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工作计划

时间:2025-01-19 22:52:58 工作计划 我要投稿

工作计划【精品8篇】

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

工作计划【精品8篇】

工作计划 篇1

  1.收发货流程进行梳理,改进,并督促物流部员工严格按标准执行,实行岗位责任制。制定预防可能发生的错误,及时发现,纠正不正确的工作方法。

  2.每日早会十分钟,计划当天的工作安排,及总结上一天的工作完成进度,出现的问题,困难,部门岗位需要协助配合的安排,表扬有进步,工作较主动积极等个人,激发员工的工作热情。

  3.每日下班前检查各项工作完成情况,已完成事项,未完成事项,待办事项,第二日需交接事项或紧急待办事项。检查电源,门窗是否关闭。清洁是否到位等。

  4.每日开单员下班前检查当天单据的'准确性,完整性,是否按时交财务。检查系统所有单据,有无异常情况,库存有无异常数据。发现问题立即解决。

  5.每周/月总结本周/月工作情况,对工作中出现的问题、困难提出可执行建议/方案,对工作中作出成绩,有重大进步,为公司提出建议,或努力工作,尽心尽力者给予表扬或奖励。

  6.各种物料码放、搬运入库时应先内后外、先下后上。检查货架的货品是否按规定陈列,整个库房保持整齐,整洁,有无脏乱现象,货品名,标签,及价格是否一致。

  7.严格按照仓库管理规程进行日常操作,仓库收发货人员对当日发生的业务必须及时登记,做到日清日结,确保物料进出及结存数据的正确无误。不定时复核实物和库存差异,当天发现有差异数据当日处理,找出原因,并纠正错误。

  9.仓库必须根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账,凡是无吊牌货品一律找出同款贴上标签(款号,尺码,价格),凡是浅色衣服原则上全部套外包装袋。

  10.做好各类物料和产品的日常核查工作,仓库收发货人员必须对各类库存物资定期进行检查盘点,并做到账、吊牌、物一致。如有变动及时向主管领导及相关职能部门反映,以便及时调整。

  11.库存物资清查盘点中发现问题和差错,及时查明原因,并进行相应处理。如属短缺及需报废处理的,必须按审批程序经领导审核批准后才可进行处理,否则一律不准自行调整。发现物料失少或质量上的问题(如受潮或损坏等),及时的用书面的形式向有关部门汇报。

  12.合格品、逾期品、失效品、料废、返修品等分类存放,分别做账。废料根据实际情况合理利用。各种物料不得抛掷。

  13.仓库通道出入口要保持畅通,仓库内要及时清理,保持整洁。所有单据必须有责任人签字,并且字迹清楚。

  14.提前做好部门内员工请/休假的工作交接安排,并和其它部门做好衔接安排。

  15.了解员工的基本情况,需求,困难,帮助其解决问题,真正关心每位员工,让他放心的工作。鼓励员工学习,营造和谐,团结,共进步的环境,使员工感觉工作是一种快乐。

工作计划 篇2

  一、加强电教设备的日常管理与维护

  1、做好电教设备的“配、管、用”工作

  前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏……每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

  既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

  3、提高信息技术专业人员的专业素质

  作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

  二、完善学校网站

  近期开始学校网站的改版工作,首先与学校原网站制作者沟通建网思想,了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个初步的认识。而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。

  三、开展信息技术与学科整合的研究

  信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。

  信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合,是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。

  (一)在教师当中开展信息技术学习研讨活动

  要在教师这个群体中广泛开展信息技术,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,教师的整合能力主要包括:

  1、学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率。并使其具备良好的辩证的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。

  2、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心,主要包括:根据课程标准确定综合教学目标的能力;分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力;对教学内容进行分析,把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力;根据教学目标和教学内容的要求,针对学习者的特点和发展需求,论证信息技术的潜能和不足,选用合适的信息技术,并确定信息技术应用方式的能力;综合考虑各种因素确定教学方法,设计教学和学习活动的能力;合理处理和应用教学资源的能力。

  3、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施能力。例如:能利用信息技术管理学生在信息技术环境中的学习活动,实现学生学习最优化的能力等。

