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年工作计划的报告

时间:2023-07-22 06:56:10 工作计划 我要投稿
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年工作计划的报告

  在经济发展迅速的今天,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的年工作计划的报告,希望能够帮助到大家。

年工作计划的报告

  年工作计划的报告 篇1

  2018年上半年,体育学院以科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,根据学院2018年工作要点,结合学校总体发展规划,解放思想,深化改革,现将具体工作汇报如下:

  一、已完成工作

  (一)加强党建工作,强化政治保证

  1、2018年上半年,学院组织召开了16次周例会,14次全体教职工会议,其中9次为政治学习;组织召开了14次党政联席扩大会议;12次全体教工党员工作会议,6次理论学习中心组学习;组织了4次学生党员政治学习,1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。

  2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作,制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展 “两x一z”学习教育方案》,每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格,按时完成2008年04月—2015年12月全体教工党员的党费补缴工作,完成软弱涣散基层党组织的整顿,认真开展了2007年以来174人的党员组织关系排查工作;组织了8人次(包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员)为全体师生党员上党课。

  (二)、立足质量立院,提升育人水平

  1、坚持教师教学考勤周报制度,每周一定期公布考勤结果,按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分;组织11名青年教师参加学院第九届青年教师基本功竞赛选拔赛;深化大学体育教学改革,结合学校实际,组织了《大学体育》教材的撰写工作;组织8名教师对2018届的1051名大学生进行了体质测试补测工作(正常的18000学生测试工作于15年下半年完成)。

  2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班,32人取得游泳救生员职业资格证书;25人获得健身教练国家职业资格证书;10人获得跆拳道教练员职业资格证书。

  3、加强并完善风雨操场管理工作,制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》(建议稿)、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》(试行)、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》(试行)等,确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练,协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训(黄山站)、2018年全国旅游城市中老年篮球赛、校第五届教职工乒乓球赛、校第31届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。

  4、04月,我校首次组建女排队参加了2018年安徽省高校排球比赛,获得小组第三名,并获得道德风尚奖;07月,我校首次组建男子舞龙队参加了参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛,获得体育院系组男子舞龙自选套路第二名和规定套路第四名,同时荣获最佳服饰奖,李谋涛老师获评为“优秀教练员”;暑假期间,我校男篮、女篮分秒必争,刻苦训练,积极备战10月份的安徽省大学生篮球联赛暨CUBA选拔赛;

  5、03月,体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座;04月,与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌;05月,学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘;同时,学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会,考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目,并选派学生代表参加了为期两天的'健身高端培训;06月,体育学院领导、辅导员及教研室主任等,分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察,并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。

  (三)突出人才强院,夯实发展基础

  2018年上半年,先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的国家级、省级培训,同时,李昌军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁国家级游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛,为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础;另有4人通过了学校“双能型”教师认定,截止2018年上半年,体育学院共计31人取得“双能型”教师资格,占总人数的66%。

  (四)抓好科研兴院,强化办学特色

  为加强科研团队建设,明确科研突破方向,鼓励学科交叉,学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的课题攻关小组,申报了1项国家级科研课题,4项省级科研课题,发表了6篇科研论文。

  (五)做实文化铸院,服务社会发展

  1、2018年上半年,学院高度重视文化育人功能,积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动,经过努力,取得辩论赛学校前八名的好成绩。

  2、宣传工作得到较大突破。上半年发布新闻报道47篇,黄山日报、安徽教育网对我院的部分工作进行了宣传。

  3、服务社会工作不遗余力。全院参与志愿服务达400多人次,积极服务地方、服务社会;包括志愿服务2018年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛、“2018年中国旅游日安徽分会场-纪念徐霞客首登黄山400周年”活动启动仪式、2018年中国旅游城市中老年篮球赛、“美丽中华 魅力黄山”全国旅游城市定向赛、等多项国家级、省级、市级体育赛事。

  (六)推进依规治院,构建和谐校园

  1、体育学院共有39项规章制度,其中:4项为新制定;另有27项制度,结合当前市场需要和学院发展,进行了适当修订;8项已不符合学院发展需要,已废止。

  2、根据2015年调节津贴分配方案,已于年初制定了《体育2018年调节津贴分配实施方案》(草稿),并将结合学院实际适时做出调整;遇所有重大经济活动、资金项目、资产处理以及经济合同等经济决策时,均召开学院党政联席会议或扩大会议研究决定。

