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实施方案

时间:2025-10-03 23:38:14 工作方案 我要投稿

实施方案

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的实施方案5篇,希望对大家有所帮助。

实施方案

实施方案 篇1

  柳发〔20xx〕19号

  中共柳河乡委员会 柳河乡人民政府

  关于确保完成20xx年度重点工作和招商引资目标任务的实施方案

  根据县委经济工作会议精神,结合本乡实际,柳河乡继续把创业园建设、小城镇建设、新农村社区建设、特色产业发展和招商引资工作作为全乡20xx年度重点工作。为确保圆满完成各项重点工作目标任务,特制定本实施方案。

  一、各项重点工作年度目标任务

  1、创业园建设:完成固定资产投资在XX00万元以上项目3个;完成固定资产投资在500万元以上项目4个。

  2、小城镇建设:完成固定资产投资4000万元以上。具体是投资XX00万元建设商业步行街二期工程;投资XX00万元建设碧霄路东延工程;投资20xx万元建设龙泉路北延工程。

  3、新农村社区建设:①西峰社区:新建新型住宅50套,商住一体房50套,多层住宅楼一幢42套。②段庄社区:新建新型住宅50套。

  4、特色产业:新植木瓜面积1.8万亩,使全乡木瓜总面积达到

  7.8万亩。成立木瓜购销公司,进一步拉长木瓜产业链条。

  5、招商引资工作:新上创业园项目6个以上,新上小城镇建设项目3个以上,新上产业集聚区项目一个以上,完成招商引资固定资产投资4000万元以上,力争招商引资工作在全县排名达到争三保五目标。

  二、保障措施

  1、强化领导。乡党委书记、乡长是完成上述五项重点工作的第一责任人。针对每项重点工作成立相应的领导小组,组建相应的领导班子,进一步细化目标,强化责任,将任务明确到人,加强对各项重点工作的领导、指导和监督,确保圆满完成全年目标任务。

  2、 严格督查。乡党委、政府对全年各项重点工作实行月汇报, 季观摩、半年初评、年终总评,在督查中,不走过场,不讲人情,有一是一,记入考绩档案。以督查促进度、抓质量、比成效,定优劣。

  3、兑现奖惩。乡党委、政府对各项重点工作建立平时督查考核台账,结合县委、县政府年终对各项重点工作的考核结果,通过乡党委会票决的形式,对承担重点工作的责任领导落实经济政治奖惩。按县定标准,对重点工作获得全县前三名的`,分别从县奖励乡的相

  应奖金中,拿出50%,奖给承担相应重点工作的项目责任人,同时给予全乡通报表彰。对重点工作排名全县后三名的,由承担重点工作的项目责任人全额承担县对乡的相应罚款,予以通报批评,并移交县委组织部,建议调离本乡。

  附:柳河乡20xx年度重点工作目标任务分解一览表

  中共柳河乡委员会

  柳河乡人民政府

  20xx年5月5日

实施方案 篇2

  以服务师生员工为宗旨,全面落实科学发展观,根据“物业管理中心20xx年优质服务年计划”,全面提高物业服务的专业技能和服务水平,搞好物业管理,现拟定“平安红五月”实施方案如下:

  一、 加强安全宣传教育,培训提升全体员工安全防范意识。各个部门5月份开展法律知识,法制观念、公司制度,治安消防的学习教育,增强员工法治观念和安全常识,培养员工遵纪守法、安全防范的自觉性。

  1.在四月份中心组织培训的基础上,五月份再搞一次安全培训,各部门搞一次安全培训。

  2.保安队员和主管以上管理人员参加一次灭火器和消防水带的现场灭火操作。

  3.长期坚持利用早会和训话时间,隔天学习一次法律法规、管理文件,以加强职业安全的教育。

  二、 加强安全制度建设与安全管理,严防各类重大事故发生。

  1.建全各种门岗安全制度、消防安全制度、设备安全制度、其他作业安全制度,应急机制和各类规定,做到各项安全工作有章可循,有法可依。

  2.搞好安全生产,杜绝安全事故发生,在“平安红5月”创建活动中,重点搞好安全生产(服务),以保证将“平安红五月”的工作落到实处。

  ①. 责任明确。各个部门安排落实一位副经理和质量管理员,具体实施安全综合管理,防盗防火,安全生产,人民调解,维护稳定的工作,并向物管中心签署“平安红五月”目标责任书。

