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活动方案

时间:2025-10-31 20:33:48 工作方案 我要投稿

实用的活动方案10篇(推荐)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案10篇(推荐)

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、学唱歌曲《粉刷匠》,能表现歌曲轻松、幽默的情绪;

  2、学习跟据歌词内容自由编动作。

  教学重点:能用轻松、幽默的情绪演唱歌曲

  教学难点:相互合作,结合动作表演歌曲

  活动准备:音乐、课件、纸帽子

  活动过程:

  一、欣赏“粉刷匠”的画面,请小朋友来学一学粉刷匠刷墙的动作。

  老师(头带纸帽子):今天有一位可敬的人来到了这里,你们看,是谁?(粉刷匠)

  老师:现在请小朋友来学一学粉刷匠的动作(双手上下、左右似把刷子的飞舞)

  二、欣赏歌曲

  老师:听了歌曲之后,小朋友有什么感觉?(引导小朋友感觉轻松、幽默的情绪)

  三、学唱歌曲

  1、理解歌词;

  老师:是谁粉刷的本领强?(粉刷匠)

  老师:粉刷匠要干什么?(把新房子刷得很漂亮)

  老师:他的小鼻子变成什么样了?(白色、红色、蓝色……五颜六色)

  2、学唱歌曲,老师示范,小朋友跟唱。

  3、游戏”粉刷匠”。

  小朋友两人一组,一人做墙,一人做粉刷匠,表演歌曲。

  四、幼儿随着音乐,唱着《粉刷匠》的歌曲走出教室。

  《粉刷匠》活动反思:

  在此活动中,我注重师生的互动,与小朋友之间进行着和谐愉悦的交流,看似很随意地跟随小朋友看看、说说、玩玩,实际上却较好地达成了预期目标,通过与情景、游戏的整合来使小朋友在不知不觉中得到掌握整首歌曲,而不再局限单纯地从节奏练习的'角度来枯燥的练习。

  当然,在教学的过程中还是发现问题,最主要的是小朋友学唱的次数少,个别小朋友唱歌的积极性不高,对情景表演很感兴趣,也很投入到角色中去表现,但关注点不在于歌唱活动了。

  总而言之,让小朋友在学会歌曲的基础上角色扮演,通过动作表述更加的加深孩子们对歌词的理解。

活动方案 篇2

  为活跃校园文化生活,营造积极进取,乐观向上的校园氛围,学校拟于20xx年12月25日举办xx区东溪中学“五心教育”主题活动日活动。为使本项活动有效、有序地开展,现就相关事项安排如下:

  一、总体要求

  主题班会要弘扬主旋律,倡导高品位,要充分发挥主题班会的教育意义,寓教于乐,做到集教育性、思想性与娱乐性于一体,以“忠心献给祖国,孝心献给父母,诚心献给他人,爱心献给社会,信心留给自己”为方向,全面激发师生爱校、生爱师、师爱生的热情,唱响乐观向上、积极进取的时代青春主旋律。

  务必以安全为前提。各班自能在班级教室内进行,不允许带鞭炮、擦炮等危险物品,不得携带酒类饮料进入校园。

  二、班会主题

  结合蛇年和我校今年来上下一心、锐意进取、蓬勃发展的特定背景,彰显青春学子对生命的.热爱,知识的渴求和未来的美好憧憬,彰显全校师生爱校、生爱师、师爱生的新风貌,展示90后新生代的青春激情和活力,既有时代气息,又不失文化韵味、庄重与典雅。

  三、评奖

  学校组织各年级领导小组对各班主题班会开展情况进行督查,初中各年级评出优秀班级2个,高中各年级评出优秀班级1个。

  四、时间表

  1、12月25日7:30—16:40,各年级,各班根据主题自行组织主题班会庆祝新年。16:40—21:00,全校集中在本部举行“走向复兴”跨年晚会庆祝活动。

  其中:

  (1)初一、二年级,12月25日8:00—11:30,集中在镇中分部举行庆祝活动。下午4点20分前,初一、二年级分班举行班级主题班会。

  (2)初三及高中年级,12月25日7:30在教室集中,由班主任组织班级学生积极筹备班级主题班会。班会的时间在7:30—16点20分范围内,均可自由安排。

  2、16:40分,全校进场。由龚x担任进场总指挥,年级主任担任副指挥。有晚会嘉宾券的家长凭券,经门卫查票后进入指定区域就坐,有券家长的小凳子由对应学生自行提供或自带。

  3、17:20分,全校从初一开始拉歌,依次到高三年级。各年级的指挥人员指挥年级拉歌。高三拉歌后,全校统一唱《歌唱祖国》

  4、17:50分,领导集体登台亮相,党委书记、校长张x致新春贺词。

  5、17:56分,烟花组、礼炮组齐鸣,开场舞拉开晚会序幕。

  6、18:00—21:00,晚会演出全程。

  7、21:00,全校齐唱《难忘今宵》,学生处安排退场。

  五、注意事项

  1、晚上集中观看节目时,可通知学生自行准备厚衣服、雨伞,禁止带零食进场。

  2、爱护场地清洁卫生,不乱丢。注意安全,不乱窜,做文明观众。

  3、带好小凳子,不能用教室内的凳子。

活动方案 篇3

  为进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师思想政治素质和职业道德水平,促使广大教职工加强思想政治理论和政策法规的学习,提高对构建“和谐校园”的认识,自觉规范执教行为,弘扬高尚师德,体现“做人民满意的教师,办人民满意的教育”的时代要求。学校决定开展以“学习职业道德规范,争做师德高尚教师”为主题的师德教育活动,方案如下:

  一、组织领导

  为确保活动有序、扎实、有效开展,特成立活动领导小组。

  组长:易文祥

  副组长:李神龙胡汉方

  成员:熊瑞华刘明黎伟吴久良刘大勇李平

  二、活动内容与方式

  活动从十月份开始至学期末结束,分三阶段进行。

  第一阶段:宣传学习动员阶段(十月份)

  1、制定切合校情的实施方案。

  2、利用多种媒体做好宣传舆论工作,通过多种形式营造气氛。(标语、广播、宣传栏、教师办公室)

  3、围绕工作主题,召开学习动员会。宣讲活动方案,布置活动安排,统一思想认识,调动广大教职工积极投身于师德教育活动之中。

  第二阶段:活动实施阶段(十一月份)

  1、以学修德——开展学以明理、学以修身活动。学校把加强教职工思想政治学习作为本次师德教育活动的重点,认真组织学习。一是学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,修依法执教之德。二是学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件精神,修知耻明理之德。

  每位教职工要保证学习时间,除集中学习外,要坚持个人自学。学校给每位教职工发学习笔记本,要求做3000字以上的笔记。

  2、以查省德——开展自查自纠和自我反省活动。在组织全体教职工学习思想政治理论与师德楷模事迹的基础上,对照先进找差距,认真组织教职工开展自查自纠活动。从世界观、人生观和价值观上深刻反思。着重自查十个方面的问题:①在思想政治方面是否与党和政府保持一致,有无有悖于国家路线方针和政策的言论和行为。②在有思想疑问和个人诉求时,是否采取合理合法的表达方式,有无不当言辞与过激行为。③在依法执教方面,能否自觉履行《教师法》规定的教师义务。④在爱岗敬业方面,有无不思进取,学不求深、教不求精、心不思教的心态和行为;有无只教书不育人,不认真备课、上课,私自调课等问题存在;有无不遵守校纪校规,上班时间不请假外出的行为;有无不认真批改作业,工作不负责任,甚至发表有害学生身心健康的言论。⑤在关爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱、体罚学生或变相体罚学生的.行为。⑥在严谨治教方面,有无歧视学困生及增加学生不合理负担的现象。是否做到了不断创新教法学法,面向全体,因材施教,努力提高课堂效益,大面积提高教学质量。⑦在团结协作方面,有无不合群、不合作、不团结尊重同事,甚至无理起闹、挑拨是非,有损构建和谐校园的行为。⑧在尊重家长方面,有无动辄“请家长”、训斥、指责学生家长,不主动与学生家长联系,不乐意听取学生家长合理意见和建议的行为。⑨在廉洁从教方面,有无直接的或变相的在假期、双休日和课外时间,从事带有赢利性质的教学辅导活动,有无向学生推销,诱引统一购买教辅资料。有无利用学生家长办私事,索要钱物等不良行为。⑩在为人师表方面,有无不遵守社会公德现象,有无上课期间接打手机,在教室内吸烟。在工作时精神萎靡不振,在学生面前衣着不整,言行粗暴现象。

