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儿科工作计划

时间:2024-07-24 15:36:22 工作计划 我要投稿

儿科工作计划(集锦15篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的儿科工作计划,希望对大家有所帮助。

儿科工作计划(集锦15篇)

儿科工作计划1

  一、加强护士在职教育,提高护士人员的专业素质

  强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护士病例讨论,并详细记录。随着护士水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护士人员的素质,优化护士队伍。不断的更新护士知识。

  二、护士安全是护士管理的重点,安全工作长抓不懈

  护士人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护士安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲劳时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危,病重患者,卧床患者严格执行床头交接班,护士操作的环节监控:严格查对制度,每日主班,服药班查对医嘱两次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。规范执行各种操作如:静脉输液、输血、注射、各种过敏试验,口腔护士等各种护士操作。虽然是日常护士工作,但是如果发生问题,都会危及到患者的生命,作为护士管理中监控的重点,不定期的进行护士安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身及科室的'角度进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

  三、转变护士观念,提高服务质量

  继续加强医德医风建设,增强工作责任心。加强培养护士人员树立"以病人为中心"的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护士。加强护士人员主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护士操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护士质量提高,确保护士工作安全、有效进行。注重收集护士服务需求信息,主要通过了解回访意见、和住院病人,家属的交谈沟通,定时发放满意度调查表,每月召开公休座谈会等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取科主任,科室医生的意见和建议及时的提出改进措施,同时对科室护士人员工作给予激励,调动全科护士的工作积极性,树立对工作的自信,增强科室的凝聚力。从思想上,行动上作到真正的主动服务。把"微笑用心服务,创造感动患者"的服务理念运用到实际工作中。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护士质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展"优质护士服务",全面加强临床护士工作,强化基础护士,改善护士服务,为护士学科的发展探索新的方法和途经,真正把"以病人为中心"的服务理念落到实处。

  四、合理利用科室人力资源

  内五科护士的人员少,护士工作繁重,根据科室病人情况和护士工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护士人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护士服务。

  五、加强法律意识,规范护士文件书写

  随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护士服务中加强法制建设,提高护士人员法制意识,已成为护士管理的一个重要环节。在20_年里,严格按照省卫生厅护士文件书写规范要求,护士记录完整、客观。明确护士文件书写的意义,规范护士文件书写,并向兄弟科室及护士部请教,明确怎样才能书写好护士文件,以达标准要求。

儿科工作计划2

  进一步巩固优质护士服务工作成效,落实责任制整体护士,推进优质护士服务持续、深入开展,提高护士管理品质,根据优质护士服务规划和《优质护士服务评价细则(2_版)的要求,按照医院优护方案,拟定新生儿科优质护士工作计划如下:

  一、工作目标

  以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护士服务工作,提升服务内涵,持续改进护士质量。使患儿家属满意度≥95%;健康教育知晓率≥85%。

  二、实施措施

  (一)继续完善修订科内各项规章制度、工作流程,继续完善修订质量控制标准,加强对护士不良事件督查整改制度,加强对危重病人的管理。

  (二)全面提升职业素质、优化护士服务

  1、加强基础理论知识的培训和专科知识培训,使护士人员综合素质及专业能力得到提高,强化基础护士及分级护士的.落实并保证质量。

  2、加强护士专业技术操作培训。按照新生儿科培训计划分层对全科护士进行技能操作培训,牢固掌握护士基本技能,夯实基本功底。

  3、采取各种形式的学习培训,以提高全院护士人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护士措施、记录护士文书的能力。

  (三)严格遵守《新生儿安全管理制度》并按其要求规范管理。

  1、新生儿科护士必须持证上岗,并经新生儿专业培训,掌握新生儿常见疾病的护士技能,熟悉新生儿急救操作技术和新生儿病室医院感染控制技术。

  2、严格执行身份确认制度、查对制度,患儿住院期间必须配戴身份识别腕带,如在沐浴、检查、治疗时损坏,应及时补戴,确保患儿身份正确。

  3、严格限制非工作人员的进入,工作人员上班时要穿统一服装、洗手,进行各项操作时一律要求洗手、戴口罩,任何人在接触患儿前后均应认真洗手或使用快速手消毒液。

  4、病室设备应当定期检查、保养,保持性能良好,加强消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆设备、设施,防止发生火灾事故。

  5、按照规定建立医院感染监控和报告制度,定期对空气、物表、医护人员手、使用中的消毒剂进行细菌学监测。病室的医疗废弃物管理应当按照《医疗废物管理条例》及有关规定进行分类、处理。

  6、制定新生儿外出检查、治疗、转科和出院安全流程并有效落实。制订各类突发事件应急预案和处置流程,提高防范风险的能力,快速有效应对意外事件,确保医疗安全。

  (四)夯实基础护士,切实做好各项基础护士工作,使护士工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液患儿,防止或减少输液外渗,善于观察病人,发现问题及时解决。

