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工作计划

时间:2022-09-17 19:00:55 工作计划 我要投稿

工作计划(精选12篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编整理的工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划(精选12篇)

  工作计划 篇1

  为了更好的改善现场环境,提高工作品质,带给客户全新的体验价值,树立良好的企业形象,特制定以下清洁计划:

  一、装配区工作内容及时间安排:

  1、清洁地面灰尘、油漆,油污及其他残留垃圾。

  2、石墩的日常清扫。

  3、每天早上7:15至8:15下午13:00至14:00对垃圾桶进行清运,由朱荣根完成。

  4、每月一次进行消防器材清洁保养(每月最后一周六下午完成)。

  5、每月最后周末进行一次地面清洗,由朱容根加班完成。

  6、每季度一次对无尘间玻璃的'清洁。

  7、每半年一次对全厂进行安全卫生大检查。

  8、现场其它事项的完成。

  二、仓库加工区工作内容及时间安排:

  1、每天8:30—10:3014:30----16:30进行铁屑清运,有朱荣根完成。

  2、每天11:00—12:00进行铁屑清运。

  3、每周进行一次地面除尘,用吸尘器作业,由朱荣根完成。

  4、每月一次进行消防器材清洁保养(每月最后一周六下午完成)。

  5、每半年一次对全厂进行安全卫生大检查。

  6、每年一次对墙壁、玻璃、钢立柱进行。

  三、车间二楼及洗手间工作内容

  1、上下四个洗手间

  2、副总办公室

  3、二楼会议室

  4、二楼通道地面

  5、楼梯及扶手

  工作计划 篇2

  “自主”即增强各学会、协会等(以下统称“社团”)工作自主性、主动性,当然,这里“自主”是相对的,即在社团管理上要谨防“社联包办,抛开社联”两种不良倾向;“放活”,包括院社联“放权”和各社团发挥主观能动性展示自身活力、特色,当前社团发展的主要矛盾在于“统”(即管理)得过死,只有社联把权利“放”下去各社团才能“活”起来;“务实”是本届社团成立以来一直提倡的工作原则,即要让参与社团工作和活动的同学确确实实能学到东西,能共同进步,决不搞形式主义,不作虚假宣传;“突破”即要敢于打破常规思路、不受思维定势约束,包括从制度层面上突破。

  虽然上述方针没有具体提出“创新”,但却包含了“创新”。其中“自主”、“放活”是创新的基础,“务实”是创新的前提和根本,“突破”是创新的路径和结果。

  除该方针外,我们将继续坚持本届社联成立以来的主要工作思路。

  (一)明确目标

  1、明确学生社团定位与目标。

  我们认为,学生社团是中学生以共同的兴趣爱好为基础自发组建成立的、自主开展活动的群众性组织。我们可以从中提取出“兴趣爱好”和“自主”两个关键词。显然“兴趣爱好”是社团存在的基础,失去了这个基础,真正意义的社团将不复存在,也只有具备了这个基础社团才能够存在和发展下去。当然这种“兴趣爱好”可以是长久性的,抑或暂时的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娱乐性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及两个层面:一是“自由空间”问题,我们既然认定社团是群众性组织,就应该承认其地位的相对独立性,应该给予社团自主开展活动的空间。只要不是法律禁止的,只要是不损害集体正当利益的,只要是不侵犯他人合法权益的,我们就不应该采取措施予以干涉。这是以第二个层面为前提的,即社团和学生能够自我管理、自我约束、自我进步。我们相信但并不盲目过度自信地认为大学生具有、并且应该具有这种自我管理的能力。这里的“社团”不仅包括各个社团,还有社团联合会本身。社团联合会作为社团的联合机构,承担着统筹、监督的职能。这种统筹和监督应该是不以违背一般意义上的社团的固有存在价值为前提的,也唯有如此,社团联合会对于社团的发展才能发挥正面效应,才能够社团的增强凝聚力和向心力,进而提高我院学生的自我管理能力,为同学们的自我发展与进步创造良好的氛围。

