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班主任工作计划

时间:2022-12-10 12:54:34 工作计划 我要投稿

班主任工作计划【热】

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的班主任工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任工作计划【热】

班主任工作计划1

  在总结以往班主任工作经验的基础上,力争让班级管理再上一个新的台阶。按照校委会的工作行政历,结合政务处的工作安排,从我们班级学生的实际出发,和各位科任老师通力协作。制定本工作计划。

  班级目标:

  1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

  2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

  3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重点:

  1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

  2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。

  3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

  4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

  班级口号:

  努力、进步、成功。

  具体措施:

  1、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

  遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。为使1班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

  (1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

  (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

  (3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决住宿生出现的问题。

  (4)加大午间的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守午自习纪律”,维护良好的学习环境,提高学生的学习效率。

  (5)树立文明守纪典型。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立“班级十星”典型。

  2、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

  (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。

  ①树立目标。利用班会根据学生实际情况确定目标。指明学生努力奋斗的方向。

  ②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。

  ③定好周计划。必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。(制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。)

  (2)继续培养学生的'学习习惯。

  我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上欠缺,多数同学不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

  ①课堂学习习惯。

  主要做三项工作:

  第一、各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

  第二、结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

  第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。

  ②自习习惯。

  主要是三方面的工作:

  第一、督促学生利用好自习课。

  安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习

  效率的习惯。

  第二、引导学生利用好课余时间。

  培养学生自觉学习的习惯。

  第三、培养学生自觉读课外读物的习惯。

  扩大知识面,掌握更多更好的方法。

  (3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。

  本工作从三方面入手:

  第一、优生必要时个别辅导。

  第二、差生由科任老师“一对一”辅导。

  第三、由督学组负责,继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。

  (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

  (5)在班内展开“三比”活动。

  ①内容:学习比勤奋、比质量,体育锻炼比刻苦。

  ②具体措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成绩决定,评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责,由体育老

  师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。

  ③奖励办法:初定每月评比一次,给予表扬。

  3、搞好学习活动,丰富学习生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛,班内开展学习知识竞赛。

  4、加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户,班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。

  5、加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。

  6、抓好学生思想工作。

  (1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。

  (2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。

  (3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向少先队组织靠拢。

班主任工作计划2

  一、思想教育放一位:

  1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育,我利用晚点、班会对学生进行爱国主义教育,将从自身做起,充分结合时事政治,充分利用各种评价机制,借助有利时机对学生随时随地的进行:“三热爱”教育。保证学生做一个爱祖国,热爱校园,热爱周围人的有用人才。

  2、充分利用七彩班旗、路队旗,对学生进行集体主义教育,激发学生爱集体,为集体争荣誉的意识和热情。一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生凝聚力、向心力。我充分利用班级多元一体化评比榜,把思想教育、学习、卫生融入到其中,并在每个周三的傍晚总结,给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动,培养学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用,人人树立“我是班级一员,我要为班级做贡献”的观念。肯定学生为班级所做的有益的事情。对学生进行团结友爱,勤奋进取、奋发向上的教育,树立良好的班风,形成良好的行为习惯。

  3、学生的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜,针对学生礼貌意识差,在班上形成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到老师要用英语主动问好,递东西给长辈要用双手,学会感恩,真正从内心感激父母、老师为自己所做的一切,积极营造团结、活泼、乐观、向上的大家庭,形成一个温暖、和谐的良好的班级风貌。

  4、现在的学生独生子女较多,娇生惯养,自私自利的现象比较严重,因此在班级经常开展手拉手送温暖活动,教育学生学习上采取优秀带后进,生活上互关心、互帮助,兄弟、姐妹同舟共度,同时充分利用多元一体化评价表,树立“爱心小天使”的典型,以起到很好的带头作用,让所有孩子其乐融融,都真切感受到大家庭的温暖。与此,适时充分利用班级的“星级评价榜”,每个周针对班级干部对小组的各个评价(黑板上的小组得分情况),“优胜小组”的组员在星级评价榜上得到一朵小花,平时各方面表现优秀的同学领取“星级章”,5个章可以换一朵小花,每个月利用学生的星级评价单,及时把学生的校内表现反馈给家长,结合家校情况评出每月的星级学生,发喜报以资鼓励。

