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工作计划

时间:2024-10-09 07:51:01 工作计划 我要投稿

实用的工作计划大全(6篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎大家分享。

实用的工作计划大全(6篇)

工作计划 篇1

  教师的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,在校领导的指导下,特制订读书计划如下:

  一、指导思想:

  以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、读书目标:

  1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的`充满生机活力的小学教师。

  3、 通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

  4、 通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  三、读书内容:

  1、学校制定读书书目-------朱永新《致教师》

  2、教研组自选书目:《精彩课堂你做主》

  四、主要措施:

  1.每周二办公时间有计划的安排共读一本书活动,每月撰写一篇读书感悟上传博客;保证读书的效果,并学以致用。

  2.每三周一次针对所读书目进行读书研讨会。

工作计划 篇2

  本学期的教学有两个任务,一是选修地理任务完成,二是初中区域地理之世界地理系统学习。

  因为主要的目的是高考,所以有必要在本学期尽快培养学生的地理思维,解决地理问题的能力。完成本学期的教学任务。实现学生地理成绩的提高。学情:本学期教学班xx个,班级均在xx人以上。学生总体基础差,不爱学习的学生较多,总的来说,学生的.情况不够理想,个别学生有厌学的的情绪,给教学带来许多困难,

  1、教学内容初步计划(随学校安排有所出入)

  9月——10月城乡规划结束10月—11月·地球与地图(等值线问题强调)

  11月——12月世界陆地与海洋,东亚,东南亚,南亚,12月——1月中亚,西亚与北非,撒哈拉以南的非洲,欧洲西部,欧洲东部和北亚。

  1月——2月初北美概述,拉丁美洲,大洋洲,南极洲,简要复习。几点希望:

  1.·逐步培养学生的辩证思维与解决地理问题的逻辑思维,加强学生对地图的认知能力的培养,识图、析图能力的培养对以后的高考打基础。

  2.·做好分层次教学工作,优等生提高能力,中等生鼓励提高,后进生培养信心.

  3.·坚定不移的贯彻新课程理念,以高考为目标制定教学计划,实现教学能力的提高

  4.·提高学生对地理学科的兴趣,逐步进入学习地理得良性循环

工作计划 篇3

  一、本年度个人工作状况

  在公司领导的支持和提拔下,因为客户量的增加以及一些繁杂的客户服务解释工作,任客服部主管一职,当时对于我的工作职责范围没有一个准确的定性方向,一开始自我也是因为个人潜力有限,初期工作干的不是个性顺畅,在此十分感谢刘总在我的工作上给予了很大的支持和肯定,使我自我能够尽快的进入工作状态。

  20xx年3—4月主要工作重点是一期客户合同备案前的更换工作及一期户型变更后给客户的解释确认工作。

  20xx年5—6—7月主要负责了商铺户型面积价格的确定,以及商铺销售工作的开展。

  20xx年8—9月主要工作重点是二期合同的更换及附带商铺的销售工作。

  20xx年10月做了一些交房前的准备工作及房屋内部工程摸底的工作。

  20xx年xx—12月主要就是一期客户的.交房工作。

  以上是本人参与处理过的一部分阶段性的工作,除了以上工作外本人主要负责的日常工作还有:

  1、在销售过程中,销售部与工程部之间的相互协调及沟通工作,在该项工作方面也得到了工程部施总工和赵部长的用心配合与支持,在此也表示对他们的感谢。

  2、本人负责的另一项日常工作就是退房客户的接待以及退款手续的办理工作,至目前为止已办理退房客户45位。

  3、完成刘总临时安排的一些工作。

  二、工作当中存在的问题

  回想在过去一年的工作当中,是做了必须的工作但是没有那项工作做的完整理想,工作当中需要自我改善和不断学习的地方还是有很多,下方将工作当中存在的不足:

  1、在工作上普遍做的都不够细致,虽然领导经常强调要做好细节,但是往往有些工作做的还是不到位,不够细致,给以后的工作带来很多的不便及产生很多重复性的工作,严重的影响了工作效率,这个问题小到我自我个人,大到整个公司都存在这样的问题,今后在工作过程当中,必须要注意做好每一个细节。

  2、工作不找方法。我们做的是销售工作,平时我们就应灵活的运用销售技巧,同样在工作当中也就应多去找一些方法。

  3、工作不够严谨。回想过去的工作,有好多事情本来是一个人能够解决的,偏偏要经过几个人的手,有些问题本来就应是一次性解决的,偏偏去做一些重复性的工作,在今后的工作当中必须要把问题多想一想,多找方法提高自我的工作潜力。

工作计划 篇4

  各行政村(场、居)企事业单位:

  为认真贯彻落实《艾滋病防治条例》,根据《关于印发20xx年县艾滋病防治工作计划的通知》要求,结合本镇实际,制订20xx年陶庄镇艾滋病防治工作计划,现将工作计划下发给你们,望认真贯彻执行。

  一、工作目标

  根据全县艾滋病感染情况,及时了解掌握我镇艾滋病感染的状况和动态,采取有针对性的综合干预措施,使我镇艾滋病感染率控制在零状态或较低水平,力争使性病发病率有所下降。

  二、工作指标

  1、认真落实重点及高危人群的监测工作,公共场所每月监测次数不少于一次。

  2、加强预防艾滋病、性病知识的宣教工作,15—49岁人群中知晓率力争在75%以上,高危人群知晓率在85%以上。

  3、认真落实公共场所安全套及艾滋病防治宣传资料的放置,放置率达100%,业主培训率达100%。

  4、认真开展健康教育与行为干预活动,干预工作开展频率每月不少于一次。

  5、认真落实外来婚嫁女艾滋病病毒抗体检测工作。

  三、工作措施

  (一)大力开展艾滋病防治知识的宣教,提高人群知晓率。

  1、部门联动,形成合力

  文化、卫生、计生、教育、社区教育中心、妇联、共青团等部门应根据各部门教育的对象,利用各种宣传阵地和形式广泛开展《艾滋病防治条例》和防治知识的宣传。中学将艾滋病防治知识、性病防治知识纳入健康教育课程。镇社区教育中心要把艾滋病防治知识的相关内容纳入领导干部培训,进一步提高干部群众艾滋病防治知识和政策的知晓率。

  2、突出重点,形成声势

  要抓住12月1日世界艾滋病宣传日契机,精心策划,组织开展系列宣传活动,利用宣传日和现有的健康宣传阵地,举办百姓课堂、“三下乡”等活动,并邀请县艾滋病防治策略团进村、进社区、机关企事业单位开展宣讲,营造宣传声势,推进艾滋病知识宣传教育深入开展。

  3、加强对重点行业、人群的宣传

  加强对公共场所从业人员,吸毒人员、性病患者及流动人口进行《艾滋病病防治条例》的宣教,推动高危行为干预指导和健康咨询顺利开展,提高重点人群的.防病意识。

  (二)认真做好疫情监测和高危行为干预

  1、继续开展对孕产妇、公共场所从业人员的艾滋病抗体检测,结合农民健康体检对来自艾滋病高流行地区婚嫁女、外来务工人员和外出返乡人员艾滋病抗体筛查工作。

  2、镇卫生院要组织对干预工作人员及医务人员的培训,提高艾滋病防治知识的业务水平,认真为求询者提供咨询转介服务,告知其有关咨询检测方式方法。加强服务质量的提高,进一步扩大干预覆盖面,使各项措施落实到位。

  3、完善陶庄镇卫生高危行为干预工作制度,认真贯彻落实《县娱乐场所目标人群艾滋病/性病干预实施方案》,扎实开展娱乐场所的高危行为干预工作。

  4、继续做好重点人群艾滋病防治知识宣传和行为干预活动,通过同伴教育和外展服务等形式,提高重点人群的防病意识。

  5、加强安全套的推广使用

  (1)组织开展推广安全套预防艾滋病宣传活动,普及正确使用安全套的知识,营造安全套预防艾滋病良好共识。

  (2)在流动人口集中地区和公共场所安装自动售套机或放置安全套,扩大安全套供应网点,方便人群购买或自主选用。

  (3)开展高危行为干预工作的基础上,对重点人群进行面对面宣传推广安全套。

  (4)对特殊人群(感染者、病人及性伴等)免费发放安全套。

  (三)认真做好“四免一关怀”政策的宣传落实

  1、认真贯彻落实《市艾滋病人及感染者的医学管理办法》,为自愿咨询检测者提供免费服务和帮助,提供咨询转介服务。

  2、认真贯彻落实《市预防艾滋病母婴传播工作实施方案(试行)》的要求,加强对孕产妇的艾滋病知识的宣教,为其提供免费艾滋病咨询和检测服务,对检测阳性的感染者及其婴儿免费提供预防艾滋病的咨询、产前指导、阻断治疗等服务。

  (四)加强职业暴露保护

  根据《县艾滋病职业暴露应急预案》,开展对实验室、医护、预防保健人员等高风险人员的防护知识培训,确保在发生艾滋病病毒职业暴露事件时,能够迅速、高效、有序地处理。

工作计划 篇5

  为进一步加强我区染病防治工作,遏制结核病流行保障人民群众的身体健康,根据市区XXXX年结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:

  一、总体目标

  (1)继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到100%。

  (2)做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导及管理工作。

  (3)全年力争发现治疗涂阳病人及重症涂阳病人45例,转诊病人10例。

  (4)涂阳肺结核病人的治疗覆盖率100%,治愈率达到85%以上。

  (5)加强结核病知识宣传工作,提高全民防痨意识。

  (6)进步加强网络追踪,FIDELIS项目管理及督导。

  二、业务措施

  (1)疑似病人的转诊及病人发现

  发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情最重要措施。卫生院及各区卫生室要认真执行中华人民共和国传染病防治法和江苏省结核病归口管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。认真开展痰检工作对发现的结核病人及疑似结核病人开展痰检后,及时对病人进行转诊。卫生院及区卫生室要按照网络追踪要求和FIDELIS项目要求,对病人开展追踪工作,督促病人就医提高病人治愈率。卫生院各科室及各村卫生室对结核病人的转诊必须按照县CDC慢性病科要求,开转诊单并做好相关记录以被查。

  (2)结核病的管理

  1、加强结核病控制项目督导工作,去防疫站对各区医院定期进行督导,每月督导2―3次,每个区每年不少于24次,区卫生院重点对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况、各项资料的完整性及上报情况进行督导。区卫生院督导要求:隔日督导病人1次,每月15次。督导内容包括:督导病人服药,做到看服到口,服下再走,督导病人按时复查,了解病人服药情况,有无副反应,如有副反应要及时处理上报,向病人及家属宣传结核的相关知识。

  2、加强对结核病人的访视:区卫生院对涂阳病人全疗程至少12次家庭访视,对涂阴病人进行6次访视,每月最少访视病人4次并撰写访视记录。区卫生人员对病人实施具体服药指导和监督工作,每月至少15次并填写病人服药卡。访视内容:病人服药情况及药品毒负反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率情况及治疗情况等

  3、区督导员每督导一次完成一次督导报告,要求内容详细、数据真实准确,能反应被督导单位及各人对病人实施治疗管理的具体情况,找出问题,及时反馈信息,以利于更好的实施项目工作。

  (3)资料管理及信息工作

  加强对结核病人资料登记、收集、管理工作,做好登记本、卡使用的完整性和准确性,按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流。

  (4)结核知识培训

  加强对全区结防人员的知识培训,提高其业务素质,拟于3月份对院结防人员进行业务培训及考核。培训内容:如何预防肺结核及肺结核病人的隔离措施。

  (5)结核病知识宣传

  加强结核知识宣传,增强全民防痨意识,区卫生院及防疫人员要围绕“3.24”世界结核病防治宣传日,采取专栏及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。

  三、工作考核

  徐州市防疫站全年对各区开展2次结核病防治工作检查,平时不定期检查,检查情况纳入各区年终评比考核,同时也是下发结核病防治各项经费的依据。为进一步加强我区染病防治工作,遏制结核病流行保障人民群众的身体健康,根据市区20xx年结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:

  一、总体目标:

  (1)继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到100%。

  (2)做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导及管理工作。

  (3)全年力争发现治疗涂阳病人及重症涂阳病人45例,转诊病人10例。

  (4)涂阳肺结核病人的治疗覆盖率100%,治愈率达到85%以上。

  (5)加强结核病知识宣传工作,提高全民防痨意识。

  (6)进步加强网络追踪,FIDELIS项目管理及督导。

  二、业务措施

  (1)疑似病人的转诊及病人发现

  发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情最重要措施。卫生院及各区卫生室要认真执行中华人民共和国传染病防治法和江苏省结核病归口管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。认真开展痰检工作对发现的结核病人及疑似结核病人开展痰检后,及时对病人进行转诊。卫生院及区卫生室要按照网络追踪要求和FIDELIS项目要求,对病人开展追踪工作,督促病人就医提高病人治愈率。卫生院各科室及各村卫生室对结核病人的转诊必须按照县CDC慢性病科要求,开转诊单并做好相关记录以被查。

  (2)结核病的管理

  1、加强结核病控制项目督导工作,去防疫站对各区医院定期进行督导,每月督导2―3次,每个区每年不少于24次,区卫生院重点对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的.转诊情况、各项资料的完整性及上报情况进行督导。区卫生院督导要求:隔日督导病人1次,每月15次。督导内容包括:督导病人服药,做到看服到口,服下再走,督导病人按时复查,了解病人服药情况,有无副反应,如有副反应要及时处理上报,向病人及家属宣传结核的相关知识。

  2、加强对结核病人的访视:区卫生院对涂阳病人全疗程至少12次家庭访视,对涂阴病人进行6次访视,每月最少访视病人4次并撰写访视记录。区卫生人员对病人实施具体服药指导和监督工作,每月至少15次并填写病人服药卡。访视内容:病人服药情况及药品毒负反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率情况及治疗情况等

  3、区督导员每督导一次完成一次督导报告,要求内容详细、数据真实准确,能反应被督导单位及各人对病人实施治疗管理的具体情况,找出问题,及时反馈信息,以利于更好的实施项目工作。

