工作计划

时间：2024-12-27 08:02:28 工作计划我要投稿

(集合)工作计划7篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(集合)工作计划7篇

工作计划篇1

　　为给学生们一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，辩论社本年度活动目标拟定如下：

　　1. 利用课堂时间讲授辩论知识，让社员们比较系统的了解辩论的艺术、辩论的语言、辩论的`技巧以及各种战术。

　　2. 利用课堂时间给社员观看一些实战论辩视频加以学习。

　　3. 给社员们一些辩题，分组开展实战辩论。

　　4. 辩论人才选拔活动。

　　具体活动安排如下：

　　一、课堂培训

　　(1) 课程安排：

　　第一节

　　第二节

　　第三节辩论的艺术辩论的语言辩论的技巧

　　(2)时间地点：每周二晚教室 A111 7：00~9:00，活动中途休息10分钟。

　　(3)课堂形式：课堂讲授结合小组讨论。

　　二、辩论人才选拔

　　(1)各个系部进行海选，人员由辩论社干事或辅导员推荐，入选者者需根据比赛所给定题目进行准备，组成小组，进行一对一的现场辩论展示。

　　(2)10月16日进行预赛。

　　(3)18日进行初赛。

　　(4)26日、28之日间进行决赛。

　　三、视频观看

　　四、实战辩论（视实际情况而定）

　　大学生辩论社

　　20xx年9月22日

工作计划篇2

　　做一次销售情况分析，找出问题，互相讨论，并参加一次销售培训。

　　星期一。走访所有重点终端客户，并填报走访记录，每月不得少于1次，并将发现问题上报区域经理。

　　星期二。走访次重点终端客户，了解市场情况，每月不得少于3次，每次不得少于10家，并填报市场调查记录，上报区域经理。

　　星期三。与重点终端客户理货员或兼职促销人员电话联系业务，督促经销商送货（做到每3天联系1次，并做好电话记录）。

　　星期四。每天登记经销商的库存与销售报表1次，并每5天向公司汇报一次。

　　星期五。每旬与经销商分析一次市场形势，检查资金到位情况，制定发货计划，上报公司销售内勤，并抄报区域经理。

　　星期六。每月编写当月工作总结及市场情况以及销售计划汇总报告，上报区域经理。

　　星期日。及时处理质量问题，分管区域市场质量投诉必须在8小时内进行处理，并以书面形式上报公司销售内勤。

工作计划篇3

武术作为我国的传统体育项目之一，经历了几千年的发展，到今天形成了自己独有的风

　　格和特点。作为我国本土的体育项目，我们有必要大力开展武术教学，这不仅是出于对教学

　　对象自身的考虑，也是延续我国传统文化的需要。武术以它独特的运动形式和丰富的文化内

　　涵,伴随着我国五千年文明史的发展而发展，受到世界各国人民的'青睐,从而走出国门,面向世

　　界。一、指导思想：

　　以激活教育为指导思想，坚持健康第一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。二、

　　设计思路：

　　本期招收的绝大多数都没有武术基础，必须从基础抓起，学习武术的兴趣，从而认识武

　　术，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观；激活他们的潜质，落实素质教育，使他们在

　　武术学习中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友谊，进而拥有正确的人生观、

　　世界观。三、教学方法：一堂课围绕一个重点领域为目标，进行分层教学，精讲多练，示范领做，分组指导，语

　　言激励，教学比赛。四、授课计划：

　　五、武术基本功练习内容

　　1、上、下肢练习：步型（并步开步弓步马步虚步）步法（上

　　步退步）腿法（弹踢）手型（拳掌勾）手法（冲拳贯拳劈掌格挡架掌）抡臂、仆步抡掌

　　2、腰部练习：下腰、翻腰

　　3、平衡练习：踢膝平衡、燕式平衡等 4、跳跃练习：大跃步前穿、腾空飞脚等

　　六、基本套路练习

　　1、五步拳、太极拳、初级长拳 2、基本刀术套路指导员：毛忠诚、袁梅、朱礼毕

工作计划篇4

　　一、教学工作的计划

　　1、指导思想

　　以《新课程标准》为依据，全面贯彻党的教育方针，更新教育理念，树立正确的课程观、教学观，积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则，研究教学方法，继续利用多种辅助教学手段，培养学生能力，提高教学效率。

　　2、学生情况分析

　　学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好，两级分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高，学习兴趣较浓。但个别优生缺乏进

