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上学期学期工作计划

时间:2025-01-04 18:26:59 工作计划 我要投稿
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【热门】上学期学期工作计划汇编9篇

  光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,先做一份工作计划,开个好头吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的上学期学期工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】上学期学期工作计划汇编9篇

上学期学期工作计划 篇1

  —、基本情况分析

  本学期我班共有幼儿18名。其中男生13人,女生5人,全部为新生。由于幼儿来自不同的家庭,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,有的幼儿比较乖巧,如刘浩轩,刘佳颖等;有的幼儿依赖性较大,如胡珂乐、许恒瑞,黄梓旭。有的则是毫无常规概念,如刘铭峰。幼儿在各方面的能力相差甚远。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,尊循小班幼儿年阶段身心以展规律,开展开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。

  二、指导思想

  在本学期的工作中,树立为幼儿服务、为家长服务的思想,为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有基本的自我保护能力。在教学管理上,以体育游戏活动为特色。制定适宜的活动计划,合理安排一日活动环节,提供丰富的材料,客观记录评价幼儿的学习情况,促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与家长联系,提高家园工作质量。明确班级人员工作职责,团结协作,形成健康向上的班风。

  三、主要工作任务及措施

  (一)合理安排一日活动。

  具体措施

  1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动。

  2、有组织有指导的'活动,安静活动与运动性活动,集体活动给与幼儿辅导和随机教育。

  3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的手指操,要求幼儿动作合乎要求。

  4、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。

  5、每周开展二节体育课,体育课能做到有准备、有效果,能根据每次分析结果进行改进。

  (二)重视对幼儿的观察、评价,通过对幼儿的评价,了解教学的重点,从而更有针对性改进教育工作。

  具体措施:

  1、建立幼儿个人成长档案,档案中体现幼儿的成长过程及进步。

  2、根据本班幼儿发展的特点,制定相应的观察记录表及各种检核表。如:幼儿语言能力检核表、幼儿生长发育评价表、动作发展检核表,根据观察幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿。

  3、重视收集评价幼儿的基本材料,如:通过录音、相片、作品的方面的材料,对幼儿进行纵向评价,并定期向家长展示幼儿成长档案,以便家长了解幼儿成长的动向。

  4、重视教育评价对教育活动的作用,定期对幼儿发展状况进行纵向评估,以便了解幼儿的发展状况及需要,从而提供更加适宜的帮助和指导。

  (三)班级管理

  1、班级每两周开展一次教研活动,商讨班级主题开展情况,及时提出与主题相关问题,形成班级教学工作人人了解、人人掌握,从而提高保育员的配班能力。

  2、每周召开一次班务会,由班主任传达上级精神,安排班级工作任务,讨论班上幼儿存在的问题,共同寻找适合的教育方法,对班级的各项工作做到有商量、有计划,并及时做好记录。

  3、教师做好晨检、交接班工作,管理好幼儿的卫生保健工作、班级物品的保管使用工作。

  4、两位教师经常交流思想,互相学习,不断提高业务水平,在教育幼儿与家长工作上,指导思想要一致。

  5、两位教师认真抓好幼儿的一日生活常规,做到教师的要求一致。

  (四)家长工作

  1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率达到100%以上。

  2、资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况,并通过设立“家长图书室”向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。

  3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。

  四、每月工作安排:

  九月份

  1、稳定幼儿情绪,正常教育教学秩序。

  2、创设班级环境,设置班级的特色活动区。

  3、对幼儿进行期初测试。

  4、教幼儿早操,正常开展晨间活动。

  5、对幼儿进行礼貌教育,规范幼儿一日常规。

  十月份

  1、对幼儿进行节日教育,培养爱国情感。

  2、丰富特色活动区,投放材料,帮助幼儿正常开展活动。

  3、继续训练幼儿一日常规,培养幼儿良好行为习惯。

  4、开展幼儿社会实践活动。

  十一月份

  1、对幼儿进行期中测试。

  2、帮助幼儿进行特色活动,开展科研公开活动。

  3、季节更换,提高幼儿生活自理能力。

  4、进行家长开放周活动。

  5、社区活动,组织幼儿参观田野,感受秋天的美。

  十二月份

  1、青年教师评优课。

  3、幼儿社会实践活动。

  4、班内开展泥工活动的各类比赛。

  4、对特色活动进行总结,展示幼儿活动成果。

  一月份

  1、迎新年庆祝活动。

  2、对幼儿进行期末测试。

  3、写好幼儿发展情况汇报册。

  4、对幼儿进行安全教育,度过愉快的寒假。

上学期学期工作计划 篇2

  又快到了新的学期,以下是我新的班主任工作计划。

  一、指导思想:

  深刻领会教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗目标:

  将本班建设具有"团结、严谨、奋发、拼搏"的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  三、本学期班主任工作基本要点:

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

  通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

  通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

  国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的'操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面......每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

  课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以"成功从这一刻开始"的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步

  每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调"班风好--学风好--成绩好"的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

  作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

  学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

上学期学期工作计划 篇3

  新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

  二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。

  通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的.集体生活。

  三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

  随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

  四、配合班中教师搞好各项活动。

 小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

  五、以高度的责任心迎接复验。

  本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。

上学期学期工作计划 篇4

  本学期,体育部的工作很多,体育部会积极配合院体育部号召,参加各种活动,并努力取得最好成绩!具体计划如下:

  一.纳新

  体育部会根据院,系要求,吸纳优秀体育人才,在运动员的选拔上尽心尽力,让每一个有才能的人都能够有一个发挥自己的舞台;在体育部干事的面试考核中,我们会认真选取,宁缺毋滥,招到真正有耐心,有责任心,踏实肯干的新生。

  二.“新生杯”篮球赛

  1.9月5日,在新生中选出篮球队

  2.9月6日起至赛前,对新生篮球队进行训练

  体育部会加倍努力,认真负责,争取在“新生杯”篮球赛中取得良好的名次。

  三.“旅商杯”篮球赛

  1.集合07,08,09级篮球精英,进行刻苦训练

  四.运动会

  1.于9月末选拔各种比赛项目的`运动员

  2.除特殊情况及天气原因外,于每天下午5:00在田径场进行训练

  运动会是本学期最大的一次体育赛事,比赛项目十几种,体育部会竭尽所能,完成领导的任务要求。

  届时,希望大家积极配合体育部的工作,谢谢!

  五.“旅商杯”足球赛

  1.选拔足球队

  2.的足球运动员会集中进行训练

  六.冬季越野赛

  1.选拔运动员

  2.训练

  体育部会再接再厉,再创辉煌!

  七.其他

  1.在其他活动中,体育部会积极配合组织安排,调度,完成好自己的任务

  2.体育部会在适当时候举办一些小活动,团结体育部,增加部长和干事以及运动员之间的感情

  3.体育部会同各部门和主席团及各班级打好关系,以保证,促进体育部各项工作的顺利开展。

上学期学期工作计划 篇5

  一、基本情况:

  本学期我担任初三年级两个班的数学教学工作,根据学科特点,在教育学生掌握基础知识与基本技能的同时,必须培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行探索、猜想、发现并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作,本学期教学计划如下:

  二、指导思想:

  初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  三、教学内容:

  本学期所教初三数学包括:

  第一章 特殊的平行四边形。

  第二章 一元二次方程。

  第三章 概率的进一步认识。

  第四章 图形的相似。

  第五章 投影章视图。

  第六章 反比例函数。

  其中特殊的平行四形边,图形的相似,视图与投影,这三章是与几何图形有关。一元二次方程,反比例函数这两章是与数及数的运用有关。概率的进一步认识是与统计有关。

  四、教学目的:

  在新课方面通过讲授《特殊的平行四边形》的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行证明、平行四边形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论以及有关的性质定理及判定定理的运用。

  《相似图形》本章通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法在《视图与投影》这一章通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在《概率的.进一步认识》这一章让学生理解频率与概率的关系进一步体会用树状图或表格求概率。

  在《一元二次方程》和《反比例函数》这两章,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。

  五、教学重点、难点:

  本册教材包括几几何何部分《特殊的平行四边形》,《相似图形》,《视图与投影》。代数部分《一元二次方程》,《反比例函数》。以及与统计有关的《概率的进一步认识》。

  《特殊的平行四边形》的重点是要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证平行四边形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理;难点是运用平行四边形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理解决问题在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。

