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学校的德育工作计划

时间:2022-10-10 02:29:16 工作计划 我要投稿

【热门】学校的德育工作计划3篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学校的德育工作计划3篇,欢迎大家分享。

【热门】学校的德育工作计划3篇

学校的德育工作计划 篇1

  一、指导思想 :

  以我校德育工作思路为指导,结合我班具体情况为出发点,以贴近学生生活和成长需求为根本,把德育工作做实、做细、做到位,08年学校德育工作计划。以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的.创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性。

  二、工作目标:

  三、工作安排:

  三月 借“学习雷锋月活动”之机开展一次“学雷峰送温暖”活动。

  1、举行一次文艺演出。

  2、给孤寡老人打扫打扫环境卫生。

  3、为老人读报纸。

  四月 安全教育:

  交通安全知识抽测竞赛。

  五月、对少先队员进行一次“中国少年先锋队”队史教育。

  六月、庆祝“六一”国际儿童节。

  七月、安全教育:教师对学生进行假期安全教育。

  八月 开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动,

  九月、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》理论抽测竞赛。

  十月、利用观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育。

  十一月、开展 “思想品德教育”活动,教育学生“守法、守纪、守规”在学校形成良好的校风。

  十二月、对学生进行学习习惯、学习行为教育。

学校的德育工作计划 篇2

  一、指导思想

  学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班群众建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

  二、主要目标

  1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

  2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作潜力。

  3、结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

  4、开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的潜力。

  三、主要工作及措施

  (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质。

  1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

  2、开展班主任专题学习活动,透过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

  3、开展主题班会评比活动,透过活动提高班主任素质的全面提高。

  4、结合我校实际状况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作用心性,开创我校德育工作的新局面。

  (二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

  1、利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。

  2、透过竞选的方式选拔组织管理潜力强,在学生中有必须威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作潜力,在学生中真正起到模范带头的作用。

  3、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,礼貌礼仪,并做好为同学的服务工作。

  (三)抓好常规管理,落实到位。

  1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:

  (1)每一次升旗仪式;

  (2)每一次晨会;

  (3)每一次班(队)会;

  (4)每一次专题教育活动;

  (5)每一次家长会;

  (6)每一次集队放学;

  (7)每一次家访;

  (8)每一次学生评价;

  (9)每一次评先评优;

  (10)每一次开学典礼、毕业典礼等。

  2、班级文化建设的精细化。

  本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。

  3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不礼貌行为,净化、美化校园环境。透过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的`形式促进学生良好行为习惯的养成。

  4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。

  5、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。

  6、做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。

  (四)开展丰富多彩的主题教育活动。

  1、注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。透过创设必须的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。

  2、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育资料。

  3、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

  4、继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

  5、“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。

  (五)做好家校联系,共同育人。

  1、落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。

  2、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

学校的德育工作计划 篇3

  魏书生说:"管理是集体的骨架。"而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。

  进入了六年级,学生的思想也成熟了不少,因此德育教育就更加重要,在这个学期我要从以下几个方面对学生进行德育方面的培养:

  一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。我要继续利用综合实践课的时间,对学生进行德育教育。除了课本安排的对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生了解祖国了解世界,开阔学生的眼界,领略全球风光的知识外。我还打算根据学生的年龄特征,经验背景和学习兴趣,对学生进行即将毕业,所要面临的问题,以及在中学的生活是什么样的等方面的教育,让学生能够做好充分的心理准备来迎接即将到来的中学生活。我还要继续将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我保护意识和能力,能够适应并喜欢学校的生活,能愉快、积极地面对生活中的困难,做到诚实友善,遵守社会规范,热爱祖国热爱家乡

  在语文学科的`教学中,我要根据课文内容适时地渗透德育教育,使学生在欣赏课文优美语言,深刻内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教育。

  二、在晨会、班队会以及学校组织的各项活动中对学生进行德育教育。

  本学期我仍然要充分利用晨会的短暂时间对学生进行德育教育,并及时跟据班里发生的事情有针对性地进教育,做到有的放矢,使学生能够从自身的体验中理文明礼仪的重要,自觉约束自己的行为。

  结合学校的文明礼仪活动,我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。在学校的其他集体活动或比赛中,我也要及时抓住机会对学生进行德育教育的渗透。

  三、将学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合,共同抓好德育教育。

  本学期我要召开家长会,向家长汇报学生们各方面的情况,也及时让家长了解学校开展的各项活动,以得到家长们的支持,使家庭教育和学校教育紧密结合在一起,收到事半功倍的效果。另外,我还要跟家长积极联系,及时了解学生在家的情况,发现问题及时解决,与家长配合好,使每个孩子都能够健康全面地发展。

  总之,德育工作是十分重要的,它是一切的基础,我今后要继续把这项工作做得扎扎扎实实。

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