  只有明确定位,认清自身存在的价值,看到未来的愿景,社团才能最大限度的发挥其作用,成为校园文化的'主力军。

  2、坚持规范化与灵活性相统一的原则。

  任何组织要想获得长足的发展都要有自己的文化,我院作为学校较为年轻的学院之一,社团也相对比较年轻,无论是社联,还是各社团都还没有走出自己的路子来,因此很多东西还不是很规范。虽然学院里有相关规范,但这是远远不够的。我们的制度还需要进一步完善,不仅要有大方向的规划,也要有细节方面的指导;不仅社联要有统一的制度,各个社团也要有自己的规范。在规范化、制度化建设的同时,我们必须注意,社团的性质决定了其“活”的特质,把社团搞“活”很重要,我们不能为了制度建设而限制社团自主发展的空间,甚至使社团畸形发展,而应充分调动各个社团的积极性,使其自觉的以自身发展带动整个社团和校园文化的发展与繁荣。

  3、品牌化、精品化与小型化、平民化社团相结合。

  树品牌,出精品,是我校社团发展的当务之急,我们将在保持各个社团发展的基础上,重点培养、支持精英管理者协会和新民学会等有特色、有实力的社团,使其发展成为在校内外有影响力的品牌化社团。同时,我们应该降低社团准入门槛,完善社团注册、注销机制,允许并支持小型社团、“流星社团”的存在和发展,鼓励大广大同学自发组建社团。这些举措将为实现“超强并存,以超带强,以强促超,百花齐放,百家争鸣”的社团新格局奠定了基础。

  4、务实性与宣传性工作统筹协调开展。

  务实性主要是就社团本职性工作而言,社团作为超级兴趣小组,应该把更多的精力用到其内部成员的发展,尤其是专业性、理论学术性社团更应该注重这一点。我们将加大对新民学会、精英管理者协会等专业性、理论学术性社团的指导,着力提高广大青年学生的专业水平和综合素质。同时我们认为,宣传性工作也必不可少,这对于社团自身发展是十分必要的,只有宣传工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到这一集体中,进而促进集体和个人的发展,也为各项校园文化活动的开展创造良好的氛围。

  综上,“自主,放活,务实,突破”的方针既是对上述工作思路和工作方针的概括,也是其补充和完善。

  (二)重点工作

  在明确工作方针和工作思路的前提下,我校社联将本着“抓大方下”的原则,在社团整体工作进步的同时,把主要精力放到以下三个重点工作方面:

  1、探索社团管理机制,完善社团制度建设。规章制度的存在应该具有规范性、积极性,应该是促进社团发展的,如果制度成为我们进一步发展的障碍,就要修订抑或取消,因此我们要敢于从制度层面上去突破,去创新,否则谈不上发展进步。

  从社团管理机制方面来讲,当前有几个关系需要理顺,一个是团组织与社团的关系,一个是社联与各社团的关系,这些问题将在校级社团依托到各学院后充分暴露出来。

  社团负责人直选将更大激发其工作积极性,更多的要对所属社团负责,这有利于社团的长远发展。因此,在学校现有制度下,我院将探讨、并试点社团理事长直选制,将理事长选举方式由社联主席团选举改为在学院分团委指导下的社团内部民主选举。当然,具体实施办法有待进一步探讨。

  总之,社团制度建设有待进一步探索和完善,只有制度授权下的行为才能得到很好的保障,才能让好的经验得以延续和推广。

  2、集中力量,重点扶持专业社团发展。在保证各社团工作均有进步的基础上,我们将集中力量,重点扶持专业社团发展。一是经费支持,建立“社团发展基金”,在基金使用分配过程中向新民学会、精英管理者协会等方面倾斜;二是专业支持,帮助上述社团配备专业指导教师;三是加强指导力度,帮助其搞好内部建设。通过以上措施促成“超强并存,以超带强,以强促超,百花齐放,百家争鸣”的社团发展新格局,促进校园文化大繁荣。