  二、教学工作不松懈:

  1、在教学工作方面,我始终把提高学生素质作为主要目标,真正落实新的教学理念。认真备课,上课,充分发挥学生的主体作用。在对待后进生方面,抓住闪光点加以表扬,帮助他们树立学习的信心,努力培养他们学习的兴趣,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内,取得理想的成绩。同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活上取得更多的帮助。

  2、针对学生学习兴趣不浓,刻苦学习,认真钻研的习惯差等问题。我经常利用书籍、网络向学生介绍伟人小时侯的爱读书的事例,让他们明确学习目的,增强学习兴趣,同时注重让孩子张扬个性,发挥他们的特长爱好,使之在各方面得到不断提高。

  3、科学设计家庭作业,根据不同学生因材施教,分层布置作业,保证学生掌握知识的同时,有充足的读书、休息时间,使学有所长。

  三、安全纪律永记心间。

  1、班主任是班级的总管家、领头燕,班级工作中不但要有耐心,更要有细心和爱心,尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作,利用点滴时间做好其思想工作,真正做到热爱学生,关心学生,让绿色批评走进学生的.心田,多了解他们的学习和生活,只有真正的了解他们的内心世界,才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情,晓之以理,保护学生的自尊,多方协调,天长日久,自然会取得学生的信任,从而更加有利于班主任工作。

  2、一个班级不能离开班干部的配合,班干部是老师的左膀右臂,应充分发挥他们小助手作用,适当的把班级的一些活动放手给班干部,让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题,具体措施:(1)、正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律,利用好班级黑板上每个小组的评比榜,随时随课评价,奖优秀罚违纪,优胜小组的组员在星级评价榜上得到一朵花,最后的年终评优结合个人和小组的星级评价进行。

  (2)、室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生,针对组员的表现即时表扬,颁发劳动、卫生章,与星级学生评价挂钩。

  (3)、军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操,根据观察,每周给表现好的学生颁发路队章。

  每个班级干部留心观察,随时给表现积极的同学章,班干部的考核根据各自分工负责情况,每次学校各项评比优秀的给负责的班干部奖励一朵花,还有差距的方面,让班干部追究到个人,实行双双扣除“章”的惩罚。这种举措既锻炼了班干部的组织协调能力,又可以减轻班主任的压力。进一步加强了班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的基础。

  3、安全方面

  (1)强调间操、路队、课间的管理,间操带队、放学路队,要求做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外;路队方面,上学、放学自觉排好队,戴好小黄帽,横穿马路要走人行道同时发挥路队长的监督作用。

  (2)、强调上下楼梯有秩序,轻声慢步靠右边走,不挤、不推、不跑、不跳,不滑楼梯扶手,不在楼梯上玩游戏,不攀援栏杆和楼梯扶手。

  (3)上体育课时,身上带的钥匙等硬东西要放在教室里,严格按照体育老师的方法使用体育器材。操场上的运动器械,没有老师允许不攀登、不玩耍。

  (4)课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心,不能对着同学。在做实验时,注意操作规程。

  (5)、上厕所自觉排队,遇到拥挤要礼貌谦让,大同学主动爱护小同学。

  (6)、不带危险的物品进校园,如:利器、易燃易爆物品等,不随意玩火,不玩危险物品不玩石头泥沙等。

  (7)、没有老师允许,不私自出校门,遵守学校纪律,不再校园内乱跑,以免摔倒或发生碰撞。不趴在教室、走廊后面的窗台上,防止掉下去。

  (8)、不买三无食品,不吃腐烂变质的食物。放学后马上回家,不四处乱逛、不上网吧。自觉养成良好的行为习惯,持之以恒。

  4、学生是一个活跃的群体,存在着许多的不稳定因素,为了防患与未然,在做好安全工作的同时,需要常抓纪律教育,同时利用班旗、班牌和多元一体化评价表,调动学生的上进心和集体荣誉感,让学生树立“辛勤劳动创造美好未来”的意识,这些都需要班主任在平时做细致而全面的工作。

