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实施方案

时间:2024-03-03 08:36:04 工作方案 我要投稿

[合集]实用的实施方案5篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[合集]实用的实施方案5篇

实施方案 篇1

  操作人员:翁特威、刘国雄、詹锦仁、庄业余、方剑辉、江淡波、王子黛、谢娅辉、李明、罗妙如、关娜、叶意美、刘国雄

  活动背景:纸是人类生活离不开的必需品。一张纸,每个人都见过,但并不是每个人都知道它的来之不易。造纸需要大量的木材,耗费大量的能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨木材、煤0.5吨、水375吨,在生产纸的过程中还会造成35%的水污染。历来纸浆被称为“耗能大户、耗水大户、排污大户。”我国是个资源极其匮乏的国家,现有森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有面积居世界119位;水人均占有量居世界第88位。如果人人节约用纸,环保用纸,累计节约5000张纸,就可以保护一棵3米高的大树。所以,为了保护森林,维持生态系统的平衡保护整个地球,人人都应该从节约一张纸做起,保护环境。学校是用纸大户,也是育人的最佳场所,一个孩子可以带动一个家庭,一个家庭可以带动一个社区,从而辐射到全社会节约用纸。

  活动目标:

  1、知识与技能

  (1)、知道纸是人类生活、工作、学习的必需品,用途用量非常大。

  (2)、了解纸在人类生活中的重要作用。

  (3)、了解纸的生产过程,明白造纸与砍伐树木、排污之间的关系。

  (4)、在调整、实验、收集处理信息、回收废纸在活 动中培养动手动脑的能力,与人合作、交流的能力。

  (5)、培养综合运用语文、数学、科学、自然、艺术、劳动等学科知识的能力。

  2、过程与方法

  (1)、体会节约纸与护绿的关系,感受人和自然和谐相处的重要性。

  (2)、通过采访、交流、上网查资料等方式,学会科学地用纸,回收废纸,培养学生自己学习的能力。

  3、情感、态度、价值观 通过自主调查和在家里、社区、学校开展节纸宣传和废纸回收活动,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,感受人与自然和谐相处的愉悦。体验成为环保小卫士的成就感。

  活动实施准备:

  1、可行性分析

  (1)、节约资源、保护环境问题一直是社会关注的焦点,也是学校教育所要面临的一大问题。学生通过各种渠道,培养了一定的保护环境的意识,但仅仅是有意识无行为,难以从身边的细节如:“节约一张纸”这样的小事做起,真正做到节约资源、保护环境。

  (2)、学校是用纸大户,学生的学习生活与纸密切相关,“节约资源”的环境教育能时时触动学生关注节约资源,从而影响带动家庭及全社会的节约资源、保护环境活动。

  2、组织资源收集导航

  (1)、与纸有关的书籍、网站、光碟。

  (2)、造纸厂、活水处理厂、各级环保部门、社区、公园的树林、从事相关工作的.学生家长、环保人士等。

  (3)、电视、报刊等媒体有关节约资源、保护环境的消息。

  过程安排:

  系列之一:国旗下讲话及班队会 (15周)国旗下讲话 《小纸片的控诉》

  主题班队会:观看《地球,我们的家》环保专题教育片 (16周)国旗下讲话 《节纸用纸保护地球》

  主题班队会: 《垃圾分类与回收》电视专题讲座 (17周)国旗下讲话 《环保卫士在行动》

  主题班队会:共拟《公约》齐做环保 (18周)国旗下讲话 《奔向绿色》

  主题班队会:“奔向绿色“元旦庆祝活动

  系列之二: 大队部向全校少先队员发出“节约用纸 保护地球”的倡议书

  系列之三:学生假日小队活动——在家庭、社区收集废旧书报,开展节纸宣传活动

  成果展示:

  一、节约资源倡议书 倡议书 为了节约资源,保护我们共同生活的环境,让大家学习生活的环境更舒适、优美,为了地球的美好未来,大队部向全校同学提出“节约一张纸,保护一片绿”的倡议:

  1、同学们充分利用教室里的废纸回收箱和学校里的分类垃圾筒。

  2、节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,平时少写信,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件。

