活动方案

实用的活动方案[精华9篇]

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、指导思想：

　　家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。临近期末，为了强化家校合力育人，共同做好期末复习工作，做好特殊群体的家庭教育工作， 我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下：

　　二、家访主题：

　　关爱特殊群体 合力期末复习

　　三、家访人员安排

　　各班正副班主任与语数教师(每班走访2名学生。)

　　四、家访内容：

　　1.向介绍孩子在学校的表现;

　　2.听取家长对学校工作的建议;

　　3.合力做好特殊群体学生、特别是关注学生的家庭教育工作;

　　4.合力做好期末复习工作，切实提高学生学业成绩;

　　5. 提醒寒假活动事项。

　　五、家访工作要求：

　　1.端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。

　　2.了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

　　3.提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。

　　六、行政人员跟班安排(第一人为主要责任人)

　　一年级：袁 x 蔡 x 二年级：魏xx 郑 x

　　三年级：张xx 四年级：周 x 陈 x

　　五年级：张xx 康xx 六年级：吴xx

　　七、家访注意事项

　　1.讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。

　　2.尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个家长对老师的偏见， 绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长。

　　3.不得把几个学生家长一起召集到一个学生家中同时进行，不接受学生和家长的'馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。

　　4.态度诚恳，重视家长意见。对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。

　　5.请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片并发到学校群里(群号：51622561 )。

　　八、其它补充说明

　　1.本次家访时间为1月14日---1月15日。家访对象：我校施教区的部分学生(每班2——3名学生)。请老师合理安排时间家访。

　　2.因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行前往。

　　3.家访完成，请及时上交家访登记表与家访照片(请在1月21日之前交到政教处)。

活动方案 篇2

　　一、促销策略

　　1、dm宣传单页、掉旗

　　“折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语，以5.1-5.4、元旦为主题，作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题，此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。

　　2、形象场景布置

　　a、专卖店

　　点石金开店属专卖店性质，店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置5.1-5.4树两棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物，并在适当位置添加气球。

　　b、店中店

　　点石金开店属店中店性质，对其通道口将进行精心布置。在通道口设置5.1-5.4树两棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果)，店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。

　　c、专柜

　　点石金开店属专柜性质，由于商场进行统一管理及受场地限制，专卖店门口设置5.1-5.4树一棵(5.1-5.4树之上均悬挂糖果)，店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。

　　3、节日形象pop

　　节日形象pop配合dm单页同时使用，以5.1-5.4、元旦为主题，并配合节日促销活动项目，并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。

　　4、形象气球

　　此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点，点石金5.1-5.4、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告，凡进入店内的小孩均赠送形象气球。(—中国最全面、最专业的'开店创业网)

　　5、糖果

　　12月24.25日、12月31日—1月1日凡进入点石金的消费者均可获得节日糖果赠送，这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。

　　6、情侣套餐

　　此次活动期间点石金特别推出情侣套餐，凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。

　　7、金卡

　　凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张，此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠：1500×50%×80%)

　　8、vip卡

　　凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送vip卡一张，此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8.8折优惠：1500×50%×88%)

　　9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。

　　10、库存积压品可按金卡打折。

　　二、促销预算

　　1、dm单页、吊旗

　　a4页面 3000×0.50元=1500元

　　2、节日形象pop (x架)

　　1600mm×500mm

　　120元×10=1200元

　　3、形象气球

　　0.20元×1000=200元

　　4、糖果

　　400元

　　5、小礼品

　　10.00元×500=500元

　　6、5.1-5.4树

　　12棵×100元=1200元

　　7、饰物

　　30元×12=360元

　　8、不可预测费用XX元

活动方案 篇3

　　一、背景因素：

　　红色五月，明月高悬，梨花飘香，国际劳动节、护士节以及踏踵而来的国际红十字纪念日，全球关注的传统的几大节日在这里会聚。在这三节齐庆、温馨喜气的日子里，某卫生院将联合江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇步伐隆重推出“红色五月，爱心某”跨月为民医疗系列活动。在共享喜庆的同时，关爱广大百姓健康用你我共同的力量共创本地市民医疗新局面。将亲情、友情和爱情的相互交融结合活动。