  (五)严格落实责任制整体护士

  1、改变排班方法,实施责任制排班模式,弹性排班。

  2、全面履行护士职责,责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护士以及健康教育等为患儿提供连续、全程的工作,切实做好优质护士服务。

  3、深化护士分层使用,依据患儿病情、护士难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

  (六)定期满意度调查

  1、患儿出院时发放满意度调查,听取家属对优质护士工作的意见和建议。

  2、定期坚持出院患儿电话随访,做好病情随访、健康宣教、意见反馈。

  (七)落实绩效考核措施,严格按各种考核标准执行,责任护士履行岗位职责,按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。

儿科工作计划3

  一、加强的意识,提升病满意度

  身为儿科护士在个人的工作方面必须要有极为正确的工作思想,时刻保持着以病人的需求为重要标准,更好地展开自己的工作。在工作的进行中还是要以医院的各项标准来样的约束好自己,努力地做好自己所负责的工作,避免犯下不必要的错误。规范平时的工作用语,在面对儿科病人时注重的'交流,给病人以更好的就医体验。定期地向就医的病人进行的访谈,从病人的交流中明白自身还需要与改变的点,更是努力朝着更好的方向去奋斗。

  二、强化个人工作能力,及时参与各项学习

  为了更好的提升个人在工作中的各项能力,那便是真的需要去更加努力地做好应该要做的,同时在工作中去反省自己,明白自身存在的错误,做好所在所负责的工作。医院时常会有较多的知识或是其他方面的培训,应该要积极地参与,在培训中去寻找到自己更需要去进步的方面,再在工作中去慢慢感受,一点点的去改变。同时在平时的技能考核上也是需要花费更多的功夫,每次都必须要引起极大地重视,这样才能够真正地明白自己需要努力的地方。在平时自己也需要多多了解与儿科相关的知识,如此才好更加便捷的去为自己得工作付出更多的心血。

  三、管控好个人的行为,时刻严格管理自己

  在平时的工作中就要有工作的样子,不能够因为个人的情绪或是思想的转变,就让自己的工作状态受到改变,更是让自己在工作中出错。这些的错误行为都是应该要被禁止的,所以更是需要加强在思想上的成长,合理的将工作与生活区分开来,以不同的状态去面对不一样的人。在工作中更是应该要时时地考虑到病人的需求,为他们去做更多的事情,将积极向上的正带给病人,让相互之间都能够有更良好的生活态度。当然严格地管理好自己是非常重要的,所以必须要时时地让自己在生活上去成长,去更多的改变自己,努力地以最应该有的工作状态来要求自己,时刻地提醒自己要以最棒的状态来面对生活,努力为生活而奋斗。

儿科工作计划4

  为贯彻落实《县人民政府办公室关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案的通知》(平政办〔20xx〕111号)和《县行政机关生活垃圾分类工作实施方案》(平机管〔20xx〕25号)精神,切实推进我局生活垃圾分类工作,充分发挥示范引领作用,制定本局20xx年生活垃圾分类工作实施方案。

  一、垃圾分类工作目标任务

  20xx年底前,局机关、各环保分局(监理所)、县监测站生活垃圾强制分类覆盖率达100%。

  二、垃圾分类要求

  (一)有害垃圾

  1.主要品种。包括电池(蓄电池、纽扣电池等),废旧灯管灯泡,过期药品、过期日用化妆品及包装物,染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器及包装物,废弃水银温度计、血压计,废打印机墨盒、硒鼓等。

  2.投放收运。按照便利、快捷、安全的原则,设置专门场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目的位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种,按要求设置临时贮存场所。切实将有害垃圾交由具备资质的机构进行收运处置并根据有害垃圾的.品种和产生数量,合理约定收运频率。

  (二)餐厨垃圾

  1.主要品种。包括剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

  2.投放运输。设置专门的密闭容器单独存放,明确专人清理,避免混入餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立台账制度,记录餐厨垃圾数量、去向,做到“日产日清”。

  (三)可回收物

  1.废弃电器电子类产品

  (1)主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调机等。

  (2)投放收运。严格废弃电器电子类资产管理,建立台账制度,记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的,履行资产处置程序后,交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理,并符合保密规定和要求。

  2.其它可回收物

  (1)主要品种。包括纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。

  (2)投放收运。应当根据可回收物的种类和数量,设置专门容器或临时储存空间,实现单独分类、定点投放、标识明显。要与专业回收企业合作,构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络,将可回收物纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧资料,按照保密规定和要求进行收运处置。

