设计方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的设计方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

设计方案 篇1
【教学目标】
1、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。
3、培养独立阅读的能力。
【教学重难点】
1、通过与文本人物的对话交流,受到中华民族传统美德的熏陶。
2、体会作者如何进行人物语言描写,而使表达产生感人的效果。
【教学时间】
一课时。
【教学过程】
一、复习导入
课文主要讲了哪两件事情?
二、新授
1、板书课题。
2、问:两件事情中哪件是作者耳闻的?哪件事情是作者目睹的?你从哪里看出来的?
3、这两件事情给作者一个共同的感受,是什么?用一个词概括。(温暖)
三、为什么会让人感到温暖呢?通过“读、悟、议、再读”,重点体会人物的'感情
文章最为感人的是两处人物的语言描写。学习时,我充分发挥学生的主体地位,让学生充分读,体会,并发动学生相互评议、补充,让每个学生都能在自身的基础上得到提高。因此,我设计如下环节:
1、读:
学生自由读两个小故事,找出自己最受感动的语句,反复读,体会阿姨和母亲“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”的美德。在阅读教学中以读为本,把时间和主动权还给学生,让学生在读中自学,读中自悟,读中自得。
2、悟:
读中感悟,说说自己的体会,学生在读书时联系已有生活经历,体会感悟,能更深入地理解课文。
3、议:
即教师给学生足够多的时间讨论交流,让学生能够充分发展自己的见解,允许有不同意见,并鼓励创新,围绕“为什么不抱怨护士?”展开,让学生各抒己见,明确了母亲把护士看成女儿,宽容护士的举动。“议”这一环节的设计,充分发挥了学生的主体地位,调动了学生的积极性,让学生在老师搭设的学习舞台上发挥、表演。
4、再读:
在学生深入体会感受后,把自己体会到的朗读出来。使学生在读中欣赏品味,既激发了学生读书的欲望,提高品味词句的能力,又再一次为文中人物的高尚品质所折服。
5、想:
如果你就是文中的人物,你的心情又如何呢?又会说些什么呢?“想”既利于学生在头脑中再现课文内容,又拓展了学生的思维,培养了学生的想象能力。
四、作业设计
提供两个情景让学生进行写话练习并交流。
【板书设计】
阿姨为奶奶推门──听说 温暖
母亲原谅护士──亲历 温暖
设计方案 篇2
【教学目标】
1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。
3、学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。
【教学重难点】
体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。
【教学课时】
两课时。
【教学准备】
课件。
【教学过程】
第一课时
一、激情导入
1、我们班有很多同学是外地的,老师问一问,你们的家乡在哪,是什么样的?
2、老师的家乡在农村,那里是平原地区,有一眼望不到边的稻田。每到秋天,那无边无际的稻田就成了金色的海洋。微风吹来,一浪接一浪,此起彼伏,美极乐!一行行出工、收工的人们走在纵横交错的田埂上,精神抖擞的、快活的唱着歌,有的拿者镰刀,有的拿者箩筐。原来他们在互相帮助,,一起收割稻谷。收割完这一家的,又去收割另一家的。这样一家一户的互相收割,多么和谐、多么互助呀!乡亲们的这一幕幕深深的印在我的脑海里,让我至今难以忘怀。
3、今天,老师带大家一起去刘章的家乡,去看看给作家刘章留下深刻印象的《搭石》。板书课题。
二、质疑,初读课文
1、请同学们读一读课题,你有什么问题想问吗?生纷纷提问。
2、请同学们带着这些问题打开书103页,自由的读一读课文,注意读准字音,并且在自己读明白的地方画上☆,表扬表扬自己,读不懂的地方做上?。生开始自由读课文。
3、生读完后,自由汇报:
⑴ 当学生说什么是搭石时,老师相机鼓励:你能一边读书一边思考,学习习惯真好,希望大家都向你学习。学生一起齐读什么是搭石。谁能用简笔画把搭石画出来?学生上台画搭石。
⑵ 当学生说不理解的词语时,老师相机引导并鼓励学生用、联系上下文的'方法理解词语。说到词语,老师正好这儿有些词语,我们一起去打打招呼吧。
4、出示词语,指名读,齐读:
汛期 间隔 联结 谴责 俗语 懒惰
理所当然 人影绰绰 清波漾漾 脱鞋绾裤
协调有序 溪水猛涨 山洪暴发
第二课时
一、精读课文,自主感悟
搭石,这就是家乡的人们过小溪时要踩踏的。就是这一块块普普通通的石头,却联结着乡亲们美好的情感。让我们睁大眼睛去发现美,欣赏美。