　　历年“五一”节，政府部门与各企业提倡精神中只注重对劳动者权益保障方面的关怀，而对社会关系、家庭、健康保障方面的提升与支持力度不大。基于强调社会关注、政府关怀、卫生院关爱、家庭关心的基础上对广大劳动人民提出江西省红十字会、江西五套、XX市总工会、XX市妇联、XX区妇幼保健院共同的“关爱主张”,大规模造势、大范围影响、小面积运作，整合广告营销，全面强化5家单位的社会影响力。

　　活动主题：“红色五月，爱心某”跨月为民医疗系列活动

　　合作机构：江西省红十字会、江西五套、XX市总工会、XX市妇联、XX区妇幼保健院

　　活动主办单位：江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联

　　活动监督单位：江西五套

　　系列活动江西地区唯一承办卫生院：南昌某卫生院

　　活动方式：由江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联联合下文组织各级单位在职职工参加免费体检活动包括其它医疗活动，并借助其各自的社会影响力号召全民积极加入。并由南昌某卫生院负担整个系列活动的所有经费。5家单位联合行动起来，为充分解决老百姓“看病难、看病贵、就医难”的难题，贡献出自己的力量。

　　活动对象：全市所有劳动者

　　二、目的及意义：

　　1、如今“看病难、看病贵、就医难”已成为老百姓最为头痛的难题。为切实让南昌广大劳动人民得更多的就医实惠，在“五一”国际劳动节的大好时机下，江西五套联合江西省红十字会、XX市总工会、XX市妇联定点某卫生院积极响应“江西省医疗服务价格改革”的要求，率先举行人文化的大规模全民健康活动，让广大劳动人民花最少的钱，来关注自身的身心健康。

　　2、根据《江西省卫生厅、江西省妇联关于全民开展“健康关爱大普查”的通知》精神，结合卫生院专业特点，借助XX市总工会、市妇联的社会影响力，联合开展“关爱全民健康”系列活动，进行全民健康普查活动，给被调查者建立健康档案，发展为卫生院健康会所的会员，建立长期的会员，对其进行保健及相关疾病治疗。活动充分利用现场新闻效应，造势驱动活动顺利开展。

　　3、借此优免活动强化活动宗旨：

　　1公益活动、公众活动

　　2事件性活动3新闻性活动

　　三、系列活动项目：

　　活动一、启动“红羽毛”女性医疗援助计划

　　5个“一”工程50万首期医疗援助金

　　活动目的：以中国妇女儿童事业发展中心提倡和执行的全国性“红羽毛”女性医疗援助计划为活动导向。主要针对弱势女性开设全免体检、手术补贴、费用减免等多条援助渠道，在五一节期间启动“红羽毛”女性医疗援助计划，更是为了响应中国妇女儿童事业发展中心、中华医学会的号召，倡议全社会共同关注女性健康、关注民族未来呼吁关注女性健康的企业、单位领导，为员工和学生定期进行健康体检，普及健康知识呼吁各卫生服务机构积极参与，为女性朋友提供更多更好的健康服务

　　5个“一”工程：一张爱心体检卡，免费获得价值200元的女性体检套餐和家庭健康礼物

　　1、由某卫生院牵头，通过市总工会、市妇联联合下文组织各级单位在职职工参加调查，建档;

　　2、与XX市妇联合作，组织市区各大、中、小企业职工参加调查，建档;

　　3、健康体检项目：白带常规、真菌涂片、支原体培养、衣原体检测、宫颈脱落细胞检测防癌检测、超子宫及附件、早早孕检测、淋球菌涂片检测、病毒疣醋白实验;

