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对班主任的工作计划

时间:2025-01-30 15:24:27 工作计划 我要投稿

【推荐】对班主任的工作计划4篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,先做一份工作计划,开个好头吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的对班主任的工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】对班主任的工作计划4篇

对班主任的工作计划 篇1

  本学期我在6(3)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

  一、班级基本情况:

  6(3)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

  二、本学期工作重点:

  1。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  2。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  3。严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  三、采取的具体措施:

  1。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

  2。对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

  3。加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  4。培养学生良好的学习习惯和生活习惯

  良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的.中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5。对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重

  学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

  6。及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

  7。培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  8。家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  9。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  10。抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

对班主任的工作计划 篇2

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

  班主任新学期工作计划

  一、班级基本情况

  本人所带班级:财务2-101,财务2-102,财务2-103,财务2-104.共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我财务2-102班被评为省级文明班级,获得青年文明号的荣誉称号。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、我班本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、 培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的'考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、演讲等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心学生在寝室的生活。在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件,还有些衣服鞋子不见的事件。所以情况比较复杂。这就给我的管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,时常提醒他们要把贵重物品放好,以免丢失。

  四、工作具体措施

  1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的能力,所以在很多时候,班干部可以帮我处理班上的很多事情。我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情况,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部可以更好的帮助我管理好班级。

  3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优秀学生寝室,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

  6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  五、班级主要活动内容

  1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。(已实施)

  3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛,四个班级内进行。

  7、组织迎新年庆祝活动。

  8、组织参加学校秋季运动会。

  9、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

对班主任的工作计划 篇3

  学会做个有责任心的班主任 王岩 自从做了一年级一般的班主任,每天脑子里总觉得还有件事情没有做完,在忙碌中度过。近些天,除却上自己的课之外,其他的时间要做很多事情:上传教学计划、备课...

  学会做个有责任心的班主任

  王岩

  自从做了一年级一般的班主任,每天脑子里总觉得还有件事情没有做完,在忙碌中度过。近些天,除却上自己的课之外,其他的时间要做很多事情:上传教学计划、备课,班级文化建设,学生入学登记表以表格形式一个一个的输入电脑,还要做远程研修的作业,各科室组织的会议,听课,评课磨课。奥!mygod!头大了。但是还是要按部就班的做好一切!使我安慰的是孩子们已经逐渐的认知了在校的规章制度,相比刚刚入学,已经有了一个很大的提高。

  如果按照教龄来算,我也算是一名老教师了,17年的教龄,从事音乐教学,也曾经取得了很多自认辉煌的成绩,也培养了很多在音乐方面突出的学生。也曾经指导了很多次的比赛一等奖,节目一等奖。这17年,我自我感觉是满意有价值的!虽然以前没有做过班主任,但是我教了无数个班级,接触了不同情况的学生,组织课堂,管理学生,我始终都是宽严相济,尽量做一个让孩子们喜欢的老师。今天下午,碰到了一个上学期教过的四年级的孩子,老远就朝我跑过来,扑进我的怀里,说了一句话,着实让我感动了好一半天:“老师!你怎么不教我们了,我想死你了!”然后就抱住我好一会不撒手。此时此刻,我感觉再也没有比学生这么认可你更幸福的事情了!谢谢你,亲爱的孩子!老师会关注你们的.!

  现在,我也是一名真正的班主任了,应该比以前当课任老师时对孩子们付出多倍的关心和爱护。我做到了!虽然累,但是是有价值的!

  每天清晨,我7点半左右就会来到学校。晨检,组织晨读。让孩子们养成读书的好习惯!每个课间,由于一年级的孩子太小,我得经常监督他们是否在安全的区域内活动,同时还协同卫生小组长检查孩子们的桌椅文具是否摆放整齐,地面有没有纸屑垃圾。

  每堂课前,我都会帮助各任课老师组织孩子们安静侯课。

  每天中午放学,等孩子们都走了,我会简单的把教室的地面清扫一遍,确保孩子们有一个干净的学习环境。

  每天中午饭后,我会提前到校组织孩子们懂得静静的坐在教室看书,尽量避免在外跑跳打闹,以免影响下午的听课质量。

  每天下午第一节课后,我都会协助课任老师组织孩子们做眼保健操。每天放学,我都会把孩子们安全的送给家长们,然后再回教室进行桌椅摆放清扫拖抹,关好门窗方可离开教室。然后再去做其他的事情。

  每个夜晚,我都会细心的备课,仔细看教案,确保第二天给孩子们生动有趣的上课,让他们轻松愉快的学知识。然后在时间不太晚的情况下,再总结一下每天孩子们的表现,做好详细的记录,以备第二天的反馈有效。

  这就是我的每一天!

  我不能说我是个多么高尚伟大的教师,但是我总是一个有责任心有爱心的老师,每天我会尽我最大的能力去做好每一件事情,其实嗓子也哑了,鼻子里面总是干干的起结痂,一天下来脚丫子总是酸酸的。每当家长打来电话询问孩子在校的表现,我都会耐心细致的把孩子的情况告之他们,每个家长都很关注自家的宝宝,我也是一个妈妈,我理解他们的心情,每当这时,我都会换位思考,假如我是孩子的妈妈,我同样也会关注孩子在校的一切,所以,我也会尽自己最大的努力让他们放心!

  今天书记给我们新任的班主任老师开会,我学到了很多的东西,引用书记的话,做一个班主任,是一件荣耀的事情,能真正的拥有“自己”的学生,做这项工作,能增长自己的能力,同时也要做出自信,做出幸福!每天的工作要做到细致!扎实!做到“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤”这四勤。我总结了这短时间的工作,我觉得自己还是基本做到了!