  4、加强教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。教师应能利用结合校本的“整合”实践中,通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究,不断提高自己的“整合”能力,并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。

  教师可以遵循“教学设计──校本教学实践和教学研究──反思评价并改进教学设计方案──新的'教学设计──新教学实践和教学研究──……”的校本实践路线,不断提高自己的“整合”能力,并在实践中总结经验,逐渐形成适应学校水平、具有校本特色的有效应用模式。

  (二)增强电教管理人员的服务意识

  采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。如将电教室的教学光盘明细制作成表发到每个办公室,提高这些教学材料的利用率。

  四、学科教学计划

  根据李沧区信息技术装备电化教育工作要求,结合我校实际教学工作,与时俱进,更新观念,不断提升我校信息技术教学质量,本学期教研计划如下:

  (一)加强信息技术学科课堂教学,做好我校信息技术课开课工作

  根据市教育局统一要求,在我校小学1?6年级全部开设信息技术课,确保学校开齐课程,开足课时,上好课。鉴于学校电脑配置低的情况,六年级无法开设flash课,暂定六年级学习pascal。通过多种方法和激励措施,继续抓好学生学信息技术基础知识的学习。组织学校五六年级学生参加信息技术学科质量检测,以良好的状态迎接青岛市12月下旬组织的5、6年级信息技术学科汉字录入质量检测。

  (二)加强教师课堂教学研究活动,提高课堂教学质量

  1、继续积极参加片内教研、集中教研,充分发挥网上教研的优势,发挥骨干教师的带头作用,开展教研活动,切实提高教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中,加强对学生的评价,丰富对学生的评价语言和形式。

  2、响应本学期小学教研主题活动:新老教师手拉手共同提高教学质量

  本学期将在全区开展小学新、老教师结队子活动,我校1名新教师和李村小学的1名老教师互相结成教研对子,通过新教师向老老师学习,使新教师能够迅速适应教学环境,提高自己的教学水平。

  3、开展教师读书活动。作为信息技术教师不仅仅要学习专业上的书,还要深入学习教育教学方面的书,提高自己的教学能力,培养自己的理论修养。教师参加读书活动并在网上的教师读书blog日志,发布学习体会,加强教师之间的交流,互相学习,取长补短。

  (三)争取参加小学生信息技术竞赛

  根据市电教馆的安排,继续开展信息技术兴趣小组活动,抓好电脑作品、学科竞赛,尤其是汉字录入竞赛,在全校学生积极参与的基础上,出精品,争取在全区、市、省取得好成绩。

  五、具体工作安排

  9月初,开学后检查本校音像制品的保存情况,检查学校的电教管理情况,对电教帐,电教资料登记薄,借阅记录,电教管理员规则进行查阅。

  9月下、旬,开始校园网站改版制作工作,计划在十月底完成此项工作。

  10月中旬,开始老师电脑使用技能培训工作。计划培训两次,第一次培训电脑使用时应该注意的问题,第二次培训如何装电脑系统。

  11月,打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  暑假即将来临,我校深入贯彻落实科学发展观,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,以加强少年儿童思想道德教育为重点,以实践体验为基本途径,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的暑假少先队活动,做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,使少先队员度过一个快乐而有意义的假期。

  二、主要工作:

  (一)以“自护、平安”为目标,扎实开展“自护相伴平安行”活动。

  1、请交警在6月30日的休业式上开展一次“安全自护我能行”的安全教育,让队员们了解自护知识、增强防范意识、掌握自护技能,使他们时时牢记安全,事事注意安全,人人重视安全。

