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主任工作计划

时间:2025-01-20 04:09:00 工作计划 我要投稿

关于主任工作计划模板锦集五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的主任工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

关于主任工作计划模板锦集五篇

主任工作计划 篇1

  20xx——20xx学年上期,是学生高考取得良好成绩的重要学期,按照学校领导毕业年级成才教育的指导精神,高三年级特制定以下计划:

  一、纪律、卫生方面

  1、在《中学生日常行为规范》的要求下,结合校规校纪,在原有基础上进一步强化年级管理,按照《郑州五中学生一日常规》等进行严格管理。

  2、在学生发展处的指导下,继续狠抓学生养成教育,从仪容仪表、礼貌用语等方面培养学生良好的日常行为习惯。

  3、强化学生卫生意识,穿着整洁大方,为师生创造良好的学习环境。

  二、学习方面

  1、文科继续强化数学学科的培优工作,依照郑州市20xx——20xx学年下期期末考试成绩年级前40名确定人数,由毛伟东老师负责培优工作,培优地点为教学楼五楼三教室。

  2、理科根据年级学生学情本学期进行英语补差工作,即一本、二本踩线生中英语学科成绩较为薄弱同学参加,由各班主任根据班级英语学科实际人数确定学生名单,年级总人数为40人,由马秋萍老师负责,补差地点为教学楼五楼四教室

  3、继续进行并完善周测工作,暂定周五晚自习第一节课语文周测,周六上午一二节英语周测、上午三四五节数学周测,下午理科理化生、文科政史地学科间周进行。周测中切实利用好必由学系统,进行知识点的查漏补缺工作,有效提升学生学习成绩。

  4、真正利用好与开封市、新乡市的联考工作,认真备考、认真总结,查找问题,弥补差距,以赛代练,在实战中提升学生应考能力。

  5、坚持面批面改工作,向辅导要成绩,向辅导要提升。

  6、关注高考动向,各学科加强与教研室教研员的联系,密切关注高考题型变化,明晰方向,有的`放矢。

  7、任课教师自习课可以进班辅导,但不允许占用学生自习课进行本学科的授课,晚自习任何老师不得讲课。请大家自觉遵守学校及年级的要求,精诚协作,不要占用学生的自习时间,为学生提供知识消化、自学的时间。

  三、学生心理方面

  1、通过主题班会的形式,各班级对学生进行理想、信念、意志等方面的教育,帮助学生树立正确的成才观。

  2、关注个性学生成长,有针对性地进行心理疏导,为压力大的学生切实减轻心理压力。

  3、招开高三学生关于高考的心理调节主题班会,让学生在相对轻松的心理环境中学习,身心健康地提升学习成绩。

  四、体育锻炼方面

  1、强化学生身体锻炼意识,不以牺牲学生的身体健康作为提升学生成绩途径,培养德智体全面发展的中学毕业生。

  2、利用体育课、活动课、课间操等课程或锻炼,引导学生加强身体锻炼,任何班级、老师不得阻止学生上体育课、活动课;如非学校统一要求,任何老师不得占用学生体育课、活动课上课。

  3、班级强化课间操纪律意识,如非特殊情况,学生课间操原则上不允许请假。

主任工作计划 篇2

  新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

  新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的.了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

  一、班级基本情况 :

  本班共有学生51 人,其中女生27人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  二、工作目标:

  1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  3、期中.期末测试全班同学达标。

  三、本学期基本工作要点 :

  1、向学生进行思想品德教育,端

主任工作计划 篇3

  这学期就进入了高三,我也是个高三班主任了,本学期是高三的上学期,是学生们第一次进入高三的生活,为了让学生能够在高三里学习的好,我也对此有了自己的工作计划。以下就是我的班主任工作计划:

  一、制定每周五的心理课

  进入高三,学生压力逐渐增大,这很需要我这个班主任去开解他们,因此我打算把每周五最后两节课用做心理课,让学生们在课上去讲述自己学习的历程和在学习过程中遇到的困难,让同学们一起去帮助他解决。这样也是希望学生在讲述这些事情的时候,也是在抒发自己心中的压力,可以一起去承担,帮助学生们把压力变小。高三是紧张的,这很容易让学生们产生不健康的心理和情绪,如果能够让他们及时的纾解,对他们之后的学习也是有好处的,就尽可能的避免他们产生不健康的想法。

  二、制定夜跑计划

  学校除了规定的课间操用来跑操锻炼身体以外,我打算晚上自习完之后,让他们围着操场在跑几圈步,帮助他们加强身体的锻炼。高三大部分时间都是坐在教师学习,很多学生都会为了学习不去浪费时间锻炼,因此晚自习之后,刚好还有一段时间洗漱,刚好也是一天学习的结束,这个时候跑步,不仅能让他们锻炼到身体,还能去发泄一天学习的压力,可能帮助学生们缓解压力。而且夜跑还能让他们的睡眠质量变好,高三紧张的复习让他们很难入睡,晚上睡不好就会影响白天的上课学习,因此夜跑对于他们是很有必要的。

  三、安排早自习多科目的学习

  以前早自习是固定的朗读哪一科,现在高三了,就不能按照常规的`来了,我决定要让他们划分时间把高三需要去背诵的科目都在早自习中朗读,增加记忆。一堂课总是读一个科目,也是会无聊的,一旦学生觉得无聊,就会不想去上课,会让他们睡觉,本来早上就起得早,因此早自习是很关键的,把科目换着来读书,会让他们的兴致提高起来,不会那么快的无聊,也能够让他们记住更多的知识点。