　　4、普查结果：资料收集整理、汇总，建立电子档案库，检查结果由某卫生院保存。

　　5.为所有单身妈妈排忧解难，提供医疗援助、心理咨询和关怀。开通某卫生院热线,全天24

　　小时提供医疗援助、心理咨询和关怀。一笔女性医疗援助金由活动主办单位联合注入资金，首期注入50万元，全部用于女性医疗援助早孕患者无痛人流手术援助200元、子宫肌瘤腹腔镜手术援助500元、宫颈糜烂bbt手术援助500元一份女性健康礼品居家好礼、贴心关爱，内含太阳伞、保健用品和女性健康手册一支“红羽毛”青年医务工作者志愿队回馈社会，奉献爱心，五一节期间全面开展巡回医疗讲座，义务体检，免费咨询。

　　在江西农村，由于受自然条件的影响，乡村卫生机构形同虚设，卫生院处于瘫痪半瘫痪状态。由于缺乏对肝病防治知识的理解，肝病患者得不到正确有效的诊治，导致农民因病致贫或因病致死。至于专家名医，免费体检,疾病预防等，人们闻所未闻，见所未见。为改变这一状况，南昌某卫生院决定利用自身具有的全省领先的肝病筛查条件。结合省红十字会、XX市总工会、XX市妇联的全民奉献精神。在全省内启动免费筛查肝病。

　　活动二、爱心保肝阳光行动

　　活动的合作方式：本次活动的合作方式由省红十字会、XX市总工会牵头，南昌某卫生院出资100万成立医疗专项资金。对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元，参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐，1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民免费筛查肝病。并对筛查出肝病的患者免费euis一次,免费一种肝病药物治疗一周。特殊人群免费一种肝病药物治疗二周。

　　活动的承诺：本次活动公开向社会承诺活动的真实性、为每一个处于肝病隐患的公民，免费筛查肝病。达到最终建立肝病医疗保健服务网络，造福广大市民的目的。

　　活动的对象：江西省内所有志愿捐出手边零钱最低1元，参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐，1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。

　　活动的宗旨：本次活动以省红十字会、XX市总工会的.全民博爱精神为活动主题导向，通过活动的公益性号召更多的市民加入共同对抗肝病和理解肝病患者的行动中来。通过某卫生院和省红十字会、XX市总工会的合作使肝病防治知识在全省得到普及，使更多的肝病患者能得到及时有效的诊治。

　　活动的主题内容：爱肝保全家、爱心零钱捐，1人1元筛查肝病。

　　活动的内部结构：本次活动从5月1号开始启动至6月30号结束，历时两个月时间。在整整两个月时间内对全省内所有志愿捐出手边零钱最低1元，参加主题为“爱肝保全家、爱心零钱捐，1人1元筛查肝病”的大型肝病免费诊治活动的市民全部免费筛查肝病。针对筛查结果向社会公布。

　　活动的免费项目：免费化费大肝功价值45元免费化费小肝功价值20元免费化费两对半价值25元免费euis治疗一次根据病情价值100-160元免费一种肝病药物治疗一周根据病情价值100-200元特殊人群免费一种肝病药物治疗二周根据病情价值200-400元。

　　活动时间：5月1日--6月30日

　　活动三、开展杏林行动前列腺患者医疗援助活动

　　活动名称：前列腺患者600元现金医疗援助/

　　活动背景：据权威部门调查统计，男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌症的发病总人数接近成年人的96.慢性前列腺炎本身无严重后果，不影响生活和工作。但其伴随出现的性功能障碍及生殖障碍如勃起功能障碍、早泄等引起的精神负担，则往往超过疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因，往往拖延了最佳治疗时间，得不到及时的治疗。有的前列腺患者病情好转之后，不注意，致使前列腺疾病不断复发，劳神劳力，给经济上带来了一定的负担。

