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设计方案

时间:2024-02-07 09:38:27 工作方案 我要投稿

设计方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的设计方案8篇,希望能够帮助到大家。

设计方案

设计方案 篇1

  一、管理措施

  1、用网络计划的方法编制进度计划 ,通过网络发现关键工作和关键路线。

  2、合同结构,避免因合同结构问题而影响工程的进展。对工程物资的采购模式进行比较分析。

  3、信息技术应用有利于提高进度信息处理的效率、提高进度信息的透明度、促进进度信息的交流和项目各参与方的协同工作。

  二、组织措施

  1、重视健全项目管理的组织体系,应有专人在组织结构中负责进度控制工作。

  2、应在项目管理组织设计的任务分工表和管理职能分工表中,标示并落实进度目标的分析和论证、编制进度计划、定期跟踪进度计划的执行情况、采取纠偏措施、以及调整进度计划等。

  3、进度控制工作包含了大量的组织和协调工作,应进行有关进度控制会议的组织。

  三、经济措施

  1、经济措施涉及到资金需求计划和加快工程施工进度的经济激励措施。

  2、强调工期违约责任。对企图拖延、蒙混工期的队伍以合同价款的若干比例按每延误一日支付工期违约金。

  四、技术措施

  1、技术措施涉及对实现施工进度目标有利的施工技术的选用 。

  2、严格按9001质量管理体系进行运作

  ①、严格执行技术交底和图纸会审制度,将设计变更减少至最低限度

  ②、严格按照质量体系和发包人、监理要求,进行材料采购,杜绝出现材料不合格现象造成返工,确保材料、构件、设备保质保量按计划到位。严格质量管理,确保一次成优,提高工作效率。

  3、计划管理

  3-1、根据项目的特点,安排合理的施工流程和施工顺序,为各分项工程可交叉进行施工条件。

  3-2、向监理及发包方提供施工总进度计划。经审批的总进度计划作为施工各阶段进度控制的依据,严格按计划实施。

  3-3、应进行有关进度控制会议的组织 。

  五、计划审批

  1、进度计划首先必须满足合同工期的要求,同时还必须符合业主控制性进度计划中一些关键时间节点的要求。

  2、进度计划必须与施工方案一致。施工方案中的施工部署、施工方法、施工工艺、施工机械以及施工组织方式直接影响进度计划安排,因此施工进度计划必须与施工方案一致。

  3、资源计划必须保证进度计划的需要。在报审进度计划时,应要求承包商提供各工种劳动力、施工机具、材料(尤其是周转材料)主要资源计划,通过审查资源计划必须与进度计划相符。

  4、进度保证措施必须合理,进度保证措施包括技术措施(如为了缩短混凝土的养护时间在混凝土中掺加早强剂)、管理措施(如增加周转材料的投入、组织交叉平行作业和流水作业等)和季节性施工措施(如冬季施工措施、雨季施工措施、夏季施工措施等)。

  5、承包商进度计划时必须注意各工种商进度计划间的协调,比如土建与机电安装、机电安装与精装修、室内工程与室外工程之间的时间进度一致。

  6、进度计划中的关键工作及非关键工作的总时差必须明确。关键工作是进度控制的重点,关键工作一旦出现拖延,必然导致整个进度的延期,或非关键工作的延误时间超过了总时差时,承包商才有可能获得延期。

  六、动态控制

  1、作业计划为了有效地控制进度,我们将进度监控的重点放到工序上,用工序进度来保证分部分项工程和每一层的时间节点。作业计划直接以任务书的方式下达给劳务分包队伍,以此来控制每一道工序的作业时间。

  2、周报制度,来对一周来的实际进度进行检查、对比和分析。进度周报的内容主要包括四部分,一是前一周的实际进报表,包括本周内开始工作的开始时间,本周内完成工作的完成时间,本周内还未完成工作的完成程度;二是实际进度与计划进度的`比较结果,包括进度偏差,导致进度偏差的原因,本周进度偏差对以后进度总工期及以后的主要时间节点影响程度;三是进度偏差的解决措施,对影响总工期或主要时间节点的进度偏差必须要求相应的对策措施;四是下周计划安排及需要协调的问题。

