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工作计划

时间:2022-12-01 08:37:41 工作计划 我要投稿

工作计划模板锦集五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划模板锦集五篇

工作计划 篇1

  xx年,社会事务办紧跟街道党工委、办事处的工作思路,以突出抓好民生工作为主线,以夯实社区(村)建设基础为突破口,不断强化为民服务意识,创新工作方法,力争圆满完成全年度工作任务。

  工作计划:

  一、社区建设工作

  一是坚持以人为本,夯实社区建设基础。以社区党组织创星级为锲机,加强检查、指导街道各社区和谐社区建设和党组织星级创建工作,坚持以点带面,在工作中不断提升社区(村)全面建设水平,夯实社区(村)建设基础。

  二是加强社区(村)自治功能。积极引导各社区(村)认真执行自治章程和自治制度。

  三是着力打造新街社区书画协会建设,培育和发展社区社会组织,创新特色亮点。

  四是加强老街社区日常性工作指导,完善硬件设施建设。

  五是强化社区服务功能,提高社区干部的服务意识。

  坚持每半年对社区(村)干部考核一次;每月对社区干部出勤情况,进行不定期检查,并做好登记;每周以例会代训的形式,加强对社区(村)干部的教育管理,严格各社区(村)请销假制度、请示汇报制度、会议制度。把社区(村)干部业务素质、服务质量的好坏、村(居)民的满意度,做为年度评估社区(村)干部的基本依据。

  二、社会救助工作

  (一)严格低保日常管理工作。

  一是对每月申请低保对象及时进行入户调查,核查材料并组织评议。

  二是规范操作,加强动态管理,实行低保申请诚信声明制度,严格把好低保对象“进、调、退”关,及时掌握保障对象动态情况,坚持对常补对象实行每年度入户审核一次、非常补对象每半年入户审核一次,严格按照程序办理低保申请、审核、审批手续。

  三是加强监督、完善举报制度。每月低保工作坚持三处三榜公示制度,监督各社区(村)设置低保公开栏,投诉电话和举报箱,鼓励群众对不符合条件的低保户进行举报,做到应保尽保,应退尽退。

  四是做好困难群众的思想稳定工作,认真宣传上级有关救助政策,鼓励他们积极参加社区(村)各项公益性活动,并自觉纳入到社区(村)管理中。

  五是严格落实上级有关住房保障制度,及时做好廉租住房日常性及经济适用房申报、审核、调查工作;

  (二)加强医疗救助工作规范化建设

  一是根据上级要求,结合我街道工作实际,医疗救助工作力求实行信息化、网络化管理,加大医疗救助政策的宣传力度。

  二是四月份将组织各社区(村)对辖区内困难群众患病情况进行全面的摸底,建立更加详实的台帐,做到底数清,情况明。

  三是加大对辖区内医疗救助对象材料的规范管理力度。

  (三)加强临时救助工作规范化建设

  一是规范辖区内临时救助对象材料。

  二是加大临时救助政策宣传力度。

  (四)做好社会救助信息报送工作。

  三、双拥工作

  一是加强双拥组织机构建设,督促各社区(村)成立双拥工作领导小组,建立健全工作制度,明确工作职责,使双拥工作有组织有计划的开展。

  二是在“八一”、“元旦”、“春节”“十一”期间组织各社区(村)双拥领导小组成员走访慰问各类优抚对象;“八一”建军节期间,各社区(村)组织召开一次各类优抚对象代表座谈会,积极开展各项双拥活动。

  三是严格落实各项优抚政策,按标准及时足额发放优抚对象的各项经费和义务兵优待金及奖励金。

  四、残联工作

  一是指导督促各社区卫生服务站建立完善本街道残疾人员健康康复档案,全面了解本街道残疾人在康复需求、住房、子女教育、本人工作生活各方面的具体情况。

  二是督促各社区(村)每年至少召开一次社区(村)残疾人座谈会,广泛听取残疾人对我街道工作的意见,做好残疾人思想稳定工作。

  三是动态掌握残疾人的就业与再就业的情况,与社会上的各个福利单位加强联系,多渠道、多形式鼓励残疾人就业再就业。

  四是组织助残志愿者在全国助残日或春节期间对重残人员上门进行“一帮一”的.志愿助残服务活动。

  五、文化教育

  一是督促社区(村)每季度举办一次文化教育活动,认真学习、宣传、执行文化教育体育工作有关法规和政策,通过多种形式、利用多种载体,对居(村)民进行社会美德、家庭美德、集体主义、爱国主义教育,树立文明向上精神风貌。

