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活动方案

时间:2023-12-26 09:36:41 工作方案 我要投稿

活动方案(经典7篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案(经典7篇)

活动方案 篇1

  一、 指导思想

  进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx-2020年)》精神, 落实湖南省中小学"体育艺术 2+1 项目" 工程;坚持先进文化导向,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

  二 、 活动组织

  组 长:黎世信(策划、指导)

  副组长:罗宗富(总指挥)

  安全组: 贺远辉 (组长)、苏红玉、吴安清

  后勤组:杨通好(组长、物品采购)、许印文(背景、场地布置)、唐源辉 ()( 横幅)、王建国(音响设备保障)

  活动组 织 : 何乐川(教导室) 、唐帮星(少先队)、苏 芮(幼儿园)、活动组各教师、全体班主任

  摄像报道:罗副、粟会来(摄像、新闻报道)

  学生主持:徐 杰(118班)、许婉婷(123班)

  三、 艺术节主题

  "走近艺术,展示自我".

  四、 时间

  201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

  五 、 活动形式

  以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结 合,普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

  六 、 活动内容 1 、 健身 广播操比赛:

  人数:各班整体参赛。

  时间:4月 3 日(遇雨顺延)

  地点:操场

  评比办法详见单独具体方案 .

  评委: 贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁 爱、肖双燕、梁小玉

  2 、绘画比赛:

  人数:每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至许印文老师处。

  几点说明:1、内容、主题不限;画种不限。2、比赛用纸、规格统一 . (1)国画:四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格 .

  负责:正副班主任

  评委: 许印文 王建国

  3 、书法比赛;

  人数:每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老师处。

  几点说明:1、书写内容不限、 以作品形式呈现,不是作品形式不评奖, 纸张统一提供。2、如是硬笔,则一、二年级为铅笔字,三~六年级为钢笔字。 比赛用纸规格如下:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸 . 负责 :正副班主任

  评委 : 唐源辉 朱昌亮

  4 、 "校园十佳"小歌手比赛 :

  时间: 4 月 18 日

  地点:操场

  参加对象:各班推荐男女各一名小歌手参赛, 参赛选手服装要求朴实、大方 .

  曲目要求:参赛歌曲必须健康向上,演唱形式为独唱,选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频。 时间控制在5分以内。

  比赛次序:按低~高年级的顺序。

  其他注意事项:所需音乐带必须 于赛前送 到相关老师 处, 写清楚,x号《xxx》 . 评比办法详见评分表 .

  负责: 正副 班主任、音乐教师

  评委:周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

  5 、合唱比赛:

  人数:每班 一个节目, 3 0人 以上 . 参赛选手服装要求 统一 、大方 .

  时间:4月 18 日

  地点:操场

  几点说明:1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。3、 设指挥 1名 、 伴奏带或碟片自备。

  其他注意事项:所需音乐带必须 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清楚,x号《xxx》 . 比赛次序:按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表 .

  负责: 正副 班主任、音乐教师

  评委: 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

  6 、 舞蹈:

  独舞 (含 双人舞 或 三人舞 )不超过 5分钟, 群舞( 不超过 7分钟 )。 中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

  时间:4月 18 日

  地点:操场

  几点说明:伴奏带或碟片自备。 所需音乐带必须 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清楚,x号《xxx》 . 评比办法详见评分表 .

  负责: 正副 班主任

  评委: 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。

  重点项目: 学校参加县决赛的项目(三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品) 要重点准备,均在各个项目中参评,多班学生混合参演的`节目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

  七 、设奖思路

  所有比赛项目按低、中、高年级组设奖, 不设参与奖 .团体积分制。 个人项目一等奖1名(3分),二等奖2名(2分),三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分 ,名额分配为:低年级组一等奖 1个,二等奖1个,三等奖2个;中 年级组一等奖 1个,二等奖2个,三等奖3个;高 年级组一等奖 1个,二等奖3个,三等奖4个。 准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣 3 分,填写不清一次扣 3 分。 视班级参与情况及总得分,综合考评在 各组第一 的班级,评为优秀 团体 奖 ,颁发奖状 . 声乐、舞蹈、艺术作品个人奖 15、10、5元,群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。