  下周计划作为下周实际进度对比的基准,或者说是确定一周内进度偏差的依据。周计划必须与批准的施工进度计划和作业计划一致。通过周报制度,形成了一个计划、检查、比较、分析、处理动态控制过程。

  3、协调机制解决进度协调问题:①例会制度,每周进行一次例会,例会主要解决一些不是很紧迫的问题;②专题协调会,当出现一些比较紧迫、处理起来比较棘手的协调问题,监理工程师可以通过召开专题协调会的方式来解决;③每天碰头会,例会和专题协调会属于正式会议,需要形成正式的会议纪要,而每天的碰头会属于非正式会议,通常不需要形成会议纪要,也没有固定的会议主题,主要起沟通作用。

  4、风险预警,为了提高进度控制的主动性,不能简单地进行进度检查、对比、分析,而是要加强事前、事中控制,以预防为主。

设计方案 篇2

  一、市场分析

  我县总人口23.8万人,镇内人口7.8万人,其余人口分别分布于五十家子镇、新林镇、统部镇、大营子乡、官地镇、大井镇、新城子镇。林西镇企事业单位近200个,人口相对集中。林西县中蒙医院为二级甲医院,金城医院为民营医院,社区服务中心1所,社区服务站16所。民营医院主要以广告宣传和外请专家会诊治疗打折为主,社区服务中心及社区服务站以社区服务为主,同样享受医保、社保、新型农村合作医疗项目。近年来卫生事业发展迅速,新型农村合作医疗常住人口参合率达94.9%。农民看病难、看病贵的问题得到初步解决。中蒙医院6800平方米的综合楼整体搬迁,乡镇卫生院医疗用房扩建。面对医疗市场竞争愈来愈激烈的时候,消极地等待顾客(病患)上门,医院很可能面临顾客流失。这一切给医院的生存和发展带来了很大的压力。医院要发展靠的是经营,经营讲策略,经营管理的实质是想方设法吸引病人。要想立于不败之地,就必须在不断完善综合管理、提高业务水平的基础上,通过多方潜移默化的宣传,建立和谐的医患关系,树立良好的社会形象,做到外树形象、内强素质、取信于民。

  二、医院现状

  (一)我院自迁入新址后,在经营上上了一个大台阶,但是有很多细节上还没有达到医院规模相匹配的效益。目前医院市场营销的管理和资料收集贫乏,社会服务部作为医院一个部门的成立,必须发挥它的功能,对内了解与宣传,对外营销与调查,拉拢病人和挖掘潜在的客户。

  (二)内部宣传内容太少,各科室有形的宣传内容少,如:宣传栏、宣传板块。对外宣传不够,面对医疗市场竞争日趋激烈,构建媒体宣传平台是有必要的,然而近年来因为广告不实宣传,疗效与承诺不相符,埋下了患者不信任的重重危机,医院可以利用现有的很多资源和方式去对外宣传医院内部形象。媒体宣传只是外在手段,医院的长远发展和日常经营主要还是依赖正确的市场定位、超前的'服务理念、先进的管理模式。

  (三)没有维护好医院自己的顾客,有些顾客失去了永远都不会再回来。医院的管理和服务有待提高,“以病人为中心”作为服务理念没有落到实处。例如:前几天我在一楼门诊遇到一位老太太正在问一位工作人员病理科在几楼,但那位工作人员很不耐烦地说:“不知道,问导诊护士去”。其实当时我在想:身为一名医院职工怎么可能不知道病理科在几楼!而且态度非常生硬!就是因为这种态度有可能永远失去这位顾客,甚至更多。病人可以没有我们医院,但是我们医院万万不能没有病人。

  三、市场营销策划方案

  (一)营销思路

  以医院总体工作思路和医院发展规划为指导,坚持“内抓管理强素质,外拓市场树行象”为思路,一方面以林西镇社区为主攻方向,逐步向乡镇卫生院、村卫生室扩展,强化“林西县医院”特色品牌,加大品牌推广力度,通过品牌战略吸引广大患者。另一方面以林西地区农村医疗条件相对落后的乡镇为主攻方向,通过宣传介绍医院特色科室吸引广大患者。