1、请三名同学分段读2、3、4自然段。大家边听边想象,你见到了哪些美丽的画面,用笔划记出来。
2、家乡美,家乡的人们美,你们读得也很美。来,四个学习小伙伴一起来说说发现的美吧。
3、美丽的事物让大家一起来分享,谁来踊跃的告诉大家你发现的美:
⑴ 当生读无论怎样才肯离去时,问:从这你体会到什么美?学生答:老人认真细致的动作,一心为他人着想的精神真的很美,这是一种心灵美。老人的这份美德,老师也想和大家一起读一读。老师引读这一段。无论怎样、只要、一定、直到、才。(课件出示)想象:人踩老到了不稳的搭石,心里会怎样想,表情、动作又会怎样?在挑选合适的石头时,会怎样想、怎样做?满意离去时,会是怎样的心理、动作、表情呢?老人的心灵的美你们也看见了,真的不简单,我们再来读读吧。
⑵ 当学生读到具体的美每当美感时,我们分男女生读读这美丽的画面:
谁来演一演走搭石的情景?让五个同学走搭石。现场采第一位、二位同学:你为什么走得这么快?生答:我不走快,后面的人无处落脚,就会掉进水里。老师评价:你真是为他人着想的好同志。怪不得有句俗语叫紧走搭石慢过桥。问同学:他们走得怎样?
指导朗读,让我们轻盈的、有节奏的读一读这部分。
⑶ 你们还发现了什么美?
根据学生的回答相机板书:互相礼让、尊老爱老。
齐读、男女生读。
4、作者看到人们走搭石的情景,看到人们的心灵这样美,发出这样的感叹,齐读5自然段。
二、拓展延伸
我们闭上眼睛,变成了一只快活的小鸟,飞呀飞,飞过高山,飞过大海,来到你的家乡,你会看到什么美呢?
回到现实当中,像放电影一样回忆一下,我们的周围有那些美丽的事物?同桌说一说,汇报。
老师总结:我们不但要用心发现,我们更加要创造美,这样世界才会更加美好。
三、布置作业
妙笔生花:只要有心,能从不起眼的事物中发现美。我们要来写一写。
设计方案 篇3
婚礼策划背景:相传,每年的七夕都是天上牛郎织女鹊桥相会的日子,后来这一天也就成为了象征爱情的`节日。七夕情人节本来就是个有意义的节日,再加上这天要举行婚礼,就变得更加重要了。七夕婚礼要策划活动策划要弄得浪漫,就要避免落入俗套,建议:从中国传统文化中寻找婚礼婚庆创新的灵感,《牛郎织女》的故事也是家喻户晓,以这个故事为婚礼活动策划的切入点,整场婚礼活动策划带来了神秘感。
婚礼策划活动亮点1:
婚礼活动伊始,用创意沙画作为婚礼典礼的开始,表演主要围绕新郎新娘的爱情故事展开,把新郎新娘的相遇、相知、相爱融入沙画故事当中。
婚礼策划活动亮点2:
新郎接过新娘后一起走过鹊桥,意味着一生一世相伴左右;
婚礼策划活动亮点3:
舞台效果:整场婚礼中西结合,呈现出唯美、梦幻、浪漫、诗意的效果,以紫色、蓝色为主要色调搭配,小装饰中要有体现喜鹊的吉祥物,以营造出格调的典雅美。
手捧花、手腕花、胸花也是七夕婚礼活动策划中要注意的细节部分,这些东西在颜色和样式上要注意合理搭配,制造出绝佳的美感。
设计方案 篇4
一 活动主题:
游山玩水,共进友谊
二 活动目的:
1 走出户外,感受大自然的气息,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。 2 培养互相帮助的品德和友好合作的团队精神。
3促进各成员之间的交流,增进彼此之间的情谊,增进部门凝聚力。
三 参与人员:人文学院分团委学生会成员
四 活动时间:待定
五 活动地点: 三叠泉
六 活动主办方
实习实训就业工作部 、综合秘书部、组织部
七 前期预备:
1)由宣传部做好海报以及网络的宣传工作
2) 由秘书部负责统计自愿参加这次活动的成员名单;确认自行车的辆数方便到时出游;记录每个会员的联系方式,以方便到时联系。
3)最终名单交由组织部的干事,并为参加成员分组,男生4人一组,女生6人一组,然后男女组随机配对。每组两个干事做组长,负责本组人员的安全以及详细的工作。部长作为总指挥,指导工作以及应对突发事件。
4) 请公关部和学习部联系三叠泉,做好踩点的工作,并商量好门票的价格。
5) 踩点后,请文娱部根据详细的情况预备一些到时可以玩的团队游戏
6)准备所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、饮料(多带点)、应急药品(薄荷膏,止血贴,正露丸和防蚊之类的药)
7)活动费用按成本核算,每人交28元(暂定)。各小组负责人以及一名会员负责该小组的食物采购。
8)请信工部带好相机,记录美好的瞬间。
八 活动流程:
1. 到达方式:集体包车。
请秘书部的干事联络好各位成员,确定好要去秋游的人数,同时请统计好食物和饮料等的数量。
2. 时间安排:
(1)8:00集中,集中时组好队,之前选定的干事请迅速找到负责的那一组成员。