　　取心，在听力、写作和阅读的部分题上，需要进一步加强。成绩落后的学生学习态度不够端正，学习习惯有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求，但总体情况不容乐观。学生在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学习素质，依然是本学期的一项重要任务。

　　3、教学目的要求

　　1）知识传授：

　　围绕任务型教学，融会话题，交际功能和语言结构进行教学。

　　2）能力培养：

　　在完成基础知识巩固的基础上，逐步拓展、延伸知识，培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。

　　3）思想教育：

　　在教学中培养学生热爱祖国文化，认识祖国传统文化，认真学习的态度。

　　4．教学内容

　　1）500个左右生词及200多个短语。

　　2）学习下列话题：

　　①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地

　　3）语法：①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句

　　4）教材重难点：

　　a）教学重点：各单元语言目标、话题和语法。

　　b）教学难点：现在完成时和被动语态，词汇教学。

　　5．教学方法形式

　　交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。

　　6．教学措施

　　1．加强单词检测。

　　2。培养学生听力。

　　3．注重课堂教学。

　　4．扩大学生阅读量。

　　5。多角度的提高学生的'学习兴趣和信心。

　　6．进一步改进学生的学习方法和学习习惯，提高其学习能力。

　　二、教学研究的计划：

　　1．如何提高各层次学生的学习成绩

　　A类学生：课堂上要求能回答较难提问，思考问题积极，教学任务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。

　　B类学生：加强双基教学，多鼓励多表扬，使他们爱好英语，并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务，能回答上课提出的稍难问题。

　　C类学生：教学中多关心、多爱护他们，平时与他们多进行谈话，让他们认识到英语学科的重要性。另对他们要求严格，但要求不过高。

　　2．如何利用多种辅助教学手段优化教学

　　1）呈现形象教具。（实物、自我演示等）

　　2）使用可视资料。（图片、单词卡片、教学挂图等）

　　3）精选适用教材。（录音材料、教学教案、课件、配套练习等）

　　3．如何开展形式多样的课外活动

　　1）培优补差。（分层教学）

　　2）指导学生阅读有关英语报刊杂志。（《英语周报》《学英语》等。）

　　3）收看有关英语学习的电视节目。（CCTV—10希望英语栏目等。）

　　4）开展多项英语活动。（譬如：设英语角、唱英文歌、看英文影片等。）

　　此外，本人将积极编写适合各层次学生的练习；撰写教育教学论文，争取本学期内发表一篇质量较高的论文。每周利用教研和备课活动一起研究一个课题。同时，积极参与校内外听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断提高自己。

　　三、继续教育的计划：

　　博览群书，培养更广泛的兴趣爱好。平时多关注有关教育教学的文章，自订杂志，多阅读有关教育学、心理学、班主任管理工作等书籍。不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，从而提高自身理论知识及操作能力。同时，面对新课改，积极进取，不断更新教育教

　　学的理念，以新课改的思想指导自己的教学。只要有校外或远程教育培训的机会，本人一定积极参与，并做到学习、实践、反思、提高，努力使自身的教育教学水平更具专业化、系统化

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　认真贯彻实施学校工作计划，以全面实施素质教育为重点，围绕学校的教育教学工作重点，结合本组的实际情况，以关注学生，关注课堂为主线，更新教学观念，提高课堂教学效率，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质，提升教研活动的质量，使语文教学和教研工作更上一层楼。

　　二、教研主题

　　提高小学高年级学生朗读能力的研究

　　三、主要工作和具体措施

　　1、结合教研组课题研究，选择相关内容学习，提升理论水平。

　　2、积极参加校内外的语文培训和教学听课活动，做好记录，并及时写下反思或课后评议。

　　3、认真备课，提高对教材的驾驭能力，精心设计问题，引导学生主动提问，提高课堂教学效率。

　　4、认真组织开展集体备课和教科研活动，集思广益，不断提升教育教学水平。

　　5、课前尽可能预计和考虑学生学习活动的各种可能性，课堂上要引导学生主动提问，注重培养学生的分析能力和理解能力，继续重视阅读方法的指导，习惯的养成，激发阅读兴趣。通过课前精心设计，课后及时反思，努力提升课堂教学的有效性。

