工作计划

精选工作计划锦集八篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编为大家整理的工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

　　在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划

　　一、首先做好入学教育

　　教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

　　二、其次做好学生的思想工作

　　我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

　　三、再次教育学生要自尊、自重、自信

　　人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。

　　四、教育学生做心胸宽广的.人

　　学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

　　五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

　　我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。

　　六、教育学生要严格遵守班纪班规

　　无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。

　　七、班级活动安排：

　　1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。

　　2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。

工作计划 篇2

　　一、主要工作任务：

　　1、9月下旬（军训完）开展新生杯男子篮球赛、我们将吸取上一届的教训，改正缺点，把这一届新生杯男子篮球赛办好、

　　2、在新生杯男子篮球赛完后立即者手举办新生杯女子排球赛，选拔优秀女子排球对参加学院的女子排球赛、

　　3、10月一开始就开展我食品与生物工程系第四届田径运动会的前期工作、10月25日开展开展食品与生物工程系第四届田径运动会，为学院第五届田径运动会选拔体育健儿、

　　4、选拔系方块队队员，并对其进行训练、

　　5、积极参加我院组织的各种活动，配合系其他各部门的.工作尽量配合好院体育部，认真完成好上级下达的任务、

　　二、体育部的日常工作：

　　1、月或隔一段时间开一次部门会议，总结分析工作上的得失、做好本部成员的工作表现情况，出勤情况的总结，讨论如何搞好本部工作、

　　2、鼓舞成员在活动中要认真负责，积极对待，不可消极怠慢，要积极配合其他部门的工作、部门成员的工作过程中注意言语，决不能与同学发生冲突、

　　3、严厉禁止成员以工作名义做一些私事，比如不上晚自习、一旦发现严厉处理、

　　三、奖惩制度：

　　1、对表现积极的，工作认真负责的，予以推优，为其谋求进一步发展提供平台、

　　2、对不积极履行义务，对学院、系的工作产生不利影响的个人，体育部予以一定的处罚，具体措施如下（1）不能以大局为重，利用工作发泄私愤的或利用体育部名义进

工作计划 篇3

　　一、工作思路和目标

　　以“规范、务实、创新、提高”为指导思想，认真贯彻落实学校的各项工作内容，以高中课程改革为契机，转变教育观念，自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以“立德、启智、强体、怡情”为目标，狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点，努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。抓好教师的职业道德建设，强化师生的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力和管理水平，为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

　　二、主要工作和措施

　　1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

　　（1）利用年级会和个别谈话，配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师，要忠于教育事业，献身教育，热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质，可以产生高效益的教育教学效果，创造良好的校园氛围，形成良好的校风。

　　（2）关心教师尤其是7位刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想，及时交流沟通。帮助他们克服心理落差，稳定心态，尽快适应我校的教育教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育，对孩子的一生负责，高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员，我们要为共同的目标努力。

　　（3）增强责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的每一位学生，共同营造高一年级“好事人人夸，错事人人管”的健康氛围。

　　（4）加强备课组的管理，强调集体备课，强化组织纪律观念，每天不定期检查备课组及任课教师的工作情况。

　　（5）强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口，把理论直接带进教学实践操作之中去，从而更大地发挥理论的指导作用，也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践，从教育教学实践中的一切“细节故事”入手，密切注意教育教学过程中的每一个环节，每一句话，每一个行为是否体现新课程的理念。

　　1教师要当好“引导”这个角色，一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子，做到“要导、会导、精导”，有“导”之术，精“导”之道。教师作为引导者这个角色，是有“型”的角色，是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导，这本身就体现新理论的要求。

　　2教师要充分调动学生学习的积极性，尊重学生，激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流，更要师生心灵沟通和资源共享，不仅有知识的简单传递，更要有知识创新和人格的培养。

　　3教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

　　（6）在实施新课程教学过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优秀课，促进教师专业化发展，加强新课程落实的研究。

　　（7）注重教学常规管理，配合教务处期中、期未两次检查任课教师教学常规的完成情况，并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真做好教育、教学工作的总结和反思。

　　（8）班主任管理：

　　本着管理、培养、发展的出发点，切实做好班主任队伍的统筹规划，对班主任工作全力支持，协调好班主任和各处室的常规工作，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。

　　1稳定每位班主任的心态，清晰工作目标、细化工作措施，使教育工作有的放矢。班主任霜本着近、小、实的原则开展工作，关注每一个孩子，尽快了解学生，走近学生，实现有效教育。

　　2要求每位班主任要分析每一位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系，班科联系，形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。