  5、家校共联系,师生同进步

  我充分利用电话、邮箱、书信与家长密切沟通联系。这样有助于了解孩子在家的情况,也让家长了解孩子在学校的情况,双反方齐配合、共同努力,及时发现学生的思想、学习常规方面的动向,及时引导,及时处理。家校联手,共同促进学生快乐、健康、活泼地成长,真正做好学校家长。

  四、卫生、文体方面:

  1、卫生工作是一个班级各方面工作的体现,因此在班干部的密切配合下,发动全班同学养成自觉维护的好习惯。有了好的班风,有了负责的班干部,就会有热爱班级的好同学,班级的卫生工作就会有进一步的提高。卫生工作代表班级的形象,提高维护班级卫生的意识,养成人人讲卫生的好习惯,要像爱护家庭一样爱护班级的卫生工作.为加强班级卫生管理,要把班级的卫生任务进行细致的分工,责任到人,并公布上墙,定期进行检查评比。经常向学生进行尊重别人劳动成果教育,树立主人翁精神,同时,制订教室、卫生区卫生细则,口头或书面呈现,按规定进行检查、评比,纳入各小组的综合评比中。

  2、搞好课外活动,充分利用大课间,支持学生参加各种文体活动,让学生身心得以放松。同时在班级调动学生的兴趣,让他们自觉的去参加各项文体活动,使之成为多才多艺的人。

  总之,班主任工作是繁杂的,对班级中出现的问题,需要我用耐心、细心、恒心及一颗爱心,及时发现班级出现的问题,防微杜渐,从而使整个班级在纪律、卫生、安全、学习等各个方面都有所收获,让更多的班旗星闪闪发光。

  路漫漫其修远兮,我将一如既往的爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人,是我执着追求地工作目标。

班主任工作计划3

  一、学生基本情况分析

  三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但有一部分同学是从外地转学过来的,从来没有学过英语,英语基础更差,教学难度很大,同时有一小部分奇特学生,他们的性格和上课的习惯等都比较特别,所以在今后的教学中,应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。

  二、教材分析

  工作教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异,设计了符合各种学习模式的练习活动,如讲故事和听力游戏适合听说能力强的学生,拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻辑推理能力强的学生。书本上的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、涂颜色等活动。本套教材以动作或手势进行的字谜游戏、角色扮演以及TPR活动适合好动爱表现的学生学习,喜欢交际的学生会对教材设计的各种对子活动、小组活动、问卷式调查和访问活动感兴趣。

  三、教学目的:

  使学生通过学习这六课程激发起学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们具备初步的'用英语进行交流的能力。同时让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。

  四、教学目的要求:

  1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计教案。

  2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。

  3、改进教学方法,提高教学效率,改变过去"满堂灌"的方式,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。

  4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。

  5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。

  五、教学重难点:

  听:能够根据听到的句子选出相应图画。

  说:能够回应问题和提出简单的问题。

  读:能够辨认单词和句子。

  写:能够书写字母。

班主任工作计划4

  在上一学期的行为规范评比中,我们没拿过流动红旗,觉得自己在这一方面做得还不够好,所以在这一学期中,我们一定要争取每周行为规范评比能够在年级中名列前茅。我们特此为这一学期的学习生活作了一个班级工作计划。

  具体内容:

  一、行为规范

  在第一学期的行为规范评比中,我们曾未拿到过流动红旗。我们一定要时时规范自己的言行,要做到以下几点:

  1、班级政治思想素质好,能团结协作、班风良好、积极上进、遵守纪律、文明健康。每周行为规范评比在年级中名列前茅。

  2、学习风气浓厚,互帮互学,每次期中、期末学业成绩在年级中名列前茅。

  3、能积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼操,全班同学都达到国家体育锻炼标准。

  4、能积极开展各种健康有益的探究性学习活动、科技、文艺和体育竞赛活动。积极开展社会实践活动。

  5、积极参加学校的文明创建活动,教室和包干区干净、卫生。6、班级在各项比赛中获奖或表现突出。

  二、班级集体活动:

  认真对待每次主题班会,开展形式多样,我们喜闻乐见的活动。以小队为单位,开展社区服务活动,丰富我们的.学业生活,培养我们独立、服务的意识,让我们接触和了解社会。看电影、春游时,必须听从安排,准时集合。遵守社会公德和社会秩序,遵守市民“七不”,维护学校名誉,在剧场时,按指定位置就座,不吃零食,不高声喧哗,不随便走动和早退。

  三、礼仪:

  1、进入校门,文明慢行,以免冲撞,不追逐打闹。

  2、进校时对值勤老师、学生,行队礼或鞠躬礼。

  3、入校时应穿校服,校徽、红领巾、团徽需准确佩戴。

  4、准时到校,不迟到。

  5、上下楼梯靠右行,互相礼让不拥挤。

  6、不打架、不骂人、不说粗话脏话。

  四、个人素养:

  不顶撞家长和老师。衣着得体,不染发,不化妆。

  五、作业

  作业不迟交,不忘带。作业质量要好。每次交作业时,把作业交给排头,让排头收齐,交给课代表,再由课代表汇总之后,统计好缺交人数,交由任课老师手中。老师批好作业之后,当天就发下去,有错的同学要自觉地订正好,并交给老师批改。对于一部分不交作业的同学,我们也要采取一定的措施。让他们当天的作业要当天补好,并且要加倍补出来。

班主任工作计划5

  (一)本班概况

  思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专心听讲,发言积极,但也有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。同时,由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少,所以班级的总体成绩不算太理想,还有待进一步提高。

  1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯。

  2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争创文明班。

  3、力争做好每位学生的'思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

  5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。

  6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护。

  7、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的发展。

  8、注重发展学生的个性特长。

  9、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  10、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  11、进一步加强与家长的联系,和家长建立良好的关系。

  (二)工作目标

  1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向上、奋发有为的学习氛围。

  2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓德育两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  (三)工作措施及工作安排

  德智

  1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  5、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  6、开展学习经验交流会。

  体美

  1、认真做好早操,开展有益、健康的课间活动。

  2、定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体,并掌握一定的体育知识。

  美育劳动社会家庭教育

  1、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,让学生养成良好的习惯

  2、进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  3、张贴好“学习园地”“作文天地”、“红花台”,美化教室环境。

班主任工作计划6

  我们班有17个孩子,包括11个女孩。有6个男孩。我们将逐步培养孩子照顾自己和与人相处的能力,加强情感训练:

  1.和老师建立良好的感情,让每一个孩子每天都能开开心心的来幼儿园。

  2.学会和孩子好好相处,让他们成为好朋友,培养孩子最初的社交能力。

  第二,教育教学

  1.教师加强学习,包括提高专业和思想素质,培养高度的职业责任感,形成良好的沟通和愉快的合作局面。建立学习型组织。

  2.孩子能力的培养:(一)自理能力的'培养。孩子在吃、喝、拉、散、睡、玩方面都有进步,让他们活得很快乐。(二)学习能力的培养,培养孩子倾听和敢于用语言表达的能力。(三)训练动作协调能力,多带孩子参加体育锻炼,提高身体素质。

  3.开展有益的活动。我们将带我们的孩子去大自然远足。重视儿童的环境教育。

  三.卫生保健

  1、认真清洁班级环境,严格开展消毒工作,预防和消除禽流感、非典等传染病。

  2.帮助督促孩子定时定量进食,逐步培养饮食习惯。

  3、组织多种运动,让孩子的身体锻炼,运动发展。

  4.培养孩子健康的情绪,为孩子建立孩子的成长档案(包括孩子的心理健康档案),让孩子同时拥有健康的体质和健康的心智。

  第四,父母的工作

  1、建立“孩子成长档案”,帮助父母了解孩子的发展。

  2.对没有家访的儿童家庭进行家访。此外,老师会利用家长访谈、电话、写笔记、发通知等形式与家长取得联系。

  3.配合幼儿园组织1-2次家长会。

  4.邀请家长参加本班的教育教学活动,教学向家长开放两次。

  V.班级协调

  班主任会充分发挥各自的优势,互相帮助,共同探讨,理顺协调班级工作的各个方面,细心照顾好每个孩子,努力做好班级工作。

班主任工作计划7

  一、班级基本情况

  本班共有38名学生,其中有8位女同学,30位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们

  的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍,所以我将更加关心他们的'生活情况,经常光顾他们的宿舍