　　活动方式：爱心赠送1000名男性每人赠送医疗援助金600元治疗前列腺。

　　活动名额：1000名医疗援助金额：普通人群600元/人，特殊人群800元/人金额待定同时挂号费、诊疗费、专家会诊费全免。

　　具体实施：对凡来我接受介入导融治疗的患者凭借当日交费单，即可到某卫生院援助基金发放窗口领取现金。即介入导融治疗一次所需费用为1380元，那么，凡来院接受介入导融治疗的患者均可得到某卫生院设立的医疗援助基金，普通人群600元，特殊人群800元的现金返还。

活动方案 篇4

　　夏天到了，各种动物的叫声就象一首美妙动听的交响曲，而这此动物的叫声对于我们农村的孩子来说又是相当熟悉的，为了激发幼儿学习节奏的兴趣，我根据童话《动物乐队》，设计本艺术活动，让幼儿模仿各种动物的叫声以及运用利用乡土材料制作的打击乐器练习节奏，为歌曲伴奏。用身体感官感受表现音乐，通过一种特殊的形式掌握一些节奏的特点，使幼儿大胆地进行艺术表演，享受音乐的欢乐氛围，从而陶冶幼儿的.情操，使幼儿获得美的感受。

　　一。活动目标：

　　1、尝试用动物的叫声进行节奏练习并为乐曲伴奏，初步感受强弱拍、弱起拍以及符点音符。

　　2、学习轮奏、合奏和看指挥演奏，引发幼儿利用多种材料进行节奏活动，体验合作表演的快乐。

　　活动重点：模仿小动物的叫声练习节奏，尝试用多种方式进行节奏活动。

　　活动难点：感受强弱拍和弱起拍，学习轮奏、合奏。

　　二、活动准备：

　　1、 动物图片，节奏卡若干并画有相应的图案;2、音乐磁带，自制打击乐器若干(莲湘每人一个，响罐10个，竹鱼10个，串铃10个);3、幼儿熟悉乐曲旋律，一位教师配合弹琴。

　　活动流程一、导入部分：

　　1、幼儿模仿小动物走路并学小动物叫声听音乐进活动场地。听音乐信号入坐，做律动。

　　2、教师扮演小青蛙出场和小动物们问好："呱呱呱，我是小青娃，你是谁呀?"二、动物乐队学练节奏。

　　"六一"儿童节快要到了，小动物们想举办一个庆"六一"音乐会，组成一个动物乐队，用自己的叫声来演奏，到音乐会上去表演。

　　1、分段练习节奏。

　　(1)出示节奏卡1：教师示范用青蛙的叫声来演奏。"你想用哪个小动物的声音来演奏?"(2)练习节奏2"这一段节奏谁能用动物的叫声来演奏?请个别幼儿表演。选一种动物的叫声集体练习。

　　(3)练习节奏3"这段节奏有什么不一样?你试试看。"幼儿自选动物叫声演奏。

　　(4)节奏4：幼儿自由尝试练习。请幼儿用多种动物的声音一起演奏。

　　2、练习整段节奏。

　　3、利用叫声分三组进行轮奏、合奏。

　　4、利用打击乐进行演奏。

　　5、用动物叫声和乐器为歌曲伴奏。

　　三、商量举办音乐会的事项。

　　1、选定节目主持人，编排节目顺序。

　　2、过渡：律动。手持乐器到舞台上。

　　四、六一音乐会。

　主持人报幕："六一音乐会现在开始，第一个节目：节奏乐，有动物乐队为大家演奏。"2、下一个节目：《打莲湘》。

活动方案 篇5

　　设计意图：

　　开学不久，我班发生一件事情。调皮的谢沁辰从厕所回来，被谢礼阳伸出去的脚绊了一脚，尽管没有什么事，却给我们老师提了个醒，看似坐姿、站姿这些小细节也存在安全隐患，现在的孩子坐不住，尤其不雅的坐姿、站姿是个普遍现象。俗话说一个人不仅应该“站有站相”，还应该“坐有坐相”，优雅的坐姿向人传达着庄重，自信，向人展示着自身的修养。“站如松，坐如钟”是中国传统礼仪的要求，小班幼儿处于学习模仿阶段，幼学如漆，我们要传递给孩子正确的姿势。而《弟子规》中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”就是强调站姿不正都被看作是对人不恭敬的一种行为，透露着对人的轻蔑；古人非常看不起蹲坐着的人，认为那种姿势与禽兽无别。本次活动我利用《弟子规》对孩子进行站姿、坐姿训练，帮助孩子形成正确的姿势。

