活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　通过活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

　　二、评选条件：

　　1、关爱孩子，尊重孩子。重点考查：

　　（1）能够真正走进孩子的内心，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。能经常倾听孩子学习上的心得、困惑，督促孩子及时、认真地完成作业。

　　（2）关注孩子身心的全面发展，不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。

　　（3）正视孩子的缺点和过错，对待孩子不溺爱，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事，但又不简单粗暴。

　　2、教育观念正确，教育方法科学。重点考查：

　　（1）注重孩子良好思想品德的养成教育，尤其是对孩子民族情感、爱国精神、集体意识的`培养，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

　　（2）训练孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力和劳动习惯。

　　（3）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。

　　3、营造良好的家庭育人环境。重点考查：

　　（1）控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间，不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等，不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。

　　（2）家庭和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系，人际关系融洽和谐。

　　（3）关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求适当，方法正确。

　　4、言传身教。重点考查：

　　（1）尊敬老师，不在孩子面前随意评价教师的不足之处。

　　（2）举止文明，礼貌待人，遵守公共道德，讲究公共秩序。

　　（3）有健康的生活情趣，良好的生活习惯，敬业进取，热爱学习，不断提升个人文化和精神修养。

　　5、家校合作。重点考查：

　　（1）关心学校发展。为学校发展出谋划策，能以正常途径，及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。不说损害学校声誉的话，不做损害学校利益的事。

　　（2）经常与老师保持联系，了解班级工作的目标和取得的成果，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。

　　（3）能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾，能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。

　　（4）积极参加学校安排的有关家长的各项活动，对于孩子参加的学校活动，能给予大力支持。

　　三、“优秀家长”、“十佳家长”评选办法及程序步骤：

　　1.宣传发动。学校召开“优秀家长评选活动”动员会，将这一活动的目的、标准宣传告知每一位学生家长。

　　2.候选人产生办法。本次优秀家长评选活动自下而上逐级产生，先是家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人2—3人，完成推荐表格，参加全校选拔。班主任和任课教师要对自荐材料进行审查把关，确保自荐材料真实可靠，不夸大、不虚构。校“十佳家长”将从各班上报的“优秀家长”当中择优产生十名。

　　3.表彰宣传。学校将在“六一”或者重大节日对“优秀家长”进行表彰、并对“十佳家长”颁发荣誉证书。

活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　为组织好20xx年第二十二个世界无烟日活动，加强《烟草控制框架公约》的宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动，以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。

　　二、活动主题及形式

　　1、主题：第二十二个世界无烟日——远离烟草，送您健康。

　　2、形式：

　　（1）征集控烟主题明信片；

　　（2）招募控烟志愿者队伍；

　　（3）“健康寄亲友”：发动大学生为2万名亲友寄送明信片，劝阻吸烟。

　　三、参加单位

　　主办：省爱国卫生运动委员会、省卫生厅、省教育厅、省工商局。

　　协办：中山大学、华南理工大学、广州中医药大学、XX工业大学、XX外语外贸大学、XX药学院、星海音乐学院、广州大学、辉瑞投资有限公司

　　承办：省健康教育研究所、省控制吸烟协会

　　四、时间安排

　　分三大阶段：1、充分利用各相关网络，公布活动通知，在首页设置主题专栏，并在论坛开设专题讨论、跟帖，掀起前期活动热潮。2、作品征集及利用电子邮 箱等形式征建志愿者队伍。3、在校区举行明信片首发式及大型活动，使活动达到高潮。4、“健康寄亲友”。通过明信片的寄出及回收，传播知识，提高戒烟意识 和提供戒烟服务。

　　作品征集：20xx年5月15日-20xx年6月10日

　　志愿者招募：20xx年5月5日-20xx年5月20日

　　作品评选：20xx年6月10日-20xx年6月20日

　　明信片派发：20xx年5月25日-20xx年5月27日

　　活动总结及首发式：20xx年5月31日

　　五、具体活动

　　(一)作品征集：结合主题，以吸烟危害或控制吸烟为理念，设计结合主题，以吸烟危害或控制吸烟为理念，设计控烟主题的`明信片作品。

　　1、校内征集

　　5月15日至6月10日在大学城的8所大学征集主题明信片。印发活动宣传海报，各院校组织学生参赛。各院校在校内评选出本校的前10位作品，推荐给省 专家组评选。作品统一提交电子版和纸质版本，规格为14。8*10cm，统一用a4纸（最好是相纸）打印。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无 烟日活动筹备组”。

　　2、网上征集

　　5月15日至6月10日在各相关网站（如卫生厅、省爱卫办、省教育厅、XX健康教育网、大学城各校园网等）发布主题明信片设计活动通知，收集网络作品，筛选出前20位作品，参加省专家组评选。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。

　　3、明信片设计

　　正面：包括常规通信要素，左中下方为主题内容；背面：选取征集活动优秀作品缩印；副券：正面回邮地址，背面为承诺戒烟者签名、联系方式（电子邮箱）。

　　4、获奖作品公布：评选结果和获奖作品在《XX健康教育网》上公布。

活动方案 篇3

　　(一)场地布置

　　酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个几米多的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)

　　(二)人员安排

　　1，经理：全面负责接待制定和落实经营项目，进行成本控制;进行行政领导，负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣传活动。