(2)8:30出发,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。
(3)9:00 到达,请体育部干事布置好场地将食物,饮料等用具摆放好,小心防火,留意安全。
(4)9:20—12:00,成员们一起去爬山,到山顶看风景。
(5)12:30—16:00 开始烧烤,期间由文娱部负责搞一些小游戏。
(6) 16:30 清场,所有成员一起搞好场地卫生,集合回程。
附 小游戏:
1 开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
2新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”??(如果谁没有接上,就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。
五 留意事项:
(1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。
(2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上洗手间时最好以小组为单位,并有一名干事陪同。手机保持开机,好找人。
(3)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,玩水时要注意安全。
(4)烧烤时注意不遇到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。
(5)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。
(6)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(7)关于本次活动的.未尽事宜,请到场的干事及时应对好。
六 预算
门票以及烧烤费用 28元每人(暂定)
饮料以及药品等公共用品 约200元
七 突发事件及其应对方法
1. 当天若有雨,我们会将所有活动安排在烧烤场棚内进行,取消爬山等露天活动,同时提醒会员们注意保暖,不要淋雨,防备感冒。
2. 当天若遇到交通事故,我们会尽快对受伤者作简朴的治疗,各部长协调好事故人员,不要让场面混乱,若受伤较严峻,应迅速将受伤者带到大学城中医院救治。
3. 当天若有人员无端失踪,部长应迅速找到相应干事进行联系。
4. 当天若有人走散,干事一定要带好队,不要慌张,在看清路况后再前进到达目的地。若没有带路的人,请联系负责该队的部长。
八 后续工作
1请过部门组织干事开例会,讨论今次活动的得失,为今后活动的开展吸取经验,由部长以及副部长做总结,提出有效的方法以改进下次活动。其中,秘书部两天内提交活动总结;信息宣传部整理好相片和短片,制作一个PPT或记录片,发至博客,做好存档的工作。
2我们会与赞助我们活动的贵营业店长期保持联系,方便以后的合作。
设计方案 篇5
和小朋友玩亲子游戏,对于孩子的成长是非常关键的,各位家长一定要注意配合幼儿园,做好这个方面的工作。
游戏准备:
呼啦圈若干个、空余场地。
游戏过程:
1.在空余的.场地上,画出50米左右的跑道;
2.每个家长分得两个呼啦圈;
3.家长帮助孩子做游戏的热身准备;
4.游戏开始,家长和孩子在起点开始游戏;
5.家长用呼啦圈给孩子铺路,孩子只能从家长摆好的呼啦圈中前进;
6.在游戏中,孩子如果走出呼啦圈,就需要返回起点重新开始;
7.游戏以完成任务的时间为准。
游戏总结:
通过上面的的亲子游戏,会锻炼孩子和家长的默契度,同时,还可以很好地锻炼孩子的身体协调能力,对促进孩子的成长有很大的帮助作用。
设计方案 篇6
活动时间:
20xx-6-19下午4:00至5:30
活动地点:
万宁兴隆石梅湾
参加活动班级:
大一班和大二班
组织人员:
万宁快乐宝岛幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备:
(一)、材料准备:
1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的.大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
三、 户外亲子游戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排:
1、主持人:吴丽雅、符籽慧
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎
3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)