  以上是我院学生社团11年的工作计划,接下来的重点在于落实,在开展工作的同时,将不断总结,使我院社团工作更上一个台阶,促进我院、我校校园文化大发展。

  工作计划 篇3

  我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。

  一、常规教育

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活。我决定从以下几点入手。

  1、充分利用班会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的`教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。

  二、班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

  1、课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、课后纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、卫生

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:三好学生评选,学习能手等各种评比活动。在这些活动中,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

  工作计划 篇4

  课外阅读对于学习的重要性毋庸置疑,对于儿童心智的开发也已成定论。二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读书籍有利于提高识字质量,提高听话、说话能力,能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

  一、读书目标

  1、通过师生共读和亲子共读,让学生真正爱上听故事,爱上读书,体验到读书带给自己的快乐。

  2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,让每个孩子会读书,能借助拼音阅读带有拼音的读物、绘本。

  3、通过一系列活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  二、读书内容

  《三字经》《格林童话》《爷爷一定有办法》

  三、活动形式

  1、“亲子读书”活动。

  要求二年级父母督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟)。平时能关心孩子的课外阅读情况,并给予一定的`指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。

  2、开辟“班级读书园地”。

  在班级文化环境中布置以读书为主题的“图书角“,不断充实班级图书角,建立图书借阅、登记制。

  3、开展“我和教师共读书”活动。

  每天教师和学生一起阅读《一年级的小蜜瓜》,分享感兴趣的情节,共同体会读书的乐趣。坚持每天背一首儿歌。

  4、评比班级“读书明星”。

  凡是坚持读书的孩子都有可能得到加星的奖励。对学生进行综合评定,选出班级的“读书明星”。

  5、汇报阅读体验

  利用班级读书会,让学生交流最喜欢的故事,最令人回味的情节等,或收集有关读书的格言谚语,名人读书的小故事,或画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。

  6、实行“三读”──早读、午间读、阅读课读。

  早上教师领读故事书;午间读鼓励兴趣自由读;阅读课读就是专题读,老师有指导的读,注重教给学生阅读的方法。

  总之,通过开展本学期的读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

  工作计划 篇5

  一、指导思想:

  一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长!

  二、活动目标

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。

  2、通过活动,提高学生的综合素质。

  3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  三、活动构想

  1、营造一个书香班级

  ⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

  ⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  2、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班、队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌

  4、建立“班级图书角”。

  学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。

  5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励学生多读好书。

  6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。

  7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  8、开展“我和父母共读书”活动

  利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

  9、评比“读书好儿童”

  ⑴能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个"小狗卡";

  ⑵自己在家读的书完成5本以上的'(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。

  书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  工作计划 篇6

  根据学校20xx—20xx第一学期教学工作部署,根据教学督导与评估中心工作要求,现制定本学期教学督导工作计划如下:

  一、第一周为工作准备周

  主要是参加相关教学督导工作会议,学习(教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知),相关本科教学管理新规文件,以及在对本科教学督导工作审核评估整改意见落实情况进行梳理的前提下,研讨本学期教学督导工作要求,制定教学督导工作计划。

  二、期初教学检查

  9月10日开始,按照每天一个部门对各教学单位的期初教学准备情况进行检查。具体包括:

  1、教学运行资料准备情况(教师授课的讲稿、教材、教学大纲、教学日历)等。

  2、教学档案管理情况(上学期试卷、论文评阅、归档)。

  3、课堂教学管理工作(处级干部,系、部主任听课计划、进度)。

  4、本科教学工作审核评估整改意见的实施情况。检查共进行三周。

  三、本科试卷、论文检查

  试卷主要是对试卷漏签、漏统,装订顺序、装订规范、以及开卷考试试卷制作规范进行检查的'基础上,对试卷内容、评分规范进行重点检查。论文主要是对开题报告,指导意见、论文答辩和成绩记录进行检查的基础上,重点对论文目录,指导人数和论文替代方案进行检查。

  四、听课

  第五周起采用分组听课的形式,对本科教学课堂进行常规的随机性听课。听课主要是围绕课堂教学的全部过程进行。重点检查教学准备,课件制作,讲授(稿)内容,教学方法、手段,教学效果,课堂作业等。检查共进行十三周。