  3、认真学习领会教育部、国家体育总局等相关体育政策、法规精神,积极协助校工会、校团委完成三八趣味运动会、教职工乒乓球、羽毛球比赛等赛事的组织、执裁等工作;各教练员正在通过学校体育赛事,进行运动员选拔,组建相关项目的运动队,备战下一届省运会。

  4、组织学院分工会成员参加学校首届羽毛球团体赛,荣获第四名;推荐蒋国强同志代表学校参加安徽省工会先进个人评选。

  二、下半年工作安排

  1、继续加强政治学习,深入开展“两x一z”学习教育活动,严格贯彻落实“三严三实”,加强全体教职工政治素养,丰富学习形式,强化学习效果;

  2、加强科研队伍建设。积极搭建科研平台,引导教师申报成果转化相关项目,鼓励教师带动学生申报大学生科研项目,加强与地方体育局、体育协会以及企事业单位的合作,做好体育科研申报工作。

  3、体委工作。做好2018年大学生体质测试工作,积极筹备校第37届田径运动会,协助黄山市体育局做好全国游泳锦标赛执裁及志愿者服务工作,切实推进阳光体育运动的广泛开展,丰富学生课外体育运动;与各学院积极配合,逐步完成田径等体育项目的运动队组建工作,积极备战2018年安徽省运动会。

  4、继续推进团学工作活动。强化学生社会实践,结合黄山市“魅力社区建设”,拟于开学前夕,认真做好社区建设调研工作,为社区建设服务。

  5、做好休闲体育专业学士学位授予权申报的前期准备工作。

  6、继续做好教学常规管理工作及学生的管理工作及教师的凝聚力工程建设。

  年工作计划的报告 篇2

  本人自担任村主任以来,在镇党委、政府的领导下,带领全村群众,壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济快速发展,今年农业总产值413.4万元,其中,茶叶产值400万元,脐橙产值11万元,梨产值2.4万元。现将一年来的工作情况述职如下:

  一、XX年工作情况

  1、坚持 “一村一品”的开发,提高村民收入水平

  近年来,村两委立足基层实际,着眼于新形势下农村党组织和党员干部作用的发挥,对山场进行大刀阔斧的开发,大力发展铁观音茶叶种植。在实施过程中,我村创造性地采用“党支部+企业+农户”的形式,基层党支部把专业大户、党员户和群众中的能人和骨干组织起来,建立农村经济合作社以村两委带头种植,村民逐步推广,企业统一采购的运作模式,走出了一条党建与农民增收紧密结合、互动双赢的新路子,带动了群众共同致富。XX年全村农业总产值达413.4万元,平均每户村民年增收3000元,大大提高了村民的经济水平。

  2、狠抓基础设施建设,改善生产生活条件

  作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务,本人能积极配合村党支部开展村里工作,服从服务于班子集体工作。针对村容村貌脏、差、乱现象,今年以来积极开展家园清洁活动,并以此为契机,加大宣传,提高村民的环境卫生意识,增强群众积极性和主动性,逐步改变了村庄“污水乱泼、垃圾乱倒、柴草乱跺、家禽乱跑”的现象。一年来,村两委筹措资金修建两座整洁卫生的农村公厕、村级停车场、整治路边沟渠。

  3、贯彻民主管理制度,切实保护村民权益

  我们始终以保障村民的利益为目标,严格执行“两公开一监督”制度,按照财务公开、政务公开的`制度,按时向村民公布财务、政务动作情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我和书记说了算,都经过村民代表大会上决策通过。如为了切实维护好农民利益和社会稳定,我村今年五保幸福园项目,就是在村民代表大会上对此事进行了讨论表决,得到村民代表一致同意。

  4、切实关注弱势群体,扶贫帮困落到实处

  村班子成员每人结对一户帮困户,节假期间上门看望,嘘寒问暖,使他们真正感受党和政府的温暖,营造一人有难,众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查,把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇社会事业办,争取政府的政策支持,保障他们的合法权益。

  二、存在不足之处与困难

  一是还需充分发挥小水果产业,多种渠道增加村民的收入。二是对各项规章制度的落实检查督促不够及时,以致部分工作没有得到很好落实。三是受资金限制,部分公益项目无法开展。xx村的发展,需要解决的问题很多,这两年基础设施建设投入较大,村发展面临资金短缺的问题,许多项目没能如期完成。同时因茶叶生产规模扩大,缺乏专业技术人员。