4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)
5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)
6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)
7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)
8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇
五、活动安排:
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。
9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
10、集中--点名--返园。
活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
余洁璇负责传送活动相片到博客,许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。
设计方案 篇7
养成良好的卫生习惯,促进学校管理正规化,学校决定开展文明礼貌周活动。现将本次活动的安排通知如下:
组织机构:
活动时间:9月19日(星期一)——9月25日(星期日)
形式与内容:
1、各班的基数分为100分。
2、奖励分:
㈠个人活动:有拾金不昧,助人为乐等好人好事的,每人次本班加1分。
㈡集体活动:班级集体参加公益活动的,每次为本班加3分。
3、扣分:
㈠个人活动:
①有下列现象之一的,每人次本班扣1分。
迟到、旷课、上课睡觉、上课做小动作、穿拖鞋进教室、穿奇装异服、课间颠打、损坏公物、推靠栏杆、打饭插队、敲打饭盆、乱丢果皮纸屑、乱倒剩饭剩菜、从楼上向下泼倒杂物、打水插队、浪费水、浪费粮食、休息期间乱跑、影响他人休息等不文明行为。
②有下列情况之一的,每人次本班扣3分。
同学之间口角、打架(没有还手的不扣分) 、 小偷等影响坏的现象。
③有下列情况之一的,每人次本班扣5分。
有组织和计划的'打群架、偷盗、敲诈勒索等影响极坏的现象。
㈡集体活动:
①有下列现象之一的,每次扣班级3分。
上操行动慢、上操纪律涣散、课堂纪律差、午休纪律差、晚寝纪律差、教室打扫不干净、寝室打扫不干净、电器不按时关闭等现象。
②有下列现象之一的,每次扣班级5分。
不按时出操、教室没有打扫、寝室没有打扫、大型集体活动纪律差等现象。
4、卫生检查:
每天由值班教师检查教室和寝室卫生情况,按前述要求扣分。
9月24日(星期六)第七节课全校组织卫生大检查。由组长带领副组长及各班班长(共15人),到教室和寝室检查。教室基数分5分,寝室基数分10分。具体评选细则见附表。每班有14个评分,取平均值,本班班长不对本班打分。
5、总评:本次活动的班级最后得分=100分—扣分+奖分+卫生检查分
6、颁奖:9月25日(星期日)第七节课,全校集中总结本次活动。以本次活动的得分为主,参考班级日常表现,评选3个文明班。为文明班发红旗。
外国语中学
20xx年9月17日
设计方案 篇8
活动目标
1、初步发现磁铁都有不同的两端,磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。
2、能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受。
3、学习实验记录的方法。
活动准备
1、长条形磁铁、环形磁铁各17块,柱形、园形、 蹄形磁铁各一块,、纸盒16个、纸板一个,小汽车与幼儿人数相等;
2、集体记录表一张,幼儿记录表16张,记号笔17只,√ ×标记各一。
活动过程
一、魔术表演,激发兴趣。
二、尝试操作,发现并提出问题。
三、大胆猜想,学习记录方法。
四、探索记录,验证猜想。
五、再次操作,进一步感受有趣的'磁力现象。
六、游戏:奇妙的小车。
设计方案 篇9
我们有良好的媒体关系和成功的大中小型活动策划及承办经验;我们在华东地区服务分布点有:苏州市分部、无锡市分部、常州市分部、扬州市分部、泰州市分部、南通市分部、盐城市分部、连运港市分部、徐州市分部、淮安市分部、镇江市分部、合肥市分公司、芜湖市分部等。
(1)活动策划:演出策划、晚会策划、品牌策划、活动策划、舞美制作、影视表演、广告宣传、艺人推广、舞台设计、三维立体绘画、活动实施等;庆典策划、剪彩仪式策划、活动策划、活动实施。如:开业典礼、开工典礼、奠基典礼、开幕仪式、新闻发布会、产品推介会、庆典晚会、客户答谢会等。
(2)活动包装:演出推广、活动宣传、晚会布置、舞美设计、楼盘包装、气氛营造、会议布置、展会布置、新年活动布置、庆典布置、广告拍摄、摄影摄像、影视制作服务。