  五、整理资料

  第十七周起收集和整理听课记录,召开教学督导总结、分析、研讨会议,撰写个人教学督导工作小结。

  六、总结

  在对本学期听课检查记录整理、统计、讨论和小结的基础上,对典型性教学问题进行分析,对特色性教学经验进行总结,并在此基础上撰写出教学督导报告,呈报教学督导主管部门。

  工作计划 篇7

  为贯彻落实学院党委扩大会议的精神,按学院教务处和督导室的有关规定和要求,继续全面贯彻学院和课部20xx年工作思路,结合我课部教学实际情况,加强日常教学管理和督导,提高督导实效,完善教学管理,改进教学方法,促进教学质量的提高,力争课部教学工作再上新台阶。

  一、工作目标和任务

  1、日常教学督导人员和工作安排落实到位;

  2、加强教学督导,指导、监控、评估教学,建立、健全教学质量评价体系;

  3、制定并完成本学期的'听课评课计划;组织青年老师开展青课赛前听课评课制度。

  4、对教学督导工作出现的异常情况及时向领导反馈信息并提出整改意见。

  5、由督向导过渡,侧重考核教师的课堂教学设计和组织。

  二、工作措施

  1、积极落实督导管理制度,督促教学管理人员详实记录。督导值班人员对检查情况要作好详细记载,并认真记录在督导笔记本上。

  2、严格执行教学质量监控督导工作

  (1)及时上交学期授课计划、教学进度表、试卷、教学总结等教学资料,于期初和期末开展两次教学检查;

  (2)全体教师听课节数参照学院安排;

  3、定期召开教研室主任教学督导工作会议,每月一次;

  4、教学副主任、教研室主任、教学秘书等负责日常教学检查(教师出勤、作业批改抽查、教案抽查等)。

  5、配合参与二级学院学生座谈会,及时反馈教学意见和建议给教研室和任课教师。

  三、成立教学工作督导组

  公共思政课部成立教学工作督导组,由课部负责人及各教研室主任组成。

  工作督导秘书:李祎俐、尹喜云。

  以上工作的具体实施需课部全体教师积极配合,竭尽全力,携手共进,取得更大的成绩。总之,本期我课部将继续本着务实争先,切实肯干的宗旨开展教学督导工作,力争各项工作圆满完成。

  工作计划 篇8

  一、指导思想

  以党的教育方针为指导,以提高我校课堂效率为中心,以推进教学改革为基本点,以学习研究、检查督导为主要形式,切实提高教师的政治素养和业务水平,提高学校教学质量,提高学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定好基础。(本计划是在区教研室工作安排和学校整体全面工作计划下制定的)

  二、工作目标

  1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛、写多种形式,提高教师的政治素养和专业化水平,创学习型教师队伍。

  2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查,平时检查力度。

  3、强力推行教学改革,由教学型向学习型和研究型转变。

  4、努力创设师生成长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建能力展示的舞台。

  5、加强加大学校特色的创建力度,丰富学校内涵。

  6、加强学校的.体卫工作和艺术教育,使学生全面发展。

  三、本学期教学教研口号

  只有教师好好学习,学生才能天天向上。

  四、主要工作和措施

  (一)优化教师队伍,提高教师素质

  1、加强师德建设,树立老师良好形象。要加强教师的职工道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。牢固树立“学高为师,身正为范”的从业原则。依法执教,爱岗敬业,关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体、语言规范健康、举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。

  2、转变教师观念,营造教研氛围。教研活动要真实有效,禁止走过场,无效益现象。让教师参加教研活动时带着问题来,活动后带着问题走。这就是有效的教研活动。

  3、加强教师的理论学习,在这方面,要求教师一是整理好笔记,二是写好教育叙事和论文,在叙事中有教师的经验,也有失败的教训,从本学期起,教师每学期至少写一篇教育教学论文。