  首先,我在班里安排了很多的小干部,从上课、课间、路队、卫生等等各个方面,安排了负责监督检查的同学,让每个孩子都有事情做,事事都有人做,相互监督,以便促进!其次,我每天抽空就强调学校以及班级的规章制度,跟个别调皮的孩子私下交流,跟课任老师交流对策,以便让孩子们养成良好的行为习惯。虽然还会在其他课堂上有秩序不雅的现象,但是孩子们会在我及时的督促下逐渐有进步。再者,每个课间,我都会从二楼的办公室到一楼的教室来回穿梭,监督孩子们的课间活动是否安全,所以,每天的腿是“勤”的。最后一点,我会经常把班级里的变化和孩子们的表现进行记录,写好随笔,以便积累良好的案例素材。

  当然,再精细的工作也有疏漏的时候,今天学校检查,我们班不知道哪个孩子跑去了操场上玩,这是学校不允许的,唉!结果扣分了!孩子们,真希望你们在我强调各项要求的时候,你们的小耳朵好好的听着。为了我们的班集体荣誉,尽量去做好!你瞧,入学以来很多次检查我们不是都做的很好吗?只有这一次失误,那个跑到操场上的小豆子,下不为例啊!

  所以,教师只有拥有高尚的人格魅力,用自己的言行去影响和教育学生,才能达到良好的教育目标,得到应有的尊重。如果说,孩子是家长的一面镜子,那么学生就是教师的一面镜子,透过这面镜子,可以看到教师是否称职,是否应该得到尊重。孩子的眼睛是雪亮的,在他们面前,来不得半点虚假,只有真心关爱孩子的人,他们才会靠近,才会发自内心地去尊重。我一直努力用自己的一颗爱心去呵护孩子们的一颗颗纯真的童心。在爱孩子的同时,也在不断的学习,不断的充实自己,努力提升自己的专业素养,期待真心的付出能有孩子们一点一滴进步的可喜回报!

对班主任的工作计划 篇4

  新的学年,中途接手20xx级4班。短短三天,已经有了不少的感触——开学第一天中午从食堂回来晚了,还没走进教室就发现讲台上的课本已经基本发完;晚上放学走廊站队,班长管理学生的要求比我要严格许多??这是一个不容许我有丝毫懈怠的班级,这也注定是一个看似不用费心,实则需要步步精心的班级。我自知我不是一个严肃的人,也不是一个严厉的人,对很多东西我都能看得很开,对很多东西我也无欲无求。但是这班孩子看来不是,可以想见这一年我会在他们的推动下成长多少。看来,要成为我自己理想中的一名“陪伴型”的班主任,自己要调整的还有太多太多。不过我坚信,只要付出,必有回响。所以,在这个学期,我想要做到以下几个方面,从细微之处入手,好好地陪伴孩子们的成长。

  一.树立一种信念——贵在坚持

  初二的学生需要面对更多的东西,学习上除了课业难度的'增加,容量的增大,还要第一次直面会考。所以,在充分总结升级考试的基础上,我要通过班会和平时的课堂不断地给孩子们加油打气,和他们一起树立信念,并不断地鼓励他们前行。

  其实对于孩子而言,换老师最大的好处在于又给了孩子一次机会。孩子们不必担心之前,在新老师眼里,你的现在是什么样,就代表着过去和未来。所以,我努力的赏识着孩子们的“现在”,期盼他们不要过早的放弃希望,坚持到底。为此,我仍然打算延续之前的“家校联系本”模式,不过我为它换了一个名字——手账。孩子们每天记录自己的一日心情、学习复习时间安排等内容,而我每天全部阅览、评点、推荐。我想用实际行动证明,我在坚持,希望我们都能坚持下去。

  二.涵养一种学风——勤学善思

  这班学生的学习风格我目前为止不算摸得太透彻,但之前我所带的班级在学习方面有很多经验值得他们参考。我会将他们如何听课、如何作业、如何思考的方式方法渗透到这一届学生的日常学习之中,鼓励学生从每一天的每一堂课开始,对自己严格要求。

  而对于我这个班主任而言,通过实践我发现,与其费尽口舌劝学生,不如亲自给学生做示范,学生背课文,我也和学生一起背,学生大阅读,我也和学生一起分析文章。数学题我们一起讨论,地理我们一起研究。这样,学生一定会更有兴趣,也更有动力。

  三.培养一种习惯——自我管理

  这个班级在班级责任分工方面初一就做的非常细致了,也有自己的小组竞争。不过考虑再三,我还是增加了点录委员和储物委员,并且制定了班级量化考核实施细则讨论稿,计划先交由班委会讨论,再形成实施稿,下发小组和任课老师,配合奖惩机制,让加减分制度有法可依。如此一来,学生的自我管理水平会再上一个新高度,也有利于任课老师更好的管理班级。

  四.创设一种环境——团结文明

  良好的环境创造良好的心情,良好的心情可以带来良好的学习和工作成果。我想这一点对于学生而言也是很重要的。所以,创设一种团结、文明、有序的环境,对于学生的成长是很关键的。新学期我打算从团队建设、文明有礼等关键词入手,以主题班会的形式组织学生对于初二很可能面对的一系列问题进行探讨,从行动上、从思想上解决学生容易出现的问题。与此同时,从言行举止入手,穿插如何接电话、如何聊qq、如何发短信等许多学生身边的情景,知道学生如何做到文明在我身上。

  新学期,新学生,新家长,新老师。通过新学期班主任计划的梳理,我相信自己也一定可以有一个新的开始,有一份新的收获。希望自己也可以和学生一起有所拼搏,有所进步,有所成长。

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