  (3)资料管理及信息工作

  加强对结核病人资料登记、收集、管理工作,做好登记本、卡使用的完整性和准确性,按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流。

  (4)结核知识培训

  加强对全区结防人员的知识培训,提高其业务素质,拟于3月份对院结防人员进行业务培训及考核。培训内容:如何预防肺结核及肺结核病人的隔离措施。

  (5)结核病知识宣传

  加强结核知识宣传,增强全民防痨意识,区卫生院及防疫人员要围绕“3.24”世界结核病防治宣传日,采取专栏及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。

  三、工作考核

  徐州市防疫站全年对各区开展2次结核病防治工作检查,平时不定期检查,检查情况纳入各区年终评比考核,同时也是下发结核病防治各项经费的依据。

工作计划 篇6

  随着素质教育的深入要学校、家庭、社会长期共同合作的,我们作为其中的一个环节——学校,责任是相当重大人心,“德育为先”的目标也逐步为大家所认同。要达到这个目标是需的。在学校实施教育的过程中,班主任是直接面对学生、与学生接触时间最长的人了。那么在学生成长过程中,特别的初中阶段,班主任的工作特色、个人魅力等,将会直接影响到学生人生观、世界观的形成。

  如何培养和建设班主任队伍、建设怎样的班主任队伍,是我们学校,乃至整个社会必须要思考的问题。本人有幸参加班主任管理多年,积累了些不成熟的经验,望共同探讨。

  一支队伍。

  在确立班主任之前,作为管理者就应该有一个明确的目标。首先要把责任、能力、敢于创新放在首位,然后分析学生的实际情况,了解学生的特点,有针对性的安排班主任。其次就是要配合学校的整体战略目标,如:安排年轻教师在班主任岗位上锻炼;安排有经验的老教师与年轻教师配班,达到以老带新、以新促老、相互促进的目的。苏霍姆林斯基说过:一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。这里的“特色”我理解为:知识能力的特色和人格魅力的特色,二者缺一不可。孔子言:“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,学生正处在成长期,需要有一个“榜样”或者叫“偶像”来引导。这也就决定了班主任队伍必须具备很高的个人素质。

  两手准备。

  班主任确立之后,要做好两手准备,一是,长期“斗争”的准备,教育是一个长期的'过程,也是学生领悟人生道理的过程,这个过程很漫长。没有人能通过几次、十几次的教育,就能教育好学生的。要让学生在长期的过程中养成终身受益的好习惯,这才是教育的真正目的。二是,打“攻坚战”的准备。在众多的学生中,性格各不相同,有学生容易接受你的教育,也有学生很难打开心扉,这也要求班主任采用不同的方法,教育不同的学生。教育的人与人心灵的交流、感情的交流。有名言说“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手”。所以我们也抱着不放弃任何一个学生的思想,让每一个学生都能有进步。

  三方评价。

  公正的评价一个班主任的工作,是体现班主任自身价值的最好途径。所以我们采用了三方综合评价的方法,一是学生评价,最直接的受益者是学生,所以学生的评价很真实,主要可评价班主任的常规工作和学生对班主任的认可程度。(班主任 )二是教师和领导评价,主要评价班主任工作的负责程度和同行中的带头作用。三是社会评价,主要评价班主任的社会影响力。有些家长千方百计的把学生弄到某某老师班上,就是班主任具有社会知名度的,被社会认可的证明。最后将所有结果综合起来,给予班主任客观、公正的评价。

  四个落实。

  班主任在平时工作中,必须做好四个落实。一是常规落实。班级的常规工作很复杂,需要班主任认真仔细的去落实,做到有记载、有反馈、有处理结果。二是班级管理的落实。班干部是班级管理的重要抓手,培养认真负责的班干部是班级管理成功的关键。分工明确,落实到人,做到谁管理、谁负责。三是落实课堂效率。培养学生学习的习惯,养成良好的学习纪律,有效地利用单位时间,确保课堂教学的高效。四是落实学生素质评价。正如对班主任的评价一样,要做到公正、客观。学生入学时基础不同,能力有大小之分,在评价学生时,不能做统一要求。要根据学生不同的实际情况,找出学生的亮点所在。以鼓励为主,表扬学生进步的地方。落实到每一个人,因人而异地写好评语。

  总之,班主任工作是非常细致、严肃而又非常能影响学生的工作,班主任是学校各项工作的实施者,起着至关重要的作用。当前,班主任队伍建设虽已取得了许多可喜成绩,然而在发展中还面临着许多困惑、问题和危机。我们应该不断加强班主任队伍建设,努力探索新方法、新途径,全力打造一批理论强,业务精、素质高的班主任队伍。

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