  4、鼓励组织教师参加各种培训和学习,促进教师自身教育教学水平的不断提高,从而不断的提高教学质量,外出培训和学习的教师,回校后一是要写学习体会,二做专题汇报及经验介绍,让全校教师在各种学术研讨中吸收消化新的教改信息和教育理念,然后指导自己的教学实践。

  (二)精细常规管理,为提高教学质量做好准备

  1、坚决贯彻落实党的教育方针,开全课程,开足课时。

  2、严格备课管理,切实提高备课质量。各教研组要认真做好间周一次的检查工作。一是做好记录,二是主要做好指导和总结。

  3、加强教学工作检查,要求认真学习钻研课程标准、教材和参考书等。认真上课、提高课堂效率、本学期仍然采取预约听课和推门听课的方式进行听课,共同研究、互相学习。

  4、严格作业管理,对于作业设计、批改,身为教师,要认真对待,力求科学、客观、有效,作业批改严格执行有关规定,把学校下发的各种资料利用好。

  5、加强学生养成教育、优化课程教学、培养学生的良好习惯,各种姿势动作要规范,抓好组织纪律,微课堂教学提供有利保障。

  6、关于学生学习差异,做好学困生的辅导工作,要采取因人而异,因材施教的教学方法,使得每一位学生得到发展。

  7、加强毕业生的统一管理,保证质量完成教学任务,毕业班工作是学校教学工作中的重中之重。在抓紧抓好毕业班教学工作质量的前提下,注重毕业班的班风学风建设与学生综合素质的培养。要采取家校合作,关注个别学生,虽然初中招生不让考试,我们也一定要尽到我们的一切责任。为中学培养合格初中生。

  8、利用好各种阵地和各个重大节目,开足好各种音体美等活动,让学生全面的受到教育并且得到全面发展。

  (三)搞好教研活动,促进教学质量的提高。

  继续开展好校本教研活动,充分发挥教研组职能作用,以教研组为单位,认真制定教研组活动计划,研究解决教学和教研工作中的实际问题,各组每两周搞一次教研活动,教研组长做好记录,整理好材料。

  1、走好一条路(教研之路),以研促教,以教研学,以学兴校,以校为荣。

  2、上好三种课,

  (1)公开课:发挥优秀教师骨干教师引领作用,让他们上好公开课。

  (2)研究课:对个别新教材和有困难的内容出示研究课让全员参与,共同研究达成共识,全体提高。

  (3)常态课:每位教师的每一节课都是常态课,常态课程是提高教学质量的主要阵地,决不能放弃课堂的每一分每一秒。

  以上是我校本学期的工作计划,相信在各位领导的大力支持,在各教研组的组织下,全体教师积极参与,认真工作,一定会达成预期目的。并且也能完成区教研室和学校的各项任务。

  工作计划 篇9

  一、领导思想

  1、全镇各小学的教学管理务必按照广东省教导厅制定《广东省责任教导学校教学规范(试行)》进行,进步管理程度。

  二、目标请求

  新年伊始以科学发展观统领教研工作,加大课程改革的力度,进步课程实行程度,认真贯切落实广东省教导厅制定的《广东省责任教导学校教学规范(试行)》,持续全面贯切实行《郁南县中小学教学惯例》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价措施(试行)》,为进步我县中小学教导教学质量,建设教导强县而努力。新年伊始,我校以郁南县xx年教学教研工作美白产品排行榜为领导导制定教学教研工作的目标和措施。

