活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
为了充分展现我园幼儿风采,加强幼儿的语言表达能力培养,我园将于20xx年4月举办首届“小主持人”大赛,具体活动事项如下:
一、比赛形式:
1、初赛
由各班策划在班级中进行报名并初选,大班各班选出10名选手,中班各班选出6名,小班各班选出4名最终参加幼儿园的`初赛。
初赛内容:
新闻播报(内容自选),时间不超过2分钟。
初赛时间:4月28日
初赛地点:育才幼儿园城南园区五楼多媒体
2、决赛
在初赛中选拔24选手参加决赛,选手提前1天抽取出场序号。
决赛内容:
自我介绍(时间不超过1分钟)
模拟主持:根据幼儿园提供的主持稿进行现场模拟主持。(提前三天给参赛者主持稿)
决赛时间:5月5日
决赛地点:育才幼儿园城南园区五楼多媒体
二、奖项设置:
1、大赛最终产生“十佳小主持人”及各单项奖(最佳最佳台风奖、最佳人气奖、最佳语言奖)、优秀奖。
2、获奖的选手,均可作为幼儿园“小主持人后备人才推荐库”储备名单,为今后向园内外各集体活动推荐人才。
活动方案 篇2
一、 活动流程:
1、 直播理工
新闻组共9人,分为3组,每组派一个代表上舞台解说,时长不超过5分钟。
2、 中场休息,中间插个小游戏。由主持人提问有关微博的问题,答对者可获得小奖品。
3、快乐分享
娱乐组共12人,不再分组,以个体为单位参赛。每位选手需上台讲说自己的作品。时长不超过3分钟。
4、 文艺表演:文艺表演穿插在前三个流程中,由参赛选手选择性表演,即是否进行文艺表演由参赛选手(小组)自主选择。进行文艺表演的选手(小组)可获得相应加分,计入总成绩。选择文艺表演的选手(小组)需在自己讲说完成后进行,文艺表演时长勿超过3分钟。
5、 分数统计:由评委进行打分,然后交由统分员进行统分,最后排定名次。
6、 颁奖:根据名次颁奖
二、 决赛要求:
进入决赛的同学从5月5日起便可进行决赛作品的准备,到5月7日晚必须将作品准备完毕!5月8日上午9:00,在西校大学生艺术中心多功能厅准时进行决赛作品评定。请参赛选手提前20分钟到场,每人需邀请不少于3个同学好友作为亲友团。
1、新闻组要求:
新闻组有三组,每组需用微博直播校园内进行的一个活动。建议直播活动场所稳定,时间有保证的活动。活动的直播时长不得少于30分钟。等活动直播完成后,请对作品进行整理,制成ppt的形式,以方便决赛中进行讲说。PPT的图片需截自直播微博,并且是放大后的,有水印为证。注:各组成员联系方式已发在本社团新浪博客,请根据联系方式自主联系本组成员。
新闻组评分标准:
直播质量(语言丰富度、直播速度、图片质量等)30分;
经验分享(如何把微博直播做好的心得体会)30分;
现场表现20分
文艺表演20分(选择性加分)
2、娱乐组要求:
娱乐组有12人,决赛每人需再创作一条微博,然后将自己初赛中的作品与决赛作品制成ppt,方便讲说。初赛作品勿与决赛的`作品混在一起。决赛原创微博的要求:数量为一条,要围绕“色彩、背影、求索、精灵、八零九零”这五个词语为主题,微博图片和文字中含义与上述五个词语联系越多越好。 PPT的图片需截自微博放大图片,有水印为证。
娱乐组评分标准:
初赛作品 (数量、质量)30分
决赛作品(图片文字质量、与所给主题的切合度等)50分
现场表现20分
文艺表演20分(选择性加分)
比赛中的作品要求全部为原创,包括图片及文字。违规严重者将被取消比赛资格!
请参赛选手在制作ppt时注意评分的侧重点,要求语言尽量精美。文艺表演尽量求新,请不要选择手语操等在各个活动中多次表演的节目。
三、 人员安排:
会场布置:黄维新、孟园园、石亚慧、韦柳军、许文莉、张冲
主持人:苟兰兰、
服务人员:石亚慧、许文莉、孟园园
评委:机械学院社联主席:吕国玉;材料学院社联主席:赵玉光;青春在线新闻频道主编:董思寒;电气学院社联主席:梅静
统分员:黄维新、韦柳军
电脑控制:张冲
策划主办:校社联
活动方案 篇3
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:
全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:
a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:
a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
d.制作感恩贺卡;
4、感恩周:
a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。
B.感恩行动:
周一宝贝为您捶捶背;
周二宝贝为您洗洗脚;
周三宝贝给您端杯水;
周四宝贝送您一个吻;
周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!
