【推荐】新学期工作计划模板汇总8篇
时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的新学期工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

新学期工作计划 篇1
站在岁末,透视快要过去得这一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充满眼睑。从今年开学之前安排我们院的学生宿舍到迎新工作、再到招新干事、运动会后勤工作……这些记忆犹豫在昨天发生的一样依然写在心头。但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们迎面压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习和总结,加深认识。
这一学期来,在我们院的各位老师领导下,在院学生会各位部长和主席团的支持和配合下,当然还有广大同学们的支持,我们院寝管开展了很多有意义的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校与社会的联系和了解而努力。
回首这半学期走过的点点滴滴,作为我们院寝管主席之一的我付出了很多,不过也收获了更多,收获的是经历、是同学们赞赏的眼神、更是成长的记忆!
还记得当同学们还没有来校报到时,我们院寝管的工作就开始拉开了序幕。由于每年我们院学生的所有寝室都有变动,每年必须在开学前就安排好在校的学生宿舍后,还得把大一的新生的宿舍安排好,而这些工作就必须有我们来做,对于初次接受这样工作的我,当时也是很迷茫和叫苦。还记得当时我和张军就先到各区去统计寝室和空床位时就用了一两天,然后调寝室还要去各班征集意见统一安排宿舍位置,再把各班意见协调统一,弄了很几天,最终我们得出宿舍安排表后,安排的同学们住进各自寝室时我们还得去做部分学生的工作,再作住宿安排微调。看是简单的一个调寝,然而却让我感受到完美做好一件简单事的不简单和作为一个组织者的责任感,虽然整个过程很累,但当看到同学们都有序的住进各自寝室,我顿感一阵欣慰和满足感。
紧接着大一的迎新活动展开了,还记得在迎新的第一天和李盼成老师在那里招待新生时,和他们那些大一的小学弟和学妹们介绍我们学校和他们住处时自己嗓子都说哑了,但当时的心情还是特开心,因为一年前我们的学姐和学长们也是这样为我们服务的,一份服务一份传承,一份热情一份微笑的谢意,我想这也是青春最美的礼物吧。
正式开学上课后,我们院迎新晚会、院寝管招纳新干事及面试、每周四卫生大检查都有我的身影,为了自己肩上的那份责任和为同学服务的意愿,我留恋这些身影并乐此不疲,也为自己的参与感到自豪和感动!还有每周我们组织寝管会干事例会,和每周卫生大检查一样,我都坚持每周用心做好这些。
在这半年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作、去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路。
我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对寝管会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的.帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在我们物电学院学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,我们的物电学院院学生会的工作能做得更好,我们院寝管的工作也做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,更主动积极地工作,为物电学院、为我们院寝管取得更好的成绩而努力奋斗。
相亲相爱的物电一家人,让我们一起进步、一起成长!
新学期工作计划 篇2
新的学期已经开始了,我们已经踏上了这学期的征程,虽然我们的孩子已经长大一岁,但是他们还是需要我们的帮助。
对学生而言,摸准了老师的脾气。对我而言,通过一个学期的了解和沟通,对我所任教的二(5)、二(6)两个班的孩子也做下分析:1、大部分的孩子愿意去学习,并且积极参与到我的课堂活动中。这学期我把优等生列为学习小标兵,帮助其他孩子的学习。2、个别差生通过半个学期的补差计划已有明显效果。但还是要坚持,因为我相信,我们两个班的补差是个长期战,并且我有信心把它打赢。3、一小部分学生由于基础底子差、学习习惯、学习方法机自身的原因,学数学感觉有些累。针对这些学生,其应该关注更多的是培养他们的学习兴趣,使他们做到不偷懒、不拖拉,进而在逐步引导思维的发展。
一、这以上是我对学生的分析,接下来,我对我所教的数学课做个大致的教学计划:
教学内容:义务教育人教版二年级下册包含以下内容:表内除法,四则混合运算,有余数除法,万以内数的认识及一些简单万以内的加减法,图形与变换,克与千克,统计,数学广角(推理),数学实践活动等。
本册的重点内容是表内除法、有余数的除法、万以内数的认识。表内除法同表内乘法一样,是小学数学的重要基础知识,也是基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。万以内数是培养学生数感,感受大数的意义,认识近似数,逐步形成良好的数感。
在量的计量方面,本书给学生初步建立质量观念,让学生认识克与千克。
在空间与图形方面,本册教材安排了图形的运动一章,包括图形“平移和旋转”和轴对称图形。结合实例,使学生通过直观、操作,初步感知平移、旋转现象,学会进行简单的图形平移。发展学生的空间观念,初步感受变换的数学思想。
在统计知识方面,数据收集整理这一单元让学生进一步了解统计的意义,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,逐步形成统计观念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。
二、根据所教内容和孩子的特点,我进行以下措施:
1、在教学中多采用一些游戏式教学,让学生乐于参与数学学习的各种活动。如:组织学生进行开展“分一分”的活动,在平均分的过程中,体验除法的含义。