  (四)其他垃圾

  1.主要品种。除去以上三种垃圾之外的所有垃圾。包括受污染与无法再生的纸质品(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等),受污染或其他不可回收的玻璃,塑料袋与其他受污染的塑料制品,不可回收的纺织品,破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

  2.投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶(篓),引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。

  三、垃圾分类实施步骤

  1.宣传教育。各基层单位要按照国家和省、市、县的部署要求,加强对垃圾分类的宣传教育引导,采取发放生活垃圾分类指导手册、开办宣传栏等不同形式的宣传教育方式,普及垃圾分类知识,重点宣传开展生活垃圾强制分类工作的意义和分类要求,强化自觉意识,培养生活习惯,营造良好氛围。

  2.组织实施。各基层单位要严格落实《关于印发县城镇生活垃圾分类工作实施方案》(平政办〔20xx〕111号)要求,配备完善回收设施设备,设置明显标识,实现生活垃圾分类定点投放,统一回收处置。建立生活垃圾分类处置台账,重点对生活垃圾的数量、去向等进行登记,分类造册。

  3.监督检查。各基层单位要自觉承担起主体责任,建立生活垃圾分类目标责任制,并结合自检自查和集中检查情况,进行查漏补缺、整改完善,推动此项工作有力有效落实。我局将把垃圾分类工作纳入考核内容,建立奖励、约束机制,并适时组织有关人员,按照省、市、县有关要求,对生活垃圾分类工作进行重点督查。

  四、垃圾分类工作要求

  实施生活垃圾分类是推进生态文明建设的必然要求,作为环保部门,我们要带头实施生活垃圾强制分类,对于推动全社会普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。各基层单位要高度重视生活垃圾分类工作,将之作为当前一项重要的政治任务来抓。要全员发动,全员参与,形成合力。要建立制度,明确责任,强化管理,建立和完善生活垃圾分类的常态化、长效化机制,形成衔接有序、处置规范的工作格局。

儿科工作计划5

  我科继续在各级领导的带领下,团结进取,努力工作,以服务及专业技术的发展为重点,以医疗质量安全为中心,积极配合医院的各项中心工作,不断加强护理内涵建设,从而推动护理事业的发展,现拟定工作计划如下:

  一、政治思想方面

  1、遵守法律法规方面

  全科护理人员做到和院领导政治思想和改革思路保持一致;在医疗工作中懂法、不违法,在护理技术操作规程中不违规;熟记各自的岗位职责以及护理的十五条核心制度。

  2、医德医风方面

  我科将继续坚持以病人为中心,一切为了病人的服务理念。改善服务形象,提高服务质量,加强医患沟通,注意语言文明。廉洁奉公,不以医谋私,拒收受红包,不断提高自己的服务思想水平,树立医务人员美好白衣天使形象。

  3、本科室每月组织一次政治学习,每次学习时间至少2小时。

  二、挖掘专业内涵,狠抓专业培训

  1、挖掘专业内涵,狠抓专业培训,不断提高业务技能,坚持定期“三基三严”培训,除参加医院开展的业务学习外,本科室制定计划为:全年组织护理业务学习12次,护理技能操作培训12次,院感培训12次,护理业务查房12次,护理疑难病例讨论4次。理论考试12次,护理操作12次。

  2、急救技术的培训也将作为本年度的工作重点。对新生儿窒息复苏不定期抽查,反复强化护理人员对新生儿的急救能力。针对急诊、危重病人的抢救配合,急救五项技能的培训,每半年组织一次演练,提高护理人员的应急能力。完善护理交班、业务查房、业务学习的模式;通过分层培训模式的改变使不同资历、不同年限的护士能有不同程度的.、循序渐进的获得专业知识。

  3、儿科现有护士14名,其中主管护师2名,护师3名,护士10名,平均年龄 27岁。从2009年12月成立至今,经过四年的努力与整合,护理队伍结构渐趋合理化。但普遍还存在临床经验不足,随着医疗需求的增加,儿科的扩大,整个儿科护理队伍需要全面提高,我科计划通过引进人才竞争机制,加强业务培训;今年还计划外派2-3名护士到上级医院进修、培训,以此提高护理队伍水平。

  三、业务工作

  1、确保艾滋、梅毒、乙肝母乳传播等项目的顺利实施和防治。

  2、2013年我院新生儿听力筛查率达94.7%,还须进一步完善听力筛查复筛及转诊制度,加强听筛的宣传力度,确保新一年听筛工作顺利达标。

  3、积极协助产科新生儿会诊和监护,确保产科新生儿安全。

  4、完善新生儿观察室的流程,逐步培训专业儿科护士,为儿科门诊的独立及成立专业的NTCU打下基础。

  5、严格做好科室成本控制,开支节流。考虑病房的扩建,20xx年科室耗材较去年增长力争不超过30%。

  四、加强护理安全管理,营造护理安全文化

  1、每月组织对科内护理质量、院内交叉感染、护理文书、急诊急救、病房环境设施安全进行检查,对发现的问题及时分析查找原因持续改进,确保医疗活动安全顺利进行。

  2、加强医院感染的管理,定期检测,采样合格率100%,确保无院感发生。加强医院感染培训,每月一次院感知识培训,并每季度考核一次,提高医护人员的自觉意识,保证医护人员及病人的安全。