  三、班级主要活动内容

  1、 向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师致敬。出版第一期黑板报。

  2、 组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  3、 开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  4、 开展一次演讲比赛。

  5、 组织学生参加学校运动会,争取进入院前十名。

  6、 组织迎新年庆祝活动。

  7、 组织参加学校秋季运动会。

  8、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

班主任工作计划8

  新年即将到来,我的医师工作也经过了一年的磨练,结合以往经验,我现在制定药师工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,把维护群众利益,保证医疗质量和医疗安全,构建和谐医患关系,优化执业环境作为主要内容。针对医院管理和发展中存在的问题,落实院长责任,提高医疗质量,降低医药费用,改进服务作风。通过深入开展医院管理年活动,逐步建立科学、规范的公立医院管理制度,促进社会主义和谐社会建设。

  二、工作目标和重点要求

  1、建立良好的医患关系,提高医疗服务质量。

  重点要求:

  维护患者合法权益,充分尊重患者知情同意权和选择权。

  服务态度良好,语言文明礼貌,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。

  建立医患沟通制度,增强医患感情交流。规范医患沟通内容、形式,交流用语通俗、易懂,增强沟通效果。

  完善患者投诉处理制度,公布投诉电话、信箱,及时受理、处置患者投诉。采取多种方式,收集患者意见,及时改进工作。

  创建平安医院,优化医疗执业环境。

  2、加强财务管理,规范收支管理,完善分配办法,控制医药费用。

  重点要求:

  坚持统一领导、集中管理的财务管理原则,医院一切财务收支必须纳入财务部门统一管理,严禁医院、部门、科室设立账外账和小金库。

  建立科学决策机制,提高医院经济管理水平,加强财务监督分析,实行重大经济事项领导负责制和责任追究制,重大项目必须经集体讨论并按规定程序报批。实行分级负责,责任到人。

  加强药品、材料、设备等物资的管理,严格实行医院成本核算制度。加强管理、堵塞漏洞,降低医疗服务成本和药品、材料消耗。

  加强综合绩效考核,突出服务质量、数量和职业道德,建立科学的激励约束机制。建立按岗取酬、按工作量取酬、按服务质量和工作绩效取酬的分配机制。严禁科室承包,严禁将医务人员收入分配与医疗服务收入直接挂钩。

  落实各项惠民措施,努力缓解看病贵。

  3、严格医药费用管理,杜绝不合理收费。

  重点要求:

  严格执行国家有关药品、医用耗材集中招标采购的'制度和规定,将应招标药品、医用耗材全部纳入集中招标采购,做到公开、透明、公正。严禁擅自采购应招标药品、医用耗材。

  严格执行国家药品、医用耗材价格政策和医疗服务项目价格。禁止在国家规定之外擅自设立收费项目,严禁分解项目、比照项目收费和重复收费。

  向社会公开收费项目和标准。在显著位置通过多种方式,如电子触摸屏、电子显示屏、公示栏、价目表等,公示医疗服务价格、常用药品和主要医用耗材的价格。

  严格执行住院患者费用一日清制度,将药品、医用耗材和医疗服务名称、数量、单价、金额等通过适当方式告知患者。患者出院时,提供详细的总费用清单。

  接受患者价格咨询和费用查询,如实提供价格或费用信息,及时处理患者对违规收费的投诉。

  完善医疗服务项目的病历记录和费用核查制度,定期对患者费用进行核查,病历没有记录的医疗服务项目不得收取费用。

班主任工作计划9

  首先,为了增进学生之间的相互了解,增强班级凝聚力,我带领全班同学在象山举办了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在爬山的过程中,大家互相帮助,互相帮助,无形中就扭成了一根绳子。在加深学生之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也得到增强。

