活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
【活动目的】
现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。
【活动时间】
XXXX
【活动准备】
1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;
2.排演父与子冲突的小品;
3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;
4.设计感恩老师和父母的节目。
感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人
a 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻 讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。
视频新闻
b 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 a为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,b为不赞同
大多数同学选择了不赞同这个现象
b 那么让我们来看一下网上做的这个调查
a 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?
若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。
大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论
b “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切
a 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情
蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变
分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理
在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。
a 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导
b 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。
a 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意
b 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情
学生对老师感恩
班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。
b 我,感谢阳光,空气,水。
我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。
我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。
a 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的'心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……
学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。
b 高二(8)班感恩主题班会到此结束
作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母
【活动后记】
生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。
感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。
感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!
活动方案 篇2
一、活动主题
《寒冬送温暖让爱永传递》
二、活动的目的和意义
献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让贫困地区充满温暖!为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;国富力弘号召大家献出一份爱心,捐献一些闲置的物品,为他们送去一份贴心的温暖。
三、活动背景
随着我国经济的高速发展,由于地域的差异,经济和社会发展的不平衡,在部分偏远的山区依然存在很多贫困家庭。他们同样和我们一样渴求知识,热爱学习,报效国家,但是因家境贫寒而辍学,过着“与世隔绝”的生活。为了帮助贫困地区的人们,国富力弘特举办此次大型公益募捐活动。作为一支“奉献爱心,服务社会,传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来!用我们的'行动,宣传构建和谐社会,号召更多的人去关注,去帮助贫困的人。
四、活动安排
1、活动时间
(1)于20xx年x月20日(星期四)——20xx年x月26日(星
期三)在国富力弘各机构设点宣传和回收。
(2)于20xx年x月27日(星期四)各机构整理捐赠闲置物品。
2、活动对象
本次活动主要面向国富力弘全体机构。
3、活动地点
国富力弘各机构。
五、物品接收标准:
为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众,请各位志愿者在捐赠闲置物品之前,注意以下事项:
1、接受范围
主要为冬天衣服、鞋子、手套、棉被、玩具、小学生学习用品等
2、不接受范围
内衣裤、吊带(包括过于个性、性感、贴身的衣物)等
3、检查方法
检查闲置物品是否存在破损、明显污渍等现象;检查衣物的纽扣、拉链是否完好,检查鞋子两只号型是否一致,有鞋带的鞋子是否鞋带齐全;手套、棉被等是否完好等,贫困山区要购买以上物品(衣服、鞋子)配件也是很困难的。
4、装袋方法