  3、全面推进责任制护理,使护理人员分配均衡,搭配适当。

  4、日常护理工作中强调制度规范、操作规范贯穿始终。科室将继续遵照执行医院制定的核心制度、工作制度、岗位职责、应急预案、护理常规、服务流程及指引等。并加强学习,使护士有章可循,全体护理人员保持高度风险意识,提高责任心,勤看、勤说、勤动手,减少护理差错事故发生,保证病人安全。

  5、鼓励护理人员对潜在不良因素的排查分析,力图将安全隐患遏制在萌芽状态;定期督查,及时发现并处理不良事件,避免差错事故演变。

  20xx年,我们迎来了崭新的一年,随着医院新住院大楼的完工,我们住进了新病房,有了新面貌,改善了大家的工作环境。在新的一年里,我们科全体人员将更加努力,狠抓医疗质量,保障医疗安全;改善服务形象,提高服务质量;遵守规章制度,完善流程;为创建20xx年二级保健院积极共进。

儿科工作计划6

  在教育局、校长室的指导下,根据学校工作的总体思路,坚持科研兴教、科研强校的原则,进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、指导职能,以课题研究为载体,带动教师的专业成长,促进学科教学质量的提高,努力提高教科研质量,推动我校教育科研工作持续快速发展。

  为进一步促进教育教学水平的提高,根据学校的实际情况制定了本学期的计划:

  一、开展集体备课活动

  教师由于要备课、改作业、上课等要占去大量的时间,因而想把每节课备的充分而精致,其实是很难做到的,为了让学科内所有教师资源共享,快捷有效的提高整体的教学水平,发挥集体的力量,本学期继续发挥集体备课的优势,分学科组开展集体备课活动。

  二、名师培养工程

  学校教师逐渐老龄化,中青年教师即将成为学校的教学主体,把青年教师的打造成名师可以更有效的提高教育质量,同时也为学校的可持续发展提供有力保障。

  具体措施:

  1.分学科组织教师进行集体研讨,研讨课题由被培养对象提供。

  2.对研讨的过程进行总结,并对研讨的内容进行修改。

  3.被培养对象上观摩课,并于会后开展交流会,提出相应的改进意见,以及努力方向,达到预期的培养效果。

  4.对于表现突出的.教师,予以表彰,并推荐至市、县级参加比赛。

  三.名师示范课

  我校有一批非常优秀的教师,但也有一些需要成长的教师,闭门造车往往看不到自己的不足,为了实现教师的自我突破,进一步发挥名师的示范引领作用,对教育教学的促进作用,提高教学水平,本学期将开展名师示范课。

  四、配合市县教育局开展各类教学评比活动

  相信在校长室领导下,通过不断努力完成以上各项工作,相信对学校教育教学工作能起到很好的促进作用。

  20xx年科室工作计划2

  (一)医疗制度、医疗技术

  1.重点抓好医疗核心制度的落实:首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。

  2.加强医疗质量关键环节的管理。

  3.加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规范和常规。

  4.加强全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。

  (二)病历书写

  1.《病历书写规范》的再学习和再领会,《住院病历质量检查评分表》讲解和学习;

  2.病历书写中的及时性和完整性,字迹的清楚性;

  3.体检的全面性和准确性;

  4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性;

  5.日常病程记录的及时性和完整性(包括上级医生的医疗指示,疑难危重病人的讨论记录,危重抢救病人的抢救记录,重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析,会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等);

  6.治疗知情同意记录的规范性(包括住院病人72小时内知情同意谈话记录,特殊检查、治疗的知情同意谈话记录等);

  7.治疗的合理性(特别是抗精神病药及抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录,处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等);

  8.归档病历是否及时上交,项目是否完整;

  (三)护理及医院感染管理

  1.各班职责落实情况;

  2.基础护理符合率及并发症发生率;

  3.专科护理到位情况;

  4.病房管理情况:是否安静、整洁、舒适、安全;

  5.护理文书书写的规范性;

  6.急救药品、器械的管理;

  7.医院感染突发事件应急处理能力;

  8.医院感染散发病历报告落实情况;

  9.清洁、消毒、灭菌执行情况;

  10.手卫生与自身防护落实;

  11.抗菌药物合理使用;