  3、少用一次性产品,如:一次性筷子、一次性碗、一次性纸杯等。

  4、要节约用纸,学会二次利用纸张、双面用纸。

  5、保护大树,爱护绿地,保护森林,多种植树木,不攀折,践踏花草树木,不随便采集标本,劝阻、制止或举报毁树毁林行为。

  6、把用过一面的废纸订成本子,作草稿纸、记作业用,双面用过的纸则用来练书法或自己动手做一些漂亮的工艺品。

  7、家里的打印机尽量使用节纸状态,调整版面的时候把字调小一些。

  、不在纸上乱涂乱画,一张纸写满才能翻面。

  9、用一个新本子,最好先用铅笔写,本子用完了,用橡皮擦把字擦掉,再继续用。

  “节约一张纸,保护一片绿”。亲爱的朋友们,让我们一起行动起来,使我们的家园变得更美好!

  1、节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。

  2、呼吁社会课本循环使用。课本循环使用有助于节约资源,保护环境,也有助于培养学生良好的读书、爱书习惯。

  3、拒绝过分包装、装饰的物品 。

  4、不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸。

  5、把废书报 、废纸等集中回收再利用 。

  6、用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用;过期的挂历纸可以用来包书皮。

  7、减卡救树,尽量以打电话 、发E- mail、电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡 。

  保护大树,节约纸张,才能让我们的生活环境更美好。同学们,让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开,让地球成为我们永远的乐园吧!

  节约用纸的意义

  ①大量的纸是用木材制造的,全国一年造纸消耗木材1000立方米。 ②现在世界上主要造纸国家几乎全部用木材纤维造纸,所以全世界都在砍树。

  ③有关资料告诉我们,制造一吨纸需要砍树17棵,用掉1500升燃油。可以说小小的一页纸,就是大大的一页金。

  ④想一想,我们每天都要用掉大量的纸张,如果再不注意节约,不注意回收,就会造成更多的森林被砍伐,造成更严重的水土流失,造成更多资源的浪费。

  ⑤我们算了一笔帐,回收一吨废纸可生产800吨再生纸,减少砍伐17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,减少35%的造纸污染。

  节约用纸的方案

  1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

  2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

  3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

  4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

  5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

  6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

  7、正反两面用…

实施方案 篇2

  为了加强教师队伍建设,充分发挥职称评定的积极作用,激励广大教师开拓创新、与时俱进、奋发有为的精神,切实搞好我校教师专业技术职务申报评审工作,根据上级有关职称评定的政策以及职称评审积分办法,特制定此实施方案。

  指导思想

  以科学发展观为指导,以优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质,充分调动广大教师的积极性和创造性为目标,围绕市教体局进一步深化人事制度改革的总体要求,继续规范操作程序,创新评价机制,强化政策导向,突出实绩与能力,完善评审标准,不断提高我校教师队伍整体素质。

  一、评审原则

  严格执行国家、自治区、市、教体局、人劳局关于教师职称评定工作的政策,严格履行职称评定的程序,体现公开、公平、公正、德才兼备,注重实绩,不论资排辈,从严把关的原则。

  二、评定办法

  1、制定方案

  按照上级有关政策结合学校实际制定切实可行的方案,以确保职称评定工作有序开展。

  2、政策宣传

  职称评定前召开教职工大会,宣传职称评定的相关政策及具体规定,做到政策公开。

  3、个人申请

  凡符合条件者,预申报相应职称的教师必须向学校写出书面申请。

  4、依照上级文件精神,学校采取自下而上、亲属回避的`原则推荐为人正派、处事公道、在群众中有较高威信的同志组成学校职称考核领导小组负责本年度教师职称评审工作。

  三、职称评定程序

  1、本人报名,资格审查;教职工申报评定职称必须符合上级有关文件规定的基本条件,由办公室负责进行资格审查。

  2、符合条件者在职评会上提供相关材料,进行量化打分;

  3、职称考核领导组成员评议认定;考核结果与本人见面。

  4、学校向全校教职工公示评定结果;