  本学期,我作为高三的班主任,我感到荣幸的同时,也倍感压力大,因此我不敢对自己的工作有半分的松懈,制定好这个计划就是为了让自己的能做好这工作,尽力为学生们服务,帮助他们提高成绩,我想我可以去做好的。

主任工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  本班共有55名学生,其中男生36名,女生19名,53名老生,2名新生,全部为内宿生。通过努力,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但和好的班级比还有很大的差距。本班学生的学习成绩不太理想,语、数、英三科均在年级中下游,数学最差,上学期最后一名,主要的原因是优生较少,差生较多,一部分学生的学习能力较差,学习目标不明确,课堂上没有参与到学习中,人在教室心在外的现象非常突严重,学生临近毕业,学习的任务非常艰巨。

  二、本学期工作思路及主要工作

  1、强化学生日常行为习惯。

  经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对学生进行落实,让学生明确要求,安排班级干部进行检查督促。例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。

  2、壮大班干部队伍。

  经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念,提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的指导与培训。

  3、努力提高学生的学习成绩。

  针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进行指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位学生的学习成绩,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的准备。

  4、加强安全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展安全知识教育。用夕会课、班队课、思品课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和能力。

  5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  我将从以下两方面开展这项工作:

  1、做好家访工作,了解学生的实际情况。

  2、及时与家长沟通,反映学生在校的学习、生活情况。

  6、创建“学生自主管理”的班级特色。

  学生是学校的主体,也是班级的主人,是受教育者,也可也成为教育者,学生的身上有许多的教育素材,特别是班干部,班干部是班主任的得力助手,上学期进行了学生自主管理的尝试,开展的比较成功,本学期将继续创建“学生自主管理”的班级特色,争取在现有的基础上取得更大的进步。

  三、具体措施

  1、加强对学生的思想教育,让学生知道、理解、配合老师和班干部。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的'。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有少数学生平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不理想。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。建立一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,利用这个核心,带动全班同学去努力实现集体目标。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  在平常的教学中,充分挖掘教材中的德育资源,不失时机地利用这些素材在课堂上对学生进行教育。

  4、抓好每次单元考试和期中、期末考试工作。

  抓好每次单元考试和期中、期末考试工作,考前对学生进行教育,让学生抓紧时间进行复习,并指导学生复习和应考的方法;考试后,做好质量的分析工作,通过老师对考试的重试,促进学生对学习的重视。

  5、根据班级学生实际情况,制定奖惩分明班规。

  开学初,根据本班的实际情况,在学生的参与下,制定操作性强的班规,并由班干部负责落实,每天在夕会课上对当天的加、扣分情况进行公布,每周进行小结。

主任工作计划 篇5

  时间如光影一般流逝了,一下子我又成为了一名初三的班主任,而且这学期已经迎来了初三的终点了,这不仅意味着我的学生们面临着中考的压力,也要面临分别的情景了。虽然分别会让我们感受到阵阵的不舍,但是对于我们这种已经教学了十数年的教师来言,这种情况已经经历了不少次了,也看淡了不少,现在我也没有太多时间去想和学习无关的事情了,我目前最主要的任务就是把这些学生们给教育好,争取让大多数学生都能考上自己向往的高中。

  我作为一名拥有多年教学经验的初中班主任,我深知让学生们对学习产生兴趣是一件多么重要的'事情,所以我在初一的时候就没有强求学生们一定要在学习上取得什么样的成绩,有时候我们这些老师逼学生太紧了虽然会让学生们的成绩在短时间内有一个较好的提升,但是这也不利于培养学生们的自主学习意识,而且还会让学生们和自己产生一种距离感,一名真正的好老师、好班主任应该让自己的学生们乐于和自己接触才对,而不是一见到自己就躲得远远的。在和学生们处理好了关系之后,开展我们的教学管理工作就要容易许多了,在初三下学期这个阶段,我和孩子们同样面临着不小的压力,因为我要是没有把更多的学生送入到好的高中里,那么我从某种角度来说是自己的工作出现了一些问题的,所以我在本学期里也得适当的加快各方面的进度才行。

  首先,我会加快自己的教学进度,争取在期末之前把本学期的知识重点给讲完,然后留下充足的时间给学生们进行复习,同时我也会联系诸位任课老师,让大家都剩余足够的时间给学生们复习。中考虽然不是很难,但是这也要求学生们必须拥有充足的学识才能应对考试中出现的问题,所以要是哪位同学的基础不够扎实的话那么就一定要趁着目前的机会赶紧补上来,不然就真的是“一步慢,步步慢”。

  这个学期里我们会按照诸多的考试,同时也会为学生们准备不少的练习题,想要在考试中取得优势的前提就是对试卷足够的了解,所以多做一些试卷、练习题是绝对没有问题的,在往届的学生里,我发现不少原本并不是很突出的学生在中考里取得了不错的成绩,这就得感谢他们自己在平日里面的努力地学习了,所以学习这方面还是得靠自己啊,我们老师只是起了一些提点的作用。总之,我会多多关注自己的学生,让孩子们的生活和学业少出现一些困扰,让大家都能为自己的未来拼搏下去!

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