  12.性无菌物品是否按规范使用;

  13.多重耐药菌的预防与控制;

  14.医疗废物的管理;

  15.加强医院感染预防与控制的各项工作。

儿科工作计划7

  20xx下半年,为进一步贯彻“以病人为中心”的服务总旨,强化基础护理,全面落实护理责任制,整体提升护理服务水平,提高病人满意度。根据护理部有关精神结合我科实际,制定本计划。

  一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

  1。不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

  2。 加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

  3、 加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿,把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的.重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

  4。、 完善护理文件记录,减少安全隐患。规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,

  5、 完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

  二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

  1、 办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院

  宣教及健康教育。

  2、 要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,认真执行各项护理操作告知程序,尊重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。

  3、 每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

  三、深入开展“人本位”整体护理工作。细化工作流程,明确岗位责任。

  1。对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。

  2、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制。为患者提供整体护理服务, 密切观察患者病情, 随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。

  3、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

  四、护士实行绩效分配

  分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。

  分配依据:病人满意度、工作量、存在的风险、护理质量、责任心。

  五、加强患者健康教育

  1。由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我

  预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

  2。每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。

  六、新业务、新技术

  1、重点发展小儿康复保健,选派1—2名护士进修小儿康复保健

  2、增强科研意识,力争年内开展新技术1—2项。

儿科工作计划8

  20xx年困难与机遇共存,医疗卫生体制改革进一步深化之年;在这一年,我们重要任务是在卫生局指导、院班子成员的领导、全院职工的共同努力下创建二级甲等医院,为了确保创建工作的胜利,医疗质量管理上台阶,业务水平上档次,各个科室齐头并进的新局面。对今年全科工作做以下支配:

  一、杜绝医疗事故、医疗纠纷的`发生,提升医院、科室形象。

  1、加强医疗质量管理,完善病情告知签字制度;

  2、接着完善执行规范化得病历书写制度,三级医师查房制度、危重病人探讨制度、值班及转诊会诊制度、交接班制度;

  3、实行首诊医生负责制、手术分级及术前探讨制度

  4、提高科室全体医务人员对创二甲的相识,统一思想,主动主动完成院领导及医务科交给的工作任务。

  5、科室全体医务人员仔细学习、熟识、驾驭创二甲评审标准,苦练基本功,驾驭临床常规操作、紧急重症抢救。

  二、加强业务学习

  1、搞好临床工作的同时,带领全科室投入到创二甲的工作中,利用休息时间,做好创建打算工作。

  2、“三基、三严”大练兵,必需达到100%过关;

  3、熟识驾驭核心制度,利用到临床工作中去,杜绝医疗事故及医疗纠纷发生。

  4、组织全科室医生仔细学习抗菌药物的合理应用,渐渐拒绝滥用抗菌药。

  5、通过对临床诊疗项目汇总,力争有新项目完成。

  6、进一步增加服务意识,加强医患沟通。

  总之,在做好以上工作的同时,还要坚持每月的业务学习,学习儿科新学问、新动态,提高每位儿科医生护士的业务水平,将儿科全年业务收入提高15%。

儿科工作计划9

  儿科护理工作计划

  一、前言

  随着社会的发展,儿童的数量越来越多,而儿童的健康也越来越受到人们的关注。作为医护人员,我们的职责是为儿童提供全方位的护理及健康指导。为此,我们需要制定儿科护理工作计划,以确保我们的护理工作得到有序而全面的开展。

  二、目标

  儿科护理工作计划的目标是确保儿童得到科学、全面且个性化的护理,包括生理、心理、营养等方面的护理,同时充分听取家长的意见和建议,让儿童和家长都能够满意地接受我们的服务。

  三、具体步骤

  1.患者宣教:我们需要向患者及家长宣传常见孩子疾病的知识及预防措施,以及正确认识病情,以便在平日预防病情的发展。

  2.健康评估:我们需要根据各年龄段的健康评估表进行全面的身体检查,包括生理、心理、营养等各个方面,以及获取患者及家长的基本信息,并对评估结果做出全面记录并定期维护更新。

  3.护理计划的制定:根据健康评估的结果,我们需要制定一个个性化的护理计划,包括所需要的'药物、治疗方案、饮食安排、适当的活动安排等,以确保患儿得到最好的护理。

  4.护理执行及结果记录:在护理执行的过程中,我们需要认真记录患儿的病情进展及治疗效果,并对患儿进行适当的心理护理,以便缓解其精神压力,并在监护及治疗期结束后再次评估患儿的病情。

  5.医疗后续处置:在患儿治疗结束后,我们需要向家属提供所需药品和治疗建议,并定期复诊,或者根据患儿及家属的需要提供相应的诊室服务和健康教育,以确保其康复过程稳步推进。