  其次,为了充分发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的交流,我组织舞蹈专业的学生充分发挥自己的特长,为自己的班级创建了一套课堂练习。学生每周一次舞蹈课练习,不仅锻炼了身体,也加强了不同专业学生之间的交流与交流。同时展现了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的学生也不甘示弱,利用专业开设班级报。每份班级报纸构思巧妙,设计精美,也让学生及时了解班级的最新动态。

  第三,开展军民联合活动。前期通过组织国防知识讲座和艺术欣赏活动,双方交换意见,建立了初步的合作关系。随着合作关系的.进一步深入,双方共同筹备了一场文艺演出,准备了学习用品和书籍,前往房山区中心小学迎接师生,受到贫困山区师生的好评。通过上述活动,学生的国防意识和思想意识得到了很大提高。随着活动的进一步深入和发展,共建活动的层次已经从班级扩展到整个学院。20xx年10月,双方举行盛大签约仪式和晚会,共建文艺,正式成为友好共建单位。

  第四,我在全班进行了问卷调查,了解学生在学习和生活中的困难和需求,并召开班委和团支部会议,积极协助解决问题,特别是帮助家庭生活困难的学生解决现实生活问题,使他们能够更加安心地投身于学习。

  第五,每周一次背诵新概念英语的抽查。因为艺术学院的学生从小就从事各种专业培训,英语基础相对于其他兄弟系来说比较薄弱,大多羞于说英语,口语交际能力较差。为了解决这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选两人三人,练习英语背诵。通过一段时间的实践,学生学习英语的积极性比以前有了很大的提高,以前从来没有说过英语的学生也可以参加整个班级。

  班级建设是一个长期的过程,需要师生共同努力。在新的形式下,班级建设出现了许多新的变化和问题,需要我们认真思考,热情实践,在继承的基础上取得突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新思路,共同促进班级建设的新发展。

班主任工作计划10

  一、班级总体情况分析:

  班级整体素质不佳。学困生较多所占比例大,男女生比例失调,思想方面存在一定的偏差问题,但集体荣誉感强;学习态度有待提高,主动性学习差,纪律性差,个人理想目标有待及时确定,集体的凝聚力有待于及时培养。

  1、自然情况:

  班级总人数28人,其中男生18人,女生10人;年龄在17周岁的男生1人,15周岁的女生3人;14周岁的男生2人,女生4人;13周岁的男生12人,女生2人;12周岁的男生2人,女生2人。班委主要组成:班长王浩东、副班长兼团支书马洁、学习委员王晶晶、卫生委员李小洁、劳动委员王昭鹏;团员人数,好学生与差生的比例3:5。

  2、班级现状分析:

  思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但纪律散漫,行为规范差,尤其礼节方面差,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,利用班会或者课余时间教给学生学习方法和树立理想目标教育。

  3、班委管理班级的情况:

  班干部组织能力较强但方法过硬,应变能力差,所以导致同学之间有矛盾有冲突,需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

  二、工作目标:

  1、总目标:

  本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

  阶段目标:

  3月份:

  继续进行养成教育,主抓班风班纪,培养良好的学习习惯,树立明确的学习目标。

  4月份:

  继续加强学生的养成教育,形成良好的班风班纪,目标明确,班级有集体的.凝聚力。加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

  5月份:

  与家长联合主抓学习,建立家长委员会,利用班会或者课余时间进行学习方法教育。进行爱国主义教育及感恩教育提升学生的思想素质。

  6月份:

  继续抓学习,督促复习好各个学科的知识,充分做好期末考试的准备,让学生积极读书读好书做好读书笔记,积累知识充实自己。

  7月份:

  做好考前教育,培养学生良好的考风不提前交卷,认真答卷养成好的考试习惯,做好暑假各项安排任务。

  三、工作重点

  七年级:加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

  四、主要工作及实施措施

  1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

  2)坚持开好每周一次班主任例会,认真落实安全工作第一时间报告制度,对班级出现的学生人身伤害、伤亡第一时间上报政教处。

  3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。

  4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。

  5)加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。

  6)加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。

  7)加强学生好习惯的养成,开展各项学雷锋活动,美化校园环境的意识,积极行动起来。;组织开展“手拉手,爱心助学活动”为身边的单无亲、留守儿童、贫困学生送去温暖。进一步增强学生的法律意识。

  8)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

  各月主要德育活动:

  月份安排:

  三月:学雷锋、树新风

  活动内容活动负责人活动时间

  1、学生仪容仪表检查政教处、团委

  2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚政教处

  3、学雷锋实践活动团委

  4、板报:学雷锋、树新风班主任

  5、“好习惯养成条例、德育知识”测试政教处、团委

  6、班会:新学期安全教育

  学习“好习惯养成条例”团委、班主任

  四月:法制宣传

  1、清明节扫墓活动团委

  2、法制宣传月活动

  ①手抄报评比政教处、艺术组

  ②法就在身边主题班会班主任

  3、清理校园周围白色垃圾总务

  4、班容班貌检查政教处

  5、板报:做守法中学生一年级

  保护环境从我做起二年级团委、班主任

  6、社会实践活动———“法律知识宣传”团委

  五月:爱国主义教育

  1、美丽延边我的家:演讲比赛政教处、语文组

  2、感恩母亲主题班会班主任

  3、班主任经验交流会政教处

  4、趣味体育活动比赛团委、体育组

  5、庆“五四”征文活动政教处、语文组

  6、板报:珍爱生命、健康成长班主任

  7、社会实践活动———“走进社区”

  六月:读书活动月

  1、读书交流活动、读书知识竞赛政教处、语文组

  1、毕业典礼、文艺汇演政教处、团委、体育组

  3、禁毒日教育活动政教处

  4、开展校园之星评比活动政教处、团委

  5、板报:品味书香团委

  七月

  1、做好本学期班主任量化考核,完成“优秀班级”评比

  2、暑假活动安排(根据教育局要求)

  3、社会实践活动———“走进长白山”

班主任工作计划11

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  共有学生25人,其中男生13人,女生12人,。学生大多数来自本乡,在个性、学习习惯等方面都比较可以,其中班干部7人。

  本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  学生目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的优秀班集体。

  3、发展个性特长,促进身心健康。四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  (1)搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的`校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  (2)培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  (3)班主任要学高为师,身正为范,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  五、学生安全教育

  1、经常教育学生要要遵守《中小学生守则》,以及学校和班上的各项安全制度,告诉学生不要在楼道、阳台等处打闹、拥挤。

  2、特别要注意公路、铁路、水路方面的安全,坚决不准下河、塘、堰等处耍水及洗澡!部准玩危险器具等。要求学生每天准时到校学习,有事情等必须履行请假手续。

  3、学生要等放学后再离开学校。

  六、家访、来访工作

  本学期我打算对全班个别学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  七、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班主任工作计划12

  新的一学期已经开始了,我开始了又一年为人师表的工作,能够继续担任七年级四班班主任也是我最大的安慰,真的和孩子们有了感情,也舍不得他们。经过上半学期的努力,学生们的学习成绩有所进步,这也使我感到很欣慰和自豪,多少次思考,作为班级的主人,我要带他们何去何从?针对上学期的不足和经验,以及结合孩子们的情况,特制定一下计划,作为我的行动目标和奋斗方向:

  一、本班学生基本情况分析:本班共有60位学生,其中男生31人,女生29人,本班的纪律基本良好,最艰巨的任务是提高学生的学习成绩,以及加强对学生的行为习惯的培养和巩固,争取孩子们的坏习惯越来越少,营造好的.学习氛围,进一步提高班级综合实力。

  二、工作目标:坚持以我校“质量第一、德育第一、安全第一”总体目标,创建“友爱、文雅、竞争、团结”的优秀集体。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体;学习成绩进一步稳固提升,争取获得年级中上水平。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的行为习惯。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展

