【必备】教研组工作计划三篇
时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编收集整理的教研组工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

教研组工作计划 篇1
一、指导思想
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的美术知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。使我校美术教研工作有新的突破,新的成果,逐渐形成八达美术教学特色。
二、工作目标
1、通过听课、评课、集体备课等活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。
2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
3、通过各种美术竞赛(展览)活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
4、通过课内教学活动和美术艺训,社团活动培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量,提高学生审美能力。
5、积极结合社团开展建设具有特色的校本课程。
6、建设学科特色的.视频资源库。
三、工作措施
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、通过听评课和集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
3、鼓励美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
4、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
本期美术组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下:
二月:1、制定学年教研工作计划;教师制定好个人教学工作计划。
2、制定本学科组内学科教学计划。
3、做好组内美术社团的招生实施计划。
三月:1、美术艺训班的科任老师制定教学计划。
2、组织好美术组的分组集体备课,行政领导下组听会指导。
3、开展并实施美术社团教学工作。
4、全面发动并指导学生参加市中小幼书画比赛。
四月:1、组织好美术组的分组集体备课。
2、开启组内老师微课教研微课录制。
3、4位青年教师参加新进教师展示课。
4、积极组织组内老师参加区级美术赛课和录课大赛。
五月:1、组织好美术组的分组集体备课,磨课参赛。
2、组织好组内的集体备课微课制作。
3、市级至美杯学生绘画作品参赛指导。
六月:1、组织好美术组的集体备课。
2、做好六一学生美术作品展。
3、做好市级美术学科竞赛课的承办工作。
4、搞好期末学生成绩考核和评定。
5、撰写美术教学、教研工作总结。
6、做好艺训和社团期末的展示工作。
教研组工作计划 篇2
一、指导思想
坚决贯彻执行学校本学期教学工作计划,深化普通高中地理课程改革,面向全体学生,为学生将来的可持续发展奠定基础;提高深化课程改革课堂有效学习,推进“导学案”的实施,增强课堂教学的效率;积极引导组内教师做真实的研究,不断提高地理学科的教育教学水平,将优秀教研组的光辉继续发扬光大。
二、本学期教研活动工作重点
1。 加强学习,更新教育观念,转变教学思想 学习《河北省深化普通高中课程改革方案》和新修订的《河北省普通高中学科教学指导意见》等文件精神,积极参与深化普通高中课程改革培训及选修课程建设专题研讨培训,加强对深化课程改革的研究与指导,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题。
2、加强备课组建设 本学期开始,全面推进“导学案”这项有效学习的课堂教学变革项目,教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改与反馈情况。故加强集中全组智慧,进行集体备课,对每一节课的内容都进行深入的.探讨,对教学过程进行细致的规划,任务分配,成员认真编写导学案,包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等,教师在此基础上,可以结合学情和个人教学风格,进行部分修改,形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”,把规范与自身特色相结合。发挥骨干教师的引领作用,保证新教师的教学质量,集中全组老师智慧的教学案。
3。 扎实做好常规教学和教研教改工作。努力做好地理学科教研活动,努力做到周密部署,精心设计,系统安排,并努力使各项教研活动主题鲜明、方法得当、效果明显,进一步增强地理教研活动的效益;加强引导教师做“与有效学习有关内容方面”的课题研究,为提升学校教育教学质量做贡献。
4。加强教师培养 根据学校教育振兴五年行动计划,积极培养高素质的教师队伍。积极参与《导学之星》评比等有关活动。关注青年教师的成长,做好师徒结对工作,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进地理学科教师队伍建设。
教研组工作计划 篇3
一、指导思想:
根据学校教学及教改要求,从思想品德课教学实际出发,以新的教育教学理论为指导,提高学生学习的兴趣,打造精品课堂,大面积提高教学质量。
二、工作重点:
学习政治课程标准,做好新课程培训工作。认真学习和钻研学
科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。扎实落实课改理念,着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展。把教学的增长点放在教师的教学科研水平的提高上,而不是靠增加学生负担上,争取减负增效,在促进学生全面健康成长的基础上实现教师的专业发展。
三、工作目标:
1、通过教研活动,教师能进一步掌握好教学大纲,加深对教材的理解,解决教材疑难问题。
2、以教育理论为指导,以教学大纲为目标,研究实施教法改革和教改实验。
2、教育教学理论结合学科特点得到深入学习,新的教学经验和教学信息可以不断引进。使教师业务上互相学习,共同提高,并形成一种感情上互相尊重,互相关心,团结上进的氛围,增强全组的凝聚力。
四、主要工作内容:
1、落实教学常规方面:
(1)备课方面:备课是教学的起点,是上好课的基础和前提,是提高教学质量的关键。所以要求教师认真钻研教材和大纲,把握教材的重点和难点,分析弄清知识间的`内在联系;面向全体学生,针对学生实际精心设计符合认知规律的提高学生能力的教学程序。
(2)上课:上课按照“自主学习、合作探究、展示交流”课堂教学模式上课,利用情景提高学生学习兴趣,指导学生自学培养学生自学能力,提高学习效率。
(3)作业:学生除完成同步学习外,当堂达标的问题不布置作业,但要结合教学内容设计富有启发性、探究性的问题,供学生课外兴趣小组学习研讨,以丰富学生的课内知识,教师要及时给与指导。
(4)单元达标:每单元进行单元达标,达标时各任课教师要统一试题、统一组织,期中期末检测各班平均分要控制在学校规定范围内。
2、教研方面:
(1)组织教师学习教育教学理论和专业知识,传播交流有关教改的信息动态。
(2)组织教师深入钻研大纲教材,研究制定各年级教学进度计划。
(3)认真研讨“自主学习、合作探究、展示交流”课堂教学模式,培养学生在学习过程中会读、会思、会问的习惯,让学习变得轻松、高效。
(4)坚持正常的集体备课、观摩教学、听课评课、经验交流等活动。
(5)通过互帮互学、以老带新等形式,提高教师整体素质,强化基本功训练,不断提高教学能力。
(6)定于每双周四进行一课时学科教学的研究。每次确定一个主题和一位中心发言人,以便于提前认真准备,使教研活动开展的丰富高效。
五、工作措施:
1、通过学习教育理论,转变教学观念,提高教研活动的参与意识,使全组教师统一思想,明了活动计划。
2、做好活动准备,按时间、内容、分工进行有序准备。
3、及时进行检查总结。
【教研组工作计划】相关文章:
教研组工作计划10-21
教研组工作计划04-10
教研组工作计划10-21
理化生教研组工作计划优秀教研组工作计划12-24
音体美教研组的工作计划05-25
体育教研组工作计划06-11
信息教研组工作计划05-28
音体美教研组工作计划05-27
历史教研组工作计划05-25
地理教研组工作计划05-15