  二是结合节假日积极组织文艺活动,充分利用社区(村)资源,组织居(村)民参加群众文化活动,丰富居(村)民的业余生活。

  三是抓好社会主义文化体育阵地建设,宣传专栏内容每季度1——2次,居民阅报栏内容日日更新。

  六、老龄工作

  一是营造敬老爱老氛围,积极引导各社区(村)开展敬老爱老活动,在街道范围内形成“老有所依、老有所养、老有所敬”的道德风尚。

  二是重点加强对辖区内孤寡老人和空巢老人的监管工作,建立和完善值班制度,解决他们的后顾之忧。

  三是进一步规范老年人台帐,全面掌握相关信息。

  七、慈善工作

  抓好慈善宣传工作,弘扬慈善文化,大力宣传慈善活动及热心慈善事业的人和事,引导居民为身边的弱势群体奉献一份爱心,树立慈善理念,唤起慈善爱心,营造“支持慈善事业光荣、参与慈善事业高尚”的良好社会氛围,突出抓好“助医”、“助学”和“送温暖”等慈善项目,广泛开展扶贫济困活动。

  八、救灾救济工作

  一是制定街道救灾救济工作措施,完善街道受灾群众的备案制度,结合实际情况,及时组织救灾救济活动,努力做好抗灾备灾工作,确保受灾群众正常、安全、健康生活;

  二是加强救灾资金管理,确保资金及时足额落实到位,按照“专款专用、重点使用”的原则,坚持民主评议、登记造册、张榜公布、公开发放的程序,自觉接受社会监督,确保救灾资金及时足额发放到灾民手中。

  重点工作目标

  一、二月份,抓好青云社区居家养老服务站装修收尾工作,三月份,完善此站服务设施建设,监督社区完善相关材料,力争下年度此站成为全区参观点和示范点。

  二、三月份,全面抓好新街社区书画协会建设,力求成为全区社区社会组织的参观点和示范点。

  三、四月份,挖掘祥和社区优势资源,着力打造工作亮点,力求成为全区社区工作的参观点和示范点。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以美术课程标准为基础,以优秀教师的工作经验为榜样,立足课堂教学和课外辅导,深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时,加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美,培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。并以中心学校工作计划为指导,针对各校实际,倡导一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此,每一位美术教师要通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的`课堂教学水平,切实做好美术教育教学工作。

  二、主要工作目标及具体措施:

  1.加强理论学习,努力练习基本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。研究如何上好每节课,做到使学生先有兴趣,后有质量。

  2.坚持本学科的教育、教学改革,建立教研组自培机制,积极开展教学研究。

  (1)发扬教研组的积极作用,群策群力认真钻研教材,加强集体备课,课后及时做好批改和辅导工作。平时对教学体会要及时记录,进行总结提炼,写出有质量的教后小记。

  (2)围绕我组的总课题《让学生感受生活美》,各老师重点做好相关工作。(3)以研究课为突破点,组内互相听课、评课,互帮互学、取长补短,用集体的智慧攻克难关,并积累好有关资料及个案。

  3.抓好教学常规,落实措施,提高40分钟课堂教学的质量。加强作业的自评、互评和面批,帮助他们提高审美水平。各教师要认真对待每一次教研活动,每月进行一次小组教研活动一次,加强沟通,共同进步、提高。

  4.配合学校大德育体系的研究,发扬“人人都是德育工作者”的精神,

  结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。

  5.努力选拔优秀作品参加市、区美术绘画竞赛活动,同时点面结合,组织全校学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作能力。

  6、做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、课件、美术作品、课堂小故事、教学后记、开发教材、论文等。