2、及时的纠正学生错误的观念,并且能做到及时地表扬,对学生的成长和进步给与肯定。
3、多照顾学生的实际思维水平和自己语速及语调的调整,因为有家长对我语速快提出了建议,我会在平时的工作中多注意的。并且照顾中等生和潜能生,这也是我上学期做的工作,确实很有成效。
4、多一些计算练习,口算争取天天练,把数学计算变成比较有趣的'方式,如抢答、我最棒等变式教学,少一些呆板无趣的练习。
5、在每节课前,明确本节课的学习目标,让学生知道每节课的任务,有着明确的目标,才会有方向。
6、更进一步的加强家庭教育与学校教育,适当及时给家长一些正确指导孩子学习的方法。
三、班级管理工作计划:
好搭档:今年搭班的两位老师都很用心,管理班级也很有方法,所以我上课也很轻松。班级管理上也不用费很多精力。
培养目标:建立一个有进取心、竞争意识强烈、学习氛围好的数学课堂学习环境,让全体学生树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养孩子良好的行为规范,逐步形成你追我赶、积极进取、勤奋的学风。数学小组的合理安排,会更有效与我的数学课堂的学习,
新的征程已经迈出,有计划才能有指引,有想法才能有改变。我已经出发,我希望我的到达会给我个惊喜,新的一年迎接新的挑战,努力才能有收获。过程比结果更重要,我期待一个轰轰烈烈的挑战。
新学期工作计划 篇3
一 指导思想:
根据上级团委XXXX年工作精神,以加强学生的养成教育、文明礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,通过开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二 基本情况
本期学校共有80个教学班,学生团支部52个(c109-c160),教师团支部一个,少先队中队28个(c161-188)。
团委书记:周凤 少先队辅导员:王莎、谭照 教工团支部书记:黄俊英
三 工作措施:
(一) 强化阵地建设,搭建学生参与管理、自主管理的平台。
1. 加强团委会的队伍建设。选拔工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀团员、队员参与团队管理工作,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部,不断提升团队工作的水平、效率,创造团队工作的新成绩。
2. 进一步建设团委会的宣传阵地,橱窗、诗词墙、黑板报的评比规范化。
加大对外信息宣传力度,积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的影响力。
3. 细化学校团委会工作,使团委会工作能落到实处。
根据学校的实际情况,本学期团委会将加大对校园乱丢乱扔、浪费水电、说脏话、仪表不规范等现象的监督,使我们的监督岗真正达到文明、卫生示范监督作用。
4. 办好第31期青年团校,加强对青少年的指导,吸收优秀学生加入团组织,壮大团员队伍。让广大团员青年在学校各方面工作中充分发挥先锋模范作用。
5. 继续开展“节约与爱心、帮扶贫困生”的工作,确保每一个孩子都能享受公平教育,达到教育与帮扶的双重目的。
6. 通过演讲比赛、毕业典礼等活动,多渠道对毕业生进行前途理想教育。
(二) 以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。
有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。
本学期计划开展的有辩论赛、演讲赛、义卖会、手抄报赛,按时间的先后,争取每月都有主题,每开展一个活动,争取人人都有收获,提高活动的'实效性。
(三) 注重爱国、爱校及传统教育,弘扬雷锋精神、五四精神,增强学生民族意识及社会责任感。
利用“三月学雷锋”“五四”青年节等重大节日、纪念日,开展多种形式的主题活动,培养学生的爱国爱校的思想品德。
活动主要有组织校内义务劳动,校外社会实践活动,慰问敬老院,金霞山植树活动、纪念五四合唱比赛、八年级生命与责任辩论赛等等。同时提倡各班级自主创新组织形式多样、内容丰富的爱国爱校主题教育活动。
加强升旗仪式和主题班会的管理,提高其教育效果。
(四)、加强对教工团支部工作的指导,使教工团支部充分发挥它应有的作用。
我校有教工团员83人,本期对教工团支部的管理目标是:政治上有追求——团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢;业务上有超越——在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研,多虚心向老教师学习,实现“一年适应、三年胜任、五年骨干”的目标,在各自的工作岗位上做出突出的贡献。
新学期工作计划 篇4
一、指导思想:
坚持实施素质教育,坚信每个孩子都能成才,每个孩子都有所长,平等对待每个学生,关心学生健康,遵守教师职业道德,积极参加政治学习,以新的理论武装自己。
二、学情分析:
本班学生的情况我还不是很了解,因为是新生班。但是,入学以后学生们或多或少都会出现的不好的行为习惯,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,需要花大力气在这些孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信大多数同学在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
三、主要工作和具体措施:
(一)行为规范教育:
1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的.老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹,上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
6、在教室里安静,不喧哗。
(二)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
3、加强自理能力的培养,能培养一定的兴趣爱好。
(三)班级管理:
1、上课不迟到、不早退。
2、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