  2、以“寻找安全小细节”等形式,广泛发动少年儿童为活动出谋划策,让少年儿童在体验中学习自护知识,增强自护意识,提高自护能力,过一个平安、健康的假期。

  3、开展禁毒宣传教育,让学生认识毒品的危害,远离毒品。

  (二)以贯彻第六次全国少代会精神为主线,积极开展争当“四好少年”的学习实践活动。

  1、继续牢记“四好少年”的内容。

  2、在家庭自行寻找一个服务于他人的岗位,坚持真诚地为他人服务,并做好记录。

  3、进行经典阅读活动,要求少先队员阅读名人传记、名家名作,了解并讨论古今中外的好少年事迹,积极争当“四好少年”。

  (三)以“红领巾寻访江苏创造”活动为重点,结合《区“红领巾与530领军人物手拉手活动”方案》的要求,继续开展 “红领巾寻访‘530’”活动。

  我校将组织部分队员到区530基地开展寻访活动,通过实地参观、与530领军人物开展手拉手活动,了解海外留学来锡科技领军型创业人才和创新人才的创业、创新故事,学习感受他们的爱国主义精神和“三创”精神。引导队员充分感受无锡城市转型发展的崭新面貌,全面提升作为一名无锡人的幸福感,同时从小培养“三创”精神,为无锡建设创新型经济领军城市作出努力。

  (四)以“心手相牵 快乐成长”活动为抓手,大力开展“手拉手”活动。

  以班级为单位按照居住地就近的原则,开展“手拉手”互助活动,各班要了解班内的困难家庭的学生,通过假日小队结对帮扶、上门走访等形式,让队员们积极参与道德实践和社会实践,在活动中学会互助友爱,体验帮助他人的快乐,进一步理解和践行社会和谐的时代主题和中华民族的传统美德。

  如不存在经济困难学生的班级可组织队员开展学习和心灵上的关爱活动,互相学习、互相帮助、互相激励。

  (五)以“低碳新生活 精彩你我他”为主题,广泛开展“绿色志愿 低碳生活——环保小使者进社区”活动。

  1、开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的.“四个一”节约资源活动,倡导环保、生态的生活方式,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小树立节约资源、爱护环境的环保意识,养成良好的行为习惯。

  2、组织3-5年级学生参加“金钥匙”比赛。在假期中,队员们要认真完成《科学大众.小诺贝尔》第六期中间的“第二十二届国际科技与和平全国中小学(江苏地区)金钥匙科技竞赛---小学个人初赛的赛题),在开学后将答题上交大队部,小论文另附纸张),认真参赛,争取在比赛中获奖。

  (六)、暑期常规要求

  1、学科作业:每天按计划完成暑假作业,不少做,不漏做,养成良好的学习习惯,关心国内外大事,收看新闻。

  2、体能作业:要结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质。原则上每天坚持一项体育锻炼活动。

  3、孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期学做家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好。

  4、安全作业:不进入“三室一厅一吧”(桌球室、录像室、电子游戏室、歌舞厅、网吧)。在社区遵纪守法,出门时注意交通安全。在家时注意饮食卫生,不暴饮暴食,不参加赌博活动,文明上网。注意自身安全,防火防盗。不私自去江、湖等危险领域游泳。

  三、工作要求:

  1、各班要认真贯彻暑期少先队工作计划,创造性地开展好少先队活动,提高活动的普遍性、针对性、实效性。

  2、学生到社区报到日:7月5日上午8点半到所在的社区居委报到。

  3、假期结束后,各班择优上交10张暑期中小学生社区活动联系卡。

  同学们!暑假就要开始了,我们希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会上当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假,让暑假生活在同学们的一生中留下永远美好的回忆!最后祝同学们假期快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

工作计划 篇4

  一.开展例会

  每个月的工作例会如期开展,总结上个月的工作情况,完善工作上的不足,并拟定这个月的工作计划,把每一个工作细分到位。

  二.与外校开展联谊工作

  我外联部决定与外校公关部开展一次学术交流,这需要系学生会各部门之间的分工配合,努力做好交流前期准备工作,以便这次跨校交流工作顺利开展,为以后我校与外校开展联谊活动奠定良好基础。

  三.开展讲座

  我们知道外联部的工作应该是长期性、持续性的。所以在这个相对轻松的月份里,我们就密切注意一些与同学们相关的商家,发掘潜在的赞助商,洞察一些赞助商的合作意向,收集很多信息。然后我们主要以举办讲座的形式为赞助商进行宣传,全力配合赞助商的宣传要求,争取把赞助工作做到最好。

  四.策划总结

  外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与各高校联系的`纽带。如果说,学生会是全校学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”,进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去,与各高校、企业以及社会进行多方面的“亲密接触”。

  外联部是团委学生会的外交部门,是一个注重人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼。同时也希望这届学生会主席团、各部门在工作上能给予我外联部各方面的支持,让我们共同把外联工作做好。