　　活动目标：

　　1.使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处，端正幼儿的站姿、坐姿。

　　2.在吟诵《弟子规》中，感受正确的姿势是一个人最基本的礼仪行为。

　　活动准备：

　　1.白板多媒体课件

　　2.弟子规内容

　　第一课

　　活动过程：

　　一、在白板上图文并茂呈现《弟子规》中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”内容。

　　二、学习理解“勿践阈勿跛倚”

　　1.白板呈现不良的站姿：身体摇来晃去、在队伍中东倒西歪

　　师：《弟子规》的“勿践阈勿跛倚”，告诉我们要有正确的站姿。古人就强调我们要有正确的站姿，那正确的站立姿势是怎样的.？我们来来看一看，这些站姿正确吗？

　　2.训练正确的站姿

　　（1）图片:身体挺直，挺胸收腹、双腿立直，双臂自然垂下

　　（2）老师示范，幼儿练习学习

　　三、音乐游戏《停止与站立》

　　a讲解游戏规则：音乐响起，幼儿跟着音乐有节奏地往前走。音乐停止，幼儿也马上停止走动，并要求以正确的姿势站立在原地。

　　b幼儿和教师一起游戏。当音乐停止，幼儿站稳后，教师先选择一个合适的位置站好，再让幼儿模仿老师的站姿站立，最后让幼儿互相之间，看一看，比一比，哪个小朋友的站姿好。

　　四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”。

　　1.师生集体吟诵

　　2.分游戏读(分组读大小声读猜猜读变变读）

　　第二课

　　活动过程：

　　一、复习《弟子规》“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”

　　师：谁能告诉我，这一句告诉我们要怎样去做？

　　二、学习理解“勿箕踞勿摇髀”

　　1.白板呈现不良的坐姿：翘着腿、弯腰

　　师：除了要有正确的站姿，我们坐着的姿势也要正确。《弟子规》的“勿箕踞勿摇髀”又告诉我们要有正确的坐姿。

　　2.看图片学习模仿，训练正确的坐姿

　　图片：读书坐姿、书写坐姿、听课坐姿

　　三、师生共同练习坐姿的游戏。

　　听口令进行相应的活动，师说“读书”，幼儿模仿读书姿势，反复2-3次。

　　四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”

　　1.师生集体吟诵

　　2.配乐吟诵

　　活动延伸：

　　1.家园互动：好习惯要坚持。家长应提醒幼儿改正错误的站姿。

　　2.发放《站姿、坐姿评价表》礼仪评价表

　　活动反思：

　　在开展多种形式吟诵《弟子规》“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”，孩子逐步理解其内容，并能内化到自觉行为，在“站姿”这一正确的动作掌握较好，由于幼儿年龄较小，自控能力比较薄弱，坐姿需要反复提醒，特别需要家长的支持配合，我相信，只要家园能遵循教育的一致性、连贯性，我班幼儿站姿、坐姿会有着很大的进步。

活动方案 篇6

　　活动准备：

　　1．请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食（包括饮用水）、湿纸巾、垃圾袋。

　　2．请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。

　　3．确保各班级老师通讯工具的畅通，9：00从幼儿园出发。

　　活动安全：

　　1．安全责任到人：班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的`护理工作。各班三位老师共同保障春游的安全工作。

　　2．班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3．春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4．注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　5．班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动流程：