3、自己整理书包、学具、书桌。
4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
(四)学生心理健康教育:
1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
四、其它措施:
1、结合学生实际,适时实地进行教育。
2、充分利用教具,向学生进行直观教育。
3、多与学生交谈,了解学生,关心学生。
4、多与家长沟通,了解孩子在家表现,争取家长对学校工作的配合。
5、做好个别学生的辅导。
6、让学生来当老师的小助手。
五、工作安排:
9月份,学期初进行安全教育和学生品行教育,规范学生在学校的言行,教育学生做一个遵守纪律的好学生。
10月份,说说你知道的礼貌用语,对学生进行文明礼仪教育,使学生成为懂礼貌的人进行安全教育等
11月份对学生进行劳动教育,培养学生自己的事情自己做的习惯,并教育他们帮助父母做力所能及的事,进行饮食安全教育。
12月份,迎元旦活动,培养学生兴趣,发挥学生特长,编排元旦节目。
1月份,进行“爱学习”教育,教育学生做一个爱学习的好学生,争取在期末考试中取得好成绩。
这学期,我面对的是全新的一个班集体,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
新学期工作计划 篇5
一、 指导思想
深层次推进义务教育课程改革,求实稳步开展高中课程改革,加强课堂教学的研究、指导与评价,以教研引领课程改革,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,开展课程改革的成效性评价与研究,促进杭州基础教育发展。
二、工作思路
坚持促进教师专业化发展,促进学生全面发展的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革,研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训,深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导,加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度,促进教育的均衡化发展。
三、主要工作
(一)继续开展基础教育课程实验
1、 继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前,开展高中教师新课程专业培训。
2、继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动,总结、交流新课程的经验与教训,提高新课程的`实践水平。
3、 继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验,以点促面,发现新课程实施过程的问题,研究解决存在的问题,提高新课程的实效性。
4、继续开展新课程教学评价研究,包括课堂教学评价和学生学业评价,以此促进新课程教学的健康发展。
5、关注农村地区义务教育课程改革,推进各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。
6、结合杭州教育的均衡化发展战略,强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导,同时调研与总结优质示范高中的教学经验,发挥优质高中的教学示范作用,带动全市高中教学。
(二)深入开展学科教育课题研究,促进教师专业化发展
1、把改变学习方式,提升学习水平作为课堂教学改革的突破口,探索并构建促成学生自主、合作、探究学习的教学模式。
2、总结前期教改经验,各学科举办以自主、合作、探究学习为主题的课堂教学改革成果展示活动,研究提高教学有效性的策略,深化课堂教学改革。
3、加强学科教学思想建设,提高教研工作的思想层次,强化教研工作对教师培养与指导的实效性,支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学研究。
4、继续进行美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用课题研究与指导。
5、选择有代表性的学校,协助学校开展课堂教学课题研究,提高教师的教学能力,提高学科教学的有效性,深度推进学校校本教研。
6、 加强杭州教研网美术学科的建设,继续开展网上教研活动。做好网上中小学美术教育的资源库建设。
新学期工作计划 篇6
新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。
一、本班学生情况分析:
本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待提高。我班学生比较文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。
二、指导思想
依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。
三、奋斗目标:
提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
四、具体措施:
(一)自我充电: 学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。
2、 通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。
(二)在思想教育方面,
规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。
3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。
(三)班风学风建设
l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的.养成教育和管理,从而创设良好班风。
2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。
3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。