  (二)具体实施方案

  1、根据“林西县医院”的医疗特色,以林西县各社区为目标地,逐步开发医疗市场。以宣传专科、专病为切入点,加大力度宣传我院优势科室,同时带动其他科室的发展。通过举办健康讲座、健康检查、社区义诊、广场义诊咨询等多种活动为渠道,加强对外宣传、联络,把医疗服务直接送到顾客身边,进而吸引更多的患者来医院进一步诊治,扩大医疗市场。

  2、把医疗市场的目光转向农村,直接与各乡镇卫生院、村卫生室建立合作关系,以互惠互利为前提,增进业务平台,实施资源共享、优势互补,让农民在家门口享受到二级医院诊疗水平,可间接加深对林西县医院品牌的认知。

  3、建立完善的服务体系,种种服务活动如同医院的营销策略一样,始终围绕一个中心展开的,这个中心就是让顾客满意,真正体现“以病人为中心”,不断提高服务质量,规范服务行为,改善服务态度。

  (1)医院应设立投诉接待处,负责接待处理病人的投诉,有效解决患者投诉的问题,会对患者满意度、忠诚度、信任感产生最大影响,从而将转变成医院的信誉度和盈利。

  (2)提高差异化服务。为了吸引更多的顾客,应为其提供一些区别于其他医院的服务,使他们的不同需求都得到相应满足,并超越他们需求的期望值,达到高度满意,以差异取胜。如:保证医院的医疗服务方便快捷,努力消除“三长一短”(挂号收费时间长、候诊时间长、取药时间长、诊疗时间短)现象,方便广大患者就医。随着社会的发展,文明程度不断提高,人们对环境质量的要求越来越高,维护好医院医疗环境的卫生,为患者提供舒适、整洁、温馨、顺畅的就医空间,是医院生存发展的需要;推行面带微笑服务,注重病人的感受,以称呼全名或尊称,而不是号。这些亲情化服务会让患者体会到医院的人文关怀,提高顾客满意度。

  (3)建立“以病人为核心、以质量为关键、以服务为重点、以营销为目的”的满意度调查。定期对住院、门诊病人进行满意度调查,收集全院出院患者信息做客户电话回访。将满意度调查结果进行统计、分析、公布,并提出改进意见,不断地提高医疗质量和医疗服务水平,扩大医院病人收容量,实现医院持续健康发展。

  4、向亚健康市场进军。卫生部组织资料报告:只有5%是健康的人,20%是有疾病需要治疗的人,其中大部分75%的人都处于亚健康。随着人们健康意识越来越强,人们通过体检来了解自己身体状况,做到预防为主,治疗为辅。我院体检中心以优惠卡的形式从单一的针对单位职工体检向社区、农村发展,策划推出系列体检卡,卡上所有项目均按医院规定价格给予一定的折扣优惠。针对不同人群设置不同名称、体检内容和价格,比如针对普通人群的常规体检、针对老年人的保健体检、针对女性健康体检、针对工薪阶层的健康体检,体检结果由资深医生进行解读,并以书面形式写出保健建议。如果发现体检者有潜在病症,医院将指派专家或专科医生帮助其制定个性化的保健与治疗方案,来吸引庞大的社会群体,拓展医院业务,提高医院经济效益和品牌效益。

  5、有针对性地做一些宣传。任何一个公司或者医院要长期稳定发展,宣传是不可缺少的。构建媒体宣传平台,与林西地区媒体建立好关系,采取媒体报道、宣传栏、宣传手册、宣传片等不同的宣传方式,面向社会大力宣传医院特色专科、品牌服务、新技术、新项目、医院名医等。利用大型活动及社会公益行为宣传医院,规范科室宣传栏制作,引导患者方便就医,达到不断塑造医院良好社会形象,提升医院核心竞争力。

设计方案 篇3

  【教学目标】

  1、认识6个生字。

  2、默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。

  3、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。

  4、体会作者按一定顺序说明事物的方法。

  【学习重难点】

  一边读一边想象电脑的神奇和它给人们生活带来的方便。

  【学习时间】

  1课时。

  【教学过程】

  一、激情导入

  1、从择山洞而居,到结茅而往;从土瓦房到今日的高楼大厦,人类的住宅有了翻天覆地的变化,人类的住宅会如何呢?今天让我们结识一座电脑住宅。

  2、引入新课,板题:

  电脑住宅

  3、读了课题后,你想知道些什么?