　　8：30——8：50吃点心、整理物品

　　9：00清点人数、出发

　　9:30到达盐河生态园

　　9：30——9：40休息（饮水、如厕）、清点人数

　　9：40——10：00参观、拍照

　　10：00——10:20游戏时间（以班级为单位）

　　10:20——10:40休息（吃点心、如厕）、清点人数

　　10:40——11:00游戏时间（以班级为单位）

　　11:00——11:20饮水、讲述春游见闻、拍集体照

　　11:20清点人数

　　11:30整理物品、回园

活动方案 篇7

　　设计意图：

　　当春暖花开的时候，种植园里的蚕豆花盛开了，浅紫色衬在白色中，像一只只美丽的蝴蝶，在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……看着、看着，蚕豆夹饱满了。孩子们在蚕豆地里看着、玩着、欢快地谈论着：“昨晚我妈妈煮了蚕豆给我吃。”“我婆婆把蚕豆夹放在指拇间一下就弄开了。”“没有剥开来的蚕豆像船一样。”“有两个鼓鼓的包就是两颗蚕豆。”“我爸爸说，也叫胡豆。”一天，欣怡带来一个用蚕豆制做的小金鱼来到幼儿园。绿绿的豆豆是小鱼的身体，红红的野刺泡是小鱼的大眼睛，青青的蕨菜叶是小鱼的长尾巴。孩子们都争着看、抢着摸，不一会儿就把小金鱼弄坏了。欣怡就坐在小椅子上哇哇大哭起来。呵呵，何不在蚕豆飘香的时候，组织一次亲子活动，让孩子们与家长共同活动，关注身边常见的食物。于是，以“豆宝宝变变变”为主题的亲子活动诞生了。在活动设计过程中，我们充分考虑孩子的年龄特点，从“趣味”着手，让孩子和家长都能愉悦地参与亲子活动。

　　活动目标：

　　1．学会识别蚕豆及豌豆。

　　2．能动手与家长共同制作“豆宝宝玩具”。

　　活动准备：

　　带荚的蚕豆及小豌豆、牙签、双面胶、塑料线、蓝色和红色的筐、校外平坦宽敞的场地等。

　　活动过程：

　　1．剥豆活动

　　师：春天到了，豆宝宝们穿着厚厚的外衣来到小二班给我们做游戏了。先做第一个游戏，请你们把大豆宝宝(蚕豆)的外衣脱掉送回红色的屋子里。把脱掉外衣的小豆宝宝(豌豆)送回蓝色的小筐里。家长协助孩子把豆宝宝分别送进筐里，比比谁送得多。

　　2．豆宝宝变变变

　　师：现在我们要做第二个游戏。请你们和爸爸、妈妈利用身边的物品一起把它们变成一个好玩的玩具。孩子和家长一起制作豆类玩具。

　　幼儿与家长共同制作豆类玩具。

　　3．展示作品

　　师：小朋友，你们真棒!把“豆宝宝”变成了这么好玩的玩具。请你们把它们介绍给身边的小伙伴认识，“豆宝宝”一定很开心。

　　幼：分别介绍自己完成的“豆宝宝”玩具

　　(奖励幼儿，把筐里的豆宝宝作为奖励送进厨房，请家长和孩子尝尝它们的味道，并初步了解豆豆的营养价值。)

　　活动延伸：

　　1．作品放在“我是小巧手”区角进行展览，培养孩子的自豪感。

　　2．在区域活动中，增加剥豆的活动，锻炼孩子的动手能力。

　　3．与父母共同品尝劳动成果，体会成功的快乐。

　　活动反思：

　　随着社会的'发展以及对学前教育重视程度的不断提高，学前教育机构与家庭合作共育，早已成为世界学前教育的共识。《规程》中指出：“幼儿园应是主动与幼儿家庭配合，帮助家长们创设良好教育环境，向家长宣传教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。”

　　由于小班幼儿年龄小，家长包办的事情比较多，动手能力很差，加上注意力集中时间短，所以为他们设计的活动必须情景性强、紧凑。“把脱掉外衣的豆宝宝送回家”、“豆宝宝变变变”正好符合这些特点，很能吸引孩子。家长和孩子都十分积极地投入到活动中。孩子们通过剥豆、制作各种各样有趣的豆玩具，与蚕豆、豌豆来了一次亲密的接触，起到了以下几方面的作用。