工作计划 篇5

  某分公司前期工作报告及下期工作计划提要:我们根据返回的信息邀请了有加盟意向的广安、营山、广元三地的客户前来分公司。并对有联营意向的广安店铺进行了实地的考察

  经过这段时间工作,西南分公司基本上已步入正常运作轨道,并且已签订一个加盟商。从三月十五日以来,我们基本上作了如下工作:

  一、展示厅及办公室的装修于十八日全部完毕,于二十日前办公用品及通讯设施全部根据工作需要按计划到位。

  二、新招二名市场拓展人员,并于十八日全面投入工作。

  三、从十八日起,根据我们可进行市场拓展的人数及四川经济分布情况,我们以成都为中心分四路进行市场拓展及收集信息。具体情况为:F1前往德阳、绵阳的川北线;F2往遂宁、南充、达州的川东北;F3往资阳、内江、自贡一线川东南;F4往雅安、眉山、乐山一线的川南。

  四、在此期间,我们对内江市场进行了考察并评估,于二十五日签订了西南分公司自成立以来的第一份加盟合同,并抽派F4对此客户进行店铺装修的指导及业务上的.跟进,保证客户于四月八日能顺利开业。

  五、我们根据返回的信息邀请了有加盟意向的广安、营山、广元三地的客户前来分公司。并对有联营意向的广安店铺进行了实地的考察。

  六、联系并邀请到了现有的苍溪客户(以前从公司直接发货)及温江客户(从重庆代理商拿货),并安排了这两客户下期所需货品的跟进。

  根据这段时间所汇集的信息分析:我们“**”品牌因前期有代理商经营过,没有发展起来,所造成的负面影响依就存在,同时很多同类型的品牌也云峰而集四川,所造成的竞争力增加,这对潜在的客户来说先择面更广。在地市级市场上,相对来说好一点的店铺索要条件都高的我们无法接受。各地市级中心都有转让或出租的店铺,而自营对我们来说暂时又不可能。所以我们下期的拓展工作重点放在县级市场上,同时也不放弃地区中心城市。拓展人员将于二十八日全部各就各位。

  内江客户将于四月八日开业。温江的客户因从重庆拿货不方便,开业一年来只去重庆一次,并且从春节后重庆再也没有发一条裤子过来,他们已失去信心,现已开始上“黎诗琪“货品,我们现已邀请他们到分公司看样订货了。苍溪客户已来我公司看样订货。根据这些情况,分公司现已任命F4为拓展部主管,在一个星期之内负责好内江客户开业的事务外,并且抽时间前往温江及苍溪两地跟进服务。

  安排财务人员对公司系统软件进行学习使用及试运行,物流人员保证客户已定货品能及时到达终端。

  以上为西南分公司前期工作报告及下期基本工作安排。由于自身原因,在工作中难免存在着疏忽和不足,敬请公司领导批评和指正。根据我们目前潜在的最大客源为散货客户及其它转型客户之实情,建议公司能准备分公司上次要求在XX市场打户外招商广告的要求并安排款项。另我本人将于这几天安排时间回SS一次。

工作计划 篇6

  不觉中来外呼部门已经有数月了,第一次来到这里的情景还历历在目。走进办公室的大门,就能看到整洁的大厅内排放着一排排电脑,师兄师姐们个个头戴耳麦正在紧张的忙碌,依稀的可以听见他们标准而又富有亲切的介绍。当时不由得憧憬自己的头戴耳麦做在电脑前的样子,心里既紧张又激动,如果是我自己在做,又会是一种什么样的感觉和效果。当然我也很清楚,这样的工作对于那些办公室工作来说不显得那么的轻松和随意,但是,这不是单调。工作内容是丰富的,当我们坐在电脑旁带上耳麦给客户介绍的时候,这是一种个人的考验和工作乐趣,更是一种服务理念。如果你用心做到了做好了,你会发现:用声音去打动别人,这是一种挑战。

  任何一项工作都有自己的内涵,都不是在别人眼里看上去的那么简单。经过这段时间的工作,我发现看上去很简单的打电话也要讲究方式方法,否则只会事倍功半。现总结如下:

  1:首先应该在声音上“压倒”用户的语气,我个人认为语气很重要,我以前尝试 有小而细的声音去介绍业务,但是有时候被骂的很惨,所以语气上的气势很重要。

  2:就是读的时候要主要读音中重音的.位置,比如说放在”取消“上的音重一点。”放在“了解”的读音重一点。

  3. 遇到女性用户要会好一些,但要注意一点语气要适当。

  4. 遇到男性用户,年轻的要语气要重点,年长的要语速快点且柔和点。

  虽然如此,但是在实际外呼的过程中不可能一帆风顺的,总会遇到挫折,遇到一些难堪、尴尬的状况。但是作为外呼部门的我们肩负着将公司最新信息传递给广大用户的责任,是公司对外的窗口,代表了公司的形象。所以我一直严格要求自己,工作时认真负责,耐心讲解公司信息,听取客户意见,了解客户需求,主动加班完成工作任务,积

  极配合同事工作。当然了,我也有着在客户不讲道理口出粗言时不能克制自己脾气的缺点,这个我会以后的工作中努力克服。

  经过这段时间的锻炼,对部门的运作和管理也有些自己的观点,不足之处还请见谅。如下:

  1:外呼业务数据(外呼业务需求书)由需求部门提出,以业务联系单的形式,发往外呼部门。外呼业务需求书应包括需要进行外呼的目标用户,包括明确的外呼业务脚本,应给出明确的完成时间要求,以及外呼时点(如:是白天、夜晚、节假日等),如果外呼不成功,需重复的频次等。外呼部门及时进行外呼结果评估与分析,并将评估报告反馈至客户服务部,由客户服务部统一反馈至相关外呼需求部门。评估报告应包括外呼脚本中的各列示项目的结果、呼叫中心对该类外呼的建议、该外呼任务的目标用户的有效率以及目标用户成功受访率等。

  2:为了使外呼工作能够取得较好的效果和客户满意度,建议对不同用户采用不同的时间段进行外呼。在外呼实践过程中可以确定对不同业务类型的外呼确定不同的时间段。

  以上就是这段时间我在外呼部门工作的一些心得和总结,我会继续努力争取在岗位上有更加优异的表现。

工作计划 篇7

  一、指导计划

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、制定目标

  在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合能力,成绩稳定在86分以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步,辅差对象能按照老师的`要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本能力。

  三、定内容

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以其在写作能力灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,前面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写,训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说,敢于说,进而争取善于说。

  四、主要措施

  1、课外辅导,利用课余时间。

  2、采用优生带差生的一帮一行动。

  3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  4、课堂上创适机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  5、对差生实施多做练习措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

  6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7、充分了解差生现行方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

  五、具体措施操作分阶段性来进行

  1、根据学生的学情每天设计适量的、有梯度的习题来给学生练习,练习的反馈在当堂解决。

  2、经过不断的强化训练,每两周对毕业班学生进行一次小测试,每月进行月考,然后教师对测试存在的问题进行分析研讨,最后采取补救的措施。

工作计划 篇8

  为了全面践行党的群众路线,积极推进新一轮农村开发,尽快改变华原村的落后面貌,实现群众脱贫致富的强烈愿望,推进社会主义新农村建设,促进经济社会又好又快发展,指导好本村未来两年工作的顺利进行,根据华原村的实际情况,制定本发展规划。

  一、基本情况

  华原村座落在滨海街道办事处东南,东、南与陆合社区相邻,西邻新一中,北于云松湖公园相连,位臵优越,离镇政府所在地约2公里。全村现有耕地2310亩,人均占有耕地

  1.44亩。全村共有460户、1602人,共有党员45人,村“两委”班子成员8人。

  华原村以创建五好党组织为目标,实施富民强村战略,深入开展“创先争优”活动,充分发挥村党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,借着新一轮两区同建的强势春风,积极发展多元产业,加强基础建设,积极推进整村扶贫开发,带领全村人民脱贫致富,推动了村级各项事业的蓬勃发展。

  二、指导思想及奋斗目标

  (一)指导思想

  根据党的群众路线教育方针,以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为发展目标,遵循产业发展、村民增收的原则,有计划、有步骤的进行规划,具体规划概括为西学(教育产业服务区)东农(特色种植区),南工(新兴工业区)北景(景观休闲区)。