  5、公示期满后,若无异议,再行上报材料。

  6、材料归档评职工作结束,所有材料都要归档

  四、量化计分标准

  (1)择优条件严格按照上级文件精神进行评委认定打分。

  (2)、考评标准中晋职资历、支教经历、骨干教师、教学年限等依照相关加分因素标准执行。

  (3)教学业绩和教学过程两项20分按照参评教师在本校工作期间年度考核等次执行,不在本校工作时间考核不予认定。

  中教高级:(近五年)优秀4分/每年、合格3.5分/每年

  中教壹级:(近四年)优秀5分/每年、合格4.5分/每年

  五、优先条件

  在考核打分相同条件下,凡有下列条件之一者优先

  (1)教学成绩突出者 (2)骨干教师

  (3)亮点较多者 (4)教育科研突出者

  (5)各类先进个人 (6)教师专业考试优秀者

  (7)其它成绩突出者 (8)担任班主任多年者

  六、否决条件

  1、2、凡有下列情形之一者不能参加职称评定。

  (1)有违法犯罪行为者;

  (2)有违反师德师风规定,有损学校荣誉和形象行为者;

  (3)不承担组织分配的任务,无故不服从工作调动和擅离职守,目无组织纪律,影响恶劣者。

  (4)弄虚作假,伪造学历、资历、业绩等,三年不得申报。

  七、严肃纪律,落实责任。

  学校考评小组要把职称评定工作作为一项民心工程抓紧抓好,对在职评过程中弄虚作假的个人,将依据学校绩效考核办法和相关制度,追究其责任。

  此方案由学校职称评定领导小组负责解释。

实施方案 篇3

  根据州劳动和社会保障局,州总工会,州妇女联合会迪劳社〔〕10号文件精神,县三部门于3月9日在劳动和社会保障局召开会议,为了做好农村富余劳动力转移就业工作,统筹城乡就业,促进农民增收,搭建用人单位和劳动者服务平台,实现本地劳动力就地就近转移就业。三部门经过协商、讨论,决定结合本县实际,开展春风行动。特制定实施方案如下:

  一、活动主题

  服务进城务工,帮助就近就业,扶持返乡创业。

  二、服务对象

  (一)准备外出务工的农村劳动者;

  (二)外来务工的农村劳动者;

  (三)就地就近就业的农村劳动者;

  (四)有创业意愿的农村劳动者。

  三、活动时间及内容

  1.3月10日至3月28日,主要工作内容:发放《外出务工知识读本》,各部门结合本部门工作制作外出务工人员维权读本,请县电视台报道春风行动开展情况。

  2.4月1日至4月10日,主要工作内容:免费为有创业意愿的农民工开展职业技能培训,在县城开发岗位引导农民工就地就近就业。

  四、活动目标

  (一)宣传到位。有转移就业意愿的各类农村劳动者能够免费获得“春风卡”等宣传资料,了解公共就业服务机构和诚信的.经营性人力资源服务机构的联系方式,以及本次专项活动开展的时间、活动内容等。

  (二)服务到位。有转移就业意愿的各类农村劳动者能够获得免费政策咨询服务、针对性就业服务和及时准确的岗位信息;引进技术人员参与我县经济建设;帮助企业缓解用工紧缺压力。

  (三)政策到位。有技能培训意愿的农村劳动者能够参加享受补贴政策的职业技能培训;有创业意愿的农村劳动者能够获得创业项目信息、参加享受补贴政策的创业培训、获得小额担保贷款和税费减免等政策扶持和相关指导帮助。

  (四)维权到位。有维权需求的农民工能够获得相应的政策指导、维权支持和法律援助

  五、活动要求

  (一)高度重视,加强组织领导。

  就业是民生之本、稳定之基,各相关部门要从构建和谐社会的高度出发,充分认识到开展这次活动的重要意义,切实加强领导,把这次活动抓好、抓实。

  (二)提高服务意识,讲求服务效果。

  公共就业服务机构在提供服务过程中,要树立以人为本的理念,强化服务意识,在服务内容组织、服务形式安排、服务场所布置、服务信息提供等各个方面,都要采取适合不同人群的方式,确保就业服务取得实效。

  (三)汇总统计,报送情况。

  请各部门认真汇总报送相关工作进展情况,要做到按时、保质、保量完成报送任务。

实施方案 篇4

  移动互联网、物联网、云计算??层出不穷的信息技术,正在改变人们的消费方式和经济运行模式,四川也加快对接——日前,省政府出台《关于促进信息消费扩大内需的实施方案》明确指出,要推动信息消费规模快速增长,到20xx年,信息消费规模超过1.28万亿元,其中基于互联网的新型信息消费规模达到5200亿元,带动电子信息产业主营业务收入超过万亿元。