  三.工作日程安排

  3月份:制订教研组计划,酝酿各自的专题课题,抓好教学常规训练。

  4月

  份:配合中心学校开展第九届课堂评优暨淮川教学大比武活动。

  5月份:讨论、交流新教材实施情况,继续学习有关专题研究理论,进行专题研讨。

  6月份:进行课题《让学生感受生活美》专题研讨实施情况交流。

  7月份:学习《小学生美术作业多元化评价方法的研究》一文,教科研小结,整理有关个案及资料。

  8月份:教师业务学习。

  9月份:结合本组的课研主题《让学生感受生活美》,组织学生进行美术竞赛活动。

  10月份: 交流教师的“案例”、论文、教学感受等。

  11月份:学习《关于美术学科发展性教学评价的思考与探索》文章。12月份: 教研组工作总结并评选优秀美术教师。

  四、研究重点

  1、研究重点:让“美”走进课堂、让学生走进生活、让学生感受生活美。着重培养学生的美术学习兴趣,让学生在课堂上学中玩,玩中学,进一步提高其绘画质量。同时,让学生走进生活,感受生活美,创设一种和谐、人文、愉悦

工作计划 篇3

  20xx年马上就要到了,作为公司的网络技术人员,新的一年充满了无数的提高机遇与各种各样的挑战。为了更好的开展明年的工作,现拟定明年工作计划如下:

  1、计算机及其网络维护管理方面的工作

  工作内容:此项工作主要包括公司计算机与服务器的维护、管理,并长期有力的保障公司计算机及相关网络产品的正常工作。公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防止机器及整个网络被病毒攻击,以及公司的主营业务,例如家校互动平台,以及正在测试中的企业互动平台等,都要及时做好备份。

  2、网站的制作维护

  工作内容:公司新增文化产业项目,需要尽自己最大努力将文产中国网站制作的'更加完善,功能更加齐全;教育类网站,也要及时做好更新工作;企业互动平台根据需要要不断完善其功能,例如彩信功能的实现。

  3、wap手机网站的制作

  在保证前面工作已经有了很大的进展之后,进一步考虑wap网站的制作,保证客户也能通过手机及时访问我们的网站。

  4、公司计算机病毒的维护与防范情况

  目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的要求升级,对发现病毒的机器及时的进行处理,明年计算机安全一样任重而道远,所以对杀毒软件要及时升级,通过网络资源以及向别人请教,对网络上流行的病毒木马要及时使出手段对其防范,保障公司计算机及服务器的安全。

工作计划 篇4

  20xx年8月18日我加入到某公司,至今已经有四个月的时间。在这四个月的时间里,根据公司的战略发展需要,主要对企业文化载体进行了初步搭建及完善,美化了企业文化环境,挖掘了部分领导及老员工的成长故事,初步进行了两次文化宣导,小规模组织了一次蛋糕试吃活动,初步建立了某公司的企业文化资料库,启动了新员工入职培训,并每天为过生日的员工发送短信祝福。具体内容如下:

  一、年度工作总结

  (一)、企业文化载体搭建与运营维护

  1、《某公司》内刊的策划与创建工作。

  2、某公司官方微信、微博前期运营策划及日常运营维护

  3、8层、18层宣传栏的更新、管理与维护

  (二)、员工活动

  (三)、企业文化氛围营造

  (四)企业文化墙美化

  (五)、员工生日祝福

  (六)、建立某公司企业文化资料库

  (七)、新员工入职培训的组织实施

  二、来年企业文化建设工作和培训工作初步设想

  20xx年是公司企业文化建设工作实施的第一年(四个月),企业文化工作还不成体系,20xx年企业文化工作的思路是做好现有工作的基础上,逐步完善企业文化体系,促进企业文化工作健康运行,促进企业文化理念“内化于心、外化于形”,以企业文化软实力促进企业健康、持续的发展。

  (一)、建立、健全公司信息来源及对外发布流程和制度

  目前公司内部的信息沟通较为闭塞,虽然已经组建了通讯员队伍,但是由于现在的通讯员队伍不是各部门的核心员工,无法获知各部门的最新动态,所以无法成为公司内部信息来源的主力。