  (师对生提的问题在黑板上板出来)

  二、初读感知

  1、你想了解这座电脑住宅吗?请你自读课文,读准课文的字音。

  2、检查生字的读音:

  cāng chǔ pēng rèn dào zōng pà

  仓 库 储 存 烹 调 烹 饪 防盗 综 合 判 断

  三、默读理解

  默读课文思考下面的问题:

  1、课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?

  2、那里的电脑有什么功能?是怎样工作的?

  ⑴ 过度激趣:

  刚才你们都到了电脑住宅里参观了,哪个地方的设施给你留下深刻的印象?

  ⑵ 指名汇报,指导朗读。

  四、小组合作探究

  1、学习小组选择喜欢的`方式进行交流、讨论:

  以电脑主人的身份向参观者介绍一种或几种设施的布局功能以及使用方法。

  2、小组汇报,集体交流:

  ⑴ 根据室外的气象资料进行调节,为主人提供舒适的家居环境。

  ⑵ 大门具有保安功能,防止不明人物进入住宅。

  ⑶ 通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。

  ⑷ 厨房有一套教人做菜的电脑装置。

  ⑸ 主人休息时,电脑给人们提供舒适、安全的环境。

  ⑹ 浴室里,可通过电脑“预约”洗澡的时间。

  五、导语激励

  同学们,科学技术能带给人类美好的未来,但是最美好的是能够创造美的人!你们愿意做这样的人吗?

  那我们该怎样做呢?

  ……

  六、小结

  同学们,今天我们一同走进了电脑住宅,不但领略到它的神奇,还真真切切地感受到它为我们的生活带来的舒适与便捷,让我们努力学习本领,在科技迅猛的21世纪创造出你的神奇。

  七、课外拓展

  我来当设计师:

  如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计电脑住宅、电脑学校、电脑商场、电脑医院……想一想,看谁的设计能给我们的生活带来最舒适、最方便的享受。

设计方案 篇4

  为了贯彻《中学德育大纲》,进一步落实好XX市教育局德育工作部署。加强学生养成教育,强调过程管理,全面推行素质教育,培养“四有”新人,实现创建“农村示范初级中学”的发展目标,特制定本方案。

  一、考核等级:

  优(90—100分)、良(75—89分)、中等(60—74分)、不及格(59分以下)。

  二、考核方案:

  1、学生德育考核由政教处负责组织、管理,每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必须实事求是的填写学生操行评定表。

  2、考核标准:

  (1)每个学生每月获基础分85分,再加上该生的奖励分,减去扣分,为该生的本月考核得分,超过100分,以100分计。

  学生无迟到、早退,无旷课,无请假,无违纪,无安全事故,不欠作业,不抄袭作业,团结同学,积极参加各种公益活动,可获基础奖励分85分。

  (2)加分:

  ①、学月中获校级以上奖励加10分。

  ②、每学月做好事5件以上加5分。

  ③、各种学生干部(班级、学生会、团支部)加5分。

  ④、学生成绩优异(月考各班前20位)加5分。

  ⑤、学生做有意义特别重大、影响较广泛的好人好事,给予特别奖励5分。

  ⑥、为班级、学校表演节目或参加各类竞赛加5分。

  (3)扣分:

  ①、迟到、早退每次扣3分。

  ②、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。

  ③、请假每天扣3分。

  ④、违纪每次扣10—20分。

  ⑤、发生不安全事故,每次扣5—10分。

  ⑥、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣10——20分。

  三、每学月进行一次考核,将考核结果填入学生德育手册。对结论为中等或不及格的学生,学校政教处将举办德育补习班,对其进行批评教育,要求学生撰写个人转化计划。

  为认真贯彻党的教育方针,加强素质教育,促进我校学生在德、智、体等方面全面发展,树立榜样,奖励先进,根据XX市教科局关于评选先进班集体工作要求,结合我校实际情况,特制定本方案。