  2、全镇小学务必按照教导部和省教厅有关请求,开齐课程,开足课时。

  3、扎实开展校本教研,着力进步师资整体程度,切实解决本校在实行新课程教学中遇到的题目,确保课改的顺利进行。

  6、狠抓“一分三率”,全面实行素质教导,高程度、高质量完成小学阶段的任务。

  4、参加县各类比赛要有人获一等奖以上。参加市各类比赛要有人获二等奖以上。

  5、要严格按照《课程标准》或《教学大纲》的请求开展小学各学科的教学。调研抽测、学年测验质量要达到《课程标准》的请求及县局下达的指标任务。

  7、在教导科研方面,认真地进国家和县立项课题的课题研究,争取出1—2项阶段性成果,全县有5篇以上教导教学科研论文获县级以获奖。

  8、六年级期末质量检测,教学质量综合力保在县的前五名。

  三、重要工作和措施

  1、各校要认真贯切落实《广东省责任教导学校教学规范(试行)》,进一步强化《郁南县中小学教学惯例》,进步教学管理程度,向管理要质量,向管理要效益。加大贯彻实行《广东省责美白祛斑产品推荐任教导学校教学规范(试行)》、《郁南县中小学教学惯例》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价措施(试行)》的力度,要把评价改革工作列为现阶段的学校工作的重中之重。持续保持常态编者按班,真正体现公平教导。强化教学惯例管理,加强教学全过程的督促检查,争创教学规范化学校。对教学程度不高,质量滞后且工作态度不好的教师要及时进行分析,加强督促与领导,使之教学水温顺教学质量都得到较大进步。

  (1)组织全镇小学教师深进学习《广东省责任教导学校教学规范(试行)》,人人写出学习心得体会。

  (2)惯例常抓,管理有序,工作有劲,材料有理。四月中旬开展全镇小学教学惯例大检查。

  (3)进一步完善《大湾镇小学教学质量目标管理评价措施》,修正《大湾镇小学教学质量目标管理嘉奖措施》。

  (4)大力表扬教学成绩精良的教师,充分调动教师工作的主动性、积极性和创造性。

  3、持续配合县局抓好教师持续教导工程,着力开展校本培训工作,做到有美白产品排行榜、有步骤地进步我镇小学教师的教学业务水温顺教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步进步教学质量打下坚实的基础。组织教师参加县局邀请有关的教材教法培训专家前来的培训,进步实行新课程教材教法的程度。

  2、通过各种情势,想方设法进步教师实行新课程教材的教学程度,不断改良教学方法,以达到课程标准教材的教学请求。一是组织各学科成绩名列前茅的教师上示范课,体现示范作用;二是请求成绩上不去的教师上分析课体现帮扶关心。

  4、建立正确的质量观,做到教学规范化管理,狠抓进步教学质量的主阵地──课堂教学,课堂教学要面向全部学生,平等看待每一个学生,创设和谐教学气氛,关注学生个体差别,因材施教。提倡启发式教学,教师要激发学生学习兴趣,勾引学生在学习中主动参与,乐于探究,勤于动手,造就学生良好的学习习惯。切实进步每一节课的`效益,特别要正确处理好教与学的关系、学与考的关系、练与考的关系。

  (1)强化质量意识。质量是学校的形象,质量是学校的的生命;质量是教师的形象,质量是教师的品牌。

  (2)强化责任意识。教师要端正工作态度,学校要制定规章制度,管理既要体现严正性又要体现和谐性。

  工作计划 篇10

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,促进体育教学工作健康发展。

  一、指导思想

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的`指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,促进体育教学工作健康发展。

  二、工作目标

  1、坚持“以人为本,健康第一”的课程教学理念。

  2、培养学生逐渐增强“终身体育”的意识。

  3、加强自我学习与反思,不断更新教学手段,探索更为有效的教学方式。

  4、学校体育竞赛有所突破。

  三、工作重点

  1、强化体育课常规教学管理。

  2、课间操与学校大型集会的组织与管理。

  3、区运动会的前期准备与训练。

  4、体育中考的准备,协助初三老师做好中考工作,并在其中积累经验,为明年做准备。

  5、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。

  6、积极参加教育局和教研室组织的教育教学活动。

  四、工作安排

  2月份:提前备好一周的课,上学期总结,本学期计划。报道后检查体育器材。

  3月份:为区运动会做准备(田径、集体项目)

  4月份:参加区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。

  5月份:学校第六届体育艺术节

  6月份:七、八年级体育期末测试

  工作计划 篇11

  本学期对于八年级的学生来说进入比较关键的时期,如能按照计划顺利进行,对于初三的中考来说会有很大的帮助,本学期以跑为基础,着重发展学生的速度,中考项目的重点是立定跳远和排球垫球,辅助练习实心球,运用多种教学手段,帮助学生提高体育成绩,为初三打下坚实的基础。

