工作计划

时间：2024-07-25 11:08:10 工作计划我要投稿

工作计划[精华6篇]

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的工作计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划[精华6篇]

工作计划篇1

　　会生活的人才会学习，爱学习的的人才爱生活。生活部是学生会的一个重要部门，是一个具有双重智职能的部门，它与同学们的日常生活密切联系，维护同学们的切身利益。生活部本着热忱、真诚服务的精神，与全院师生一道监督食堂环境卫生，创建良好的校园环境，协助学生会做好各项活动的后勤工作，为同学们营造一个欢畅，活跃，上进的学习、生活氛围。

　　一、部门自身建设

　　加强自身建设、明确工作思路，完善自身管理在院学生会的指导下，我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，是生活部的运作更规范有效率。

　　1.根据以前生活部的工作情况进行经验总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

　　2.我们一如既往的听取同学们对我们生活部的意见。做到事无巨细，一丝不苟。

　　3.努力完成生活部的各项工作，认真学习各项规章制度，服从学生会的组织安排。

　　4.各成员必须处理好工作、学习、生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人；学习上积极进去努力做到工作学习两不误；生活上与同学们做到互相帮助。

　　二、部门工作制度建设

　　1. 严格遵守学院的各项规章制度和学生会的各项长成规章制度。

　　2. 我们工作旨在“从同学中来，到同学中去，全心全意服务与同学”

　　3. 生活部每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。

　　4. 生活部成员应积极主动，细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

　　5. 平时多观察生活，多联系同学，多发现问题，多思考，多反映。

　　6. 在院学生会规则制度的基础上积极建立健全本部门的规章制使本部门的活动有法可依有章可询。

　　三、部门纪律

　　1. 院生活部作为一个关心全院同学学习生活的部门所有要求本部门的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责，全心全意为同学服务的工作作风。

　　2. 生活部成员要严格要求自己，应争取在各个方面起到模范带头作用。

　　3. 指定严格的考勤制度。因特殊事情不能正常参加例会及工作时，应提前向部长或副部长请假。每次例会要求各成员做好会议记录并对其进行不定期的抽样检查。

　　四、生活部的工作

　　1. 宿舍管理，每周定期（每周三，21：40）检查宿舍人员的。不定期抽查宿舍卫生，以及日后跟踪督促。

　　2. 随着新学期的开始，生活部的工作也同时正式开始，作为担负全院卫生，确保良好的学生学习的公区，加强教室的清洁和保洁的宣传力度，使同学们时刻注意保洁工作。

　　3. 在学末我部将展开“和谐校园，你我争先”“温馨之家”的宿舍评比活动。评选出优秀文明寝室。

　　4. 对学校的食堂进行定期和不定期的检查，了解食堂的工作，及时反映食堂出现的问题和情况，提高食堂的质量和品质。

　　5. 协助生活老师检查寝室人员是否有赌毒行为和其他违反学院其他规定的.行为。

　　6. 做好辅导员查寝统计。

　　7. 学末举行本部门内部“迎新晚会”活动。

　　8. 对生活部成员的招新工作，要积极准备，让新生感觉到我们生活部的实力。

　　9. 与其他部门合作做好学院大型活动的后勤工作，促进活动顺利完美的举行。

　　10.协助部分部门开展日常工作，做好一定的后勤服务工作。

　　11.在做好以上的常务工作时努力提高各成员的创新意识，创新和开拓新的活动，提高校园文化建设。

　　12.完成上级交办的各项工作。

　　以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合学院其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不絮地开展。为学校的建设添砖加瓦。做出我部应有的贡献。

工作计划篇2

　　一、学生现状分析：

　　七年一班共有25名学生，10名女生，15名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　二、本学期我班的基本目标是：

　　建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、采取的措施：

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的'辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学习情况：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　四、班级主题活动安排：

　　第一周1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　　1.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　　第二周1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　2.继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　第三周1.继续巩固上两周的活动内容。

　　3.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　4.组织好“三好”评比条件的学习，并完成“三好”评选工作。

　　第四周1.继续抓好常规教育。

　　第五周1.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　第六周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

　　第七周1.期中考试动员，考风、考纪教育。

　　5.培养学生正确的是非观念。

　　第八周1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

　　第九周1.期中考试。

　　第十周1.总结期中考试，吸取经验教训。

　　6.继续抓好法制和安全教育，做好假前的准备工作。

　　第十一周五一放假

　　第十二周1.进行尊敬父母的教育。

　　7.做好劳动实践前的准备工作。

　　第十三周1.劳动实践。

　　第十四周1.总结劳动实践情况。

　　8.培养学生的集体主义观念。

　　第十五周1.再次进行学习目的的教育。

　　9.继续抓好课堂常规教育。

　　第十六周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　　10.搞好各类评比，树立榜样。

　　第十七周1.继续巩固上周活动内容。

　　第十八周1.期末复习总动员。

　　第十九周1.期末考试。

　　第二十周1.进行勤俭节约教育。

　　11.加强安全教育。

工作计划篇3

　　一、工作思路

　　以服务学校和教师为宗旨，以提高本学科教师专业素质和教学质量为目标，坚持“促进教师专业化发展，促进教学方式优化，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想精神，以课堂教学研究为重点，探索新课程语文教材教法，加强教师专业培训，推广优秀教学成果，改善教学测评，有效监控教学质量，加强教学调研指导，促进教师专业成长和教育的均衡发展。