  在言行自查和理性反思的基础上,每位教职工要对照标准和要求,找准存在的问题,分析产生的原因,明确努力的方向,形成自查反思书面文字材料,组织开展讨论交流。

  3、以行立德——开展“构建和谐校园”的系列活动。一是组织“争当师德高尚教师”为主题的演讲比赛。二是开展“做学生的良师益友”活动。采用问卷调查的形式,组织学生对教师的“满意度”进行调查。评选出学生最喜爱的教师,从而激励广大教师以先进为榜样。三是组织爱生家访活动。动员全体教师积极参与家访,逐一了解所教学生和学生家庭情况,对心理、学习、经济方面有困难的学生开展“帮困扶智”活动。

  第三阶段:总结表彰、物化成果阶段(十二月份)

  1、在学习反思、自查自纠完成后,每位教职工制订个人师德发展计划;认真撰写师德教育活动小结材料并进入教师个人师德档案。

  2、表扬、表彰演讲优胜者和满意度高的教师。

活动方案 篇4

  一、主题:感恩老师

  二、时间:XX年年9月17日第九节课

  三、地点:高一(4)班教室

  四、活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的.良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  五、活动准备:

  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

  2、确定主持人及落实串词

  3、落实并排练节目

  4、布置教室

  六、活动过程:

  1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

  2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

  3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

  4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

  5、陆勇等同学:小品——二话西游

  6、窦静等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

  9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

  10、班长小结本次主题班会

  11、主持人宣布本次主题班会结束

  七、会后小结:

  回顾本次主题班会,具有如下特点:

  1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

活动方案 篇5

  为充分发动省社机关及直属各单位广泛参与广东扶贫济困日活动,根据《关于印发〈20xx年广东扶贫济困日活动工作方案〉的通知》(广东扶贫济困日〔20xx〕2号)精神,结合今年实际情况,制定本方案。

  一、 活动主题和目标

  活动主题:“扶贫济困,奉献爱心”

  活动目标:以重在参与、贵在坚持为原则,以提高社会参与度为重点,倡导“一份捐赠一份爱心”理念,广泛发动和组织省社机关及直属各单位开展形式多样的扶贫济困活动,切实提高活动的社会参与度和影响力。所筹集款物主要用于今年省社对口扶贫点XX县柳城镇石侧村有关帮扶事项,确保石侧村第一年扶贫开发工作顺利开展。

  二、组织开展广东扶贫济困日活动

  (一)开展宣传教育活动

  为发动广大干部职工的积极性,省社机关和直属各单位召开会议,传达相关文件精神和部署各项扶贫济困任务,利用办公系统,门户网站等渠道,开展广东扶贫济困日活动主题宣传、典型宣传、省社关于斗背村扶贫开发“双到”工作成果宣传,力促扶贫工作广泛响应,营造全民参与广东扶贫济困日活动的浓厚氛围。(人教处负责,办公室协办)