4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。
2、抓两头促中间
对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
(四)清洁卫生
培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。
2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。
(五)后进生教育
德育教育
经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。
学习辅导
继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。
(六)管理措施 规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组
2、不断完善06---3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。
3、 与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。
4、 向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。
5、 建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。
同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。
新学期工作计划 篇7
对于我们班团支部来说新的学期又是一个新的开始。经过上学期的工作积累,对不足之处进行了总结。在新学期我有信心把团内的工作安排得井井有条,丰富团员的课余活动。我会在老师的指导下,同学的支持下不断改善工作方法,做好新学期的各项工作。
在这学期中,我班支部将会在原有的基础上加以改进,努力在各个方面以完善。
具体方案与计划如下:
1. 落实好班风,学风:
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。因此,新的学期,我们18多媒体把树立良好班风放在班级建设的首位。严格遵守校规团章进行管理,协助老师督促同学们做好各项学习工作,做到不迟到,不旷课,不早退的良好习惯强化同学的集体意识,使同学形成正确的集体的观念。加强同学的学习自觉性,使班级同学在学习当中打下坚实基础。同时,要求同学之间言语,行为文明。全班同学在班主任的指导下,跟随集体的脚步一起进步,营造良好的`班级氛围。在此之中,团员将起带头作用,团员务必为营造良好班集体,贡献自己的绵薄之力。
2. 增强班集体凝聚力:
只有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的团、班委和集体核心,才能凝聚成一个成熟的班集体。新的学期新的开始,我们18多媒体吸取以前的经验教训,针对本班同学纪律观念淡薄,自我要求不严的现状,督促他们调整好态度,主动帮助他们解决实际问题。同时从班干部,团员入手,要求他们积极参加校、班的各项活动,大家积极配合老师下达的各项工作,在班中起带头和表率作用。
3. 提高班级同学的综合素质:
班级同学的综合素质关系到一个班集体的“兴衰”。因此作为一个优秀而又团结的班集体,我们首先要注重同学们的自身能力的培养,重视道德修养,加强同学的道德水平。除了这点,还要重视培养同学的兴趣爱好,挖掘出同学们在各个方面的潜力,把班级总体的能力发挥到极致。学习上要刻苦拼搏,互帮互助,以强补弱,带动全班同学学习能力。自修时多组织关于学习的讨论,以便取长补短,共同提高,这样不仅增进了友谊,也促进了班集体的团结。
新学期工作计划 篇8
一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:本班是一个由64名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生36人,女生28人;正取生43人,择校生21人。
四、本学期基本工作要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱和谐的班集体
通过早检、大课间、晚检、班团会等不同形式,不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案、及近几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二周,利用班会举行了的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;第二天早值日班长要对自己的工作进行每日总结,每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、间操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年部的各项要求,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的.情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,自习保证专注、高效的学习,早读和晚上小自习要提早到教室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决分班后对各科老师的不适应感。重视每次小考,搞好每次小组的评比,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。重视班级前十名的成绩,搞好各科辅导。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。分完理科后,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
本计划在实践中进一步修订、补充和完善,望校领导督促检查。
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