　　二、主要工作

　　（一）继续深化课堂教学研讨

　　1.实践教学模式，在新的课题研究。在已经通过结题的基础上，继续实践省立项课题“课内精读与课外多读相结合的`初中语文课堂教学模式实践研究”。同时，开展新的省级立项课题“初中语文‘小课程’建设的实践研究”的研讨工作。

　　2.开展区域交流，优化有效教学方式。以参加省、市优质课评比活动为契机，开展课堂教学研讨；认真准备参加新课程教学研讨活动，汇集教师教学中产生的困惑，与兄弟学校（凤州中学）动交流，以促进教师专业成长，提高教学效率。

　　3.发挥品牌效应，提升教师自己的素养。继续办好“名家讲名篇”系列活动，将专家讲座和教师课堂展示结合起来。

　　4.参加各项评比，推广先进教学经验。积极参加优质课评比活动，进一步交流总结新课程语文教学成果，提升教学思想理念，拓展教学思路，完善教学行为，提高教学质量，促进新课程语文教学积极健康地发展。激励教师总结教学成果，组织参加省、市论文评比。

　　5.培训命题技能，改进复习教学策略。指导教师把握知识结构体系和教学目标，精心设计与选择教学方法，提高复习教学的有效性。

　　（二）切实加强学业考试研究

　　1.以“命题实践”带动考试研究。我区教师进行试卷的规范命制；以相关试卷命制为依托，组织命题交流、研讨。以命题小组成员带动各校学科教师命题能力的提升。

　　2.以“考试分析”反思语文教学。系统学习宝鸡市高中招生考试方案；组织教师分析、研讨上学年初中语文“三部”抽测试卷，以“考试体现教学”的原则，教师反思自身课堂教学思路，更新语文教学理念。

　　（三）努力提升教师队伍素质

　　1.以“教学规范”为突破点。按照每学期教学的计划，重点围绕备课、上课、作业、测评等环节，在专家和骨干教师的引领下，落实语文学科教学规范。

　　2.以“两个‘小组’”为关键点。通过专家讲座、课堂比武、网上交流等形式，快速提升青年教师的教学实力。

　　3.以“骨干教师”为引领点。继续开展骨干教师“百人百课？你点我上”等教学展示活动，以提升骨干教师的专业能力，扩大其影响力。

　　4.以“网络教研”为扩展点。在已有良好开端的基础上，完善博客的栏目设置，丰富博客的主题内容，扩大博客的教师点击率，使“江干语文博客”成为教师教学的良师益友。

工作计划篇4

　　财务部的主要职责是对学社联负责，统一进行社团联合会财务分配，监督，审核，管理。在社团方面，财务部主要负责社团内部财务的管理，起到监督的作用。在学社联方面，负责由校团委拨款举办活动的相关财务工作。然后定期向校团委递交财务审批报告及发票。

　　本月度为迎接我校教学评估工作，财务部在建设好本部的同时及学校其他部门共同建设好我们的学生社团联合会，拟订了以下主要工作计划:

　　十月上旬对上学期财务报销流程进行优化

　　十月中旬大一纳新及培训

　　十月下旬对纳新社团前期培训及代管部分会费

　　十月底以社团财务报销为主

　　具体计划安排:

　　其一、对上学期财务报销流程进行优化

　　上学期，新财务制度实行一学期以来，大大提高了我部门和各社团之间经费报销效率。本学期，我们部门将对其经费报销的流程进行进一步的优化和完善，以方便社团联与各社团进行更加良好的沟通。

　　其二、大一纳新及培训

　　大一新生的到来，为我们团学联注入了新的血液。下学期财务纳新会更有针对性，具体有如下几点:

　　1.前期的人才选拔，认真把好入部关口，保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好。

　　2.在工作方面，也会重新分工，建立一个系统的财务部工作规章，严明纪律，为今后工作的顺利开展奠定基础，使下期的工作能有高的效率。

　　3.以老干事带新干事的方式培养部门新成员工作能力，发现人才，提拔人才，设立重点培养对象，给予机会，重点培养。

　　其三、对纳新社团前期培训及代管部分会费

　　在社团纳新之前，财务部将对社团财务负责人召开一次培训，明确社团纳新收会费的.流程。在各社团纳新过程中，财务部也会做好监督工作，不给社团留少报漏报会费的机会。社团纳新完毕，财务部起到监督和管理的作用。

　　最后，在实际工作中，我们会以工作计划为基础，结合实际情况进行合理调整，完善自我，起到与外界联系的桥梁的纽带作用，发挥我们财务部的职能。争取再做突破，为我校评估添砖加瓦。

工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　本班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的.自身素质，为了让培辅计划要到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差具体计划。

　　二、目的：

　　1、全面提高学生学习的主动性和积极性

　　2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。

　　3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。

　　4、在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。

　　三、基本情况

　　1、学生情况分析

　　本班共有学生14人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有少部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课兴趣浓厚、动手能力强，作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。

　　2、培优辅差对象

　　① 学业成绩优秀及表现积极（优生培养对象

　　林舒雯黄友东黄伟龙

　　② 辅差对象

　　伍路程郭佳伟郭永康

　　四、具体措施：

　　1.每周有选择性地上一节思维训练课.

　　2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.

　　3.每天出一题弹性作业,让优生吃得饱.

　　1、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。

　　2、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。

　　3、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变后进生，在学生中形成赶、帮、超的浓厚学习氛围。