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初一入学教育方案范文
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的初一入学教育方案范文,欢迎阅读与收藏。

初一入学教育方案范文1
时间:20xx年8月31日
地点:初一教室
参加对象:全体新生、班主任
活动内容:
1、 学生7:00到校,班内点名,学生自我介绍。
2、 教室内排座位。
3、 练习由矮到高排队和由高到矮排队。
4、 进行禁止初中学生骑电动车上学教育,回收《告家长书》回执。
带领学生学习按指定地点排自行车。
5、 进行就餐礼仪及纪律教育,排队到食堂认桌位。
6、 做好教室卫生及值日生的安排工作,认识学校建筑和场所的.分
布,做好包干区的清洁工作。学生值日工作分工和场所分配。
7、 学习各种规章制度。潘中学生一日常规。
8、 8:50,校长讲话(学校概况,对新生要求和希望)。
9、 9:10,观看专题片(走进茶文化特色学校,体卫艺工作专题片)。
10、 9:40,班主任讲话,介绍任课教师情况、选拔班干部等。
11、 10:00,安全教育,放学。
初一入学教育方案范文2
一、指导思想:
由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的'自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的"入学教育,就显得非常重要和必要。根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为五条:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
二、活动时间:
9月2日-9月6日
三、组织机构:
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
七年级各班班主任
四、活动内容和形式:
1、通过班主任组织形式对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则。团队教育,建立好新的班集体;爱校教育,使新生了解学校,更热爱学校;
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。学习各项规章制度,使学生知规守纪
3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育,增强安全意识。
4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。
5、加强学生养成教育和诚信教育。
6、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
五、日程安排:(附表)
日 期
内 容 安 排
地点
9月2日上午
1、分班、领取桌凳。
2、班主任常规工作布置(做好教室、包干区卫生工作)。
各班级
9月2日下午
1、组建临时班委;初定班级公约;班级文化布置等(各班主任)
2、学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学政教管理制度》及交通法规等
各班级
9月3日上午
1、学生队列训练和学做广播体操(8:00-10:00)
操场
2.继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学教管理制度》及交通法规等(各班主任)
各班级
9月3日下午
1、组织学生参观高年级学生宿舍,并对自己内务进行整理。
2、对学生进行防溺水教育
3、各班领取教材
宿 舍
各班级
会议室
9月4日上午
1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。
各班级
9月4日下午
1、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。
2、组织拔河比赛,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
各班级
操场
9月5日上午
1.学生队列训练和学做广播体操
操场
2.继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学政教管理制度》及交通法规等(各班主任
各班级
9月5日下午
1、参观东固革命烈士博物馆。
东固革命烈士博物馆
9月6日上午
1、进行列队、广播操比赛。
2、学规范、守规范”知识测试 (各班主任)
3、写好入学教育心得体会。
操场
各班级
六、要求
1、确保人员到位,由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。
2、确保活动内容的落实,确保入学教育的成效。
3、做好活动的总结,做好活动的记载
4、在训练期间如发生意外,班主任要及时把学生送往医院。
特别说明:新生入学教育期间晚上学校不做统一安排,班主任要到班上维持纪律,科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。
初一入学教育方案范文3
一、指导思想
以全学程课外教育计划为纲,广泛而深入地开展知校爱校教育、适应中学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等,增强学生对学校的认同感、自豪感,培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划,形成浓厚的学习氛围,养成良好的道德品质和文明行为习惯,促进学生全面发展,为实现学校人才培养目标奠定基础。
二、教育目的
通过新生入学教育,引导新生了解校史校情校貌,培养爱校情感,引导新生了解学校教育管理理念,树立自我管理意识,增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式,了解课程安排和学习特点,学会自主学习,养成符合中学特点的学习习惯和学习方法,尽快适应中学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况,树立职业生涯规划意识,明确学习目标,正确选择发展方向,做好学业规划。
三、时间安排
新生入学教育和军训结合进行,时间为20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,内地xx班学生入学教育另做计划。
四、教育内容与要求
1.中学适应教育
举办“认识中学”专题系列讲座,开展“学长辅导”活动,实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动,促使新生班级成员之间尽快相识,消除陌生感、孤独感,建立友好信任的`人际关系,帮助新生尽快了解和适应中学学习和生活,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通过举办专题讲座和组织参观,介绍我校办学历史、优良校风和发展现状,增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标,阐述培养目标的内涵,使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识,领悟学校百年历史积淀的文化和精神,继承和发扬学校的优良传统,明确自己的努力方向。
3.学业指导与专业教育
向学生宣讲学校教育改革现状,引导新生充分了解学校和所在系部的教育教学工作体系、规章和程序,适应我校学生管理模式,自觉遵守学校规章制度,自主解决学习中的各种问题;
组织多种形式的学习经验交流及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型,积极向新生介绍学习心得,重点介绍如何利用学校图书馆、校园网开展学习,怎样理解和合理安排早、晚自习学习,如何提升学历等,使新生尽快适应中学学习生活;
加强专业和学科指导,组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座,校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课,促进新生加快学习方式转换,激发并保持新生学习热情。
4.法纪与安全教育
开设《中学生安全教育》课程,系统开展安全教育培训,帮助学生增强法律意识和法制观念,树立“安全第一”的观念,提高自我防范和保护意识,提高应对突发事件的能力。
组织新生学习校纪校规,签订《长沙师范学校学生自律承诺书》,营造自觉遵纪守法的氛围。
5.国防教育和纪律教育
组织学生参加军事训练,抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作,举办国防教育主题报告会,引导学生增强国家观念,激发爱国热情,培养较强的组织纪律观念和团队精神,提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。
6.生活指导与健康教育
进行生活常识教育,向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、安全常识和体育锻炼常识,帮助新生了解校园生活常识,熟悉校园周边环境,以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施,提高学生独立生活能力
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