请尽量把衣物叠好,然后依次按棉衣、鞋子、手套、棉被、玩具、小学生学习用品的分类顺序装袋。并且将各机构捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠物品登记表如附录1)。
六、前期工作准备
1、提前做好宣传工作。
2、购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋。
七、后期工作
1、物品捐出以后,用新闻稿形式传递此活动,希望更多的爱心人士加入此公益活动行列。
2、需要各机构以图片形式记录公益募捐活动现场内容,照片要求图像清晰,真实反映活动情况。
3、活动联系方式:
xxxx
八、附表
捐赠物品登记表
活动方案 篇3
为优化我校广大师生的学习、工作和生活环境,培养学生讲卫生、爱清洁的良好习惯和热爱劳动的思想意识,我校组织全校学生参与“清洁校园齐动手”的专项清洁活动,推动安全、文明、卫生、和谐校园建设,特制定如下方案。
一、活动时间:
1月7下午 3:15—4:05
二、活动领导小组:
组长:宋校长
组员:德育主任、班主任及任课老师
三、参与人员:
全校师生
四、活动前工作:
1、按年龄、身体状况安排劳动项目,避免有的学生不会干或干不了而不能完成劳动任务。
2、严肃纪律,劳动中要听从班主任的安排,不得自作主张。
3、学生劳动时,要保障学生的安全。
4、活动要有秩序地进行,学生分工要明确。
5、活动结束要按时集中,清点人数,班主任带学生回班级及时清点人数。
6、上学路上,手拿清洁工具,一定要小心注意安全。
五、活动各环节存在的危险因素及对各环节提出安全要求和保障安全的措施。
1、劳动中,遵守纪律,学生听从老师安排,不随意你追我赶,避免误伤自己和别人。
2、班主任要分好小组,确定好小组长,做好安全保卫工作。
3、擦窗玻璃时候,要有学生做好保护,确保人员的安全。
4、打扫教室时,注意电灯开关,一定要切断电源,避免触电。
5、劳动结束后,老师要求学生在回家的路上,拿好自己的工具,不要打闹,确保学生安全回家。
六、包干区划分以及工具准备:
注:清洁讲台、教室的死角及墙壁上的污迹。清洁工具:备扫把、抹布、 塑料桶。
1、一年级清洁教室和走廊。
2、二年级清扫教室和包干区。(包干区划片为:行政楼一楼、二楼走廊及楼梯,教师办公室门前的两个花圃,老教学楼后面的水沟)
3、三(1)班教室和包干区。(包干区划片为:学校操场的的右边及右边的楼梯,老教学楼的'一楼两个楼梯)
4、三(2)班教室和包干区。(包干区划片为:学校操场的的左边及老教学楼的一楼楼梯,老教学楼的二楼楼两个楼梯)
5、四年级的教室和包干区。(包干区划片为:教师宿舍楼的上下两层及食堂外的操场,教师宿舍楼旁边的楼梯及旁边的水沟,新教学楼后面的水沟,新教学楼的右边两层楼梯及楼梯底下)
6、五年级的教室和包干区。(包干区划片为:行政宿舍楼的上下两层及厕所,通往宿舍楼的前后楼梯,楼梯两边的垃圾,学校大门口的楼梯及两边的垃圾,新教学楼后面的水沟)
7、六年级的教室和包干区。(包干区划片为:学校的马路及马路两边的垃圾,整个乒乓球场,男女厕所及厕所外面,新教学楼的左边楼梯及楼梯底下,新教学楼的两个小操场,新教学楼后面的水沟)
8、少先队大队部:垃圾池往下的马路及马路两边的垃圾
七、清洁校园的标准:
1.包干区:校内道路和公共场所保持整洁,无乱扔纸屑、瓜果皮核和乱倒垃圾、污水、污物及随地吐痰现象;楼道、楼梯、扶手、栏杆干净无灰尘、积水和蛛网;花坛、草坪无垃圾;垃圾桶周边无散落垃圾和积留污水,无恶臭。
2.教室整洁:教室内布置规范,课桌椅整齐;办公室、教室摆设整齐;讲台东西放置有序,无灰尘、所有墙壁保持清洁。
3.厕所卫生:厕所墙壁无污迹、蛛网,地面无积水、污物,便池内无明显污垢和异味,经常消毒。
八、宣读倡议书
活动结束后:班主任上一节“你我一起携手 共建清洁校园”主题的班会课,宣读倡议书。
“你我一起携手 共建清洁校园”倡议书
九、处罚措施:
经过本次活动后,如果还有同学喜欢在校园里及公共场所乱丢垃圾,将当“清洁小卫士”,负责学校一天的卫生的管理工作,将地上的垃圾随手捡起,如果发现第二同学乱扔垃圾的,则可以名字上报德育处,聘任第二位同学当“清洁小卫士”,以此类推。
活动方案 篇4
班级:大三
科目:社会
执教人:聂秀艳
一、活动名称:《我会整理》
二、活动目标:
激发幼儿参与劳动的兴趣。
使幼儿掌握整理的技巧,提高生活自理能力。
引导幼儿根据画面讲述。
三、活动准备:
幼儿用书:《游戏以后》。
教室中布置杂乱的环境:散放的书、彩笔、画纸,书包旁乱放的玩具,堆在一起的衣服,吃剩的小食品袋,没叠的床铺等。
四、活动过程:
n 开始部分:
讲述家中的书籍是怎样摆放的或是杂乱的。
n 基本部分:
1. 参观杂乱的教室,谈一谈自己的'感受,理解生活中整理的重要性。
2. 请幼儿将杂乱的环境进行整理,集体参观整理后的教室,每到一处,就请幼儿说一说他的整理方法。
3. 讨论:怎样整理和保持卫生。引导幼儿用分类的方法,如笔放入笔筒,纸张对齐用夹子夹住,书可按大小整齐地横放、竖放,床铺叠整齐,不乱扔垃圾,用过的物品要放回原处等。
4. 看图讲述《游戏以后》。引导幼儿根据画面讲述,引导幼儿了解在家中不及时整理,家里的心情也会很烦躁。
结束部分:请幼儿根据画面内容继续编故事,并将其画在背面。
活动延伸:
(1)请值日生运用整理的方法做好值日,自己记录、评价值日情况,做的好的可以给自己贴小红花。
(2)请幼儿在美工区设计提示整理的标志,悬挂、张贴在教室内。也可将设计的标志张贴在幼儿园适合的地方,以提醒全园的小朋友遵守,增强爱幼儿园的情感。
活动方案 篇5
弘扬传统文化丰富学校生活,康巴什新区第二小学将举办冬至包饺子主题活动。
主办:康巴什新区第二小学工会
承办:康巴什新区第二小学总务
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。 现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。
在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。 现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。
吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的`称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻。
一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”
二、活动目的;