  三、XX工作计划安排

  XX年村工作思路是:围绕八都镇党委、政府XX年工作中心,进一步加强村组织建设,努力提升村两委凝聚力和战斗力,坚持发展不动摇,千方百计发展村级集体经济,壮大村级可用财力,为民办实事,继续抓好xx铁观音品牌的打造。

  1、经济发展目标:村级经济收入达到8万元,人平均纯收入年递增200元,农业支柱产业,生态建设取得实质性突破,争取引进开发商改造茶园200亩,增收15万。调整种植结构,充分发挥小水果产业,实现种植面积突破300亩,扩大反季节山地葡萄种植面积,形成生态立体农业布局,唱好农业致富经。做好农业技术人员培训工作,组织营销队,打开销路。

  2、公益项目建设:XX年我村将根据争取资金情况进行公益项目建设,硬化主村村内道路,积极促进本村的街道硬化水泥路,改善道路设施条件。不断完善基础设施配套建设,加快推进建设的力度,改善住居环境。新建茶园节水灌溉设施,积极争取项目建设,水利兴修、农电改造及农业生产道路建设等。规划修建造福工程,进行村庄外墙装修,创办农民文化设施。

  年工作计划的报告 篇3

  一、班级情况分析:

  本班共有学生49人,其中男生23人,女生26人,其中少数民族学生30人,男生14人,女生16人。大部分学生对语文学习的兴趣比较高,多数学生的语文基础知识掌握得不够扎实,语文素质与学习习惯有明显差异,本学期重点依然采用好中差搭配,进行一对一帮扶;其余孩子主要是学习习惯与学习方法的问题,这需要在平时的学习中重点指导。在作文方面,大多数孩子不喜欢写,说的时候夸夸其谈,写的时候却支支吾吾不知所云。因此教会“观察方法和表达方法”是作文教学的重点和难点,培养学生良好习惯是提高语文能力的基础。

  二、教学内容:

  教材继续按专题编组,专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读连接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读,教材后面还附有8篇选读课文。

  三、教学目标:

  1、认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

  2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用钢笔临摹字帖。

  3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

  5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

  6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

  7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

  8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体,会写简短的书信便条,能修改习作中有明显错误的词句。

  9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的.简单问题。

  四、教学重点、难点:

  1、利用字典自学生字词。借助字典、联系上下文理解字义,利用已有的识字知识识记字形,词汇教学的重点是积累词语。另外,还要重视写字的训练指导,要求学生把字写端正、美观。

  2、继续重视词句训练,加强预习的指导

  3、渗透阅读学习重点。

  4、精读课文的教学,要调动学生学习的积极性和主动性,强调

  自主学习,引导学生合作、探究学习。

  5、重视朗读指导,使学生在理解的基础上朗读、在朗读的过程中加深理解。

  6、要放手一些,要围绕课文的重点、难点,凭借阅读提示中的问题和教师自行设计的少量思考题,指导学生阅读、讨论。

  7、阅读短文的训练。培养学生阅读和提高独立阅读的能力。

  8、口语交际注重人与人之间的交流和沟通,要在在听和说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。

  9、能有中心有详有略地记一件事;能用先概括后举例的方法写人;练习从内容、词语、标点等方面修改自己的习作。

  五、教学措施(含培优辅差)。

  1、准确把握课标,不随意拔高或降低。

  2、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

  3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

  4、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。在阅读教学

  中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向支训练目标上来

  5、做好培优补差工作,大力提高中等生、后进生,稳步推进优生工作。建立学习小组,合作完成老师安排的学习任务。早读、中午的时间合理安排内容对各层次的学生进行训练、辅导。对每个学生的学习牢固情况全面登记,每天清查,及时补救。

  年工作计划的报告 篇4

  过去的一学期里,本年段在园领导的正确领导下,以《纲要》、《指南》为指引,全体工作人员以"一心一意为孩子、真心真意对家长"作为自己的工作行为规范和工作准则,脚踏实地、团结协作,较好地完成了各项工作任务。现将本学期的工作总结如下:

  一、思想统一

 全心全意做好本职工作本年段的全体老师能够顾全大局,以幼儿园的发展为己任,积极发扬主人翁的精神,工作兢兢业业、勤勤恳恳。老师们在工作中勤于思考、勤于反思、勤于交流。对幼儿热情,对家长真诚,以高质量的服务为提高幼儿园办园水平,而默默贡献着自己的力量。在每一次活动开展之前,大家都能各抒己见,积极主动地提出一些可行的有利于活动的方法和意见,协助年段开展各项活动,使活动开展得有意义、有效果,得到了园领导的赞许。为了迎接区教研开放观摩活动,我们年级老师的还在百忙之中,利用晚上时间加班,制作了丰富多样的区域玩具受到了园领导和参观者的`好评、编排了一套适合大班小朋友年龄特点,形式生动活泼,内容变化多样的早操,既确保适当的运动量,又提高幼儿的兴趣,达到锻炼的目的。

  二、自我充实

 自我提高,自觉调整自身的整体素质和水平幼儿园的生存和发展与我们教职员工的整体素质息息相关。我们年段的全体老师在工作中能够认真分析当前幼教事业发展的形势,把自觉提高自身的综合素质作为第一要务来抓,通过各种渠道进行自我充实、自我提高。

  1、积极参与教研、教改活动。老师们能够主动发表见解、交流经验。在交流、探讨中形成相互促进、共同提高的学习氛围,通过进一步的学习、讨论、反思,统一思想,强化认识,调整教学思路,有效地调节自己的教学行为。

  2、通过对自身的分析,找出自身的优点与不足,针对不足之处,为自己制定的"个人工作计划",以目标、计划鞭策自己以后的工作,使之做到最好。3、自觉参加各类培训活动,提高自身各方面的技能。如:参加电大的学习;争取外出参观学习;到姊妹园听课等等。

  三、努力探索

  结合实际做好幼小衔接工作下学期,我们年段的绝大部分幼儿将进入小学学习,帮助幼儿、家长做好幼小衔接工作,是我们年段本学年的首要工作。根据幼儿的实际情况,老师们经过共同讨论协商,有计划、有针对性地开展工作。

  1、重点仍是培养幼儿的学习兴趣。避免小学化,避免让幼儿过早产生厌学情绪仍然是我们需要考虑的主要问题。在组织活动中,我们依照幼儿的年龄特点及发展需要,仍以游戏、竞赛、操作等各种幼儿感兴趣的活动形式来开展教学,并注意加强各项常规练习,培养专心做事的态度,激发幼儿学习欲望。

  2、把识字、阅读兴趣、良好习惯作为主要培养内容。强化幼儿的听、说、读的能力,培养幼儿识字与阅读兴趣。在日常活动中,还注意培养幼儿的书写兴趣,养成良好、正确的书写姿势。

  3、继续向家长宣传幼儿入学前的科学育儿知识,使之更好地配合幼小衔接工作的开展。

  四、服务家长

 认真做好家园联系工作家园之间相互理解与密切配合,是幼儿园教育工作顺利开展的秘诀。我们主要从以下几方面入手做好家园联系工作:

  1.充分利用家长会的时间与家长园地的空间,向家长宣传科学的教育思想与育儿知识,帮助他们树立正确的儿童观和教育观,提高科学育儿水平,达到家园一致。

  2.在日常工作中,正确对待家长的意见和建议,做好服务家长工作,取得家长的信任与支持,使之自觉配合幼儿园工作,有效地开展各项教育教学活动。

  3.以活动联系家园。本学期成功地举行了家长开放日、庆"元旦"亲子游戏活动,等一系列家园联系和互动活动。

  4.发放调查问卷。学期末,我们就家园联系工作发放了调查问卷,综合调查结果显示,绝大多数家长对老师们的工作都比较满意。本学期大班年级的工作可以说是在互相理解、支持、合作中进行的。

  年级的每一项活动与工作都离不开每一位老师的配合与辛勤劳动。正因为有了大家强烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作,才有了今天的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,特别是在教学研究方面还要不断地研讨、学习,总结经验,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,积极为幼儿园出力、争光!