  为了确保年度核心工作的落实,明确目标任务,提高工作效率,根据学校教学工作要点,结合我校八年级实际,特制定xx—xx年教学工作计划,望每一位教师按计划指导各自工作,并确保每一项工作目标任务的全面落实,确保年级工作顺利开展,取得实效,使我校教育教学工作再迈上一个新的台阶。

  一、指导思想

  以学校学期核心工作精神为指导,以学校工作计划中重点工作目标为努力方向,抓重点工作,抓薄弱环节,落实各项管理工作。

  二、工作目标

  通过推进课堂教学改革,加强年级班级管理工作,积极开展各项活动,努力建设教师队伍,实现全面提高年级教育教学整体水平,力争在年级管理工作和学科教学工作上获得更大进步。

  三、具体措施

  (一)加强教师队伍建设

  1、通过组织学习和集中培训进一步提高教师的管理水平和教学研究能力。

  2、加强师德建设,使年级形成一只爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素质队伍。

  3、通过教师结对子开展一帮一活动,带动教师在课改上快速进步。

  (二)管理工作

  1、加强制度建设,各班要着力做好学校各项管理制度的再学习,同时要结合本班实际制定好班级管理方案。

  2、加强班级日常管理,反复学习讨论星级管理评比细则,并真正抓好日常工作落实。

  3、落实好教务处、政教处布置的学期重点工作:

  (1)班级值勤工作,

  (2)班报板报任务,

  (3)橱窗出版任务,

  (4)周主题班会工作,

  (5)废品回收工作,

  (6)大课间活动组织工作,

  (7)读书活动组织工作,

  (8)楼道秩序管理工作,

  (9)洗浴管理工作,

  (10)物品保管工作。

  4、年级组各班要加强宿舍区秩序和卫生的管理,班主任要认真搞好自查,确保在考评中少出问题。

  5、年级领导要对教案和作业进行抽查并进行考核记载。

  6、年级领导要经常性地进行抽查性听课,推门进班,随时记载教师日常授课和课改落实情况。

  7、对教师课余辅导要经常巡视检查和记录。

  (三)教学工作

  1、坚持落实好各学科的集体备课活动,不走形式,不走过场,小组长要认真负起责任来,把备课做实、做细、做出效果。年级领导和教务处要经常参与和检查。

  2、落实开放式“自主有效,精展训练”课堂教学改革模式,有效使用多媒体进行教学。

  3、讲学稿要及时、规范、实用,突出各学科的特点。

  4、语文教师要抓好晨读和读书课,高度重视作文教学,深入开展读书活动,落实高效阅读课题的研究,建设军事化课堂。

  5、加强各班的学习小组建设,在学生培养上要抓实三个层面的学生:

  (1)培养小组内的.优生——使优生真正达到优秀

  (2)提高小组内的差生——使差生能够坚持学习

  (3)促进组内的中等生——使中等成绩不断提高

  通过努力实现三个目标,来达到提高学生整体成绩这一目的。

  6、加强教学过关考查,洋思中学“三清”的成功经验很适合我们,在教学中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一个任课教师都要耐心开展好这项工作,能否做到“三清”,将成为制约我们教学效果好坏的关键所在。(做到“三清”需要坚持,需要耐力,需要付出---)

  (四)教研工作计划

  要积极参与学校各级各类课题的研究,根据课题要认真撰写相关专题研究论文、教学反思、教学故事、教学案例、优秀教学设计。在抓好教学设计上台阶的基础上,在课堂教学中展示应用,探索出成功的经验和满意的教学效果。

  四、正视主要问题,加强和改进各科教学

  1、正视教学中存在的主要问题

  我们八年级的工作在改革面前面临着严峻的挑战,还存在一些问题,主要表现在:一是各校之间你追我赶的竞争日趋激烈。二是从管理方面看,课堂效率不高,辅导不深入,教研不到位的问题还不同程度存在;三是从教学方面看,尖子生量小质弱,两极分化严重;四是教师对教材的拓展和学生综合运用能力培养不够;五是课改使得部分教师把课上成了花架子,漂浮不实,我们要花大力气研究课改工作,充分认识教学中存在的问题,采取切实有效的措施解决好这些问题。