  一、组织机构

  先进班集体推评领导小组

  略

  二、先进班集体条件:

  1.班集体有明确的奋斗目标

  班级有奋斗目标,班级依据政教处、年级组学期工作计划,结合本班实际制定班级工作计划,定期举行班会或开展主题教育活动或系列教育活动,组织全班同学为实现先进班集体目标而努力。

  2、有较得力的干部队伍

  班委干部定期开会,分工明确,独立工作互相配合,自治能力较强,能坚持原则,在各方面能起模范带头作用。

  3、有良好的人际关系

  同学之间团结友爱,互相帮助,在班委带领下,共同进步。

  4、有严格的`组织纪律

  上课、自习、集会、活动、宿舍就寝等均能自觉遵守纪律,学生不迟到、不早退,无重大违纪事件发生,集队集会班主任能及时跟班,体育课、活动课、眼保健操、广播操等组织有序,进出校门履行请假登记手续,尊重管理人员。

  5、有健康的班集体舆论

  定期出好班级黑板报,能开展批评与自我批评,发扬正气、批评缺点,敢于同不良现象作斗争,有良好的班风。

  6、有良好的道德修养

  学生能尊敬师长,关心集体,爱护公物,言行文明,不打架、不骂人、不哄闹,仪容仪表端正,不染发、不烫发,自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级能按要求积极完成学校布置的任务。

  7、有优良的学习氛围

  全班学生勤学好问、刻苦钻研,思想活跃,竞争意识强,成绩优良(或有显著进步)。

  8. 有勤俭的良好生活习惯

  坚持天天一小扫,每周一大扫,教室、保洁区、宿舍清洁整体规范,做到无纸屑、无果壳、无痰迹、无浪费粮食水电等现象,学生衣着朴素大方,行为规范。

  三、评比程序:

  1.班主任对照以上八条,写好书面申请,按学校要求在指定时间内上交政教处。

  2.数据统计:

  (1)班主任、班级常规管理考核积分;(政教处提供占35%)

  (2)班级成绩优良或成绩进步显著。(教务处考核35%)

  (3)卫生情况考核结果。(团委提供30%)

  (4)班级获奖情况按一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分,优秀0.5分加分。

  3.由校行政会议研究审核确定。

  四、评比数额及奖励:

  1、市优秀班集体名额由市教科局分配。校先进班集体名额为4名。获得校先进班集体的奖励人民币300元。

  2、从考核中排名第一位的为市级优秀班集体。

  3、备注:(出现以下1、2两种情况,不得参加评选)

  (1)出现严重责任事故或严重影响学校声誉事件的;

  (2)班级常规管理紊乱的;

  为丰富语用所工会活动,活跃语用所工作气氛,增进语用所工会会员情感,提高语用所工会会员身体素质,现制订如下文体活动计划。

  一、保龄球比赛:

  1月份举办保龄球比赛,从比赛中选出参加部机关工会组织的部保龄球比赛的运动员。

  二、卡拉ok比赛:

  3月中上旬举办卡拉ok比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

  三、围绕教育部工会组织的教育部运动会开展相应活动(4月底-5月初)

  1.跳绳比赛:

  选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

  2.广播体操比赛:选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)

  四、乒乓球比赛:

  9月中下旬举办乒乓球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名。

  五、羽毛球比赛:

  11月举办羽毛球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名,男双前三对,混双前三对、女双前三对。

设计方案 篇5

  一、班会背景

  我班学生大多是独生子女,而且都是在蜜罐里长大的,享受着来自父母及长辈们对他们的宠爱。他们得到宠爱却不懂得关爱长辈,对长辈对他们的爱熟视无睹,养成了一种自私、自以为中心的毛病。针对此情况,我设计此班会,对学生进行孝敬长辈方面的教育。

