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活动方案

时间:2024-02-14 08:01:20 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  造人气,吸引顾客的眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的`品牌!

  活动时间:xxxx年04月28日——05月03日

  活动内容:

  活动内容;

  一、“劲爆”(一)

  1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折

  2、“寻宝”活动;本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

  (二):凡是在活动期间购物都有好礼送。

  1、活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖活动,奖品分为特等奖;名为“一生一世”钻戒一枚;一等奖;精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖;金叶保温杯或真情金叶;

  二、“劲爆”

  1、凡活动期间购买钻石满1951元,赠送299元A货玉佩。

  2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

  3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

  4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

  5、购买钻石满10051元,送1999元钻石吊坠。

  三;劲爆:

  凡在活动期间内,为关爱“五一”顾客,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  庆祝六一系列活动开始了,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我班决定举行一次春游活动。

  二、活动具体计划

  活动时间:

  20xx年5月16日(星期六)

  活动地点:

  孤岛附近槐花林

  活动准备:

  1、 租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发

  2、 自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。

  3、家长自备相机、录像机。

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的.安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

  2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、 活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、 注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

  活动程序:

  7:30 自幼儿园准时出发

  8:30——9:30自由活动,欣赏槐花

  9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏

  10:00——10:30野餐

  10:30——11:00致植物园

  11:00——12:00 参观游览植物园

  12:00 准备返回工作,清点物品及人数

活动方案 篇3

  为丰富教职工的课余生活,增强集体凝聚力,感受大自然的美好,学校工会将组织春季郊游野炊活动。现制定方案如下:

  1组织形式:各年级按照语、数、外、文综、理综分组,由各组长(备课组长、文理大组长)负责组织。后勤、教辅分别组组,分别由梁金玉老师和易晖老师负责,信息技术、通用技术、心理、美术、音乐为一组,组长高余良;体育组为一组,组长刘景武。

  2活动要求:①开展野外踏青、野炊。各组在活动结束后,将活动照片、活动总结交工会。以便信息组稿、资料存档,核算补助(参加野炊的教职工补助30元/人)。②注意往返交通安全,注意野外用火安全。杜绝安全事故。

  3时间地点:各组在4月10日前安排时间开展活动;地点由各组自行选择。外出野炊前必须到行政办登记。

  注:各组在活动中都请安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,学校将以此为依据发放补助。

  【范例】

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观、采摘、游戏等活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、结合3月主题活动“我找到了春天”,让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的快乐。

  3、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  4、培养幼儿的观察力,交往能力。

  活动准备:

  1、联系旅游地点。

  2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的'收取工作。

  3、老师召开会议,说明本次活动的具体流程和重要性,并向老师提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。

  4、活动前对幼儿进行安全教育。

  5、塑料袋、风筝。

  6、活动当天幼儿在家吃早餐,家长自备午餐。

  活动事项:

  时间:周五(4月9日)。

  地点:柏泉“草莓基地”。

  方式:集体活动和分散活动相结合。

  参加对象:

  果果、朵朵、苗苗、豆豆、点点班幼儿和家长。

  参加形式:

  自愿报名

  活动过程:

  1、早上8点20分准时来园集合并更换幼儿园文化衫。

  2、幼儿上车前小便,清点人数,8点30分准时排队上车。请家长配合上下车孩子的安全。(有私家车的可自驾车但必须跟园车一起集体行动)。

  3、交代要求:

  (1)要晕车的孩子和爷爷、奶奶带领的孩子尽量安排坐前面。

  (2)保持车厢整洁,并提醒孩子注意安全,

  (3)提醒家长活动中遵守时间。

  4、9点左右到达目的地:柏泉草莓基地。请家长跟好本班老师排好队。没有家长的孩子一律由班级老师带领,统一进行活动。

  (1)集体活动一:幼儿体操表演(9:00-9:30)

  (2)集体活动二:由教师组织,各班开展亲子游戏。(9:30—10:00)

  (3)集体活动三:家长和孩子互动采摘草莓(10:00-11:00)

  (4)集体活动四:拍集体照。(11:00—11:30)

  5、午餐:家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流(提醒孩子保持环境整洁,不乱扔垃圾杂物)。(11:30——12:00)

  6、以家庭为单位放风筝,进行分散自由活动。(12:00—12:30)

  7、集合上车,带着劳动成果—返回幼儿园。(12:45)

  8、各班家长将幼儿文化衫清洗晾晒与周一归还幼儿园。

活动方案 篇4

  生活活动目标:

  1、提醒不愿喝水的幼儿喝水。

  2、不会脱裤子的孩子会请老师帮助。

  3、帮助幼儿挽袖子洗手,提醒幼儿不能将袖子弄湿。

  4、进餐时鼓励幼儿一手扶碗,一手拿勺子,不撒饭粒,不用手抓。

  活动一: 综合活动---小沙锤

  设计意图:我班本月进行了主题探索活动“可爱的我”,孩子们了解到自己身体有许多本领:小手能拍手、折纸、画画、小脚可以走路……近段时间孩子们很想用小手摆弄音乐区的小沙锤,他们总喜欢用手摇一摇,用耳听一听,想打开看看里面装着什么?这是孩子好奇心强的明显表现。我想尝试从另一个角度让孩子认识自己身体的其他本领,因此,提供了废旧物品以及绿豆、米、沙子三种不同性质的材料,让孩子们在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。

  发展目标:

  1、喜欢参加小制作活动,感受成功的快乐。

  2、能将细小物品装入容器中,具有初步的动手能力。

  3、能用听觉辨别不同的物体,促进感知能力的发展。

  活动准备:

  知识经验的准备---

  幼儿已有操作打击乐器“沙锤”的经验。

  材料的准备---

  制做材料:娃哈哈饮料瓶每人1个,绿豆、米、沙子若干,分别装在大纸盒中,沙锤1个。

  场地安排:按装入物绿豆、米、沙子分为三个操作区

  教师准备:沙锤1个

  音乐磁带《健康歌》《笑一个吧》

  预设过程:

  1、教师手持沙锤,带领幼儿随音乐边歌边舞入室。启发幼儿观察跳舞时,教师和小朋友有什么不同,激发幼儿想得到沙锤的欲望。

  2、认识制作材料。引导幼儿观察周围有什么,能否自己做一个沙锤,并说说怎样做沙锤。

  3、幼儿按意愿选择一种材料制作沙锤。

  4、幼儿制作完成后,随音乐自由游戏,体验制作成功的快乐,初步感知不同材料制作的'沙锤发出的声音不同。

  5、请幼儿将自己的沙锤混合放在大筐中。

  活动二:游戏活动——灵耳朵

  发展目标:

  1、有积极参加游戏活动的兴趣。

  2、尝试用听觉辨别不同材料自制的沙锤。

  活动准备:

  三种材料自制的沙锤若干

  场地安排 :绿豆、米、沙子分别用塑料袋装着贴在椅子上放在三个圆圈内做标记

  预设过程:

  1、幼儿听老师摇三种材料自制的沙锤,激发幼儿听辨不同材料制作的沙锤发出的声音。

  2、听辨三个沙锤中装的什么东西,幼儿根据自己的判断站入相应的圈中。

  ①提醒幼儿不能碰着他人。

  ②幼儿听清老师的指令。

  3、打开瓶盖验证是否猜对。

  户外自选活动:小树林活动(重点指导玩沙区)

  发展目标:

  1、尝试自选玩沙工具,让孩子体验玩沙的乐趣。

  2、会保护好自己的小洞洞。

  活动准备:小藤圈 玩沙工具

  自选活动:

  开放区域:、动手区、娃娃家、建筑区、美工区

  重点指导:动手区

  活动目标:1、引导幼儿尝试用自己喜欢的颜色进行涂色,尽量不涂出线外,让孩子体验绘画的乐趣。

  2、鼓励孩子尝试着将气球连在小熊的手上。

  活动准备:介绍新投放的贴五官

  活动过程:1、提问:我班有哪些区角?看看动手区多了些什么玩具?可以怎样玩?

  2、提出游戏规则,幼儿自由选择区角。

  3、幼儿游戏,教师以妈妈的身份介入指导。

  4、送玩具回家。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。

  二、活动时间:

  20xx年9月23日

  三、活动地点:

  1、五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩

  2、四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩

  2、其余年级到彭园游玩

  四、活动具体安排:

  1、采取分时出发的方式

  五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。

  2、返校及放学时间

  一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。

  3、领导及老师配备

  一年级每班三名老师,二———六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)

  4、负责领导:

  活动总调度与计划安排:王琳

  一年级:王海晶;二年级:徐玮;三年级:王芬;四年级:张婷;五年级:刘雪红;六年级:李莉。

  5、车辆负责人:

  本部:张勇、朱春玉、冯惠、徐灿。

  二部:苏君鹏。

  其中包车事宜由徐灿老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点。

  6、收费:全校每人收取二十元活动费。

  活动注意事项:

  1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的`发生。

  2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的安全。

  3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。

  4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。

活动方案 篇6

  一、活动主题:小小面包师

  二、活动目标:

  通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的.快乐,增进亲子间的感情,营造节日的快乐气氛。

  三、实施对象:小班年级组幼儿和家长

  四、活动时间:开学一周后

  五、活动准备:

  1.各班级做好宣传、报名工作。

  2.排练节目。

  3.组委会编组,准备材料,场地。

  六、活动过程:

  1.主持人开场白。

  2.园长致亲子节开幕词。

  3.小班幼儿律动表演。

  4.分班级举行面点师包饺子比赛。

  5.公布比赛结果,颁奖。

  6.大家一起吃饺子。

  7.主持人宣布活动结束。