班主任工作计划13

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情况分析:

  全班共有学生47人,其中男生27人,女生20人。三年级期末考试,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。

  二、指导思想:

  在学校的领导下以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的`新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与安全课与学生交谈,通过课余时间与学生交流、召开班干部会议等方式来了解学生心理,增加师生感情。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问。通过与学生父母的电话、见面对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

班主任工作计划14

  又是一个新的学期开始了,这学期我担任初二四班的班主任,对于一直担任科任老师的我来说,我知道,班主任工作和科任老师的工作是不一样的,班主任不仅要教给学生知识,重要的是要教会学生做人,尤其是教会学生如何面对生活中遇到的各种问题。所以,特制定如下工作计划:

  一、学生情况分析:

  初二是学生发展的关键时期,他们处于由少年期向青年期过渡的关键时期,这个时期的他们正处于青春期,无论是生理还是心理,都具有可塑性,如果他们能安然度过这个时期,他们的心理、性格将会向着好的方向发展,反之,则有可能使他们遗恨终生。

  二、工作目标:

  1、培养学生各方面良好习惯。包括学习习惯、卫生习惯、生活习惯等。

  2、帮助培养学生处理问题的能力。如人际交往、家庭矛盾等。

  3、培养学生坚强的意志品格。教会他们从容理智地面对生活中遇到的各种困难。

  4、培养一些学生的领导能力。

  5、培养学生的责任意识。

  三、具体措施:

  1、成立得力的班委会。选择有领导能力,有可塑性,有责任意识的学生担任班长等职位。

  2、成立习惯养成监督委员会。选择对管理班级想出力,责任心强的学生担任各个监督员。包括:课前准备、地面卫生、室外卫生、课间零食等等。明确他们的责任,制定相应的制度。

  3、实行一切都责任到人,分曾管理的.机制。发现问题,先找主管学生,了解到情况后,再决定处理措施,并对他们的工作方法予以指导。

  4、定期召开班委会和班会,及时总结阶段性问题,随时发现问题随时处理,不积压,不留白。

  5、建立师生通讯录,保证学生与老师的及时沟通。

  6、定期家访,及时了解学生,尤其是特殊学生的各方面情况,以便有针对性地对学生进行教育。

  7、指导学生的学习方法,帮助他们提高学习成绩。

  总之,本着一切以学生为本的原则,重视与学生的沟通,随时发现学生学习和思想各方面的困惑和问题,运用恰当的教育理论和实践经验,争取使每个学生都得到健康、向上的发展。

班主任工作计划15

  一、班主任工作资料:

  1、家校联系卡:请完成本学期相应任务后于24日前交政教处,包括初三年级。

  2、帮教表 :每班有2—3名帮教对象,请填写好帮教对象的简要档案和跟踪调查表后于24日前交政教处。

  3、班主任工作总结 :请班主任认真总结本学期班级管理情况(不是论文),撰写600字以上的总结,于28日前上传ftp/政教处/班主任总结目录下。

  4、班主任日常工作记载本:请填写完整后于24日前交政教处。

  5、学生评语 :请初一、初二班主任尽快完成学生评语的初稿,于26日前上传到ftp/政教处/学生评语/下的相应文件夹中,待审核后打印,其中初一年级由杨平、金红;初二由杨诚、徐巧红审核。

  6、素质报告单 :待任课教师提供各类成绩后,班主任将各栏内容输入素质报告单模板(可在ftp/政教处/素质报告单模板下载),再交打印室打印,打印工作必须在29日前完成!

  7、学生评优表:请班主任在ftp/政教处/学生评优表下载后,填入相应内容后,于28日前上传到ftp/政教处/学生评优汇总/下。

  8、班主任手册: 请班主任完成所有内容后,于28日前上交政教处。

  二、请按照安监处的要求,认真做好假期家访工作。

  各位班主任,期末工作时间紧,任务重,为确保能于7月1日让学生过上快乐的暑假,请各位能克服一切困难,迎难而上,为本学期的'班主任工作画上圆满的句号而努力!

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