  《相似图形》的重点是通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法;难点是探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法解决实际生活问题。

  《视图与投影》的重点是通过学习和实践活动判断简单物体的三种视图,并能根据三种图形描述基本几何体或实物原型,实现简单物体与其视图之间的相互转化。难点是理解平行投影与中心投影,明确视点、视线和盲区的内容。

  《一元二次方程》,《反比例函数》的重点是1、掌握一元二次方程的多种解法;2、会画出反比例函数的图像,并能根据图像和解析式探索和理解反比例函数的性质。难点是1、会运用方程和函数建立数学模型,鼓励学生进行探索和交流,倡导解决问题策略的多样化。

  《概率的进一步认识》的重点是通过实验活动,理解事件发生的频率与概率之间的关系,体会概率是描述随机现象的的数学模型,体会频率的稳定性。难点是用树状图或表格求概率。

  六、教学措施:

  1、认真学习钻研新课标,掌握教材。

  2、认真备课上好每一堂课,争取充分掌握学生动态。

  3、落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

  4、积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

  5、经常听取学生良好的合理化建议。

  6、以“两头”带“中间”的思想不变。

上学期学期工作计划 篇6

  今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班,我感觉压力很大:一方面这是一个非常优秀的班级体,成绩优秀、尖子出众,学生的思想态度和行为习惯较好,另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合,而且还要保持4班的优秀成绩,这些对我确实是一个很大的挑战,现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划:

  第一:一段时间内继续保持原来的班级管理模式,无论是寝室、教室还是行为习惯的要求,力争使班级稳定性发展。对不同层次、不同性格的学生提出不同要求,使他们都能全力以赴,投入到学习中来,重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。

  第二:继续加大对学习尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注,帮助他们从现在起就树立明确的目标,并保持实现目标的`拼搏劲头。

  第三:本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身上的闪光点,进行表扬,并以此为契机,对其提出学习上的具体要求,有问题要及时指正和帮助,使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的,犯了错误就要受到惩罚,而不是针对这位同学进行的批评。

  第四:重视学法指导,提高学习效率。要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。

  第五:本期计划坚持记录班级管理日志,多思考、勤动手,及时把自己在管理中遇到的问题记录下来,把自己感觉处理得好的事件记录下来,把自己认为处理不好的事件记录下来,把自己对某些事件的反思和思考记录下来,把自己的阅读体会和经典记录下来,并逐步积累提高,尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。

上学期学期工作计划 篇7

  本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高,进而提高学生的成绩。

  1、坚持集体备课制度

  做到集体备课制度化、实效化、经常化。集体备课时,传达学校和年级相关会议精神,安排备课组的相关工作,就中心发言人提出的教学内容设计、重难点知识的突破、教学方法的运用以及课堂练习的选择等问题进行共同研究。除坚持每周星期二上午的集中备课外,平时要求教师之间做到就教学中出现的知识处理、教学手段的运用、教学情境的设置和教学心得体会等进行探讨,做到互通有无、资源共享、共同提高。

  2、坚持公开课听评课制度

  每个教师至少上一节公开课,青年教师还要上一节汇报课,高级教师上一节示范课。教学内容可以是新课传授、复习课,也可以是练习讲评课。每个教师要积极参加,写好听课心得和作好评课记录。谈经验、道不足,取长补短,共同学习,不断进步。

  3、狠抓教学各个环节,提高效率

  (1)认真备课上课。既备教材,又备学生和教法。认真钻研教学参考(教师教学用书),把握教学方向;了解学情,做到有的放矢;灵活运用多种教学方法,提高教学效果。课堂上,改变传统教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,活跃课堂,提高学生学习积极性。

  (2)搞好辅导和作业批改。晚自习和课外时间,认真做好辅导工作,加强师生联系和情感交流。及时批改作业,注重信息反馈和作业讲评,特别注重解决学生作业中存在的主要问题,在知识上查漏补缺,突出学生理解运用知识的能力的.培养。