  2、继续加强薄弱学科建设

  从几次月考和期末统考情况看,薄弱学科仍然存在,英语和数学这两个关键学科都很差。各科要认真分析原因,采取切实有效的措施扭转这一局面。在教学上,要开展针对性强的专题研讨活动,组织学科骨干教师上示范课。总之,要汇集全年级的力量,尽快提高教学质量。

  五、工作要求

  1、班主任要勤于管理,乐业敬业,培养自己坚忍不拔永不言败的品格。要让人去找事,不要让事找人。一旦事事缠身,肯定处处被动。

  2、团结是走向胜利的保障,大到学校、年级组;小到教学组、学科组、同组搭档,都要搞好团结,要补台不要拆台,要大度不要计较,学会宽容,集体合作才能出智慧。

  3、深挖教材,钻研教法,落实课改,提高课上效率。

  4、凡事要大处着眼,小处着手,细致入微。

  5、抓好班风、校纪和违纪学生的整治工作,学会恰当处理同学之间产生的矛盾纠纷,抓好班级的和谐建设,教会学生做人,班级管理上位了,学生积极向上了,工作自然会蓬勃发展。

  管理是一个永无止境的话题,教学质量的提高绝不是一朝一夕的事情,它需我们长期坚持不懈地去奋斗、去追求。

  希望我们八年级每一个成员都要以饱满的热情投入到新的学期的工作当中去。扎扎实实抓管理,耐心细致待学生,勤勤恳恳搞课改,千方百计提成绩,说了就要算,定了就要干,同心同德谋发展,创造性地做好每一项自己应做的工作,为开创我们八年级教育教学工作的新局面而努力奋斗。

  工作计划 篇12

  根据学院教学督导工作的精神,路桥工程学院成立了教学督导小组,为进一步深化教学督导工作内涵建设,发挥二级学院教学督导的积极作用,提高我院教学管理水平和教学质量,现制定本学期教学督导工作计划如下:

  一、日常巡视

  本学期将由二级学院院长亲自挂帅,组成了包括教学副院长、实训副院长、办公室主任、教学干事和各教研室主任及高级职称专任教师在内的教学巡查小组。每天定期或不定期的对全院的'整体教学情况进行普查。检查的内容包括:教师有无迟到、早下课现象;教师是否按教学规范上课;教师上课状态;学生课堂秩序;其他突发事件处理等,加强对教学运行情况的了解和调研。

  二、随堂听课

  本学期将在全院范围内开展督导听课活动,做好听课后的教学信息和意见的反馈工作,()组织一些教学效果好的教师开展公开课,切实提高有关教师的教学水平和教学质量。

  三、文件抽查

  督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教学质量的检查工作,继续配合学院教学督导部门做好不定期有关课程教学资料的抽查工作。同时,在学期中进行教学文件专项检查。检查任课教师相关教学资料(如教案、教学计划、课程标准等)和学生作业的布置、批阅情况。

  四、评教评学

  本学期将在全院师生中开展“评教评学”活动,对反馈结果认真研究并不断完善,使师生之间的教与学更加和谐、科学、合理和规范。

  五、例会制度

  我院教学督导小组定于每周二下午2:00召开教研室及教学督导小组例会。及时了解及分析我院在教学中存在的问题,研讨解决措施。

  六、考试督导

  我院期末考试从出卷、审卷、判卷到试卷归档整理全部提前安排好专人负责,保证各项考试工作的效果。对期末相关工作进行严格把关,对期末试卷的出卷、阅卷实行教研室、系督导小组双重审核。各教研室的期末试卷实行交叉互审。同时,系督导小组严格考风考纪,全方位参与课程考核和各种考试的巡考工作,进一步促进我系考风学风建设。