  二、班会目的

  1、知道孝敬长辈从小事做起,懂得孝敬长辈是美德更是做晚辈的义务。

  2、做到真心地关心长辈,在得到长辈对自己爱的同时,也会用自己的实际行动回报长辈们的爱。

  3、关心长辈们的生活起居,通过实践体验活动切身感受到得到爱是一种享受,给予爱也是一种责任。

  三、班会准备

  确定“心中有长辈”的活动主题之后,全班同学积极参与到设计活动之中来,并且集思广义,经过筛选,决定从以下几个方面开展活动:

  1、每天早出晚归时都要向长辈亲切的打招呼。

  2、上学路上自己背书包,乘车时主动让长辈先坐。

  3、每天为长辈做一件力所能及的事。

  4、在为长辈服务后,询问一下他们的感受,并用日记的形式记录下来。

  5、能记住长辈的生日,并在特别的日子里为他们亲手制作有纪念意义的礼物。

  6、学唱一首或两首爷爷、奶奶爱听的老歌。

  7、在课余时间,常陪长辈聊天、散步或锻炼身体。

  针对这些活动,我也制定了一系列的检查和验收方式:

  活动中的第1和第2项活动要每天进行,要求同学们持之以恒,坚持早出晚归都要向长辈打招呼,每周老师不定时向家长询问同学们完成活动的情况,并在每周二的晨会上及时总结、简单评价,促使同学们在反馈之后能做得更好,对家长反馈好的同学,给予“笑脸”贴奖励。

  第3项和第4项活动合并一起进行交流汇报,每天为长辈做一件力所能及的事,同学们都按照自己的想法去为长辈们服务,在每周所做的好事中,选取一个最让长辈感动或对自己启发最大的事,以日记的形式记录下来。在每周四的班会中,以读日记的方式与同学们交流心得,之后,老师和同学们给予评价。对于活动有实效性,而且日记内容完整,能表达出自己真情实感的同学,老师会以校讯通的方式向家长通报表扬,鼓励再接再励。

  第5、6、7项活动没有时间上的限制,只要在特殊的纪念日或与长辈们团聚在一起时,献上自己的'礼物或真心的为他们献上准备好的“老歌”就可以,并在班级“阶段成果汇报会”上进行展示,就能获得当月“小孝星”的称号,并在期末家长会中颁发证书和奖品。

  班会的实施

  1、主持人开场白,宣布《我要做您的拐仗》主题班会现在开始。

  2、活动开始:

  第一版块--“我的改变”

  学生用照片的形式汇报开展七项活动的改变。

  第二版块--“日记述心声”

  学生读日记,记录活动过程,谈谈自己的体会。

  第三版块--“童声唱老歌”

  同学展示自己学唱的老歌。

  第四版块--“巧手做礼物”

  同学们展示在“心中有长辈”的系列活动中,为长辈们做的小礼物。

  第五版块--“幸福全家照”

  同学展示全家福,讲述全家福背后的故事。

  第六版块--“长辈对我说”

  请与会的长辈们评价我们的活动,以及提出希望。

  3、主持人结束语。为长辈们献花。伴奏《常回家看看》

  4、班主任讲话。

  五班会的延续

  1、将每天为老人做一件力所能及的事当做习惯,并发展成力所能及的事我全干。

  2、学会“老吾老以及人之老”这句话,并真正的做到对待所有长辈都关怀倍至,孝敬有加。

设计方案 篇6

  一、活动主题

  科学减灾,依法应对。

  二、活动时间

  5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。

  三、组织领导

  为切实加强对防灾减灾工作的领导,确保工作实效,特成立第七个防灾减灾日活动领导小组,组成如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动内容

  (一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式,深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动,进一步普及防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,提高广大师生自护自救能力。

  (二)认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案,确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练,让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全。

  (三)深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的'汛期安全检查,对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场,不留死角,认真查找存在的漏洞和风险隐患,建立好台账,落实好整改措施。

  五、工作要求

  (一)加强领导,周密部署。明确职责分工,抓好工作落实。

  (二)广泛发动,全员参与。拓展途径,多形式开展宣传教育活动,营造浓厚宣传氛围,提高宣传实效,确保广大师生人人参与,全员得到提高。

设计方案 篇7

  为贯彻落实县政府《上杭县人民政府办公室关于做好20xx年度道路交通事故多发、低标、危险路段整治的通知》(杭政办〔20xx〕117号)文件精神,按照我局《20xx年主要工作计划》的安排,制定20xx年农村公路安保工程建设实施方案如下:

  一、领导机构

  为加强农村公路安保工程建设工作的领导和监督指导工作,成立20xx年农村公路安保工程建设领导小组,负责抓好农村公路安保工程建设工作,组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在农村公路养护管理工作所,具体负责日常工作。办公室主任由黄选魁同志兼任。

  二、步骤和措施

  (一)前期工作(5月下旬-7月上旬)

  1.根据县政府下达的农村公路隐患整治任务,由养护所组织技术人员对道路安全隐患整治线路和未完善交通安全防护设施建设的'学校周边进行现场勘察和初步规划。

  2.聘请由有资质的设计单位进行施工图设计。

  3.组织专家对施工图设计和初步预算进行审查和修编。

  4.预算送县财政局综合评审。

  (二)工程招投标(7月上旬-8月上旬)

  1.根据最终审定的农村公路安保工程建设施工图详细预算,向社会有资质的施工企业公开招投标,确定施工建设单位。

  2.组织中标施工单位进行开工前施工图交底及技术指导,熟悉危险路段安保工程建设路段。

  3.组织建设项目所在地乡(镇)政府分管交通工作领导、交管站、养护站人员进行农村公路安保工程建设知识培训工作,充分发挥上述人员的日常监督作用,确保农村公路安保工程建成放心工程、精品工程。

  (三)安保设施建设(8月下旬-11月下旬)

  1.成立由养护所、工程股、质监站有关技术人员组成的农村公路安保工程建设技术指导组和质量监督组,全程跟踪施工过程,尤其是隐蔽工程,必须由现场监管人员或旁站人员鉴证后才能进入下一道工序,保证质量合格。

  2.各乡(镇)农村公路安保工程建设必须做到按统一标准挖基、按统一标准验基;

  3.施工设计图要求有钢筋分布的钢筋混凝土防撞墙,在施工前施工单位必须与我局农村公路安保工程建设领导小组和所在乡镇政府分管交通工作的领导联系,以便农村公路安保工程建设领导小组和乡镇分管领导协调安排旁站监理人员。在施工过程中,农村公路安保工程建设技术指导组、质量监督组人员和乡(镇)交管站、养护站人员必须坚持做到旁站监督,做好鉴证记录,保证质量达标。

  4.质量监督组在日常检查中发现问题后,必须及时向施工单位指出,并提出整改意见;必须及时向技术指导组通报,并与技术指导组一起督促施工单位整改,直至整改到位,确保质量达标。

  (四)安保工程验收(12月上旬-12月下旬)

  1.由相关职能部门组成检查验收小组,对工程量进行认定,同时聘用有资质的检测机构对砼抗折抗压度进行检测,用回弹仪及红外线测钢筋间距作为计量依据;

  2.召开验收专题会议,对验收工作情况进行专题总结,并形成会议纪要;

  3.按验收专题会议纪要精神进行工程结算,并支付工程款。

设计方案 篇8

  1.家居空间测量

  在家居软装配饰设计方案中,对于房子的了解是第一步,也是最为关健的一步,了解硬装基础、搜集硬节点,测量空间的尺度,当然这其中室内基本的平面图与立面图是必不可少的。

  2.了解居住者的生活方式

  家居空间最看到出居住者的生活方式,在家居软装配饰设计方案中,其也得根据居住者的生活习惯、生活文化品味与宗教禁忌等等方面来确定其室内风格、色彩等等元素。将此设计出满意而又符合居住者生活要求的家居软装配饰设计。

  3.初步构思

  在了解房屋结构与居住者的生活方式后,根据初步的.软装设计方案中风格、色彩、质感和灯光等,来初步的选择软装配饰产品,如适合房屋的日用品,花品,饰品,灯饰等一系列软装配饰产品。当然其产品价格也属于家居软装配饰设计方案之列。

  4.确定软装配饰设计

  有了初步构思后,待居住者满意后,那么就可以与居住者签订合同,定制家具与配饰产品厂商核定产品的价格及存货了。