  20xx年通过明确的流程、制度,逐步建立、健全公司信息对外发布流程,搭建一个较为畅通的信息沟通平台,同时,通过对外宣传,逐步树立起较为专业的品牌形象。

  (二)企业文化传播载体运营常规化

  企业文化载体是上传下达的载体,是企业与员工沟通的平台,截至目前,公司已经启动的有公司官方微信、公司官方微博、两个宣传栏,《某公司》内刊正在组建中。20xx年,在逐步搭建公司内部信息来源渠道后,保证微信、微博、宣传栏的常规运营,并出版《某公司》内刊,同时将内刊的出版保持常规化,形成长(内刊)短(OA、邮箱、微信、微博)结合的传播方式。

  (三)塑造标杆文化,汇编《某公司故事集》

  树立优秀员工的标杆作用。通过采访、收集优秀员工的成长故事,在内部广泛宣传,塑造标杆文化,起到树立典型的作用。挖掘符合企业文化价值观的故事,进行内部传播。

  (四)、提炼、完善企业文化理念,逐步编制《某公司企业文化手册》。

  企业文化理念是企业文化建设的灵魂,目前公司现有理念较为完善,建议在完善现有企业文化理念的基础上,把各个理念细化并进行广泛宣贯,同时,结合公司优秀员工的励志故事,逐步编制《某公司企业文化手册》,用于传播公司文化,塑造品牌形象。

  (五)企业文化活动丰富化

  公司目前内部活动基本为零,20xx年建议逐步增加员工活动,通过组织不同类型的'活动,活跃内部氛围,促进员工之间的沟通,增加员工对公司的归属感和认同感。具体思路如下:

  1、 两个维度:企业文化活动建议分“公司组织”和“员工自行组织的活动”两个维度。

  2、 大型活动:建议全年由公司组织的大型活动1-2次,如全体出游或户外拓展。

  3、 运动会或其他文体活动:可组织全员的运动会或摄影比赛、征文比赛等其他文体活动。

  4、 为每位员工设立活动经费:充分考虑到公司的性质,建议为每位员工设立活动经费,建议200元-500元/人/年,员工可自行组织出游,人数必须在6人以上,活动后要求提交照片和感想,人力资源部负责管理审核。

  (六)、企业文化环境建设

  参与办公环境的设计,维护和更新8层、18层宣传栏,同时对8层、18层空白墙面进行策划和设计,并进行不定期更新,达到展示公司典型项目和内部文化的目的。

  (七)、企业文化制度建设

  制度和流程是保障企业文化建设贯彻实施的重要措施,根据公司实际情况,修改并完善《某公司内刊管理制度》、《某公司通讯员管理制度》等,完善并明确各项制度,促进企业文化建设的规范性。

  (八)、企业文化调研与规划

  20xx年底开展企业文化调研与规划,对本年度开展的工作进行广泛调研,通过调研发现年度工作的问题,及时修改及调整方向,同时作为次年度工作开展的依据。

  (九)、建立、建设企业文化素材库

  完善公司大事记,记录重要事件和重要的时间,收集、整理公司重要活动、会议的影像资料。

  (十)、完善培训体系,丰富培训课程

  随着公司的持续发展,公司对专业人才的需求日渐提高。目前,公司现有培训模式为:新员工入职培训、工程质量标准部组织的培训、审计质量标准部组织的培训。公司的培训现状是:针对分公司组织的专业培训较多,且各分公司分别组织开展,没有交集,公司整个培训工作没有成为一个体系;除此之外,管理培训、通用培训、企业文化培训基本没有。现有培训也没有与员工的个人成长、职位晋升相关联。

  在20xx年已经开展了部分培训工作的基础上,20xx年度培训工作的重点是丰富培训课程体系,开展针对不同层级、不同对象的培训,且与业务培训有机结合。具体内容如下:

