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学年工作计划

时间:2022-09-08 12:49:13 工作计划 我要投稿

【必备】学年工作计划模板集锦5篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的学年工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】学年工作计划模板集锦5篇

学年工作计划 篇1

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、目标任务

  1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

  2、开展以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。

  3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  三、主要措施

  1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

  3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。

  4、进一步加强教研工作:

  (1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

  (2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果。

  (3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的`信息技术素质。

  5、培养学生良好的学习习惯

  学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。

  四、各月活动安排:

  八月

  1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。

  2、开展集体备课活动。

  九月

  1、开展“双备双上”教学研究活动。

  2、检查教师备课、学生作业。

  十月

  1、开展公开课教学研究活动。

  2、进行期中考试。

  3、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标。

  十一月

  1、检查教师备课、学生作业。

  2、教师交流教学经验。

  十二月

  1、各年级制订期末复习计划。

  2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。

  3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。

  4、做好教研组工作总结。

学年工作计划 篇2

  本校为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》和成都市创建全国文明城市通知精神,促进学生身心健康成长,提高学生心理素质,构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。再结合本校的实际情况特指定以下的工作计划:

  一、目标

  小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的.心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:了解自我。培养良好的学习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展。努力使小学生成为一个自信,自立,自强的合格的小学生。并对孩子的学习有个好的支持作用。

  二、实施方案

  1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;

  2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

  3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

  4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;

  5、面对全体学生与关注个别差异相结合;

  6、预防和矫治相结合;

  7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;

  8、助人与自助相结合

  9、心理教育宣传和心理辅导相结合

  三、具体工作内容安排

  四、具体时间安排

  周一至周五:中午12:50——13:50

  下午16:10——17:10

  (其它时间的咨询辅导由学生另行预约)

学年工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我们将以干部建设和教师建设为重点,提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以&“自强不息、争先创优&”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、赢得新超越,让学校又好又快的发展。

  以区教育局20xx年工作要点为抓手,以一流的师资,一流的设施,一流的环境,培养一流的学生为办学目标。建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色,新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面。

  二、工作目标

  规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂,创新品牌,兴特色,创一流学校。

  三、工作思路

  (一)以生为本,创设健康发展的平台

  1、着力推进德育为先的育人体系;

  2、密切关注学生学习的精神状态;

  3、扎实推进减负增效的.工作步伐。

  (二)以师为基,营造专业成长的生态环境

  1、提倡教师奉献精神,切实加强师德建设;

  2、努力完善培训机制,鼓励教师全员提高;

  3、充分体现人文关怀,全力营造和谐环境。

  (三)以质为要,探索质量提升的多种途径

  1、大胆调整课堂结构,凸显学生主体作用;

  2、加强研究教学环节,构建校本教学模式;

  3、增强科研兴教意识,形成教学研究网络;

  4、完善质量考评机制,实行全面质量考核。

  (四)以校为功,思考事业发展的必由之路

  1、认清形势,积极加快发展步伐;

  (1)认清形势,打破常规,加快步伐跨越发展;

  (2)准确定位,明确目标,拓宽思路错位发展;

  (3)夯实基础,扎实管理,追求卓越内涵发展;

  (4)文体并举,彰显个性,提升品位特色发展。

  2、立足校情,努力实现三个层面质量提升

  (1)以学校常规管理为突破口,努力提高管理质量;

  (2)以教师队伍建设为切入口,努力提高教学质量;

  (3)以质量考核目标为立足点,努力提高办学质量。

学年工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期四年级数学教研组以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

  二、工作目标:

  1、通过学习和讨论,更新教师的观念。组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。各位教师积极探索,大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。

  2、坚持教学常规检查制度。严格按照教研组的要求对各位教师的教案、作业、检测等进行全面的检查,对存在的问题进行整改。

  3、加强集体备课功能,积极开展教研活动,定时间,定地点,了解教学动向,培养师生能力。

  4、严格按照教研计划开展教研活动,坚持做到活动有方案、有安排、有总结。及时了解教师教的情况和学生学的情况,为教学质量的提高打下坚实的基础。本学期每人至少上一节研究课。

  5、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的.热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  6、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

  三、工作重点:

  1。教学质量新提高。各班的及格率、优秀率均达教育局规定指标,争取名列前茅。

  2、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。让学生快快乐乐学数学,轻轻松松学数学。

  3、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。

  四、工作措施:

  1、研究教材教法,根据教材和学生实际备好课,并有效地进行二次修改。

  2、研究课堂教学,加强组内听课评课活动,“人人参与、人人思考、人人发言、人人受益”。

  3、研究阶段质量,分工协作,设计每一堂课的练习,并做到“四精四必”:即精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

  4、研究热点难点重点,定期学习教学刊物,分析教学问题,以寻找新策略,应用新方法,解决新问题,取得新进展。

  5、认真做好七认真工作。认真备课,教学设计突出学生活动,能使用多媒体体课件教学,注重教后反思。精化作业布置,作业布置题量适当、题型多样,作业批改及时、准确、细致。优化辅导过程。针对学生实际,做好“提优补差”工作。对于“学困生”一步不松,及时补习。

  6、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  7、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  8、开展网络教研活动,充分利用教师博客、论坛,开展网上教研。

学年工作计划 篇5

  新学期,新开始,新希望,总结过去一学期的工作经验,我们要做好充分准备迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对康复保健协会的自身工作职责以及协会内部的具体情况,现对20xx-20xx年第一学期康复保健协会工作做如下规划:

  一、新成员安排

  1、结合本协会实际情况,制订新的招新计划。招收一批高素质、能力强、负责任以及对本协会感兴趣的新成员加入康复保健协会,以确保本协会的各项工作按时、按质、按量完成。

  2、由于本学期招收成员较多的情况,而按摩室相对比较狭小

  特做如下的安排:

  1.人员分成两批进入按摩室学习,将xx级老成员和xx级及xx级新成员分开进行学习;

  2.教学地点安排在教学楼一楼按摩室;

  3.教学方面有徐青青、屈秀娟、杨伟、任浩等12人组成的学习小组来完成。

  二、新成员的管理

  为了促进康复保健协会的良好有序发展,对学员一定要进行认真的`规范管理,根据实际制订切实可行的管理办法,严格按照本协会的规章制度实施。

  三、与院其他协会的协作

  各位负责人及协会内部各部部长,要做好管理工作以及各位之间的交流与协同工作,让会员们服从管理,按质按量地完成每周的学习。各位负责人要努力协调好本协会与院其他各学生服务部门之间的关系,加强联系。保证本协会的每次活动能得到支持和举办成功。同时,协会还要严格遵守院系领导的指示以及对院其他学生服务团体的支持和配合。

  四、建立健全的协会例会制度

  1、各位负责人的例会制度。根据协会章程,应不定时召开协会各负责人集体会议,积极收集各负责人对协会的发展建议及意见,并及时解决。

  2、全体成员例会“水能载舟,亦能覆舟”,康复保健协会的美好发展,除了好的领导外,更重要的是广大会员的积极支持。例会的召开,能让协会的各项工作更加透明、有据可循、顺利实施。能使协会得到健康持续的发展。

  五、活动实施

  “讲文明、树新风”的活动,注重培养自己的兴趣爱好,积极投身参与协会及学校组织的各项活动中去,多多参加社会实践及社会公益活动。

  1、每逢有关健康的节日,协会将开展一系列的校内活动,认真写宣城海报、粘贴健康小贴士,以提高同学们对健康的关注程度以及了解自身的健康和增加对健康的了解。

  2、针对学校的各项比赛,所成立的队医小组应及时到场,做好现场的一些应急伤病处理工作。

  3、组织会员进行专业方面的简单医疗、急救方面的培训学习,带领协会走出校园,走进社区、服务居民、贡献爱心。

  4、与安徽省红十字会联系,开展一系列与健康有关的活动,扩大协会会员的知识面,提高成员的实践能力。

  5、集思广益,征集广大会员意见建议,根据实际和会员要求开展各项活动,丰富学生课余生活,提高各位课余生活的科技含量。

  6、与合肥红十字协会联系,举办相关活动。

  六、教学具体安排

  1、基本手法的学习:例如一指禅、扌衮法、揉法、摩法、擦法、捏法、点法、抖法、拍法、摇法等。

  2、与康复治疗专业相关的一些简单理疗:艾灸、拔罐、刮痧、理疗

  3、教授全身保健综合手法:如对颈肩部、腰背部、四肢部的复合学习

  4、对运动训练中常见的一些伤病的简单处理:如落枕、足踝部扭伤

  5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法;

  4月上旬——4月下旬复习和测试基本手法;

  5月上旬——6月上旬教综合手法和理疗;

  6月下旬到11月中旬教授全身保健综合手法和一些伤病的简单处理。