  四、特别注意事项

  1.孩子与成人的语言不一样,我们要用简单明了的语言与他们沟通,让孩子们感到轻松、愉快、自信。

  2.当孩子们受到惊吓或者疼痛时,我们要给予充分的安抚,让其感受到我们的温暖与关爱。

  3.儿童对于药品的剂量、服用时间等方面都很敏感,我们需要依据具体情况,严格按照医嘱给予用药,避免过量或者漏服。

  4.孩子的运动是发展其身体健康最基本的条件,我们需要鼓励孩子积极参与体育运动活动,促进其身体、心理健康的发展。

  五、总结

  儿童是国家未来的希望,他们的健康及成长对于一个家庭、一个社会来说都是非常重要的。因此,我们作为医护人员,不仅需要专业知识扎实,还需要充满爱心,关注每一名患儿的身体、心理、营养等各个方面,让家长和患儿放心地将他们的健康交给我们。在制定儿科护理工作计划的过程中,我们需要制定出详细、周密、全面的护理方案,并且在护理的过程中不断调整优化,以确保每一名患儿都能够获得最好的护理。

儿科工作计划10

  儿科是一支充满活力,爱心,刻苦钻研的年轻队伍。在院各级领导的正确领导和大力支持下,儿科迅速发展,各项工作上了一个新的台阶。在新的一年里,为了贯彻我院“关爱生命,亲情护理”的服务理念,积极响应卫生部开展的“优质护理服务工程”。加快儿科发展的步伐,全面提高儿科护理工作水平。特拟定20xx年护理工作计划:

  一 加强护理质量管理。持续改进质量,保障临床安全

  1、完善护理质量考核标准。进一步细化和量化考核指标。

  2、充分发挥质控小组的作用。成立以护士长为组长的一级护理质量管理小组。由两名护士长助理不定期进行检查和考核。将检查和考核结果及时反馈并提出整改措施且作为个人奖惩评优的依据,持续改进护理质量。

  二加强护理人员的在职教育,提高专科护理水平。

  1、科室制定详细的培训及考核计划并落到实处。内容为:各项操作技术,常用、急救药的使用方法及不良反应,常见疾病的护理常规,危急重症急救,院感知识及核心制度等。

  2、营造浓厚的学习氛围。在全科护士中掀起争做“学习型护士”的高潮。“与时俱进,从我做起!”为了满足不同职称,不同年资的护士学习需求,科室制定上岗1年内,3年内,5年以上护士业务学习计划,坚持每周两次晨会提问。(不超过15分钟)选拔技术能手,对全科护士进行基本操作的培训,指导和考核。促进大家学习。这一举措为全科护理人员搭建了吸纳新知识、新信息的平台。

  3、继续加大专科护士的培养。按计划选派护士轮流赴上级医院进修和参加各类短训班,鼓励护士参加继续教育。让我们的护理水平能与时俱进达到三级医院标准,并确保专科护士的稳定性。

  4、PICU是无陪护病房,所有治疗和护理均由护士完成。对于患儿的治愈与康复,一支业务精湛,知识全面,应急能力强的护理队伍极为重要。 科室每季组织风险预案演练,提高护士应急能力。加大力度对儿科急救技术与新进展的'学习,做到人人过关。

  三树立“以病人为中心”的服务理念,提高服务质量。

  1、将我院“关爱生命,亲情护理”的服务理念和人文关怀融于到对患儿的护理服务中。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

  2、注重收集护理服务需求信息,通过了解回访意见、与住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上做到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。增进护士责任感,促进护理工作更加贴近患者,密切护患关系。

  3、在科室继续深入开展礼仪服务。全科护士推行普通话服务,做到仪表规范,淡妆上岗,热情服务。行为规范组长随机检查,将礼仪服务纳入护士个人质量考核,提升护士整体素质。同时加大健康宣教力度,使广大家长理解医护人员,信任医务人员,促进医患和谐。