  1、管理培训

  管理者培训是为各分公司、部门管理人员提升管理技能而设的培训课程。课程围绕中层管理者必备的三大核心能力展开:目标管理、团队管理和领导魅力。课程内容包括管理能力提升、团队建设、执行力、沟通力、领导力、个人修养等。

  2、专业技能培训

  由工程部、审计部、资产评估部自行组织开展各项业务类培训。

  3、通用能力培训

  通用能力培训是针对公司全体员工围绕与工作相关的知识、技能和心态等方面内容开展的非专业培训,旨在提升全员的职业化素质与水平。包括提高员工工作效率、激发团队凝聚力、企业归属感、工作责任心等内容,如团队建设、职业化素质、时间与目标管理、服务礼仪、工作心态等培训。

  4、企业文化培训

  主要指企业文化宣讲培训,课程内容主要是公司的企业文化理念、公司发展故事、职业道德承诺等内容。

  5、新员工入职培训

  主要是针对公司新进员工进行的培训,让新员工了解公司历史、制度、企业文化,促进新员工进入融入公司。

  除此之外,建议:

  1、 加强企业文化培训,要求全员必须分批次参与企业文化培训,熟知公司企业文化理念。

  2、建议逐步完善培训体系,将培训积分化,将参与培训与员工个人晋升、薪酬调整、年底评优挂钩。

工作计划 篇5

  20xx年教研室小学部工作思路是:引领全县小学教干教师以全面推进素质教育、提高小学生综合素质为中心,以构建规范、和谐、高效的临沭县小学教育体系为目标,以精细化管理为抓手,以农村小学抓规范、驻城小学抓创新为改革方向,深化研究,强化管理,着力做好教学管理的规范创新、课程改革的总结深化、小学课堂教学效益提高、师资水平提升四个方面的工作,发扬扎实苦干,开拓创新的优良作风,再创全县小学教学工作的新局面。

  一、以精细化管理为抓手,促进小学教学工作进一步规范

  1、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下简称《规范》)为办学行为的基本准则,确保我县小学实施素质教育的办学方向不变。要做好纠偏工作,要通过提高教师的业务水平,特别是课堂教学水平来达到既减负,又增效的目的,把切实实施素质教育、提高学生的综合素质作为全县小学贯彻规范的最终目的。

  2、继续组织召开小学教学工作会议暨精细化管理现场会,树立典型,表彰先进,全面展示几年来小学课程改革和精细化管理的成果,促进各层面学校均衡发展。

  3、积极启动农村学校规范发展,驻城学校开拓创新的运行机制,促进各层面学校有特色地发展,特别是要探索促进农村学校规范办学的有效途径,强化农村小学的指导与管理,促进全县小学均衡发展。

  4、以较为完善的教学评价体系为杠杆,加强教学评估,促进各单位进一步树立教学中心意识,不断提高教学质量。

  5、按照提高教学效率、保持档次与减少浪费的原则,进一步进行师生用簿本的修订与改进工作。

  二、以课程进一步开发完善为重点,总结和深化基础教育课程改革

  6、抓住新课程改革第一轮次结束这一契机,研究出台关于课程进一步开发建设的意见。既要抓国家课程、地方课程的二次开发,更要加强校本课程、活动课程研究力度,总结交流开发成果,切实实施课程三级管理。

  7、要查漏补缺,梳理完善,进一步建立适应新课程体系的教学管理制度。一方面使教学制度更加符合课程改革的要求,促进课程改革新理念的落实;另一方面要使其覆盖到教学的每个环节,切实做到教学管理的精细化。

  8、着力进行基础教育课程改革理论、改革成果的总结,让广大小学教干教师进一步理解基础教育课程改革的实质和进程。

  三、以“高效课堂”为目标,深化课堂教学改革,促进教学过程优化

  9、教学策略从研究制定到推广应用已经进入第四年,今年要将教学策略运用与研究推向深入,在广度和深度上都有新的突破。一是开展“新策略课堂教学达标活动”在面上扎实做好推广工作,让教学策略落实到每一位教师的课堂上;二是要做好策略的深入研究工作,以“高效”为出发点,积极引导教师们灵活地运用教学策略,切实提高课堂教学效益;三是要抓好典型培养,让策略的研究修订、深化提高的过程成为教学能手不断成长的过程。