  年工作计划的报告 篇5

  一、指导思想:

  继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

  二、工作目标及工作措施:

  本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

  工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

  具体工作:

  1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:

  (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

  (2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动: ①、美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)

  ②、国家级绿色学校的`一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)

  ③、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)

  (3)充分利网络用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。

  (4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结” ,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

  (5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的认识自然,反对封建迷信。

  (6)作为毕业班的学生在最后的这个学期应该为母校作些什么(班级座谈内容)

  2、严抓学生行为习惯及常规养成。

  年工作计划的报告 篇6

  一、指导思想

  本学期,培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证队员的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。

  二、工作目标:

  本班共有学生82人,其中女生37 人,男生45人。本学期狠抓学生养成教育,大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,具体做到:养成五个好的习惯即好的`学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。

  1.学习习惯:上课认真听讲,积极回答问题,大胆发言,不懂就问;课下认真完成作业,书写干净美观;爱好读书,并思考,做到读有所获。

  2、纪律习惯:铃声响,进教室,安静等着老师来上课;听课过程中集中注意力,不说话,不做小动作;老师在与不在,要一个样;课间不追逐打闹,安全游戏;集会时要严肃认真,保持安静。

  3、卫生习惯:在校园内不吃零食不喝饮料,不乱扔垃圾;在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾;绿化、美化、艺术化教室,保持干净整洁,做到“五无”即:地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印,从点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

  4、文明习惯:开展“学雷锋、做雷锋”系列活动,号召少先队员从小事和平凡事做起,助人为乐、勤俭朴素,在雷锋高尚人格的感召下,实践自己有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人,做到“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。

  5、节约习惯:开展节约资源“五个一”活动,以“节约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容,要求少先队员从身边做起,从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。

  年工作计划的报告 篇7

  新的学期,新的开始;新的征程,新的期盼。作为化学化工学院学生会副主席并分管文艺、体育、学习实践三个部门,深感责任重大。为更好的开展工作,保质保量按时高效的完成任务,现就本学期的工作做如下安排:

  一、学生会副主席工作职责

  (1)协助主席做好学生会有关工作。

  (2)主席不在时,受主席委托执行主席职权。

  (3)明确责任分工,坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。

  (4)定期向主席汇报自己分管的工作,完成主席交办的其他工作任务。

  二、工作目标

  同广大团总支学生会成员一道,认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设,提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!

  三、工作重点

  本学期的工作重点有以下方面:

  1、以人为本,注重人才培养。人才是第一要素,发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。

  2、秉承依法治国的理念,涉及到团总支学生会的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循;

  3、材料收集、资料整理、存档备案,要把好的工作理念、做事方法等留下来、传下去;

  4、社团文化活动、兴趣小组建设等。

  四、分管部门

  人员构成

  1、学习实践部:部长xxx

  2、文艺部:部长xxx

  3、体育部:部长xxx

  主要工作及活动安排

  1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力,举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。

  活动安排:英语四级讲座、英语演讲比赛、演讲朗诵兴趣小组。

  2、文艺部主要职责为活跃学生的校园文化生活,提高学生的文化艺术修养,培养学生的兴趣爱好,指导学生参加各种文艺比赛、文艺活动,举办大型晚会、舞会等。

  活动安排:周末paty大型舞会、兴趣小组总体规划及其开展等。

  3、体育部是院系全民健康运动的积极倡导者和组织者,主要职责为调动学生的积极性,参加体育运动、健康运动,为学生以后的学习生活打下良好的.身体基础,组织学生参加各类体育竞赛、体育活动,并负责举各种体育竞赛、体育活动等。

  活动安排:“迎新杯”篮球赛、校排球赛等。

  五、组织管理、干部培养

  1、处理好多种关系

  外部:院系和学校的关系,院系团总支学生会和校学生会、校社联、广播站、大学生艺术团等校级学生组织的关系,院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;

  内部:团总支学生会和院系领导老师的关系,团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系,主席团和部长级、干事之间的关系;

  个人:工作和学习、人与人等。

  2、组织管理

  团总支学生会是一个组织一个团体,但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善,我们要继续努力,摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化,取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。

  3、干部培养

  以人为本,人性化对待。每一个人都是独一无二的,他的思维方式、做事方法等都各不相同。我们要在尊重大家的基础上,充分调动大家的积极性和主观能动性、发掘大家的潜力,给他们平台、给他们机会,指导他们去做、去想、去创新,引导鼓励他们不断努力、进取。

  六、注意问题

  1、工作态度问题

  对待工作要认真负责、多思多想多交流。多听听领导、老师、同学、主席团、部长、干事的意见、建议、想法、主张,对于大家的意见、建议要认真听取,对大家的想法、主张要重视,对人要诚恳,工作中要人性化不能人情化。

  2、工作下放问题

  不能觉得工作重要就大包大揽,不要怕出错,要相信大家,给他们机会,让他们去做,同时也要注意监督指导,可能有很多方面他们想不到或者想的不完善,这是你就应该站出来,给他们帮助、支持和鼓励!

