班有55个学生,其中男生22人,女生33人。经过一年半的学习,大部分学生基本上能区分汉语拼音的声母、韵母和音序查字典方法、整体认读音节,读准声调,能正确写字母和音节,掌握拼音的方法;掌握汉字、词语偏旁和笔顺规则,学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析、识记生字;有一定的听话、说话、写话和朗读、背诵的能力。有较浓厚的读书兴趣,阅读浅显的注音读物时,能了解大概的内容。

  纵观全班,不足之处表现在:汉语拼音的基础不够牢固,平、翘舌音和前后鼻音不分,普通话语欠规范,音近或形近的生字常常混淆;组词时滥用同音字;朗读课文时停顿不恰当,未能读出感情色彩,有的至今还有指读、唱读的不良习惯。

  二、教材分析

  1、本册语文围绕八个专题以整合的'方式安排了教学内容:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。

  每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。

  2、本册共有32篇课文。为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文:《卡罗尔和她的小猫》、《充气雨衣》、《玩具柜台前的孩子》、《阿德的梦》。

  略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。

  3、“语文园地”包括四——五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。

  4、八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教师可作灵活处理。

  三、教学目标

  1.继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

  2.认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。

  3.继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

  4.喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。

  5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。

  6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

  7.学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。

  8.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

  9.逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。

  10.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。

  11.对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。

  四、教学重难点

  学习400个生字(其中要求写的300个)。继续培养识字能力,会用部首查字法查字,能运用笔画或结构分析字形。写字姿势正确,字写得端正、清楚。学会默读课文,能正确、流利地朗读课文,会背诵指定的课文

  五、教学措施

  1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。

  2、重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

  3、注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。

  4、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词。

  5、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言,互相释疑,合作释疑,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

  六、教学进度及课时安排

  省略

工作计划 篇6

  新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象.做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部工作认真.成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

  体育部职责:体育部要正确了解我院情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全系学生开展体育活动认真完成院领导所布置的任务,虚心接受院领导的考核.检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的各项体育活动。

  在协调部门内部关系是做到:公正.公平,以正确科学的方法协调,尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现:我们的目标是建立一个快乐.和谐.积极向上的团队,在这个集体中大家都能活跃.团结.有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

  在协调部与部之间的关系时做到:加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。

  一、指导思想:

  在院领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;注重加强体育部的自身建设,提高体育部的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

  二、工作目标:

  为全院学生服务,丰富我院学生的课外活动,提高学生素质,努力为我部创造更好的成绩,并协助学生会其他部门开展工作。

  三、工作要求:

  1、以维护学生为利益,坚持团结,拼搏,奉献,向上的工作精神。

  2、加强学生会的自身建设,学生干部要在学生中起到带头作用,并且严格要求自我。

  3、积极开展丰富的体育活动,丰富学生的课余生活。并从中发掘人才,培养人才,锻炼学生的身体。使其体育和学习同时进步

  四、具体工作计划:

  体育部要针对具体的情况来安排和组织相应的体育活动,来加强同学、学生会和老师三方面的关系,为以后更好的`开展我部的工作奠定基础。开拓合作途径,加强本部和外部之间的联系,使我们的工作可以更好的展开。

  这学期主要的工作计划是“拔河比赛”和“运动会”。

  <一>、拔河比赛:

  1、活动地点时间:一教二教之间,时间待定。

  2、比赛时又两名体育部人员做裁判员,两名计分员,其余的人维持现场秩序。

  3、比赛规则:比赛分为淘汰赛和循环赛,选出第一二三四名,并给予奖励。

  4、活动经费:三百元左右。

  <二>、运动会:

  1、尽量给予每一位大一新生一个表现自我的机会,让没以为学生进行比赛选出比较优秀的学生参加比赛。

  2、每位体育部人员积极参加并组织比赛队员入场,在比赛过程中积极配合老师、部员等人的工作。

  3、比赛时当运动员跑完全程时应在终点设有专门人员帮助运动员回复体力。

  我们部门都是热爱体育运动的同学,基于这个特点希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门.最亮丽的风景线。