  (3)搞好单元训练和讲评。精选试题,突出重点。统一训练,全批全改。注重规范,提高能力。讲评时特别注意引导学生构建知识网络,点拨各种题型的解答要求和方法。

  (4)抓好教学质量检测和评价。配合学校和年级搞好两次素质测试盒期末市质量监测工作。

  4、落实青蓝工程

  落实好青年教师导师辅导制度。青年教师平时要主动接受导师的辅导,坚持每周听导师一节课,导师原则上每周听青年教师一节课。导师要在教学教研各个环节悉心指导,促进青年教师的成长。

  5、积极开展学科兴趣小组活动

  每个教师根据教学班的实际情况,利用课余时间,课单独组织,也可以全组统一安排,运用多种形式开展学科兴趣小组活动。本期拟组织一次观看《物价听证会》视频活动,一次时事学习研讨活动,一次综合竞赛活动。

  6、其他具体安排

  (1)集体备课中心发言人及其主题

  张建华生活在人民当家作主的国家

  刘信森我国公民的政治参与(一)

  许露蓝我国公民的政治参与(二)

  廖建清我国的政府是人民的政府

  朱淑军我国政府受人民的监督

  张建华我国的人民代表大会制度

  刘信森我国的政党制度

  许露蓝我国的民族区域自治制度及宗教政策

  廖建清走近国际社会

  朱淑军维护世界和平促进共同发展

  (2)单元训练命题人

  第一单元刘信森

  第二单元许露蓝

  第三单元廖建清

  第四单元张建华

  (3)公开课安排顺序

  廖建清刘信森张建华许露蓝朱淑军

  (4)素质测试命题人

  第一次素质测试张建华

  第二次素质测试刘信森

  (5)兴趣小组活动组织(主要负责教师)

  视频准备和播放许露蓝朱淑军

  时事政治小测验廖建清刘信森

  综合竞赛活动许露蓝廖建清张建华刘信森

上学期学期工作计划 篇8

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻《新纲要》、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:

  一、班级情况分析:

  本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。

  自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织能力培养。4学习习惯和生活习惯培养,5幼儿礼仪仍需进一步规范。根据以上的具体情况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。

  二、班务、教育教学工作重:

  (一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造游戏氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习

  3、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  4、加强各方面的安全防范意识。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

  7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿

  打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。

  (二)工作内容与措施

  1、生活方面

  (1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  (2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。

  3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

  2、学习方面

  (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  (2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的`练习,为上小学打下良好的基础。

  (三)、卫生保健工作:

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

  除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据学前班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

  四、家长工作方面:

  1、通过“家长园地”、“《家长作业》”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  3、继续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。

  新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过学前班的第一个学期。

  五、班级人员的配合:

  本学期,我们将增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成学前班的各项工作。

上学期学期工作计划 篇9

  新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:

  一、班级情况分析及工作重点

  本学期幼儿人数34人,男孩19名,女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一)健康领域

  1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

  3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

  4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

  (二)语言领域

  1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

  2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

  3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

  (三)社会领域

  1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

  2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

  4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域

  1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

  3、喜欢操作、摆弄。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

  (五)艺术领域

  1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

  4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记;

  (2)学会正确的洗手方法;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)学会用语言表达自己的.意愿;能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  四、卫生保健工作

  小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

  在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

  五、家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  六、具体安排

  8月份:

  (1)新聘教师上岗培训。

  (2)组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。

  (3)邀请专家对教师进行游戏区角培训。

  (4)做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。

  (5)迎接幼儿报到注册。

  9月份:

  (1)迎接新老生入园,做好安定情绪工作。

  (2)兴趣班开展活动。

  (3)召开班级家长会。

  (4)编排、学习新操。

  (5)制定新学期各项工作计划。

  (6)参加班级区角及公共游戏区域布置评比。

  10月份:

  (1)开展一系列庆祝国庆节活动。

  (2)参加班级主题墙评比活动。

  (3)组织幼儿秋游。

  (4)参加玩教具制作比赛。

  (5)迎接专家、领导对我园进行一类园达标评估。

  11月份:

  (1)开展社区活动。

  (2)对家长开放半日活动。

  (3)开展“我爱运动”为主题的晨间体段小竞赛活动。

  12月份:

  (1)参加教师互相观摩教学活动。

  (2)开展元旦迎新活动。

  元月份:

  (1)填写幼儿发展情况评估。

  (2)收集、归整各类资料准备存档。

  (3)做好班级总结工作。

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