　　3施行高一年级班主任每周例会制度。不定期与班主任谈话，为其排忧解难，促进工作的进步。

　　4配合政教处，指导班主任开展好主题班会活动。

　　2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体

　　本学期重点工作是使全体高一学生养成良好学习和生活习惯，培养学生的'责任心和集体荣誉感；重视基础知识和技能，改变学习方式，找到适合学生自己的学习方法。

　　（1）做好入学前的教育工作。使学生从思想上重视高中生活，开始思考自己应该承担的责任，对自己的人生开始初步的规划。

　　（2）上好社会实践活动课程，培养学生良好的文明和行为习惯。给予学生塑造自我、磨练意志、铸就品格、培育作风的宝贵机会。并把社会实践活动课程成果延伸到学生的日常行为规范中。

　　（3）注重榜样的示范和带头作用，在新课程理念下，积极培养学生典型。通过总成绩及单科状元介绍学习经验，激发学生赶、超优生的欲望，通过方法指导，增强学生学好知识的信心。营造全年级浓厚的学习氛围。

　　（4）加强对学生日常行为规范养成教育，提高晚自习的质量。配合政教处工作，通过各项评比活动，规范学生的行为，同时增强学生的集体荣誉感。通过多种渠道，全面贯彻养成教育，使学生能尽快适应高中学习和生活，使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面发展。

　　（5）注重对年级优秀生的培养工作，年级将协助查建彰主任对课改实验班的管理。加强对希望进步生的转化，班主任及任课教师共同努力，加大对希望进步生的教育引导，耐心周到地做好学生心理疏导工作，最大限度转变和控制希望进步生，以达到年级秩序的稳定。

　　（6）加强安全工作，配合政教处、安全处加强对学生的法制和安全教育，配合勤管处做好饮食卫生管理和防疫工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生，加强消防安全。

　　（7）每月召开一次全体及各层次学生会，使教育更有针对性。定期召开家长会，使家长能及时了解学生在校情况。平时注重积累资料，加强正面宣传和引导，使得家长满意、学生满意。

　　（8）通过常规管理和各项活动安排把学生的注意力吸引到学习上来，形成积极向上的学习氛围。有计划地开展主题班会，开展丰富多彩的课外活动。指导班主任通过系列主题班会对学生进行有效引导，实现学生的主动发展。

　　高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作，务实高效，全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队，为完成样板年级构建而奋斗。

　　二、具体工作安排

　　八月

　　1、新生招生和录取。

　　2、教师新课程培训。

　　3、学生入学报到、收费。

　　4、新生入学分班。

　　5、新生入学前教育、学法指导、军训前准备工作。

　　九月

　　1、召开年级教师会、班主任会。

　　2、新生入学教育、学法指导、军训动员大会。

　　3、军训

　　4、检查学生仪表及协助总务处与各班级签订公物管理协议书。

　　5、制订班规、班训。完成班级班委会组建工作、班级文化建设。

　　6、成立学生管理小组，设立值周检查小组，参与年级组管理

　　7、完成年级月考，完备年级考试制度。

　　十月份：

　　1、家长学校高一分校开课。

　　2、设立值周宣传报道小组，参与年级管理。

　　3、组织召开班主任培训。

　　4、组织召开班干部工作交流会。

　　5、配合教务处组织年级教师听、评课活动。

　　6、新课程教学实践经验交流会。

　　7、期中考试前准备复习。

　　8、组织学生参加社会实践活动。

　　十一月份：

　　1、期中考试表彰会。

　　2、家长会及经验交流会。

　　3、配合教务处完成期中考试后的各种评价工作。

　　4、完成年级月考。

　　十二月份：

　　1、推出新课程教学实践优秀课。

　　2、督促检查完成学校各项工作情况。

　　3、准备各班新年联欢会。

　　4、完成期末各项工作的布置。

　　一月份

　　1、组织好期末考试的复习工作。

　　2、完成期末考试。

　　3、配合教务处完成期末考试各项评价分析工作。

　　4、督促老师完成学校期末结束工作。

　　备注：本年级组计划以学校工作安排为主。

工作计划 篇4

　　为认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》，进一步加强学校食堂卫生管理，依据食品卫生法、学校卫生工作条例，结合我校食堂实际情况，特制订食堂工作计划如下：

