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小学五年级主任工作计划

时间:2023-05-12 11:40:50 工作计划 我要投稿

【精选】小学五年级主任工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的小学五年级主任工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学五年级主任工作计划3篇

小学五年级主任工作计划 篇1

  本学期,我成为了五年级班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

  一 班级基本情况

  本班原有学生25人,本学期转入学生1人,本学期转出学生1人,现有学生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二 本学期工作目标

  1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

  6 争取在学校举行的.各项比赛中有好的成绩。

  三 具体措施

  1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

  4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5 布置好教室环境,增强学习气氛。

  6 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  7 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

小学五年级主任工作计划 篇2

  本学期,我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的'发展规划,以人为本,以学生为主体,通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。让德育因行动而精彩,进一步培育和弘扬爱国主任精神,使学生文明行为习惯的养成教育成为系统。

  各月工作重点:

  九月份:

  1、制订班队活动计划。

  2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求

  3、出好第一期黑板报“师恩难忘”

  十月份:

  1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  2、组织学生秋游。

  3、学生广播操的训练。

  4、组织学生积极参加学校第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  5、家长学校,重点在心理健康教育方面的辅导。

  十一月份:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  4、组织学生开展消防演习。

  5、第三届亲子运动会。

  十二月份:

  第一周:1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、黑板报评比。

  一月份:

  1、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

  2、感恩系列活动开展。

  3、期考复习动员。

  4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

小学五年级主任工作计划 篇3

  从我进入教师的工作岗位,我才知道教育的重要性:学生是未来社会建设的主要人才来源。待到我成为了班主任之后,我才更加知道做教师不仅仅要交会学生成绩,更要教会他们懂得道理。一个人光有强的能力是不行的,还要有高的素质,优秀的作风,否则一群能力强大的人将学到的知识用到不正当的地方就得不偿失了。这个学期开学,我还是做五年级xx班的班主任,不过是从上学期过渡到了下学期,我的班级管理方式也不能再照搬上学期,因此特做下学期班主任工作计划如下:

  一、班级情况分析

  我们学校的班级分为大班和小班两种,不仅仅是小班人少大班人多的区别,还有着小班成绩比大班成绩优秀的区别存在。我带的班级就是一个小班,所以班级同学的成绩相对较差,特别是在英语和数学这种难度较大的科目,差距更加明显了。除了学习上面,同学们的学习习惯、生活素质上面也有不小的问题,学习态度不积极,浮躁不能静下心来读书,上课纪律问题更是大,上学期还有把老师气哭的现象存在。我作为班主任,这是我失职的地方,这个学期,我必须要纠正这些问题。

  二、学期目标

  1、学习成绩必须重视,这学期定目标为平均成绩进入前五,班级及格成绩达到百分之八十,优秀成绩百分之二十。

  2、提高学生的素质,养成良好的生活习惯,端正学习态度,尊重老师,遵守学校纪律。

  3、在班里培养一起优秀的班干部,共同管理班级,大家一起努力,培养起班级爱学习的氛围。

  三、本学期的管理措施

  1、班干部方面:每一学年我们班都要选班干部,上个学期虽然选出来了新的班干部,但是没有起到班干部的责任,没有管理好班级甚至还有个别的`自己都不遵守纪律,所以这个学期考虑请款重新选班干部,优秀的可以考虑留下。这个学期我们定时开展跟班干部的会议,交给他们管理班级纪律的方法,告诉他们要团结起来,共同协作,尽到班干部的职责。同时也要听取班干部的汇报,针对问题提出解决方法,给他们自信。

  2、学习方面:建立小组学习方式,用学习好的同学搭配学习较差的同学组成一组,在班里进行分组比拼,这样可以提起他们的竞争性,也可以让学习好的同学督促学习较差同学用心学习。

  3、家长合作方面:搭配分组学习措施,将一段时间的情况汇报给各位家长,既是让家长参与到学生学习管理当中来,也是让家长了解自己孩子的情况,以免学习好的同学自己被带坏了。

  我有信心,一定能够在这个学期改善好班级的情况!

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