  四加强医院感染管理,降低医院感染率

  1、 制订和完善科室医院感染管理和消毒隔离制度,做到持续改进。

  2 、院感质控员不定期对全科院感工作进行检查,护士长不定期抽查。发现问题及时解决并责任到人。

  3 、定期进行院感知识培训和考核,增强护理人员的院感意识,严格执行各项操作流程和消毒隔离制度。

  4 、加强一次性用品的管理。严格执行医疗废物处理条例。

  五加强护理安全管理,防止差错事故的发生。

  1、加强急救药品,物品及器械管理,严格交接班制度,保持良好的应急状态。护士长坚持“五查”。

  2、严格执行各项操作规程和核心制度的落实。

  3、加强护理缺陷管理,严格执行差错事故管理制度。

  4、护士个人考核登记及时,每月总结并公示,落实奖惩制度。

  5、对发生的差错做到明确责任人,分析原因,讨论防范措施,及时落实整改措施,杜绝类似差错发生。

  6、加强法律相关知识学习,增强法律意识。规范护理行为。

  六做好教学,科研工作

  1、科室选拔带教组长一名,全面负责科室带教工作。

  2、制定上岗,实习,进修人员培训课件。有计划组织学习并进行考核。

  3、每月召开带教座谈会,广泛征求大家的意见,不断总结经验,提高带教水平。

  4、增强科研意识,积极撰写论文。

  七加强科室财产,设备和耗材的管理。

  1、贵重设备专人保管,定期检查维修。

  2、各类物品专人管理,每季清点登记。

  3、各类耗材专人管理,每周清点并将每周领取耗材的支出及时公布,做到人人有数,杜绝浪费,增收节支。

儿科工作计划11

  的钟声即将敲响,20xx年的工作也将接近尾声。回顾一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人20xx年如下:

  一、思想道德方面

  热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护共产党。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

  二、临床工作方面

  作为一名年轻的、年轻的儿科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与批评,坚持职责和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的.宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行带教,全力配合科室带教任务。

  三、不足之处及今后努力方向

  (1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;

  (2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;

  (3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;

  (4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;

儿科工作计划12

  一、加强护士在职,提高护理人员的素质强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。随着护理水平与医疗发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

  二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲劳时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危,病重患者,卧床患者严格执行床头交接班护理操作的环节监控:严格查对制度,每日主班,服药班查对医嘱两次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。规范执行各种操作如:静脉输液、输血、注射、各种过敏试验,口腔护理等各种护理操作。虽然是日常护理工作,但是如果发生问题,危及到患者的,作为护理管理中监控的重点,不定期的'进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

  三、转变护理观念,提高服务质量继续加强医德医风,增强工作责任心。加强培养护理人员树立"以病人为中心"的观念,把病人的呼声作为信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强护理人员主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确理工作安全、有效进行。注重收集护理服务需求信息,主要通过了解回访意见、和住院病人,家属的交谈沟通,定时发放满意度调查表,每月召开公休座谈会等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取科主任,科室医生的意见和建议及时的提出改进措施,同时对科室护理人作给予,调动全科护士的工作积极性,树立对工作的自信,增强科室的凝聚力。从思想上,行动上作到真正的主动服务。把"微笑用心服务,创造感动患者"的服务理念运用到实际工作中。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展"优质护理服务",全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探索新的方法和途经,真正把"以病人为中心"的服务理念落到实处。

  四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

  五、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在20xx年里,严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确才能书写好护理文件,以达标准要求。

儿科工作计划13

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2~3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  1、年初举办一期院内护士长管理*,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  3、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的'质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  3、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员~护士长~护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  1、指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  3、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  4、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1~2项。

  (五)计划制作护理园地网

  上传我院护理动态,及时传递学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

儿科工作计划14

  在新的年度里,我科将接着围绕医务科工作安排,结合科室的实际状况,要从以下几个方面,仔细开展工作:

  1、统一思想,提升整体实力,打造明牌科室。强调科室整体实力的重要性,统一思想,努力进步。以提高科室的整体实力为共同奋斗目标,打造明牌科室。

  2、进一步提高理论学问水平及实际工作实力以年青医师考证为契机,加强年青医师的培训工作,努力学习基础理论学问,为以后工作的发展打下坚实的理论基础。主动参与儿科学术会议,学习新思路,新技术,新进展,特殊是小儿急救学问,提高儿科重症病人的急诊急救实力,使每个医生都能娴熟驾驭并规范化。

  3、加快医护培育步伐

  对科室的医生及护士,有安排地外出培训,以驾驭新的学问与技术,了解最新医护发展技能,更好地开展工作。

  4、提升医护质量

  严格执行医护核心制度、应急预案、医护技术及操作规程,使医护工作,做到有章可寻,有据可依,有序的开展工作,平安稳定地提高医护工作质量。

  5、严格医疗文书的.书写。

  从病历抓起,以医院医务科所发的病历书写规范为准则,从内容和格式上使医疗文书书写规范化,每周科内至少进行一次病历质量检查,查出存在的问题,要刚好的进行分析并刚好改正。

  6、不断提高社会效益及经济效益

  发挥科室各种优势,做好出院健康宣教,电话回访工作,最大限度、最多途经的吸引更多的病人。不断提升科室的声誉,创建更多的社会及经济效益。使科室能快速稳定的发展。

  7、细化量化考核工作

  仔细作好科室安排工作,做到奖罚分明,体现在奖金安排上,主见多劳多得,避开吃大锅饭。

  儿科护理年度的工作安排新的一年已经起先,回顾过去的一年,工作上存在很多不足之处,特殊是市卫生局年度考核后指出的问题,针对不足之处,现制定如下年度安排:

  1、做好辖区内0—5岁儿童花名册登记,保证不漏报儿童,并同时做好本辖区内7周岁以下婴幼儿的保健系统管理工作,保证建档率达75%以上,并按要求进行免费体检,同时作出个体发育的评价,宣扬合理喂养、科学育儿方法及防治学问,以降低新生儿死亡率,增加儿童体质,做好数据刚好录入。

  2、做好本年度新生儿登记及访视,力争新生儿访视率达100%,并同时给与指导与治疗,如纯母乳喂养、疫苗接种等。重点加强高危新生儿的管理,如一月内未愈应刚好转入体弱儿管理。

  3、体弱儿管理对体检中筛查出的早产儿、低诞生体重儿、中重度养分不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病、先心病等高危儿童依据体弱儿分级管理制度进行专案管理,仔细填写个案,定期复查,刚好转诊,症状体征与体检表内容吻合,无漏管。如已治愈刚好结案。

  4、为辖区内婴幼儿免费进行3次血红蛋白测定,并给与喂养指导与治疗方案。与儿童家长刚好沟通,将0—3岁儿童系统管理率及体检率提高,加强宣扬,加强儿童家长对儿童体检的相识。

  5、加强对乡村医生的培训,督促其按时完成20xx年度儿童保健管理工作,使系统管理率提高至75%以上,并同时做好随访及信息的刚好录入。

  6、资料统计上报工作。

  驾驭辖区内儿童健康基本状况,完成辖区内各项儿童保健服务与健康状况数据的收集、上报和反馈,做好儿童保健信息的收集、汇总、上报、分析、反馈和沟通等管理工作,做好信息统计工作的质量限制,确保资料的精确性。包括本辖区7岁、5岁及3岁以下儿童数,及5岁以下儿童死亡状况,6个月内母乳喂养状况。5岁以下儿童死亡调查,特殊是年报工作。

  7、接受上级卫朝气构的技术指导、培训和工作评估,不断改进工作中存在的问题,按时保证质量完成上级指令性任务。

儿科工作计划15

  一、进一步提高医疗质量

  降低医疗风险,"生于忧患,死于安乐"在过去的一年中,我科医疗质量虽有提高,但不能满足现状,只有不但提高医疗质量,方能进一步降低医疗风险,防范医疗纠纷。20xx年我院有史以来最恶劣的医闹给了我们沉痛的教训。

  二、进一步提高业务水平

  减少病源流失,只有不断提高自身业务水平才能使科室长足发展。20xx全院组织的业务学习外,我科每月都进行了业务学习,20xx年我科将在院内学习的基础上,继续加强科内学习,1-2次/月,随时进行疑难、危重病例讨论,不定期进行"三基"考核。支持有成绩的科室人员去学术交流并回科室进行讲座。

  在人员充足的情况下,申请院领导同意后,尽量为有学习钻研精神的人员创造进修条件,让科室人员到不同上级医进行短期轮训,并请学习人员在学习期间不定期的回科室讲座,一方面能检查他的学习情况、督促其学习,另一方面能让整个科室尽快地了解并掌握最新的.诊疗药品、方法,同时带动整个科室的业务学习。

  通过这些措施提高业务水平、减少病源流失、拓宽诊疗范围、提高医疗安全,增强医院科室的市场竞争能力。

  三、进一步加大人才引进和培养力度

  20xx年在院领导的指导和关心下,我科引进医生4名,但退休1人,因孕产旷工1人,实际增加医生只有2名,而新引进的人员有3名刚毕业或毕业不久,工作能力、应急能力和临床经验不足,有2人还不能独立工作,还需派人外出进修学习,所以人员还相对不足。还得进一步加大人才引进和培养力度;

  四、进一步加强新生儿科和特色治疗

  20xx年,我科仍坚持开展了新生儿高疸红素血症的蓝光治疗和新生儿窒息体温不升的温箱治疗,取得了良好的经济效益和社会效益,提高了医院和科室的知明度和竞争力。20xx年我科将继续在人员充足和技术培训的情况下,在保证医疗安全的前提下,将大力开展和推广这些在本地独有的诊疗项目,创建本地的新生儿科品牌。

  五、力争全额完成院下达的各项指标

  全科室团结协作全力工作,竭尽全力地完成20xx作任务,包括体检任务;

  总之,有上级坚强的领导关心和指导,有全科职工的通力合作,加强凝聚力,增加医务人员和提高全科人员的技术水平,实现20xx年总体业务稳中有升,保持院(科)持续、健康、稳步发展,我们有信心、有决心、有能力完成工作目标。

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