  ②. 管理落实。副经理和质量管理员监督检查本部门安全生产的整个流程,发现不符合安全操作规程的行为和安全隐患及时纠正。

  ③. 安全作业、安全防范,自我保护成为员工的.自觉行动。

  3.各个部门成立矛盾纠纷调解小组,副经理任组长、质量管理员和一名工会骨干任调解员。信息有效,制度落实,将和谐关系落到实处。矛盾纠纷调解率达100%,调处成功率达85%以上,物管中心成立矛盾纠纷调解领导小组,协调处理矛盾纠纷。

  三、由物管中心、客服部、、保安部联合组成“平安红五月”创建检查领导小组,每周检查指导一次安全工作,发现隐患及时整改,对忽视安全工作的严重行为,通报批评。

  1、检查安全制度是否健全、上墙,是否在实际工作中得到实施。

  2、检查防火、防盗、防自然灾害事故,防违规生产服务是否落实到位。严格排查安全方面的管理漏洞和事故隐患,发现问题及时实施整改。

  3、检查夜班、周末治安安全值班巡逻情况。

  4、排查矛盾纠纷处理情况,处理重点难点问题。

  5、检查处理顾客投诉和物业服务热点问题。

  创建“平安红五月”,是我们创建“物业优质服务年”,学习实践科学发展观的一个具体措施,只有平安物业,才有优质物业。期待创建“平安红五月”工作能够作好,为学校的建设发展提供优质的物业服务。

实施方案 篇3

  为认真贯彻省委十届六次会议、市委三届十次全会、区委一届五次全会精神,结合我地实际,切实解决因病致贫、因病返贫问题,扎实推进精准扶贫、精准脱贫工作,根据《巴中市恩阳区卫生和计划生育局精准扶贫工作实施方案》要求,特制订本方案。

  一、 目标任务

  继续开展对辖区建档立卡贫困家庭因病致贫对象进行全面疾病诊治和康复治疗,实现一般疾病彻底治愈、大病患者住院治疗、慢性疾病患者可持续治疗和有基本医疗保障、特殊疾病患者病情得到控制、地方病得到有效防治。

  二、 组织机构

  为切实做好医疗卫生精准扶贫工作,特成立精准扶贫领导小组。负责此项工作的协调,督导、解决工作中遇到的困难和问题。

  组 长:陈 仁

  成 员:陈 志 李 鸣 冯君平 申 远 熊志平

  杨 丽 张德武 何艳莉 谭 雪

  下设办公室,杨丽同志兼任办公室主任,负责医疗卫生精准扶贫工作组织、联络及信息统计、汇总、录入、上报等日常工作。

  三、 基本信息摸排及随访

  结合乡村医生签约服务工作,彻底对所有建卡贫困户成员的健康情况进行摸排,对检查出疾病的贫困户每周进行一次随访,及时了解病情变化,及时更新信息。各乡镇卫生院负责本地的建卡贫困户成员基本信息摸排及随访工作。各乡镇卫生院将《贫困家庭成员诊治情况明细表》每周四上报到中心卫生院;将《医疗卫生计生扶贫工作信息统计表》每月21日报到中心卫生院。中心卫生院汇总后报区卫计局。

  四、 组建医疗队开展巡回诊疗

  中心卫生院从各科室抽调业务骨干组建精准扶贫医疗队,对辖区15个建卡贫困村每年进村集中开展一次巡回诊疗活动,其余村每年由当地卫生院组织建卡贫困户到当地卫生院进行集中诊疗。医疗队为贫困患者制定相应的诊疗方案。(具体集中诊疗时间由乡镇卫生院和中心卫生院共同协商)。

  医疗精准扶贫医疗队

  组 长:陈 志

  成 员:张德武 杨 丽 游 毅 杨琼英 谭 雪

  李显峰 黎必友 向文举 何艳莉 何 钶

  五、 明确工作职责

  1、 中心卫生院:组建精准扶贫医疗队,负责对辖区内建卡贫困户的患者实施免费诊查,并提出治疗方案。建立医疗卫生精准扶贫绿色通道,负责对医疗队开具的盖有"巴中市恩阳区医疗卫生扶贫集中诊疗专用章"的检查单的病人进行免费检查;汇总乡镇卫生院报送的信息,并及时向区卫计局报送。

  2、 乡镇卫生院:全面摸排建卡贫困户成员健康情况;负责与乡镇党委政府和村两委对接,做好宣传动员组织工作,确保建卡贫困户集中诊疗全知晓、全覆盖、无遗漏;协助做好集中诊疗的'后勤保障工作;每周对建卡贫困户成员进行一次随访,并及时报送相关信息。

