四年级教研工作计划

时间：2023-05-11 14:52:55 工作计划我要投稿

【实用】四年级教研工作计划3篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的四年级教研工作计划3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】四年级教研工作计划3篇

四年级教研工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们四年级语文备课组以我校教务处和教研处工作计划为指导，不断深化课堂教学改革，深化思想道德教育。在这学期，加强语文教学研究，扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。

　　二、主要工作目标：

　　1、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性，在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。

　　2、贯彻、落实语文课程标准，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　3、以课堂教学为中心进行教学改革，在教导处指导下，做好校本教研，提高教学实效。

　　4、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动，激发学生学习语文的.兴趣，在自主活动中提高学生的语言实践能力，促进学生个性的和谐发展。

　　三、具体措施

　　（一）结合校本，不断学习，开拓视野，为课堂教改开流导航。

　　本学期我们语文备课组将继续围绕《信息技术与学科有效整合校本研训项目》的主题进行专题研究。我们将利用教研组活动时间，对集体备课、教学案例研讨交流、先进经验介绍等活动，促进全体教师变革课堂教学模式，优化课堂教学，实现信息技术运用能力和教学能力双提升。

　　（二）围绕常规工作，加强教学过程管理，提高教学效率

　　1、集体备课：重视集体备课，一学期不少于3次。每次集体备课前，每位成员都要研读教材，主备者拿出第一稿，其他成员要认真研读教案，根据自己的理解在集体备课时提出修改意见，主备者认真记录，并进行修改，形成第二稿，再分发给组内成员。组内成员还需根据自己的班情和对教材的理解进行调整。集体备课的讨论记录、教案需及时上传校本博客。

　　2、备课：以精备加调整，每位教师精备课不少于16课时，并有相对应课件。教案设计必须有教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程（包括作业设计）、板书、反思等。剩余的课没课要调整在《常规课教学设计》一书中。

　　2、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。另外，教师要树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

　　3、作业：作业设计要“精”，对语文作业要精选，注重练习的有效性。要分层练习，注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。作业的格式各备课组要统一。

　　4、辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。

　　5、考核：平时考核与定期考核相结合，知识能力考核与情感、习惯的考核相结合，及时总结，重视情况分析及反馈。

　　6、做好相关资料的收集与交流工作，如：试卷、教案、学生优秀作文等。

　　（三）丰富语文活动

　　树立“大语文观”的指导思想，尽可能去开展丰富多彩的语文活动，让学生走入生活、感受生活、享受生活。四年级段针对学生特点和教学内容开展语文学科知识竞赛活动古诗文诵读比赛、钢笔字比赛等。让学生在活动中丰富知识，提高能力，陶冶情操，沉淀人格。

　　四、具体工作安排：

　　三月份：

　　1、制定教研计划，确定教研工作重点；

　　2、传达本期学校召开的教研会的精神；制定集体备课计划。

　　3、本年级的教师公开教研课人员的确定

　　4、集体备课《万年牢》，中心发言人：陈xx

　　四月份：

　　１、“学为主”的有效课堂教学研究；

　　２、集体备课《自然之道》，中心发言人：李xx

　　３、四年级公开课活动。

　　４、校本培训——质量分析会

　　五月份：

　　１、集体备课《和我们一样享受春天》，中心发言人：林xx

　　2、集体备课《触摸春天》，中心发言人：叶xx

　　3、校本培训——信息技术和学科融合培训会

　　4、校本培训———————“我的教学故事”先进教师经验交流会。

　　五、七月份：

　　1、集体备课《父亲的菜园》，中心发言人：刘xx

　　2、集体备课《普罗米修斯》，中心发言人：何xx

　　3、集体备课期末复习研究；

　　4、期末常规检查

四年级教研工作计划篇2

　　一、教研工作的指导思想：

　　随着国家对教育投入的不断加大，对学生素质要求的不断提高，迫切希望学校能切实加强学校内部管理，加大教研力度，让教学能够更上新台阶。针对理科类的教学活动，它必须在不断的探索中完善，在完善中进步。如何因地制宜地实施素质教育，开发教育资源，事例教育优势，提高教育教学质量，就必须要求我们不断进取，认真研究，找出方法来改进我们的教学，丰富我们的教学生活。在今春的教研工作中我们准备继续贯彻上级的指导思想，抓紧抓实教研工作。

　　二、教研工作的奋斗目标：

　　1、贯彻执行学和国家在新形势下的教育方针，结合教育发展规律，以人为本，扎实有效地开展教育研究活动，提高课堂教学效果。

　　2、注重培养学生的动手动脑能力、空间观念、计算能力和对应用题的分析能力，倡导自主、探究、合作的.学习方式。

　　3、本着共同提高的原则，多互访、互讲、互听、互评。

　　4、积极探索，大胆改革，寻找适合农村地区的一套行之有效的教学方法，切实提高课堂效果。

　　5、研究如何快乐的、生动的开展理科教研活动。

　　6、通过教研，在课堂教育的授课方式，作业设计，跟踪观察等方面有所成绩。

　　7、通过教研活动，力争出现几个优秀课任教师，几份优质教案，几篇优秀教学论文。

　　8、通过教研，力争整体提高理科业务素质。

　　三、教研工作的方法、措施及日程安排：

　　1、由每个班的理科教师分别抓一科目，开展主题试验。

　　2、深研课程标准，完善教学方法，力争从备课、作业与其他教育活动中实施学生自主、探究、合作的学习方式。