(3)节目类型:风情舞蹈、街舞、芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞、踢踏舞、民族舞蹈、民歌、杂技、魔术、京剧、昆剧、黄梅戏、木偶戏、相声、小品、武术、乐队、古典小提琴、管弦乐队、模特SHOW场、人体彩绘、人体雕塑、口技、双簧、变脸、二人转、绕口令、快板、戏曲、仪仗乐、威风锣鼓、腰鼓、踩高跷、激光舞、影子舞、墨舞、竖琴、肩上芭蕾、皮影戏、沙画、舞狮、舞龙、舞麒麟、民间绝活、明星演员、歌手、模特、主持人等。
(4)设备租赁:大小型舞台、TURSS架、音响设备、背景设计、冰雕制作、旋转舞台设计、升降舞台、会议系统、视频设备、灯光设备、舞台设备、LED屏、LED彩幕、投影机、AV视频、等离子电视、太空架帐篷、活动篷房、演出服装道具租赁、背景桁架、摄像机摇臂、雷压灯架、电脑灯、LED灯、回光灯、追光灯、干冰机、雪花机、烟雾机、发电机、电脑特效灯等设备出租。
(5)工程安装:有十多年专业舞台灯光音响设备工程经验,酒吧灯光、剧场音响、KTV电脑点歌系统、会议设备、公共广播、多功能厅智能化控制及计算机集控系统工程设计、安装调试的专业性工程公司,自20xx年成立以来,全心致力于专业灯光音响、商业多媒体通信网络系统、大型会议系统设计、专业产品销售、工程配套安装及设备租赁服务,具有国内实力较强的技术力量和施工能力。主要产品有:美国Lexonpro音箱、美国史云威格音箱、英国M.sound音箱、美国JBL音箱、英国MELN功放机、LAX锐丰、BMB音响、彩熠灯光设备、QSC功放机、英国SOUNDCRAFT调音台、日本YAMAHA调音台、美国DBXDOD周边、美国SHURE话筒,美国ETC音响及美国GE、德国OSRAM、荷兰PHILIPS光源、丹麦TC效果器、PHILIPS数字会议系统,多媒体投影幕系统等。
哈雷公司拥有一支专业经验丰富、工作作风严谨、高素质的工作团队,在日趋激烈的.市场竞争中,我们将以“最完善的服务,最良好的信誉,最合理的价格”服务于你。
设计方案 篇10
各位领导、老师们:
大家好!按照上级工作安排,我校有XX名教师将于今天赴城县参加为期两天的高考监考工作。高考监考任务艰巨、责任重大。为此,我们参加监考的每位教师要明确责任、明确任务、明确目标,在思想上高度重视,增强责任感和使命感,在业务上达到精通熟练,确保考试全过程不出丝毫差错,把各项工作做好。现就监考工作的一些环节作具体要求:
1. 服从统一安排、确保按时到位
一年一度的高考,体现着一个社会在机会面前人人平等的制度承诺,寄托着无数考生的理想和无数家庭的希望。高考工作容不得半点马虎,容不得半点疏漏,作为监考员,大家在考试过程中一是要服从统一安排,不要单独行动;二是要按时休息,保持充沛的精力;三是要注意饮食卫生,严禁喝酒,保持的良好身体状态;四是要注意行车安全。如在监考过程中有需解决的问题,请及时与县、校领队联系解决。
2.提高思想认识、认真履行职责
大家一定要有明确的时间观、高度的责任感、高标准的工作态度,严格按照高考考务要求执行,规范操作熟练掌握各环节的操作规程。重点强调以下几点:一是注意条形码的正确粘贴;二是要缺考考生的试卷及答题卡处理;三是收卷时要注意清点份数,答题卡与试卷袋要正确区分,避免装错。确保把所有问题消灭在
萌芽状态,严格按照相关要求,履行好自己的职责。
3、明确工作纪律、细致周到服务
为参加高考的考生们创造良好的考试环境,是我们在座各位的神圣使命。希望大家树立认真、细致的工作态度,认真学习《考试实施细则》、《考生须知》、《考务工作规范》等规定,熟悉掌握各环节的操作规程,认真履行职责,严格执行考试程序。我们一定要以高度的`责任心善待考生,为考生创设宽松、公平、公正的考试环境,提供优质服务;同时服从各级领导的管理、认真遵守和执行《监考员守则》,确保顺利完成监考任务。
在座的各位老师多次承担高考监考工作,具备丰富的考试组织与监考经验,希望大家能够一如既往,以认真敬业、严谨细致的良好工作作风做好考试各项工作,树立两当县教师队伍良好形象。考生本人、家长、所在学校及社会各界对我们的工作高度关注,所以我们务必共同将工作做好,尽心尽力,尽职尽责,确保万无一失。
各位老师,我们大家一定要团结一致、齐心协力,不负众望、不辱使命,认真细致做好今年的外出监考工作,圆满完成此次工作任务。最后,祝在座的各位身体健康、工作顺利!谢谢大家!
【设计方案】相关文章:
[经典]设计方案07-25
设计方案(精选)07-24
设计方案(精选)07-24
设计方案【经典】07-21
设计方案(经典)07-22
设计方案07-20
(经典)设计方案08-01
设计方案[经典]08-01
设计方案01-11
设计方案01-11