  (二)开展爱心捐赠活动

  1、开展省社机关及直属各单位爱心捐赠活动。6月13日至6月28日省社机关及直属各单位动员干部职工捐款,6月28日前各处室及直属各单位交款。(各单位负责)

  2、开展“一元捐赠、一份爱心”活动。在广东扶贫济困日期间,直属三校团委按照团省委关于扶贫济困日募捐活动的统一部署,组织志愿者在公共场所开展募捐活动。(省电子商务技师学院、省财经职业技术学校、省旅游商务职业技术学校负责)

  (三)开展专项扶贫活动

  开展职业技能培训活动。在广东扶贫济困日期间,省技师学院组织到省社扶贫点所在镇开展职业技能培训。(省电子商务技师学院负责)

  (四)开展访贫慰问活动

  6月30日前后,省社党组书记、理事会主任李朝明同志带队,省社党组成员、理事会副主任周根旺同志陪同,省社人事教育处相关同志及直属有关单位代表参加,到帮扶村进行访贫慰问活动。(人教处负责)

  (五)开展“

  6.30”济困日活动

  6月28日上午,省社组织广东扶贫济困日募捐活动,省社领导班子带头捐款,各单位派代表参加捐赠活动。(人教处负责)

  三、保障措施

  (一)统一思想,提高认识。广东扶贫济困日活动是经国务院批准,由省委省政府倡导和组织的全省性活动,是我省推进扶贫济困事业的一大创举,省社党组、理事会对扶贫济困工作一直高度重视,采取多种措施取得较好成效。今年是新一轮扶贫开发“双到”工作的`开局年,组织谋划好今年的广东扶贫济困日活动对实现新一轮扶贫开发“双到”三年工作目标具有重要意义。直属各单位、机关各处室必须统一思想、提高认识,明确目标要求,围绕省社的统一部署和要求精心组织开展好工作。

  (二)加强领导,落实责任。省社扶贫开发领导小组办公室负责本单位广东扶贫济困日活动的组织领导及统筹协调工作,直属各单位及机关各处室主要负责同志是本次扶贫济困日活动的第一责任人。

  (三)营造氛围,弘扬精神。要大力弘扬“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神,积极宣传和表彰扶贫济困先进典型事迹,努力营造一种奉献高尚、扶贫光荣的良好社会氛围。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  为了响应我校关于开展学生社团的要求,培养学生的音乐审美能力,提高学生的综合素质和艺术修养。加强我校精神文明建设与校园文化建设,结合我校学生资源和师资配备情况,建立万柏林区第三实验小学“

  ”合唱团。

  二、合唱队员的选拔

  合唱队员的选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团发展的关键工作,一定要严格把关:

  1.演唱。让学生在没有钢琴和伴奏的条件下唱歌,从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。

  2.听音。采用音程和旋进行基本测试。

  3.随键盘练声。考查学生的音量、音色、音域。

  4.正确区分好合唱与独唱的关系。

  三、报名时间:20xx年X月

  四、计划招收人数:20-30人。

  五、合唱团的基础建设:

  设立合唱团指挥、指导教师(声乐指导教师及听音指导教师)、钢琴伴奏教师、合唱团领唱、声部长4人(高声部、低声部)负责各声部管理、组织学生练唱、及时了解反馈团员的练习情况。

  六、具体训练计划:

  基础课:乐理、视唱、练耳

  专业课:声乐课(呼吸训练、音准训练、节奏训练、吐字咬字训练)

  排练课:合唱队排练(发声训练、练一些简单的小曲子、合唱作品训练)

  欣赏课:观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。

  分定期训练和非定期训练:每周四下午定期训练(非定期训练因演出需要定)

  七、其他事项

  1.要求合唱团员热爱合唱艺术,具有一定的艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。

  2.为保证合唱团不断有新鲜血液注入,每年选拔新的团员加入,并未即将毕业离开合唱团的团员举办欢送仪式。

  3.为团员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、声乐技巧训练。

  4.合唱团每年组织与外校交流演出。

  5.合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导。

  6.每次训练演出建立档案(如节目单、照片、视频、获奖证书等资料)