E,集体表演《感恩的'心》,拥抱身边的人
F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
活动方案 篇4
为进一步促进教职工的'身体健康,倡导全民健康生活方式的有序推进,为教师的职业生涯导入健康概念,提高教职工生活质量,从而更好地完成教育教学工作,特制定本方案。
一、领导小组
组长:李晓红
副组长:史立峰 顾静波 张海涛 肖 杰 房 梅
二、工作人员
现场协调员:戴海东
器材负责人:刘金梅 协助:谷文飞 庄大永
三、活动时间与内容:
上午:7:40――7:50 8:50――9:10 下午4:30——5:00
(早晨做早操,上午大课间时进行阳光长跑;下午大课间时可进行乒乓球、羽毛球、篮球、排球等其它体育活动) 四、活动区域划分及负责人:
1、乒乓球
地点:餐厅二楼 负责人:陆进胜
2、羽毛球
地点:餐厅二楼 负责人:姚兵
3、篮球
地点:篮球场 负责人:戴海东
4、排球
地点:排球场 负责人:刘金梅
5、长跑及其它体育项目
地点:东操场 负责人:谷文飞
五、注意事项:
1、活动负责人每天提前到达活动地点,提前准备好相关活动器材。
2、活动中教师要避开学生文体活动的场地,运动时穿运动鞋,注意运动安全。
3、教师必须按时按要求参加文体活动,如特殊原因不能参加履行请假手续。
4、要爱护活动器材,活动结束后负责人将器材物归原处。
5、如遇雨天不能室外活动时,改为个人备课。
6、负责人要作好活动考勤记录,体育老师作适当的运动指导。
7、如遇到特殊情况,另行通知。
众兴镇中心小学
20xx年9月
活动方案 篇5
为在全校大力营造“学礼仪,懂礼貌,用礼仪”的浓厚氛围,近日,我校组织全校学生进行了一次别开生面的 “文明礼仪手抄报和绘画”大赛。本次活动,根据孩子们的年龄特征,一二年级参加绘画比赛,3——6年级参加手抄报比赛。
此次活动得到了学生们的积极响应,经过学生们的巧工细作,将所学规范凝聚升华成一件件佳品。一份份文明小报、一张张礼仪绘画精彩纷呈,我们还特意将孩子们的作品做成展板,在家长会时展出,家长们和学生们驻足在“文明礼仪成果展专栏”前,欣赏着佳品,感受着“文明礼仪”教育的魅力。
一、参赛对象:一至六年级学生
二、作品主题:我身边的.文明礼仪
三、作品要求:
1、 绘画形式:儿童画、漫画、线描等形式;
2、绘画内容:身边的文明行为、现象或不文明的现象等。
3、规格:8开或16开
四、作品评选:
1、交稿时间:下周三交到西二楼办公室孙老师处。
2、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。
3、评选办法:每班先进行班内评选展览,再选出5幅作品参加学校的评选及展览。
集体奖依照学生上交作品获奖等次的多少和各班级自行展览出没有上交作品的质量为标准(没上交作品一律在后黑板上展出)。
活动方案 篇6
为庆祝20xx年教师节暨第xx个教师节,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,展示我校教师的优秀风采,激励全校教职员工立足本职,扎实工作,奋发有为,学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动,现将有关事宜通知如下:
一、系列活动概览
系列活动之一
活动名称:20xx年教师节“情系师院,砥砺前行”教师代表座谈会
时间:20xx年9月日(星期二)14:0
地点:第一会议室
参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。
承办牵头单位:教师工作处
系列活动之二
活动名称:我与名师面对
时间:20xx年9月6日(星期三)14:0
地点:大业青藤咖啡吧
参加人员:2-名教学名师、0名师范生代表
承办牵头单位:校团委
系列活动之三
活动名称:庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会
时间:20xx年9月7日(星期四)14:0
地点:逸夫楼演播厅
参加人员:校领导,全体处级干部,20xx年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。
承办牵头单位:校党政办公室
系列活动之四
活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场
时间:20xx年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)
地点:逸夫楼演播厅
参加人员:校外嘉宾、我校师生
承办牵头单位:宣传部
系列活动之五
活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式
时间:20xx年9月8日(星期五)1:00
地点:校体育馆大门左前方路边草坪内
参加人员:校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。
承办牵头单位:校友办
(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)
二、活动要求
1加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。
2积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动主题,认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的.开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动,积极动员广大师生参与到庆祝活动中,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。
注重宣传,及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。
校党政办公室
20xx年8月0日
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