  信息基础设施演进升级工程将在四川加快实施。未来4年,我省将加快以宽带网络、移动通信基础设施和三网融合等为主要内容的'信息基础设施建设,到20xx年,初步建成适应四川发展需要的下一代信息基础设施;到20xx年,完成下一代广播电视网络(NGB)改造,固定宽带家庭普及率达到50%,3G/LTE用户普及率达到55%,行政村通宽带比例达到95%。城市家庭宽带接入能力基本达到每秒30兆比特(Mbps),农村家庭达到8Mbps。

  一批智能终端等新型高端信息产品和服务的市场表现值得期待。我省将加大“四川国家数字家庭产业基地”建设,鼓励智能终端产品创新发展;加强智能传感器及系统核心技术的研发和产业化,推进“四川省北斗卫星导航综合应用示范工程项目”;促进制造业服务化,重点发展通信与网络软件及相关应用开发,加强工业控制系统软件开发和应用,提升综合集成应用和业务协同创新水平;强化广播影视产品服务能力,制定有线数字电视收费政策。

  为刺激信息消费,我省将围绕智慧城市、两化深度融合、教育信息化、农业信息化、电子商务、视听文化信息消费内容和业态发展、公共服务信息化水平提升、民生领域信息服务水平提升、推动信息消费延伸和增值等方面实施九大工程。推进金融IC卡在公共服务领域的一卡多应用,推动政府部门、企事业单位开放信息资源,推动云计算服务商业化运营,积极推进政府购买公共信息服务。

  值得注意的是,我省将在国务院批准发行的地方政府债券额度内,统筹考虑安排部分资金用于智慧城市建设。鼓励符合条件的企业发行企业债券用于智慧城市建设。研究设立集成电路产业投资基金,完善通信与广电普遍服务补偿机制,鼓励民间资本进入。信息基础设施建设将与城市、交通、产业园区同步规划、同步建设、同步验收。

实施方案 篇5

  为了创新学校德育工作的思路与方法,提高学校德育工作的有效性和实效性,真正把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的行为习惯与道德品质,经镇中心学校研究决定,在全镇中小学校实行德育工作月查月报制,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想:

  通过创新学校德育工作的思路与方法,实施学校德育工作月查月报制,把务虚的学校德育工作有形化,把学校德育工作落实到具体的时间阶段与活动上,提高学校德育工作的有效性和实效性,把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的行为习惯与道德品质。

  二、目标任务:

  通过创新学校德育工作的思路与方法,坚持实施学校德育工作月查月报制,达到“年年有计划,期期有总结,月月有主题,周周有活动,班班有过程,校校有特色,人人受教育”的目标。

  三、实施机构:

  学校德育工作月查月报实行校长负总责,分管副校长牵头,学校德育工作实施机构(教育处或政教处、团委会或少先队)负责人、班主任具体落实。

  四、月报内容:

  学校德育工作月查月查月报工作主要内容以《田罗县中小学德育工作实用手册》、《田罗县中小学生德育手册》规定的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学德育纲要》、《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》、《田罗县中小学生行为习惯基本要求》为主,加上各学校自行举行的`各种德育教育活动内容。

  五、月报程序:

  1、月初:学校德育工作机构制定并公布本月学校德育教育活动指导意见(活动安排),向各班下发德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载);

  2、月中:学校德育工作分管负责人和具体负责人到班进行检查督办落实情况,提出整改提高建议;

  3、月底:由各班主任向学校德育工作机构提交本月的德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载),学校德育工作机构负责收集整理存档并填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》:

  4、学校:学校层面集中开展的德育主题活动由学校德育工作机构负责收集资料一并填报到《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》发电子稿到镇中心学校:

  六、月报时间:

  一般在每个月底由学校德育工作实施机构负责统计本月学校和各班级开展的德育活动,填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》。

  七、实施要求:

  一是各学校要高度重视,积极支持此项工作;二是要专人负责,长期坚持落实;三是加强指导,确保实施效果;四是建立机制,保证活动落实;五是将此项工作纳入到对班主任综合考核的重要内容,与班主任津贴的发放、优秀班主任的评选结合起来。

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