  7.合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感。积极、自觉、认真、准时的参加排练及演出等各项活动。如无疾病等特殊原因不得迟到、早退或请假。

  8.对团员考勤采用点名制度和训前请假制度,一学期缺席三次将不再加入合唱训练;无故迟到或早退二十分钟,累计两次算一次缺席。

  八、后勤保障

  在学校配备的声乐教室进行合唱训练、购置合唱歌曲集、音响设备、教学用琴等。

  第4篇:合唱社团活动方案

  临洮县第三实验小学合唱社团活动方案

  20xx-20xx学年第二学期

  指导教师:何丽娟

  为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素 质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年下学期活动情况作如下安排 :

  一、合唱对象:学校三年级至五年级 名合唱队员。

  二、训练目标

  1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通过练唱合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

  4、展示我校的素质教育和精神风貌。

  三、现状分析

  合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、

  下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

  四、训练方法及过程: 训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统

  一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

  (一) 科学正确的气息训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练。

  (二)重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的`唱法训练等。

  (三)努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  (四)音准训练: 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

  五、具体的活动安排

  三月份:

  1、复习上学期合唱曲目,

  2、练习一度、二度音程,

  3、合唱曲训练;

  四月份:

  1、练习一度、二度、三度音程,

  2、练声,

  3、合唱曲训练;

  五月份:

  1、练习二度、三度音程,

  2、练声,

  3、合唱曲训练; 六月份:

  1、练习二度、三度音程,

  2、练声,

  3、合唱曲训练; 七月份:合唱曲训练

  通过合唱社团的学习,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力小学合唱社团活动方案活动方案。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

活动方案 篇7

  一、前言

  随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

  二、活动主题:

  “我与祖国共奋进”,这一次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

  三、活动地点:

  四、活动时间:5月1

  五、活动形式与内容:

  以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

  六、活动表演:全校学生演员

  七、活动对象:学校全体师生

  八、主办单位:创业协会

  九、协办单位:

  (赞助商)

  十、节目来源:各系征集节目、社团推荐。

  十一、日常工作流程:

  (一)会前日常工作:

  1、宣传组织日常工作。

  2、制作海报、横幅。

  3、广播站广播宣传。

  4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

  5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

  6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好日常工作。

  7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

  8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

  9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

  10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

  11、事先将音响等设备调试好。

  12、外联部邀请赞助商赞助。

  晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联日常工作全部到位。

  1、节目收集:由文艺部负责。负责人:

  2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传) 负责人:

  3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人:

  晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

  2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

  3、会场布置:组织部负责。

  4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部。

  晚会倒计时期(4月26日-4月29日):

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

  2、末期宣传:宣传部负责。

  3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:

  4、晚会颁奖:

  (三)后期日常工作

  1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好日常工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

  2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

  3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

  4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的日常工作中进行发扬或改进。

  十二、晚会当天基本流程:

  时间:5月1日晚19: 00

  内容:xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会

  活动用时:2-3小时左右

  布置会场时间:5月1日下午

  后台参演人员上妆时间:1日15:30之前

  18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

  十三、节目演出应急方案:

  1、上一个节目演出时,其后的.两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  人员意外受伤应急方案:

  1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。

  停电应急方案:

  1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

  十四、效果分析;

  “五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。

  可行性分析

  1、这一次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、这一次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得这一次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。

活动方案 篇8

  为贯彻科技素质,培养创新精神,我校将开展科技月系列活动,旨在培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索,敢于创新”的精神;开发学生智力、启迪学生创新,提高学生审美情趣和锻炼学生双手的灵活性及协调性,培养学生耐心和细心的习惯,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的'课余生活,从而促进我校学生的全面发展。现将有关事项安排如下:

  一、活动时间:20xx年3月——20xx年5月。

  二、活动对象:全体学生

  三、活动主题:三小制作(小制作、小发明、小实验、小论文)及废物利用。

  四、活动内容:

  (一)科普讲座。

  20xx年4月24日星期五下午第二节曾雯老师在多功能室进行小发明专题讲座,请每班派5名代表参加。

  (二)三小作品比赛。

  1、1——2年级开展小制作,每班选5件作品上交学校参加比赛。

  2、3——6年级开展废物利用或发明,每班选5件作品上交学校参加比赛。5月xx日以前将作品交到一楼科学办公室。5月25日——29日展评。

  3、3——6年级开展小论文评选活动。每班选5篇论文(读后感)上交学校参加比赛。4月10日以前交教导处王主任。

  (三)种植一颗植物,为植物做一个保护卡。

  (四)读一本科普书籍。

  目的:培养学生阅读的习惯,丰富课外知识。

  组织全校学生利用课余时间阅读科普读物,督促学生写“阅读科普读物心得体会”,利用班会在班级开展读书汇报交流活动。

  (五)看一部科普电影(电视)。

  (六)看一次科普展览。

  (七)各班出一期科技创新墙报。

  (八)利用周一集体朝会,做一次环境保护的宣传活动。

  五、评奖方法:

  1、对积极参加科技月活动的班级给予奖励加分方式。

  2、高中低段每班各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名。

  六、活动要求:

  1、要求各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动,利用活动的契机全面培养学生各方面的素质的提高,尤其是科技素质的提高。

  2、在科技月系列活动中,要贯彻耐心和细心的行为习惯,让学生在活动中养成良好的行为习惯。

  七、展示及颁奖

  1、5月25——29日在一楼大厅展示获奖作品。

  2、颁奖仪式在六一儿童节进行。

活动方案 篇9

  为深入贯彻落实滨海县教育局《关于组织开展20xx年“缤纷的冬日”寒假系列活动的通知》(滨教发[20xx]3号)文件精神,积极组织全校学生开展以“缤纷寒假,精彩你我”和“集邮文化,连接你我”为主题的道德实践活动,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年1月29日——2月20日

  二、活动主题:

  1. 缤纷寒假,精彩你我。

  2. 集邮文化,连接你我。

  三、活动内容:

  (一)身体力行,过一个有意义的春节。

  1.我过年——亲近传统,快乐传承。各班级要深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵,积极开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等节日活动。组织学生积极参与省文明办会同省教育厅举办的`“江苏少儿传承传统文化活动周”活动,以及江苏教育报刊总社开展的“我家幸福年”电子报、手抄报评比大赛,让学生在优秀传统文化的滋养中健康成长。三、四年级在班级初评基础上每班上报电子报或手抄报3份,年级部评比后将一等奖作品(5份)报政教处(A4纸规格,可以多页)。

  2.我爱您——感恩在心,回报于行。各班级以学习宣传首届江苏省美德少年为载体,在学生中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质,引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动。积极推广节日文明用语,遵守文明乘车、文明参加活动等社会公德,让学生从小懂得感恩、关爱他人、奉献社会。写一篇以学习美德少年为主题的短文,字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  3.我运动——强健体魄,活力向上。各班级利用春节这一传统节日,积极动员生踊跃参加各类体育健身活动,帮助学生树立体育健身意识,养成体育健身习惯。写一篇《一次有意义的体育活动》,字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  4.我成长——书香文韵,艺术浸润。各班级要利用寒假时机,坚持以文化人、以文育人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生读好书、颂经典,做有德之人,积极撰写读后感。三、四年级在班级初评基础上每班上报读后感3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  (二)兴趣拓展,过一个有收获的春节。