1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;
2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。
3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。
三、 活动时间和地点
时间:20xx年12月22日(冬至日)
时长:预算四个小时
地点:餐厅
四、 活动内容及流程
1、 活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢
2、 活动进程:
① 准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场
② 预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)
活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。
③ 活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动 手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子
3、 参赛方式与具体要求
① 以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。
② 由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。
③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队 友鼓气。
④ 遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。
4、 活动前的注意事项
① 要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。
② 要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。
③ 各组准备集体节目和个人表演。
5、 评比
对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比
6、 活动后工作
① 对此活动进行总结
② 对餐厅的卫生进行打扫
五、 活动经费预算
猪后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2颗、胡萝卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。
六、 活动组委会
组 长: 洪岩
副组长: 郭秀坤、 刘恩
裁判员: 翟朝霞及现场抽取5名教师
照相摄像:梁艳
会场布置: 丁鹏 翟朝霞
七、活动要求
1、 本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到 这一点,可以放弃本活动。
2、 本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。
3、 所以参与人员务必听从组委会指挥,如有异议,请及时向组委会反应。
申办时间:20xx年12月22号
康巴什新区第二小学工会
康巴什新区第二小学总务处
二〇XX年十二月十六日
活动方案 篇6
为修建良好育人环境,打造书香校园,增进综合能力进步,使课外浏览成为广大师生的良好习惯,同时全面进步审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举行“书香校园”系列活动。
一、指导思想
围绕实现“两大战略转型”整体目标,坚持“八向八要”工作原则,落实“四个年”活动要求,以进步文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以展开读书活动为载体,组织和引导全校师生在浏览中开辟视野,努力把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。
二、活动主题
“书香校园”
三、活动对象
全体在校生、教职工
四、活动时间
20xx年3月至5月
五、主办单位
团委、图书馆
六、活动内容
(一)读经典名著,增文化底蕴
1.“品读增益”——大学生读书活动月
书,是人类进步的门路,是先辈先贤聪明的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才华,特举行大学生全员浏览活动,将4月份定为读书月,要求每名同学最少读1本好书,增长文化底蕴。
2.“学富五车”——举行读后感征文比赛
以“ 品读经典,建设书香校园”为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的认知。
具体要求:征文题目自拟,文体不限。要求主题鲜明、结构严谨,字数宜在3000字之内。作品均使用Word文档排版,A4纸打印,行距20,标题(居中,宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创,读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份,以学院为单位同一提交参赛作品,纸质版送到图书馆一楼还书处,电子版发送到spring121212@126.com,提交截止时间: 4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。
3.“书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园”——书法、绘画、摄影比赛
⑴ 书法作品: 4月16日在图书馆一层共享大厅举行师生书法表演,所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也能够自备作品送至图书馆一楼。
具体要求:文体不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,尺寸大小不超过A4纸;羊毫书法,尺寸不超过四尺整张。
⑵ 绘画作品:情势不限,油画、水彩、素描、漫画等各种情势都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。
⑶ 摄影作品:应反映校园风采或学习、 生活等内容,图片为jpg格式,分辨率不低于72DPI,长度与宽度均不应少于1024像素。