　　一、要继续加强食堂工作管理，加强技术培训，提高食堂员工的业务水平和服务质量。

　　二、严格执行食品卫生法，工作人员必须做到持证上岗，严防卫生事故发生。

　　三、严把食品采购、运输、储藏关，已经变质和腐烂的食品，坚决不进入食堂，以防食物中毒。

　　四、搞好学校食堂卫生，炊具做到一日一消毒，食品生熟分开，预防传染病发生。

　　五、食品要保持清洁卫生，夏季要做好防蝇、防鼠、防尘工作，冬季要做好保温工作。

　　六、各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量，供应及时，少采勤购，搞好价格成本核算。

　　七、正确处理工作人员之间的.关系，要友好协作。

　　八、工作期间工作人员要穿戴好工作服，不在食堂会客。定期洗澡、理发，不留过长指甲，不带首饰。食堂餐具、地面、库房要保证整洁，始终保持清洁卫生有序。

工作计划 篇5

　　本学期我将继续以学校、处室工作计划为指导，以作好教务主任助手为目标，加强学习，扎实工作。具体计划如下：

　　一、学籍管理工作

　　实施网络学籍管理，给外县、外省学校转学学生学籍办理造成了困难，复杂的办理过程，使大多数家长茫然，每学期都会出现转学证返回和网上转学办理不及时现象。为加快办理速度，本学期建立“转学明白卡”，让家长更为清楚地了解转学手续办理过程，多与转学家长沟通，随时了解学籍办理进度，为转学家长做好服务。将“转入学生信息登记表”变为“转学申请单”的作法，更详细的登记转入学生信息,逐步将转学手续细致化、规范化、制度化。

　　此外，要坚持严格遵守学籍管理有关条例及规定，做好学生转学、休学、复学等学籍办理工作，并将转学手续及时归档。学期末做好毕业班学生的毕业、升学统计表上报工作，完成网上学籍升学工作。组织班主任老师完成填发学生的毕业证书和全校学生学籍成绩及评定填写工作。

　　二、教务档案管理工作

　　教务档案坚持按九大类及时归档，为便于查阅，本学期建立电子档案目录并在档案柜上粘贴档案标签。对于由教师完成的过程性资料，要提前下发范本及详细要求，做到纸张、文字、图片规范。除此之外，要更注重质量的检查，杜绝抄袭、错别字等现象。本学期，除纸质材料外，还要注重照片、视频、音频的存档工作。将教师、学生的成果性资料进行分层、分类整理，便于活动展示使用。

　　三、课时统计工作

　　为确保数据统计及时无误，本学期采用每周统计并公示制度。与代课教师、被代课教师和主管领导勤沟通，了解每节课的.代课原因，做好代课统计表的收发、存档工作。

　　四、网站更新、信息上报工作

　　增强信息意识，多向各处室信息员请教信息撰写技巧，改掉一贯拖拉作风，及时将安排表、通知、活动、会议等教学管理信息动态传输到网站和办公室。

　　五、其他工作

　　1、做好收发、转办、印制和填报各种文件、证书、资料、教师小报、教案、表格、通知等工作。

　　2、做好教学周工作安排、听课安排。

　　3、做好每月博文数量统计工作。

　　4、做好教务处公章使用、教参和教材借阅等记录工作。

　　5、协助教务主任完成读书日、公开课、评比、培训、会议、考试等教学活动的组织、签到工作。

　　6、完成教务处主任、教科室主任临时交办的其他工作。

　　7、协助施书记做好团支部工作，多与青年教师沟通，给他们创造学习和交流的机会，充分调动他们的工作积极性。

　　教务工作细、小、杂，作为教务人员，必须要用心的去做好每件小事。在工作的过程中，我要多与领导和同事交流、学习，增强服务意识，做好上传下达工作，做主任们的得力助手，保证教学工作顺利开展。在事务性工作之余我还要多请教、多听课、多反思、多读书、多写作，并将所学及时应用于自己的课堂，严抓学生纪律、作业，培养学生良好的学习习惯。希望在新的学期，我的个人业务水平和学生的成绩能够上一个新的台阶。

工作计划 篇6

　　一、严格执行财务制度的规定，严守财经纪律，坚持原则，秉公办事。

　　二、做好银行存款、库存现金的'收付工作，及时记账，每月做出银行对账调节表，清理未达账项。

　　三、对收付款项要逐笔核对，随时核对库存现金和银行存款余额。

　　四、一切开支都要先审查其是否合理、合法、真实，原始凭证要有领导签字，再看有无经手人签字，经审查无误后方可办理。

　　五、千元以上支出，必须使用转账支票，不得用现金支付，ご蠖钪С霰匦敫接泻贤。

　　六、不准挪用现金，不准用白条抵库存，不准坐支现金，不准借用外单位帐户套取现金，不准租借或转让银行帐户，不准签发空头支票，不准签发远期支票。

　　七、完成领导交办的其它任务。

工作计划 篇7

　　为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的质量，根据班级的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真、上课、批改作业、定期评定成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性。通过上次期末测试进一步了解到班上的情况，班上的学困生主要有:穆彦，穆荣，张庆涛，崔远南，王泽，修美平，苏晗等;优等生有:王竟超，韩斌，张绪朋，刘磊，陈玉雪等。针对这些情况我定出了一(二)班的培优补差:

　　(一)思想方面的培优补差。

　　1。做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、方法等。从而根据的思想心态进行相应的辅导。

　　2。定期与家长、联系，进一步了解的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

　　(二)有效培优补差措施。

　　利用课余时间和第八节课，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据的'素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 内容来自www。weneasy。cn文易网

　　1。课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。

　　2。安排座位时坚持“好差同桌”结为对子。即“兵教兵”。

　　3。课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题，第二层:“选做题”—中等题，第三层“思考题”--拓广题。满足不同层次的需要。

　　4。培优补差过程必须优化，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发思维;习题讲评要增加程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答;解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。

　　5。每周进行一次测试—“周考”，每月进行一次“月考”，建立档案。

　　(四)在培优补差中注意几点:

　　一、不歧视有困难的学生，不纵容优秀的，一视同仁。首先我做到真诚，做到言出必行;其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。

　　二、根据优差生的实际情况制定方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。

　　三、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进的作业情况，培养学习兴趣，树立对的信心。

　　四、对于优秀生的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面，而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

　　五、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况，教师应该分清楚是什么原因，大多数是懒惰造成的，有的是其他原因。比如①自己不会做。②不敢向同学或请教。③不认真，马虎等等。一定要找到学生不做作业的真正原因，才能“对症下药”的帮助学生，才会感受到的关爱，才会努力去。

　　六、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测，及时反馈矫正，耐心辅导。

　　在中，本人努力把这项工作制定的措施落到实处，抓好落实，充分发挥各种积极因素，一定要把此项工作做好，争取做出好的成绩。

工作计划 篇8

　　一、明确自身定位，大局意识劳树立

　　1、首先明确身为学生干部的责任，牢记为同学服务的宗旨，时刻保持高度的工作热情；注意主席这个职务的分工，树立大局意识，发挥人格魅力。

　　2、其次明确学院学生会的变化，新闻广电系分出学院已经一年，要从这一年的学生会工作中，思考由此一起的连锁反应，重新定位学院学生会，一些不合适的活动应该删减，在下一年的工作中、办活动要贴近学院性质、实际。

　　2、坚持院团委指导，紧密联系主席团其他成员及各部长，配合学院、团委的工作。

　　3、与校学生会、各学院学生会建立良好关系，注重言谈举止更好地代表学院学生形象。

　　4、理清新一届团学联各部门职能，制定新的活动主线和目标任务，同时帮助主席团成员、各部长明确职能分工，监督把握其分目标任务的完成情况。

　　5、支持各部门的活动并参与活动，不定期出席各部门例会，把握活动情况、部门任务进展情况，与其他主席团成员共同指导部门工作。

　　二、整合部门职能，综改旗下敢为先

　　1、响应校团委号召，在院团委指导下调整团学联的部门设置，优化整合各部门职能，精简机构，强化管理，提高工作效率。

　　2、尝试在部门整合基础上，鼓励新设置的各部门积极寻求新突破，结合学校综合改革，找到自身职能的改革点，细化、优化贴近同学，向校学生会部门职能靠拢，紧跟学校改革步伐。

　　三、打造精英队伍，各司其职有针对

　　时值学院团学联部门调整，在新部门的基础上，尝试组建几支针对性强的、技术水平高的精英小队，完成专项任务。不局限于学生会干部而在全院学生中，选择活动比赛中发现的精英或以招募形式选拔组建，以任务形式工作，给予适当的劳动报酬。要求符合任务条件，专项水平较高，愿接受大量业务培训。例如依托主持人大赛、礼仪大赛、写作大赛组建人文学院主持人队、礼仪队、编辑组、新闻组。

　　四、联谊校会、院会，结合实际学经验

　　1、人文学院团学联与校学生会和其他院会加强联系，分享工作经验、活动理念、活动形式，分享资源，共同支持活动举办。

　　2、以校学生会和几个其他院会为主，共同建立群组，鼓励我院学生会与之职能相同、相近的'部门对接联谊，共同探讨工作、活动，学习并吸收有用的经验，解决几个问题：如何发挥职能、如何改进工作、如何精化活动，如何开拓创新。