  集邮作为一种文化,可增长知识,陶冶情操,丰富精神文化生活。同时集邮在宣传文化、促进社会经济发展方面起到了越来越重要的作用。今年我县将创建“江苏省集邮文化先进城市”,各班级要以此为契机,积极宣传集邮文化,组织集邮诗歌、集邮散文、集邮楹联、绘画邮票图稿作品、集邮灯谜等活动。一至六年级各班在初评基础上每班上报3篇作品,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(A4纸规格,集邮楹联纸张以对开为主)。

  四、活动要求

  1. 高度重视,认真组织。学生社会实践活动是提高学生思想道德素质,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力和热爱家乡的重要途径,各年级部务必高度重视,制定切实可行的活动方案,开学后与相关资料一并上交政教处。

  2.精心设计,讲求实效。各年级部、班级要及时将本通知精神传达给每一位同学,并按照活动的有关要求,结合各学生的实际情况,作出精心组织和安排,确保活动能够顺利开展。

  3.周密部署,确保安全。各班级要切实加强寒假期间的安全教育,严防意外事故发生,做好对寒假社会实践活动的指导工作,确保寒假社会实践活动安全进行,使学生度过一个健康、安全、愉快的寒假。

  4.做好总结,加强宣传。各班级要认真组织征文竞赛,将真正优秀的作品及时上报。文章内容充实,积极向上,感情真挚,事实准确;征文作品必须原创,凡发现征文由网络或其它途径抄袭者,即取消其参评资格并予以批评;文稿格式统一为A4纸张,姓名、班级、指导老师及作品名称等相关项目填写完整。

  各年级部在寒假结束后,要及时对寒假实践活动进行总结,对学生的作品要组织人员认真评审。20xx年3月1日下午3:00前将活动方案、总结、评比结果以及部分优秀学生作品上报至政教处,并将电子稿连同所报材料汇总表(Excel格式,请到实小网站下载)发送至邮箱:bhsxzjc@163.com;学校将择优推荐参加县级评比,材料不按要求上报的不予推荐并通报批评。

活动方案 篇10

  活动时间:6月16日—6月17日

  活动主题:健康老爸

  活动内容:

  一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)

  二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。

  三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)

  四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的'话,就可以获得丰富的礼品.

  具体操作:

  时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地点:大厦店换购处细则:A:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。B:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。

  五、促销主题

  1、扮靓父亲,重返年轻

  2、给老爸一个温馨的父亲节

  3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心

  六、促销方式

  一)商品选择

  选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

  1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;

  2、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;

  3、烟酒类。

  二)商品特卖

  由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

  1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;

  2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;

  3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;

  三)商品促销

  1、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;

  四)商品陈列

  由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

  二.“神气老爸”孝子亲情绘画大赛

  活动时间:6/5-6/12活动地点:绘画成品交至1F服务台;获奖作品展示于IY西侧橱窗

  活动内容:父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:“健康老爸”、“快乐老爸”、“帅气老爸”等。进行评选后,我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14---6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。

  奖项设置:一等奖:1名价值300元的礼品二等奖:1名价值100元的礼品三等奖:2名价值50元的礼品纪念奖:46名精美礼品一份

  三.“巧手老爸”手包粽子比赛

  活动时间:6/1615:00-17:00活动地点:正门外淑女屋旁报名方式:XXXXX

  活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。

  奖项设置:冠军:1名价值300元的礼品亚军:2名价值100元的礼品季军:3名价值50元的礼品参与奖:44名精美礼品一份

  七.“勇敢老爸“旱地龙舟比赛

  活动时间:6/1710:00-12:30活动地点:IY西侧橱窗

  活动内容:举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗?你想让今年的端午节过得更有意义吗?那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份

  八.父子闯关趣味赛

  活动时间:6/1715:00-17:30活动地点:1F正门

  活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉OK对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。

  奖项设置:

  冠军:1名价值400元的礼品

  亚军:1名价值200元的礼品

  季军:2名价值100元的礼品

  参与奖:26名精美礼品一份

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