　　6、立足课堂，精心指导朗读，提高朗读训练的有效度，激发学生感情朗读课文的兴趣，提高学生的朗读能力，增强学生的语感以及自读自悟的能力。

　　7、精心设计作业，对学生的作业教师及时批改、讲评和辅导，切实提高作业质量。同时要着力培养学生自觉主动、优质高效地完成作业以及主动认真地改错的习惯。

　　8、做好学生的培优补差工作，耐心辅导每一个学困生，提高学困生的'学习兴趣，培养良好的学习习惯，提高他们的成绩。

　　9、做好单元的检测和试卷分析。单元检测重视学生基础知识和综合解题能力的考查。考试时严密组织，考后认真批阅，结合实际做好质量分析，发现问题及时解决。

　　10、做好期中、期末的复习考试工作，做好试卷分析，并针对问题写出切实有效的改正措施。

　　11、写好教学反思，教学反思要真实要切实有利于改进教学，提高教学质量

　　四、本组教研活动安排

　　二月份

　　1、各语文教师制定教学计划

　　2、制定教研组工作计划

　　3、申报小课题，确定研究重点

　　4、集体备课

　　三月份

　　1、关于课题的理论学习，并正式开展研究工作。

　　2、集体备课

　　3、确定组内研讨课

　　四月份

　　1、集体备课

　　2、校本教研

　　3、期中测试、质量分析工作

　　五月份

　　1、集体备课

　　2、校本教研

　　3、整理小课题资料

　　六月份

　　1、校本教研

　　2、集体备课

　　3、课题结题报告

　　4、期末测试、质量分析工作

工作计划篇6

　　新的学期已经到来，我们学院团委学生会的工作也要随之开展了。回顾去年一年的工作，我们收获了很多，有成功，有失败，也有遗憾。在新的学期中，我们文艺部一定全心全意做好我院的文艺工作，吸取以前的教训和经验，努力做出一个不一样的文艺部，出色的文艺部。

　　以下是我们文艺部本学期的工作计划：

　　一、与各班文体委员的合作

　　一个文艺部如果少了文艺委员的支持，那么，它存在的意义就不是那么重要了。我们文艺部与各班级的文艺委员实际上是一体化的，不论我们做什么活动，如果没有各班文艺委员的支持，那么这个活动就失去了它的意义，就会失去活动本身的精彩。

　　关于与各班文艺委员的合作，我们打算：

　　1，在我们举办各种活动时，我们要与文艺委员一起来商量，大家集思广益，做出我们有特色的文艺活动。这样，文艺委员在班级的.宣传力度一定很大，同学们的积极性一定会被带动起来的，这样，我们的活动会更加的精彩。

　　2，在对各班文艺委员的考核中，我们力求公平公正，不会让一些文艺委员对我们文艺部失去信心，对自己的文艺委员工作失去信心。坚决遵守我们制定的文艺委员考核条例，实行量化考核，公平、公正、公开。

　　3，建立机械工程学院文艺委员交流QQ群，大家在里面可以畅所欲言，对我们文艺部有什么意见和建议都可以随时提出来，并且，在群里聊天会让大家更加熟悉，方便我们以后工作的顺利开展。

　　二、关于我院人才库的建立

　　人才库，顾名思义就是指各种人才的一种集合、汇聚。这里所说的人才指的是有各种特长的人。总结以前的经验，我们的人才库没有发挥它应有的作用，以前的人才库可以理解为‘信息调查登记’，没有实际意义。今年，我们打算为我们的人才库提供一个舞台，一个展现自己的舞台。

　　今年的人才库，我们打算同时走‘三步路’的路线：

　　1，召集各班文体委员，给他们讲解我们学院的人才库的意义，

　　让各班文艺委员在班级里做好宣传，我们会做出一份关于人才库的宣传单，提供给各班级的文体委员，在班级里进行‘招新’工作。

　　2，今年我们文艺部会与乐友艺术团合作，实行机械学院人才

　　培养计划，我们会要求乐友艺术团为我们学院免费培养文艺人才，及时补充到我们的人才库中。

　　3，我们会根据实际合理性的筹备一些文艺汇演，由人才库的

　　人来表演，纯属放松娱乐性质的。另外，在总院的各种活动中，有需要节目的我们也会大力推荐我院人才库的一些节目。

　　此外，我们会将人才库分成几大块来进行管理：舞蹈类、乐器类、特殊类。还会建立QQ交流群，大家一起商量活动的节目，给大家一种归属感。这样，我们的人才库才不会形同虚设。