　　五、并重宣传、活动，人文品牌出成绩

　　如何树立学院团委、院学生会及我院学生良好形象，如何形成我院学生会品牌活动，如何增强学院学生会影响力？这三个问题的回答离不开宣传，广泛、多元、有深度、有力度的宣传是一个学院学生会实力重要标志之一，从宣传中扩大影响，拓展人脉。同时要注重活动，提高活动质量，提炼精品活动，好的宣传素材基于好的活动，引人注目的宣传基于有特色的活动。因此宣传、活动要两手抓，不可放松任何一方。

　　关于宣传：

　　1、继续敦实三大宣传平台建设，寻找新的宣传方式。在宣传中扩大自身影响力，增强自我认同感。

　　2、培养善于挖掘、有技术、有创意的新媒体、宣传部门，专业从事宣传，给予最大支持，鼓励其寻求宣传突破点。以点带面同时引导学生会所有成员形成自我宣传的意识。

　　关于活动：

　　1、从新的一届团学联成立前后，确定活动主线，规划一年活动任务，列出团学联整体活动时间表，步步推进，以达到活动有根有据、有条不紊。留下机动时间，利于活动铺展和创新。分阶段向学院同学公开活动安排，吸引同学参与，方便同学选择和准备，扩大活动参与人数。

　　2、积极承接校会活动，鼓励各部门看准职能范围内的活动，争取拿下承办指标，获取办大型、全校活动的经验。

　　3、鼓励各部门创新活动，推动各部门思考新形势下部门工作、活动与时俱进的办法。分摊创新任务，克服惰性、克服思想局限，在学期工作结束时，每个部门必须尝试一定数量上的对活动的创新。同时，在团委指导下严格把关，筛选出可行的创新点予以实施。

　　4、严格要求部门办活动时应注意：内容形式丰富多样，贴近同学能接地气，策划细致、流程合理，准备充分、执行有力，有条不紊、井然有序，材料完整、总结到位。

　　5、加强学生会权益工作，实实在在开展权益活动，能及时、充分解决学院同学困难、问题。从维权出发，提高同学对学生会的认同感。

　　六、建设制度、文化，齐心聚力能战斗

　　制度上要求人：

　　1、加强学生会制度建设，继续完善工作、考核制度，提高学生会制度执行力，严格按制度要求学生会每一个人。做到有制可依、执行必严。

　　2、适当提高违反制度要求的成本，对于懈怠工作导致工作失误或在造成不良影响的必须深究，进一步将副部、主席团纳入考核，对“在其位不谋其政”的学生干部有相应的较严厉的措施。

　　3、完善激励机制、对表现突出的学生会成员、部门适当提高奖励。

　　4、学习校会工作制度、提高工作效率。

　　文化上活跃人：

　　1、加强各部门联系，加强部门部长、副部长与主席团的联系，增进学生会整体感情。

　　2、努力建设学生会严格严谨的整体文化，鼓励各部门建设其有个性的部门文化。提高学生会凝聚力、战斗力。

　　3、利用例会时间，主席团与部长副部，部长与部员之间多总结反思、多交流经验，在思想交流中增进感情、活跃氛围。

　　4、每一届离职的学生会干部群体数量多，要继续留住他们的心。为每一届的离职学生会干部建立档案保留档案关注发展动态，邀请参加会议，送出精美纪念，使之离职不离心，延续离职学生干部的归属感，继续将他们团结在学生会周围，继续争取他们对学生会各项工作的支持，营造新老学生会干部共同建设良好局面，

　　七、规整信息、材料，追本溯源求创新

　　每一个信息、材料都是一笔财富，能从中追本溯源，总结经验教训。现在我院团学联材料混乱，信息不全，没有的得到规范管理和有效的利用。

　　1、我院团学宝典是对我院会一些信息材料的提炼整理、是我院会工作的成果展现，要进一步完善。

　　2、建立公共网盘，分届、分年份、分部门、分工作性质、分活动类型整理保存所有团学联材料，例如每一届的部门活动策划、总结、新闻稿、工作简报，团学联的学期学年工作总结、培训资料、各种模板以及其他一些信息都可以分门别类进行规整，需要时可以立即调阅，有利于新的学生会干部快速上手工作，同时基于前人能够学习经验教训不断开拓创新，这将成为我们院会的一部编年史。