  10、要以“高效”为目标,改革《教学常规》和《学习常规》,使备课、上课、作业布批、学生辅导等教学常规工作更加符合课程改革的要求,更加有利于突出学生的主体地位,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的`难点。

  11、为了加大高效课堂研究力度,平时的备课、讲说课、优质课评比,论文评选都要用是否“高效”这把“硬尺子”来衡量,促进教师深入研究策略,运用策略,自觉渗透课改新理念。

  四、以增强教研实效性为着力点,继续开展“师资队伍建设年”活动,大力促进教干教师的业务提升

  12、增强常规教研的实效性。继续将优质课评比、教师观摩研讨和评委讲评有机结合起来,实现评比活动的最大收益;进行优秀论文(案例、课件)评选的答辩、通报制度,督促教师加强理论学习、认真进行教学研究;严格组织教师理论知识竞赛,进一步端正考风考纪,引导广大教干教师树立教学的中心意识,将精力切实转移到研究教学,研究提高质量上来。

  13、组织以新教材为依托的各科课堂教学研讨会,加强学科教学研究。要针对新教材中出现的新问题,继续探索融教材分析、优质课观摩、评课与讲座于一体的教学研究活动。

  14、立足实际,增强校本教研的实效性。各驻城小学要发挥师资力量较强的优势不断研究解决本校教学中存在的问题,特别是要不断创新,突出本校的教学特色,为创建名校打基础;乡镇教研室要以中心小学为龙头,组织好本乡镇的各种形式的教学联研活动,要做到计划周密、准备充分、纪律严明、内容充实、能解决实际问题,杜绝搞形式无实效的做法;农村小学要立足于本校教师的实际,开展“问题教研”,研究解决一些力所能及的实际问题,重点在规范上下功夫;今年小学部将继续抓住时机组织有效的校际联研、镇际联研活动,适时召开现场会,认真组织送教下乡活动。

  15、继续致力于建设一支素质优良的教研队伍。乡镇要继续根据市教育局《关于进一步加强各级教研室建设,提高教研水平和效益的意见》、《乡镇教研室等级评定标准》,积极加强教研室条件建设、优化教研员队伍,扎实做好农村小学的教学管理与研究工作,积极缓解农村师资过于薄弱对农村教学质量的影响。驻城学校要加强业务教干配备和培养,积极进行教学能手团队建设,切实建立一支能研究、教学好、会管理的教研团队。

  16、正式启动“网络教研”,为教师搭建更广阔的交流与研讨的平台。今年小学部将在已有的教研信息网、公共邮箱的基础上,进一步启动教研博客等网络平台建设,积极引导广大教干教师有兴趣高效率地进行教学研究。

  17、借助“农远工程”平台,大力提升教师队伍素质。一是提升农村音、体、美、英教师的教学能力,着力解决农村薄弱学科问题。要以先进单位的研究成果为先导,及时召开研讨会,及时地在有条件的单位实施;二是借助这一平台,及时将教研信息、先进理念、优秀课堂等“农远工程”教育教学资源传送给一线教师,提高教研效率。

  五、以典型培养为突破口,提升我县小学教学水平

  18、促进名校建设。对实验小学、进修附小进一步加大宣传力度,继续使两所学校在近年内成为省级名校。各单位要深入进行自我剖析,找准本校的长处,科学定位,争创特色。本年内力争再争创1—2处市级教学示范学校,促进其他几处市级示范学校快速成长,不断扩大我县名校的数量与质量。

  19、加强名师队伍建设。加强教学骨干的业务管理,为我县名师队伍的发展增添后劲。首先,做好今年市级教学能手的培养选拔推荐工作,促进优秀人才脱颖而出;其次突出乡镇教研员(县兼职教研员、驻城业务教干)的培养与使用,继续组织各种形式的业务研讨、培训、交流、实践活动,使其真正成为我县小学教学的“领头雁”;再次,注重对各级骨干教师、教学能手的培养,尝试建立“名师工作室”、外出学习、教学研讨、业务培训等活动逐步提高,使其成为县市学科教学的带头人;第四,面对我县教师青黄不接的现状,要加大青年教师的培养力度,提倡给青年教师压担子,提供锻炼机会,使其迅速成长。

