关于班主任高一第一学期工作计划四篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的班主任高一第一学期工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
班主任高一第一学期工作计划 篇1
一、管理理念
以“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力。
二、奋斗目标
将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准。
三、班级基本情况
本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生____人,女生____人。
四、本学期工作要点
1、确立班级奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。
2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的`师生关系。
3、抓好纪律。抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓严抓,牢固树立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思考,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对安静。同时培养学生的时间观念。在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定,不迟到不早退。尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高学习作业的效率。
4、抓学习:学生的学习是头等大事,重点班的学习就更重要。前面一切的准备,都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师一起注重学法指导,注重与学生谈心交流,及时了解学生的思想动态,疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生,鼓励超前学,并让他们把好的学习经验传给其他同学,带动全班共同进步;对于学困生,与任课老师一起指导学习方法,帮助他们树立自信心;对于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,帮助他们定好适当目标,并常检查,争取早日成为尖子生。充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等),大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风。
5、培养正确舆论和良好的班风
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。
6、尽快培养好班干部,打造一支以身作则的班委队伍,以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确,职责分明。让他们工作有岗位,职责记在心。充分调动班干的积极性,建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障。
五、班级建设时间安排
1、九月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。
2、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。同时,也开始为运动会做动员准备。
3、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。
班主任高一第一学期工作计划 篇2
一、班主任工作思路
1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2。教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。
3。教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。
4。利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。
5。由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。
6。继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
7。继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。
8。认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。
9。用好心情和微笑迎接每一天!
二。班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。
2。要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。
3。上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的'问题。
4。中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。
5。自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6。放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。
7。提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。
第二类:每周必做的事情。
1。大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
2。每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3。每周批改一次日记,学生每周写三篇。
4。组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5。周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。
6。每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题
7。争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1。参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2。利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。
3。在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。
4。召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。
5。组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!
6。坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!
7。善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。
班主任高一第一学期工作计划 篇3
一、指导思想:
以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手,以学生发展为本,以认真实施市八学子高品人格锻造工程为工作核心,以学习落实“两纲”为教育载体,积极响应校努力争创上海市试验性示范性学校的号召,本着“高标准,严要求,多奉献,求实效”精神,做好班主任的各项工作。
二、重点工作:
1、以班级文化建设为本学期工作重点,提出班级文化主流:立大志,养大气,习大雅,成大器。班级文化建设将从两方面入手:
①班级文化建设——营造我们优雅的家。
②班级文化制度——在班规中成长。
工作目标是:让高一(7)班的全体学生在进入高中学习以后,能人人确立自己的人生目标,在集体生活中学会以诚待人,学会求真务实,学会创新和自控,培养学生开朗、自信的心境和团结合作的精神。
2、以《上海市第八中学学生手册》为抓手,制定高一(7)班班规。从狠抓高一新生的行为规范、学习习惯、思想品质入手,重点放在创造优美、整洁的教室环境,学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止。工作目标是:让每一个学生自觉规范行为,真正成为一个合格的市八学子,让高一(7)班能顺利通过校星级班级的考核。
3、以创建班级浓郁的学习氛围为抓手,提出班级精神:耐心是根,信心是桥,恒心是峰。工作重点放在班级早自修、午自修——每天静悄悄读半小时书,作业管理——专人限时管理,考试制度实施,建立班级图书角等,积极引导学生关爱生命,关心社会、关心自然、积极思考一些有价值的问题,如:为什么要考大学?人活着到底为什么?怎样才能做有价值的人等。工作目标是:创建努力拼搏、敢于创新、不怕吃苦的班级学习氛围。
4、以深入了解学生的思想状况为基础,为学生及时排忧解难,以克服高中学习焦虑症为突破口,以指导学生各课学习学法交流和探讨为工作重点。工作目标是:做好学生的心理辅导老师,鼓励学生锤炼学习的意志品质,让学生真正身心健康地开始高中学习生涯。
5、配合完成好学校德育处,校团委要求的各项具体工作,将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值。
三、月重点工作安排:(九月具体工作安排及十月份工作设想)
九月份:
1、做好暑假军训工作的小结。出好第一期“新目标,新起点”的黑板报工作,在学生中进一步统一思想,将新目标,新起点中的要求落实到每位学生的'思想上。
2、完成暑假“成长瞬间”的电子小报评比交流工作,做好第一期班级小报展示交流活动,意在学生间的进一步交流和了解。完成班级环境布置,培养学生集体荣誉感和主人翁精神。
3、制定班级工作计划,统一完善班级各项管理制度,如:早、午自修的静悄悄读书活动,班级卫生个人包干区无值日生活动,班级各课交作业制度等。确定班级临时班委,着力于班级干部工作能力的培训上。
4、学习落实《上海市第八中学学生手册》,抓好行为规范常规工作,让学生顺利适应高一第一阶段的学习,让高一(7)班的各项常规工作顺利有效的开展,让学生在自我管理中培养自身的自控力和责任感。
5、要求学生制定高中三年个人规划,在此基础上,开展两个班级主题教育活动:
①“五条毛毛虫的故事”,
②“10—9=?”要求学生写感想体会。
十月份:
1、开展学生高一学习习惯、体会交流的班会活动,请历届学生来共同参加互动。
2、开展迎“国庆”的爱国主义教育活动及“励志”教育活动。
3、筹备、开展为孤老送温暖活动。(代续)
班主任高一第一学期工作计划 篇4
一 确立班级自主管理模式
班级层面干部确立:
干部自我推荐→就职演讲→书面工作设想→交流明确分工上任
中心组确立:
由班级干部推荐产生五名值日班长→一日工作流程落实,明确工作范围:
7:00 到校
7:00—7:10 检查值日工作
7:10—7:20 完成佩戴,交作业、迟到等检查工作
7:20 管理早自修
12:30 管理午自修
课间管理值日生及预备铃
16:20 一日点评,与值周班同学交流
完成工作手册每项记录及一日心得
激励机制:
①班级干部一月民主改选
②产生“中心组值日班长排行榜”末位淘汰改选
二 开展班级文化建设:
模块:
《我型我show》 学生才能展示的平台
《真棒》 个人、集体荣誉展示
《I believe I am fly》 心水之作展台
“生命教育”系列
①“成长的瞬间” 回顾成长历程→以小报形式展示成果
②生命价值探索 确立关键词→小组课题研究→成果展示
“民族教育”
以“长征”为主题,展开主题班会
著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。"
作为一名新班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个积极向上的班级气氛,则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的`班主任,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善学生个性,对于提高他们的身心素质,都具有重要的影响。
本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作:
一.积极加强班风建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
二.指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三. 积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
【班主任高一第一学期工作计划】相关文章:
高一第一学期班主任工作计划03-30
【精选】班主任高一第一学期工作计划四篇05-11
【精选】班主任高一第一学期工作计划3篇05-13
班主任高一第一学期工作计划范文5篇05-15
班主任高一第一学期工作计划集锦五篇05-16
【精华】班主任高一第一学期工作计划3篇05-14
第一学期班主任工作计划07-01
班主任第一学期班级工作计划11-18
高一上学期班主任工作计划10-20