  (二)奋斗目标

  在任期内,全村农民人均可支配收入达到9800元以上;各项基础设施和公共设施基本配套;发展产业经济,增强集体经济收入;基层党组织建设进一步得到加强,村党支部达到“五个好”标准。力争通过两年的努力,使本村基本达到“经济健康发展、生活比较富裕、村风明显改善、村容整洁有序、民主法治进步”的目标,成为滨海街道经济社会事业快速发展的先行者。

  三、存在问题

  从华原村实际情况来看,全村社会经济发展处于中等水平,与其他经济发展较快的村相比,处于落后状态。一是产

  业结构比较失调。华原村主要是以农业为主导产业,二、三产业欠发达,产业比例严重不协调,作为主导产业的农业科技含量不高,农产品普通单一,高附加值农产品匮乏,农产品产业链短,只注重谋求农产品前期低附加值阶段,缺乏后续产品的深加工,市场化、商业化运作能力低。二是基础设施建设落后。村委会现有办公用房由于建设年代久远,有些无法正常使用。三是人口素质相对偏低。村里年青人大多外出打工,住在村上的大多是中老年人,发展意识不强,等、靠、要的'思想严重。群众文化素质普遍偏低,科技文化水平难以适应发展的需求,生活普遍不够富裕。四是发展思路意识不强。由于长期从事基础性农业生产,不能洞悉和捕捉市场带来的巨大商机和发展契机,发展思路不清晰,反应迟缓,竞争意识不强。

  四、具体规划内容及措施

  (一)加强村级组织建设

  1.村级班子建设。支部领导核心作用发挥好,支部工作要有新创意和新举措,村两委班子配合的好,及时通报情况,交换意见,做到和谐共事。

  2.利用“三会一课”制度,搞好党员教育工作,保证全体党员参与决策、管理,监督权力的发挥,努力做到党员活动参与率在90%以上。每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,每半年进行一次民主生活会,研究一次发展新党员工作,年末召开一次总结评比会。

  3.搞好新党员发展工作,按照新党员发展要求,确定发展目标及培养人在党员大会上进行公开确定,认真做好新党员发展公示制有关要求。按照“双培双带”和优化党员队伍结构的要求,把农村发展能手和有文化的优秀青年作为重点培养对象,成熟一个发展一个,确保每年发展3到6名党员,两年内至少发展1名女党员。

  4.认真做好党费收缴工作,做到表册齐全,及时足额按时价收缴上交。

  5.完善党教阵地建设,达到八有标准,即有完整的办公场所,有合格的标志牌,有完整的党教活动室,有电教设备,有完整的规章制度,有规范的档案,有村务公开栏,有党报党刊。充分利用远程教育点,搞好党员电教工作,电教设备管理好,做到定点存放,专人管理,有完整的远程教育组织、制度和收看活动记录。

  (二)产业发展

  抓科学谋划项目,努力争取项目建设资金。深入研究国家、自治区、市、县发展政策和资金投向导向,按照各级各类,产业目录,特色、优势资源分清别类,寻找我村对路项目,撰写项目建议书和申请报告,并利用相关人脉,加强对接、积极申报,努力争取各项建设资金,并加强对现有产业项目建设和管理工作,以得到上级部门的认可,给予更进一步的支持。并立足村情,创新思路,巩固农业基础地位,强化农业基础建设,加快农业结构调整,推动农业增产增效,促进农民增收致富。

  1.充分利用现有资源和条件,因地制宜,在桃园路东流转土地1000亩,引导群众发展高产高效农业。在两年时间内,积极引导养殖户扩大养殖规模,成立专业合作社3个以上。

  2.争取一中附小落户华原,搞好学租楼和居民商住一体公寓楼规划,壮大集体经济。

  3、加强对剩余劳动力的培训力度,通过举办科技讲座培训班,增加劳动力的转移数量。到xxxx年输出劳动力达到300人次。

  4.积极向上级争取扶贫产业开发项目,资金30万元以上。

  (三)基础设施建设

  拓宽融资渠道,增加基础设施投入。按照“政府主导、

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