　　1．培养了孩子语言能力及交往能力。幼儿在自由、宽松的交往环境，想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应，运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力和思考能力。活动中，我们要求家长不断地和孩子进行交流，特别是豆的名称、大小、颜色等特征，要让孩子反复说。活动后几个孩子能清楚地说出“扁扁的蚕豆”、“圆圆的豌豆做眼睛”，“青青的小草”等语言。而对于语言能力较强的孩子还能在家长的引领下当众边手舞足蹈地说：“我家用树叶和蚕豆做了蹦蹦跳跳的大青蛙”，“飞来飞去的小鸟”，“横着走路的螃蟹”等。

　　2．培养了孩子动手能力和克服畏难情绪

　　剥豆是整个活动的重点，对孩子来说也是一个难点。为了抓住孩子的兴趣点，提高孩子注意力，我们创设情境“豆宝宝和我们做游戏”、“送豆宝宝回家”，孩子在家长的带领下积极性很高，而且相邻的家庭会相竞争。刚开始有些孩子不会剥，我们鼓励家长不但进行示范，还要反复地教他们，每个孩子都完成了任务。

　　3．亲子活动的目的就在于老师、家长、孩子三位一体的积极互动，在活动中促进孩子能力的发展。在“豆宝宝变变变”环节中，家长引导孩子利用身边的物品，进行大胆合理的想象，创造出形象各异的“大青蛙”“小鸟”“螃蟹”“项链”“毛毛虫”……

　　在“豆宝宝变变变”整个亲子活动中，家长们自始至终配合老师，老师也自始至终关注孩子，孩子们认真投入活动，三者配合默契，体验了成功的快乐。

活动方案 篇8

　　一、活动时间：XX年5月31日-6月1日

　　二、活动地点：xx县xx小学和xx小学

　　三、参加人员：xx爱心公益群爱心网友

　　四、具体方案

　　（一）行程安排

　　1.xx小学行程安排（xx小学计划安排在5月31日，最终未确定）

　　（1）5月31日上午8：00政府广场集合，8:20统一乘车出发。

　　（2）9:00左右到达学校，列队进入学校。

　　（3）举行捐助仪式

　　（4）观看学校文艺节目表演

　　（5）合影留念

　　（6）xx小学就餐

　　（7）餐后统一乘车返回

　　2.xx小学行程安排

　　（1）6月1日上午8：20政府广场集合，8:40统一乘车出发。

　　（2）其他议程参照xx小学进行，中午在xx就餐。

　　3.应急措施：如果xx小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以xx小学为主（xx负责），xx小学选派6人左右代表参与（xx带队）。具体安排另行通知。

　　（二）责任分工

　　1.本次活动由xx全面负责。

　　2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通，下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排，确保活动有计划进行。

　　3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责，确定每次活动的具体参加人员名单，协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

　　4.根据参加人数，由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

　　5.本次活动所需宣传资料由xx负责，目前暂定条幅两条，内容为“xx爱心公益群走进xx小学（xx小学）爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

　　6.捐助物资采购由xx负责。

　　7.活动全程摄像、照相由vv负责。

　　（三）注意事项

　　1.本次活动自愿无酬参加，往返行人车辆注意安全，不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

　　2.全体成员严格按照行程安排，准时参加。活动过程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

　　3.所有参加人员统一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

　　4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。

　　五、其他未尽事宜另行安排。

活动方案 篇9

　　我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第39个“世界地球日”，今年地球日的'主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

　　现将初步方案通知如下：

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批环保志愿者；（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；（2）征文比赛现场决赛。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

【活动方案】相关文章：

活动方案 活动方案总结通用07-05

活动方案10-19

活动方案10-19

活动方案10-19

活动方案09-13

活动方案09-13

活动方案09-14

活动方案10-16

活动方案10-17

活动方案10-17