　　2，迎宾人员：负责具体承接预定接待服务，

　　4，收银员：负责每天的结算工作准确迅速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

　　5，调酒师：进行花式调酒表演，，，，，

　　6，场地组长：督导本班组服务员，优质高效的完成任务，检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护，保养，清洁工作。

　　7，服务员：提供高效率和高质量的服务，服从领班的安排，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的'问题和投诉及时汇报给领班解决。

　　8，音响师：提供优质高效的音响服务，维护好音响设备，做好维修工作保证营业。

　　9，采购员：根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

　　10，电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。

　　11，舞台总兼dj：演员若干：负责整个活动的节目表演及音乐。

　　12，从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

　　(三)准备及宣传工作

　　1，制定促销菜单(更换现在的酒水牌)

　　2，制定活动的目表(由舞台总兼安排)

　　(四)广告宣传出。

　　1，电视广告传播速度快、

　　2，广播广告

　　3，报纸广告(应考虑成本问题，该项由领导来定)

　　4，宣传品pop*2广告喷绘

　　(五)时间安排

　　1，12月10号—12月20号为：宣传品pop*2广告喷绘布置，原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。

　　2，12月21号—12月

活动方案 篇4

　　1、活动时间及地点

　　时间：20xx年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00

　　地点：暂定食堂三楼南侧（注：陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子，就一晚上，不会很贵。但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议）

　　2、活动目的

　　冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的`习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。

　　3、活动流程及任务分工

　　1、包饺子教学

　　大概时长：20分钟

　　鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。

　　现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。

　　所以现在就需要各位“行家”踊跃报名！

　　2、包饺子比赛

　　大概时长：40分钟

　　简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。

　　评分标准（仅供参考）：速度快（40分），饺子美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）

　　前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。

　　3、文艺表演

　　大概时长：40分钟

　　在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。

　　前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。

　　4、活动物资准备

　　1、饺子馅、面，盘子等——乔明伟负责

　　2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪

　　3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等（需电脑**、照相机两部）——乔忠正、李璇

　　4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

　　5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品——贾浩、张钊

　　5、活动预算

　　物品及事项 预算

　　饺子馅等 50元

　　现场零食等 75元

　　煮饺子时的人工费等 50元

　　比赛奖品等 50元

　　合计 225元。

活动方案 篇5

　　一. 活动背景

　　在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的关键时刻。为此，交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

　　二. 活动目的`

　　第一，帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力;第二，丰富大学课余生活，体会大学魅力。

　　三. 活动主题：热爱班级，体验凝聚。

　　四. 活动时间及地点：11月3日-11月4日 图书馆东面

　　五. 活动安排

　　(一)前期策划宣传工作

　　3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前，将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

　　(二)活动组织

　　1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。

　　2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。

　　(三)活动环节

　　1. 主持人开场

　　2. 爱的抱抱(热身活动)

　　3. 队形队旗设计(团队意识)

　　4. 珠行千里(团队协作)

　　5. 无轨列车(团队协作)

　　6. …….

　　7. 感谢参与，结束语。

　　六. 活动反馈

　　七.活动经费

　　八. 注意事项

　　1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;（20xx年元旦班级联欢活动策划书）

　　2. 每场活动结束，负责部门须收集好活动器材;

　　3. 如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知;

活动方案 篇6

　　一、 活动目的`：

　　1. 提高幼儿玩圈的兴趣。

　　2. 发展幼儿的身体协调性和灵活性。

　　3. 培养幼儿的创新能力和合作能力。

　　二、 活动准备：

　　呼啦圈、音乐

　　三、 活动流程：

　　1. 听音乐走出活动室。

　　2. 进行活动准备。

　　3. 花环操动作

　　跳圈（单双脚跳，圈里圈外跳）

　　转圈（脖子转圈，手臂转圈，腰转，腿转。）

　　抛圈

　　套圈

　　推圈钻山洞

　　四、 活动结束：

　　整理呼啦圈

　　曙光第六幼儿园 董小立

活动方案 篇7

　　活动名称：

　　大班家长开放日活动方案

　　活动目标：

　　通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

　　1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

　　活动步骤：

　　数学知识展示：

　　复习1----10顺数、倒数。

　　认读30以内的'数。

　　口述2、3、4的分合法。（分组与点名回答）

　　口算2、3、4的加、减法（教师出题，幼儿抢答）

　　让幼儿自编4的加、减法应用题。（点名回答）

　　让幼儿在黑板上展示5、6的分成。

　　幼儿进行5的加减法抢答。

　　让幼儿自编5的加减法应用题。

　　亲子游戏：

　　（一）穿大鞋：

　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。

　　（二）套圈圈：

　　玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。

　　（三）我给爸爸妈妈穿衣服：

　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

　　活动评价：以游戏活动展示为载体，在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。现将本次活动总结如下：

　　1、勇于探索，大胆创新，活动形式丰富多彩

　　2、家长参与活动，亲身体验愉悦和成功

　　3、更新家长教育观念，传递新的教育信息

　　4、提高了教师的现场调控能力

　　活动反思：

　　本次家长开放日活动大部分幼儿参加，大部分家长参与，有家长都填了回执单，幼儿和家长都配合的较好，致使本次活动能顺利的完成。

　　在教学活动中，老师要根据每位幼儿的学习特点和方式，不断变换教学形式，激发幼儿学习的积极性，主动性，并根据幼儿能力的强弱，因人因类地进行具体的指导或适当降低教学要求等，而那种多少年不变的提问方式，幼儿回答的教学模式是不能促进幼儿快速发展的。

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