  3、 村卫生室:结合乡村医生签约服务工作全面摸排建卡贫困户成员健康情况;协助村委组织好建卡贫困户的集中诊疗工作;每月对患有疾病的贫困户成员进行一次随访,并及时报送相关信息。

  六、 工作流程

  1、 确定集中诊疗时间后,乡镇卫生院负责与当地党委政府联系,由政府通知村两委,组织建卡贫困户带上身份证、户口簿到指定的地点接受诊疗。

  2、 医疗队核对户口信息,集中诊疗,填写表册,提出诊疗方案,需进一步检查的,开具申请单,加盖"巴中市恩阳区医疗卫生扶贫集中诊疗专用章",指导病人到相关医疗机构检查。

  3、 各乡镇卫生院和村卫生室每周对患有疾病的贫困户成员进行一次随访及后续管理,并及时报送相关信息。

  七、 严格督查督导

  各相关单位和参与人员要讲政治、顾大局,积极主动投入扶贫工作;医疗队要严格控制各项指标,严禁弄虚作假,优亲厚友;加大督查监督,纳入年终目标考核。

  二0一六年三月二十六日

实施方案 篇4

  一、培养目标

  为加快创新型人才的培养,坚持普及与提高相结合,大众教育与精英教育相结合,以普及型大众教育为基础,以提高型精英教育为亮点,以提高学生综合素质为学校从每届在校生中按照重点专业、特色专业划分,遴选优势能力突出、可塑性强的学生,分类重点培养,精心打造,使之能够成为在相关领域获得国家认可的较高专业、技能证书或在提高学校社会知名度上能够产生一定影响力的德才兼备的“城院之星”,集中展现“三元育人”成果,成为真正意义上的“就业有本领、深造有基础”的高职教育人才,“城院之星”计划实施方案。

  二、实施对象

  本校学生

  三、实施类型

  按照高等教育培养的人才类型(学术性、工程性、技术性、技能性),从我校实际情况出发,并结合重点专业、特色专业发展,“城院之星”计划采取循序渐进,注重由点及面,因材施教,首批设置三类培训班予以实施。

  1、学历深造班

  通过实施计划培训,使受教育者获得本科及以上学历。

  2、管理人才班

  通过实施计划培训,使受教育者成为考入党政机关、事业单位从事各项管理工作的人员。

  3、特色专长班

  通过实施计划培训,使受教育者充分发挥艺术专长(表演、绘画)、体育专长、英语口译专长、演讲口才专长、网页设计制作专长、创业设计专长,能够获得市(厅)级以上奖励或荣誉,或省级以上刊物发表文章,或获取国家专利,取得高级技能证书等,从而为提高学校在社会上的知名度产生一定影响力。

  四、实施时间

  课余时间、双休日、部分寒暑假

  五、实施程序

  1、选拔标准

  严格遵照“公开、公正、公平、自愿”的原则,体现精英教育注重选拔方式的特点,强调受教育者的基础和智力,注重发掘研究创新能力,具备达到本层面知识技能全面或精专的潜力,工作计划《“城院之星”计划实施方案》。

  2、选拔方式

  本校学生从自身的`兴趣与学习基础出发,按照“城院之星”计划设置的各类培训班要求与特点,采取个人书面申报,统一参加遴选笔试、面试,考试结果进行综合排序,确定入选人员,公布编班名单。

  3、培养方式

  ①该培训计划的实施坚持以技术、技能为核心,以能力培养为重点,以理论与实践结合为途径,以职业岗位要求为考核标准。

  ②各类培训班的教学计划单独精心编排,强化培训知识能力。

  ③学校为培训班在实验设施、实训场所、图书资料等方面提供优良而宽厚的条件,如专用微机室、借阅图书资料增至每人十册等。

  ④学校为培训班配备专职管理人员,负责督促教学日常管理与协调各方面工作。

  ⑤培训班采用形式多样的教学方式,如以自学为主的启发式、研讨式、个性化教学,情景化教学、模块教学等。

  ⑥培训班挂靠相关学院(处室),依托学生社团,严格过程管理,强化阶段考核,引入竞争机制,实施末位淘汰,进行动态筛选。

  六、培养计划

  各类培训班的教学计划由相关学院及指导老师提出具体意见报学校审批后实施。

实施方案 篇5

  荷里小学学生“三星评比”实施方案提要:根据每日之星的评选结果记录,进行月汇总,年汇总,得票多者优先作为明日之星、未来之星的先决条件,当票数相同时,要参考科任教师和绝大多数学生的满意率

  一、指导思想:

  为实践“多元智能理论”和“爱与智慧”的教育理念,为全面提高学生综合素质,培养“人格健全有智慧,全面发展有特长”的德才兼备的现代小学生,通过对学生发展过程的全面考察予以评价,及时发现和肯定学生的闪光之处,通过培植典型,示范引领,促进我校学生全面健康的成长。

  二、评价依据

  本方案的是以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《荷里学校学生的100个好习惯》为评价依据。

  三、评价原则

  1、方向性原则;2、全面性原则;3、面向全体学生原则;4、贴近学生实际原则;5、可操作性原则。

  四、学校三星的定义:

  今日之星:(包括:小组评选—明星小组 ; 个人评选—智慧之星、希望之星;)

  明星小组(每日综合表现最好的小组)

  智慧之星(各个方面都表现优秀的学生,主要针对学习优秀的群体)

  希望之星(在某一方面表现优秀的学生,主要针对学困生群体)

  明日之星(参照每日之星评选,每月综合表现最好的学生)

  未来之星(在一学期和一学年综合表现最好的学生)

  五、评价的要素:

  项目 评价要素 作业完成情况 完成情况

  能否按时、并且认真完成各学科作业,不拖拉。

  作业质量

  各科书写是否整齐、规范、美观出现的问题少。

  课堂

  评价

  合作方面

  学伴及同伴在课堂合作学习活动中是否积极参与,是否团结协作,是否能主动帮助学伴或同伴。

  展示方面

  课堂语言是否标准优美,学习行为是否规范礼貌,表述问题是否清楚流利,解决问题是否准备到位。

  纪律方面

  是否能认真倾听别人的发言,不随便打断别人的发言。组内交流时是否有序。

  道德评价

  是否遵守学校的各项常规制度,有无违规记录。

  (重点:升国旗是否严肃认真,是否坚持佩戴红领巾并保持干净,课间是否有说脏话、是否有迟到、早退现象、是否积极参加学校活动且遵守活动记录、是否爱护学校公物、不在学校及周边乱写乱画等等情况)

  卫生评价

  能否按照班级卫生值日制度,认真履行职责。

  (重点:是否积极参加劳动,是否能做到不乱扔、乱放、乱洒,是否能按照班级值日制度等)

  艺、体评价

  有无自我锻炼的习惯,能否积极参加学校的各项艺、体活动。

  (重点:是否按照学校规定在指定区域活动,是否能做到安全、文明活动;是够积极参加学校的艺术类活动)

  其它评价

  是否在上级或学校开展的朗读、电脑制作、小发明、小创造方面取得较好的成绩。

  六、评价负责人:

  各班班主任为第一责任人,但要综合科任教师意见以及班级学生的认可度确定每日之星的评选。

  七、今日之星、明日之星、未来之星评定办法。

  今日之星(智慧星、希望星)、明星小组的评定由班主任根据评定要素,综合各科任教师评选结果以及学生满意度测评结果确定,每日放学前公布评选结果,颁发徽章,由班主任给学生佩戴,同时班主任要做好评选记录,填写当日评选结果记录栏。(结果仅限当日有效)。

  根据每日之星的'评选结果记录,进行月汇总,年汇总,得票多者优先作为明日之星、未来之星的先决条件,当票数相同时,要参考科任教师和绝大多数学生的满意率(举手表决),最终决定。每月月末由学校教务处负责利用升国旗或课间活动时间颁发明日之星、未来之星徽章,学期末召开表彰大会由校长亲自给学生佩戴徽章。

  明星小组的评定除参考日常过程评比以外,还要根据学校目标捆绑管理办法,采用小组成员目标捆绑式管理办法,组内成员有一人未实现预定目标采取一票否决制,最终以每学期期末小组成员预设目标达成情况确定学期末明星团队,年末召开表彰大会颁发明星组长徽章,授予小组明星团队光荣称号,颁发明星团队流动红旗。

  “三星评比”将作为学校、班级、教师对学生常规管理的过程性资料,结果将作为年度作为评选三好学生的过程性评价档案资料。

  八、补充说明:

  1.对参加上级组织的各级各类活动中,取得优异成绩的学生,可以破格进入今日之星评选行列,但结果应用只限一次。

  2.对有违反校纪、校规的学生 ,当日不得参加每日之星的评选。

  3.对无正当理由不能按时完成作业的学生,采取一票否决制。

  4.对情节恶劣,在社会上造成不良影响、严重违纪的学生,在未消除影响前,不能参加学校的“三星”评比。

  5.徽章颜色:红(今日之星)、银(明日之星)、黄(未来之星)。

  6.名额限定:每班每日最多产生2名智慧星和2名希望星,一个明星小组。

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