  3、部门间协调问题

  年工作计划的报告 篇8

  一、班级基本情况

  本班共有xx名学生,其中有xx名女生,xx名男生。这是一个比较特殊的班级,主要由来自各地的民工子弟和年级中的部分学困生组成。因此学习认真,聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的.学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

  5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。

  年工作计划的报告 篇9

  工作重点:

  1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。

  2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。

  3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。

  4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。

  工作要点:

  一、 强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。

  1、坚持实行学生的自主管理,对年段的.督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。

  2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。

  3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。

  4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。

  二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,学生良好的学习习惯。

  1、加大控班的年段督查和巡查。

  2、配合教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。

  3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。

  三、德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地展开。

  1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

  2、参与社会生活实践活动。

  3、中华传统美德系列教育活动。

  4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动,进行民族精神的教育。

  四、加强学科竞赛的辅导,营造浓厚的学习氛围,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。

  1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。

  3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。

  4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。

  5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。

  年工作计划的报告 篇10

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,全面落实县政府《学在xx三年行动》精神,根据xx县教育局和县教师发展中心、xx学区的工作要求,围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务,创新活动载体,打造品质教育,重点做好深化课程改革、课堂教学改革、学业质量提升、教师专业发展培训、中小学教师信息技术应用能力提升工程、教学常规优化管理、教科研等工作,努力为教育教学、行政决策、教师发展服务,为我校的可持续发展服务。

  二、主要工作目标

  根据《xx县义务教育阶段学校教育教学质量评价办法(试行)》, 重视教育教学质量,切实提升教育教学质量。加强教学常规管理。根据《xx县中小学教学常规管理整体优化实施方案(试行)》,做好组织管理、课程建设、备课管理、上课管理、作业管理、评价管理、研修管理和资源建设,引导教师自觉落实备课、上课、作业、评价、研修等常规,并通过专门督查落实各项指标,提高教师工作投入度和有效性。加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。

  三、主要工作任务与措施

  以全面提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,积极探索提高教育教学质量的途径和方法,进一步完善质量监控体系,探索、落实,防止质量滑坡。做好补差工作,最大限度防范学生学业状况过早分化现象。加强师生良性互动,激励学生保持强劲的学习兴趣和动力。重点分析学业成绩后20%学生,改进学校教学和学生发展。

  (一)加强教研备课活动指导

  教研组长一定要针对本学期的课程通过小组讨论进行整体规划,逐步探索集体备课在我校的实践,详细写出学期的备课计划,协定好每周的备课时间、地点,拟定好备课人,备课内容。备课时,最好采用“说课”的形式,集思广益,扬长避短,统一思想,达成共识。

  本学期教研的重点放在对集体备课的探索上,各教研组围绕“集体备课”开展形式多样的教学研究活动。认真组织本组教师进行组内讨论,拿出计划方案,积极开展组内学习、公开课研讨、案例分析、写出心得,最终由教研组长对本学科进行全面的总结,努力提炼出适合本组学科的特点。

  (二)细化教学管理,规范教育教学常规工作

  本学期教务处将进行教学工作各方面的细化管理,采取跟踪记录、及时公开,以期产生积极的效应。

  1.加大力度督查课堂教学

  本学期教务处将督查课堂教学,检查内容有:上课迟到、离岗、接听电话、玩手机、私自调课、学生睡觉不予以提醒、极端处理、体罚学生等教学行为等;检查时间:正常上课时间,不定时、不定年级、不定班级,随堂进行检查。

  2.加大力度督查备课

  面对新课程,人们缺乏的不是先进的理念,而是理念与实践有机结合的能力与机智。集体备课,可以引发参与者智慧的`碰撞,可以取长补短,明显提高教育教学效果。教研组长认真负责,组织本组教师按时备课,对一些教师不认真的给予及时的提醒和帮助,并向教务处通报,努力提高备课的效率和质量。教务处将对各备课组的活动开展情况进行及时反馈,并公示。