  以上是体育部这个学期的工作计划,真诚希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

工作计划 篇7

  为加强我市学校卫生工作,维护我市广大师生卫生安全,根据《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规要求,按照省卫生厅《关于印发甘肃省20xx年卫生监督重点检查 计划的通知》要求,制定我市20xx年学校卫生监督工作计划如下:

  一、工作目标

  通过开展学校饮用水卫生、传染病防治、教学环境及生活设施卫生监督检查,不断推进学校卫生各项工作,切实保障广大师生卫生安全。

  二、检查范围和重点

  对辖区内所有中小学及托幼机构开展卫生监督检查,监督覆盖率100%。检查的重点是:

  (一)生活饮用水卫生:全面掌握我市学校及托幼机构供水情况,重点检查学校饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施设备卫生状况及学校开水供应情况,有效防范介水传染病的发生。

  (二)传染病防控工作:督促指导学校按照卫生部、教育部相关文件精神,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施,有效防范传染病疫情在校园内的.发生,确保一旦

  发生疫情能做到早发现、早报告、早处置。

  (三)教学环境、生活设施卫生情况:加强对校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的监督检查,对学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境开展监督检查。

  (四)学校健康教育工作:指导学校开展“健康教育进校园活动”,在宣传健康知识的同时,注重季节性、传染性疾病及个人卫生防暑等健康知识的宣传教育,引导学生提高个人疾病防范能力。

  三、工作安排

  (一)学校卫生专项监督检查:在春季和秋季学校开学之际,积极协调教育行政部门,组成联合检查组,开展学校卫生专项监督检查,对检查中发现的问题要及时提出整改意见,并落实到位。检查结束,完成专项检查工作总结。

  (二)经常性学校卫生监督工作:

  在开展好专项检查的同时,认真做好学校日常卫生监督工作,特别是对专项检查中存在问题的学校进行重点监督,做到有问题不放过,整改意见落实不到位不放过,并做好现场检查痕迹管理工作,规范制作现场检查笔录及卫生监督意见书。

  附:1、学校及托幼机构卫生专项监督检查表

  2、学校卫生被监督单位信息表

工作计划 篇8

  为切实提高居民的生活环境,根据《邛崃市爱国卫生运动会委员会办公室关于开展夏季以灭鼠活动为重点的除害防病活动的通知》本着为民办实事的宗旨,特制定20xx年北坛社区灭鼠为重点除四害防病活动工作计划如下:

  一、成立专项领导小组,在辖区范围内进一步宣传灭鼠为重点的除四害防病的重要性,传达贯彻并落实好临邛镇政府的文件精神。

  二、由社区“两委”人员牵头和各小组长一起,对辖区内的中小餐馆、奶品、医疗站、超市、食品店、居民周边环境进行查看,宣导并加强居民对环境卫生的高度重视,确保“灭四害”工作的顺利进行。

  三、对辖区内的环境进行检查,要求相关行业定期进行全面卫生的清理,随时保持良好的环境。

  四、对辖区内的各个环境进行适量的投毒并贴士相关通知及注意事项,加大清楚卫生死角和各种堆物的力度,清楚鼠粪、堵塞鼠洞、断绝鼠的食源。

  五、对食品直接操作和存放的区域,为了保证食品的安全,采取器械、粘鼠板等其他方法进行灭鼠。

  六、对辖区内的垃圾道、楼道、污水井、绿化带等重点部位实施大面积、全方位喷洒药剂,并针对室内、外不同环境及蚊蝇密度情况进行喷洒药物的多少,以达到灭蚊蝇的'目的。

  七、对辖区内蟑螂侵害严重的场所,开展杀灭蟑螂工作。要求居民对内的特别是油烟地区进行粘捕、放置毒饵,寻找并清除卵巢,对其进行喷洒药物。

  八、我社区将加强“四害”工作的开展,对严重的区域进行重点灭害并向上级上报。

工作计划 篇9

  一、 基本思路

  1、纪律、思想方面

  宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。

  2、学习、学风方面

  以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒,考试前积极动员,让每个同学制定目标,考试后及时认真总结。抓两头促中间,发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部,依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题,集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。

  二、 基本目标

  根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的`内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人,前200名进20人,前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。

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