  20、加大名生培养力度。要在全县小学六抓的基础上,以“临沭县小学生特长展示”、“蓓蕾读书展示”、“小学生科技创新比赛”等活动为依托,继续培养特长学生;以“全县小学生综合素质测试”为依托鼓励全面发展的学生脱颖而出,促进名生、特长生的成长。

  二Oxx年一月五日

  附:20xx年小学教研工作具体安排

  一月

  1、组织小学各年级质量调查

  2、评选推荐优秀教研员和先进教研组长、先进教研组

  3、督导成绩统计,督导总结

  4、小学教学工作调研,征求基层对小学部意见建议

  5、参加市小学品德、科学交流会

  6、继续总结xx年工作,制订xx年计划

  二月

  1、承办临沂市小学教学工作现场会

  2、召开小学教研工作会议(参加全县教研工作会议)

  3、小学单元作业设计、编制

  4、筹备小学教学工作会议

  5、小学科学探究、实验培训

  6、小学品德与生活、品德与社会论文评选

  7、小学综合实践、信息技术优秀教学设计(案例)评选

  8、小学英语教学工作研讨

  9、小学教学工作调研

  三月

  1、组织召开全县小学教学工作会议暨第四届精细化管理现场会

  2、“农远工程”应用研讨会

  3、小学英语教学课件评选

  4、迎接市小学教学调研

  5、参加市小学综合实践活动优秀论文、教学设计(案例)评选

  6、全县小学语文、数学、英语、品德与生活、综合实践优质课评比

  7、小学蓓蕾读书工程阶段总结

  四月

  1、参加市小学数学、品德与生活优质课比赛

  2、参加市蓓蕾读书工程研讨会

  3、参加市小学信息技术优秀教学设计(案例)评选

  4、参加市小学英语教学课件评选

  5、参加市小学英语六年级复习研讨会

  6、小学语文“自学——交流”教学策略研讨会

  7、小学数学、信息技术教师基本功比赛

  8、课堂教学送教下乡活动

  五月

  1、迎接市级小学教学示范校验收

  2、参加市小学品德与生活、品德与社会教学论文评比

  3、参加全市小学课程改革实验经验总结交流会

  4、参加市小学各学科教研基地调研活动周

  5、小学教学专项督导

  6、蓓蕾读书工程阶段评估

  7、小学生特长展示

  8、小学生写字、口语抽测

  9、小学英语六年级复习研讨会

  10、组织全县小学科技小发明、小制作、论文评选

  六月

  1、参加英语小学英语阅读教学研讨会

  2、小学六年级质量调查

  3、小学1——5年级质量调查准备

  4、参加高考考务工作

  5、参加中考考务工作

  七月

  1、组织小学各学科教学能手评选

  2、参加市各学科教学能手评选

  3、小学1——5年级质量调查

  4、各科单元作业修订、编制

  八月

  1、组织参加省市教材培训班

  2、乡镇教研员、兼职教研员、小学教导主任培训

  3、筹备各科教学研讨会

  4、小学科学“探究体验”实验培训市

  九月

  1、组织以“高效课堂”为主题的小学各科教学研讨会

  2、迎接市小学教学工作特色学校调研

  3、小学英语阅读教学研讨会

  十月

  1、参加市小学语文、科学、英语优质课评比

  2、参加市小学数学、信息技术基本功比赛

  3、参加市品德与社会教学研讨会

  4、组织课堂教学达标活动

  5、教师理论竞赛

  十一月

  1、全县小学教学工作专项评估

  2、小学生综合素质测试

  3、参加市教研员研修班

  4、小学生写字、口语抽测

  5、蓓蕾读书工程阶段评估

  6、迎接全市小学教学工作评估

  十二月

  1、组织小学质量调查

  2、全年评估数据统计

  3、总结xx年工作,制定20xx年计划