  3.加大力度进行作业检查

  教务处将定期和不定期的检查、抽查学生作业完成情况。要求老师根据自身学科的特点,进行作业量的控制,针对性地精选作业,提高完成作业的效果。另一方面,加强老师批改作业的质量,要求作业有做必改。

  4.严格考风,坚决杜绝监考违规行为

  要求所有监考教师务必专心监考,不做与监考无关的事情。坚决杜绝出现以下行为:

  教师监考时打手机

  教师监考时阅读浏览报纸、杂志、小说等

  监考教师监考时睡觉或离岗

  教师监考时批阅试卷。

  教务处将安排考试巡查人员,进行全面高效率监考检查。

  (三)抓好毕业班工作,确保今年中考再创辉煌。抓好初三毕业班的复习工作,针对本年级学生的学习状况,制订出科学务实,切实可行的复习计划,精讲多练,提高学生应考综合运用能力,制定出2017年中考的奖惩制度。

  (四)树立服务意识,加强交流合作。

  1、做好资料准备及与兄弟学校的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为一线服务,总结前几届中考的经验,提高教育教学效率,确保中考的正常发挥。

  2、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。

  3、为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。

  4.继续完善学风建设工作,为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。

  年工作计划的报告 篇11

  一、班集体建设

  1.培养有责任心和办事能力的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行监督、考核和鉴定。

  3.实行卫生监督制度,在平时,有班级里的所有同学互相监督,中午放学有专人进行检查和指导纠正,下午打扫卫生,有两位卫生委员共同负责,包括指派任务、督促、检查等工作。

  4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有定期的考核,且与期末的`各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

  5.班干部会议有目标明确,2周一次,职责分明,有班长主持召开,汇总意见和建议,于第二日上报班主任。

  二、班级日常建设活动

  1.制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

  2.卫生监督制,由负责的同学互相监督执行。

  3 .纪律监督制,有专门的纪律委员负责课堂和课后纪律的监督和反馈工作,并与当天的卫生工作挂钩。

  4.礼仪监督制,有专门的礼仪监督员对全班同学的礼仪进行监督和检查,如早上和下午到校的礼仪检查、课间的监督、放学列队时的礼仪检查,并与当天的卫生工作挂钩。

  5.计划在展示台上中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

  6.拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

  三、班队主题活动

  1.每周进行一次班会活动,增加学生的爱国教育、态度教育等。

  2.在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  3.开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行为规范工作方面:

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  五、学习方面

  1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  六、其他

  做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步、为学生的升初打下坚实的基础。

  年工作计划的报告 篇12

  一、指导思想:

  以《全日制义务教育语文课程标准》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放、富有活力的课堂,全面提高学生的语文素养。

  二、学情分析:

  本学期,我班共有43名学生,通过二年级上学期的学习,我班的学困生均有不同程度的进步,因而在这样的情况下,本学期,我的教学思想重点仍然以提优辅差为主。上学期,我通过对自主识字能力的研究,我通过预学单的方式,鼓励学生自主识字,提高了学生自主识字能力。本学期,重点培养他们的阅读和写话能力,在上好每一节课的基础上,让学生自由阅读,自由吸取课外营养,并将自己所见所闻通过文字的记录的方式来提高学生的阅读和写话兴趣。

  三、教材的内容及编排:

  人教版新课标语文第四册教科书围绕着“春天里的发现”、“奉献与关爱”、“爱祖国、爱家乡”、“用心思考、勇于创造”、培养优秀的品质”、“正确看待问题,善于思考”、“走进科技的世界”八个专题以整合的方式安排了教学内容。每个专题的`内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。

  本册共有32篇课文。与上学期相比,减少了识字专题课。同时,为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文,略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。“语文园地”包括四——五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。

  在教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有300个。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。除了随课文识字以外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字,学生既可以利用熟字认识生字,也可以借助生活经验,在同类事物的列举中认字。

  四、教材编写特点:

  二年级语文下册教材和上册教材一脉相承,教材内容丰富而蕴含教育、文化价值,具有时代特点。教材体系开放而富有活力,它注重全面提高学生的语文素养,在课后练习的设计上更加重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养学生的语文实践能力。教学目标明确而富有整体性。

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