　　三、关于文艺部干事的培养

　　我们文艺部在招新时招了四个人，一个月的试用期，最终能留下来的也许会是四个，也可能是三个、两个，但我相信最终留下来的都是精英，都是我们需要的。

　　今年的文艺部干事培养，我们打算着重以下几个方面：

　　1，带领新部员熟悉我院学生会的一些常规工作，如查寝、查卫生等。

　　2，带领新部员熟悉总院文艺部的一些常规活动，如十大歌手、十大主持、五四晚会等。

　　3，专门找特定的时间为他们讲解在我们举办活动时的一些具体流程，如活动审批流程，申请教室流程等。

　　4，鼓励新部员多参加院级、校级的各种活动。

　　5，所有新部员均参加我院人才库培养计划。

　　6，多找新部员聊天，谈心，在他们生活学习等方面给出作为学长的一些意见与建议。

　　7，从各方面了解新部员，如学生会各部长的印象与看法，主席团的观点，并及时对各部员提出意见与建议。

　　四、与我院学生会各部门的交流

　　1，我们要经常与我院学生会其他部门多多交流，大家互相提

　　出意见与建议，多多学习其他部门的活动模式，活动流程，活动经验。

　　2，在我院学生会QQ交流群中多多畅谈，说出自己的观点，提出自己的意见。

　　3，在各部门举办各种活动时，尽量多去帮帮忙，互相帮助，互相支持。

　　4，真诚的对待自己学生会的‘战友们’，每一个人都是我们的家人。

　　五、关于文艺部内部的团结

　　我们文艺部内部，一定要团结。不要出现‘敌对’等现象，在工作中，我们是‘同事’，在私底下，我们是朋友。

　　我们文艺部所有人会定期的聚在一起，大家一起聊聊天，谈谈文艺部以后的发展道路，谈谈举办活动的一些心得。

　　在每次我院开完学生会例会和总院开完例会后，我们要及时召开文艺部内部会议，对下一阶段的工作进行分工具体化，责任到人。

　　在每次举办完一个活动后，我们都要召开文艺部活动总结会，总结活动教训、经验，一起分享成功的喜悦。

　　六、文艺部常规活动

　　1，每个星期的查寝、查卫生，没有特殊事情，文艺部所有人必须到达。

　　2，九月，文艺部要做好我院迎新工作，下连队工作，学生会招新工作。另与各部门合力举办我院的迎新晚会。

　　3，十月份，应总院学生会文艺部号召，举办‘机械工程学院十大歌手、十大主持大赛’。

　　4，十一月，挑选、培训我院选手参加总院的‘十大歌手、十大主持大赛’。

　　5，十二月，筹备我院元旦晚会或协助ｘｘ级各班级筹备元旦晚会，对各班遇到的困难及时给予帮助与解决。具体情况具体对待。

　　6，各部门举办活动时，文艺部所有成员在没有特殊情况下都要去帮忙，及时不需要我们帮忙，也去看看，多学习别人的一些经验与长处，记住教训，避免在我们自己举办活动时发生。

　　七、文艺部创新活动

　　1，开展文艺汇演活动，为我院人才库提供一个平台来展现自己，任何经费，大家在一起纯属放松娱乐。

　　2，承办我院特色文化月活动的颁奖晚会，提高晚会节目质量，展现我院文艺风采。

　　另外，计划往往赶不上变化，有时可能会应各班文艺委员的要求举办活动，会临时性的想出一些好的活动，或者是与各二级学院，协会等联合举办一些活动，计划中无法写出来，希望领导们与同学们多多包涵。

　　以上就是我们文艺部在20ｘｘ-20ｘｘ学年第一学期的工作计划，不足之处还望领导老师们给出意见与建议。新的学期，新的面貌，新的开始，在这学期中，我们文艺部一定会以一种积极向上的态度与一颗热情的心来对待文艺部的工作，来为同学们服务，来提高自己，提高机械学院，提高荆楚理工学院！

工作计划篇7

　　作为一名光荣的人民教师，师德师风建设相当重要。为了适应新形势，争做一名合格的人民教师，特制定该师德师风个人计划如下：

　　一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

　　忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作任务。在课外积极学习各种师德理论，不断加强自身理论基础知识，同时还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作则。

　　二、爱岗敬业，做合格教育者

　　积极参加社会时间活动，提高自己的.师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生。

　　三、关心学生，尊重家长

　　并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更

　　多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断地创新才能推动教育的大发展。

　　关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。

　　四、团结协作，为人师表。

　　时该注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。

　　五、严于律己，依法执教。

　　明确《教师法》中的各项要求的，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行《商洛市教师十不准》。作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱的，体现了教师的独立人格。

　　总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象，塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。

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