以学院为单位同一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及联系方式,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部份优秀作品将在图书馆展出。
4.“好书大家读”——读者推荐新书活动
引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激起读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式,电子版送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月27日。
5.“以书会友”——举行图书交换会
以班级为单位,组织读书交换会,鼓励大家把自己爱好的图书与其他同学分享,可采用茶话会、ppt展现会等多种情势,通过交换使同学们开阔眼界,接触到更多好的书籍。
具体要求:活动时间、地点不限,由各班级自行组织安排,将活动动态构成文字报导上交学院分团委。
6.“享受浏览快乐”——读者座谈会
4月23日是世界读书日,为了加强与读者的沟通,于4月23日左右举行读者座谈会(具体时间、地点详见后续通知),希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好,和对图书馆的意见、想法。
7.“书香情缘”——举行好书演讲比赛
通过举行演讲比赛,交换读书心得,让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。
具体要求:各专业自行举行初赛复赛,最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛(具体比赛要求详见后续通知)。
8.“书香校园”——表彰大会
在4月23日下午举行表彰大会,届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并取得奖项的师生, 颁发获奖证书及奖品。
(二)读专业书籍,强理论积累
1.数字图书馆推广、培训
图书馆现在已购买了五种数字资源,包括CNKI期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸(包库+镜像),超星电子图书(1万种)、独秀学术搜索,维普中文科技期刊数据库(包库+镜像),万方数据知识服务平台(包库+镜像),人大复印资料(包库+镜像)。为使师生能够尽快把握电子文献的'使用方法,读专业书籍,强理论积累,将邀请数字资源提供商到我校举行数字图书馆的宣传和培训活动(具体时间、地点详见后续通知)。
2.“大学生必读书目”推荐
根据普遍性和专业性相结合的方式,邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等情势向全校学生进行推荐。
3.专业技能大赛
各学院结合本身特点,自主展开专业技能大赛,通过比赛,提升我校学生的专业技能,夯实理论基础,为往后就业做好预备。
(三)读职场礼节,塑行为规范
1.“礼节在身边”——礼节讲座
随着时代的前进,公关礼节在社会上越来越被人重视。为了进步大学生的公关礼节,加强大学生素质教育,改善、 端正平常行为举止,提升本身文明层次,特举行“礼节在身边”礼节讲座,为增进基础文明建设、推动***校园建设做出贡献。
2.“青东风采”——大学生礼节大赛
为丰富我校学生的课余生活,加强个人修养,培养个人气质,增强自信和为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举行此次比赛。搭建展现自我风采的平台,希望经过礼节的熏陶,经过比赛的洗礼,使我校学生变得更加自信亮丽。
请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织,并及时报导活动动态,展现成果,发挥主观能动性,确保各项活动的顺利进行。
活动方案 篇7
一、活动名称:
黄金海滩“五一”三天乐
二、活动时间:
20xx年4月29日——5月1日,共三天
(每天具体活动时间:9:00—17:00)
三、活动地点:
启东市黄金海滩景区内
四、活动内容:
(一)海钓争霸赛。
1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。
2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼,进行现场称重。
3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:启东市黄金海滩景区门票各5张。
4、三天活动结束后,根据每次单场比赛成绩,评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。
(说明:对于海钓比赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的'海鱼烹饪1—2道海鲜美食。)
(二)吃货达人秀微博。
1、“五一”期间,游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。
2、5月5日前,游客将微博截图、联系方式等发至我们的邮箱。
3、评出一等奖1名,奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名,奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名,奖励黄金海滩门票5张。
(三)民俗风情展。
1、旅游特色商品展销。
把启东的旅游特色产品在黄金海滩景区集中展示、销售。
2、风味小吃品尝。
组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃,供游客品尝。
活动方案 篇8
一、 活动目的:
1. 提高幼儿玩圈的'兴趣。
2. 发展幼儿的身体协调性和灵活性。
3. 培养幼儿的创新能力和合作能力。
二、 活动准备:
呼啦圈、音乐
三、 活动流程:
1. 听音乐走出活动室。
2. 进行活动准备。
3. 花环操动作
跳圈(单双脚跳,圈里圈外跳)
转圈(脖子转圈,手臂转圈,腰转,腿转。)
抛圈
套圈
推圈钻山洞
四、 活动结束:
整理呼啦圈
曙光第六幼儿园 董小立
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