  八 、 活动的大致程序

  1、第 7 周升旗仪式后进行艺术节宣传发动; 学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。 2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任将每项比赛报名表于第 7 周星期 四 前上交教导室 . 3、组织展示和比赛阶段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

  4、统计、公布阶段,4月 19 日。

  5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

  广坪镇中心小学

  20xx.4.1

活动方案 篇2

  根据《xxx卫生局关于转发”世界母乳喂养周”活动的通知》的要求,我院认真组织开展了宣传活动。并开展了爱婴医院自查完善工作,取得了预期效果。先将有关活动情况总结如下。

  一、认真组织开展宣传周活动

  我院十分重视这次宣传活动,把这次活动作为巩固爱婴医院行动成果,提高母婴保健服务水平的一项重要工作来抓。围绕今年“世界母乳喂养周”主题开展了宣传活动,还将此次活动与爱婴医院工作相结合,广泛普及母乳喂养知识,有力加强了爱婴医院管理20xx年第xx个世界母乳喂养周宣传活动方案活动方案。

  二、深入开展宣传活动

  我院以”世界母乳喂养周”为契机,采取流动宣传车广播,发放宣传单,一对一讲解等方式进行了宣传:一是组织产科和公共卫生科4名医护人员于8月5日在镇政府门前举行世界“母乳喂养周”宣传活动,对街道往返群众进行广泛宣传,发放宣传资料,讲解母乳喂养的好处、母乳喂养的技巧。共咨询30多人次,发放宣传资料80余份,受到很好的社会效应提高了广大居民的知晓率。

  三、加强爱婴医院管理,巩固爱婴医院成果

  组织相关人员对爱婴医院工作进行了一次全面疏理,要求产科人员积极推行以产妇为中心的服务模式,提高产时保健,提高产时服务质量。促进和支持自然分娩,从而保证母婴安全。提倡母乳喂养,严格执行《母乳代用品销售管理办法》,废除奶瓶、奶嘴安慰品,坚决抵制推销商推销母乳代用品。

  通过“世界母乳喂养周”的'宣传活动,促进了母乳喂养十项措施的执行和相关知识技巧的普及,提高了群众理解支持母乳喂养意识,同时医护人员自身也得到了一次学习,使爱婴卫生院工作不断完善,母婴保健服务水平也得到了进一步提高。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  温情六月感恩父爱"。

  二、活动目的:

  以"父亲节"为契机,举行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升xx"关爱社会"的企业形象。

  三、活动背景:

  xx商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧(学校,社区,商场)抓这一时机,扶持b座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。

  四、营销策略分析:

  xx商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。

  这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。

  五、活动时间

  6月10日至6月17日。

  六、活动内容

  1、与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。

  2、营造"感恩温情"氛围各商户店内增设pop宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣传介绍。例如:

  (1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";

  (2)"一个不应被遗忘的节日";

  (3)"父亲——男人最温情的称呼";

  (4)"父爱同样伟大无私";

  (5)"对父亲大胆说出我爱你!";

  (6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";

  (7)"记得给父亲打个电话问候";

  (8)"父亲的节日每年只有一天";

  (9)"你为父亲过过生日吗;

  (10)"你准备好送给父亲的礼物了吗?"

  (11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的.爱"。

  ……大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲在b,c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。

  由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。

  3、带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:

  (1)"快带我回家送给爸爸";

  (2)"你准备好送爸爸的礼物了吗";

  (3)"感恩父爱";

  (4)"献给爸爸的礼物";

  (5)"父亲节最好的礼物";

  (6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";

  七、预期效果

  活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动,可以在顾客心里建立xx商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。

  八、活动费用

  玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1250元宣传牌(300个):1500元友情提示牌(500个):500元许愿台(2个):1400元许愿卡(1500个):500元费用

  总计:5750元

活动方案 篇4

  活动主题:“牵手夕阳红,温暖老人心”

  活动目的:学习雷锋精,发扬“乐于助人,无私奉献”的光荣传统。

  活动时间:3月6日 下午14:00——17:00

  活动地点:西乡敬老院

  参加人员:高一学生会学生

  前期准备工作:

  1、车辆安排。

  2、准备横幅。

  内容:“牵手夕阳红,温暖老人心”安宝中学西乡敬老院探访活动

  3、购买活动所需物资。(饮用水、水果)

  4、筹备节目。

  5、参加活动的.每个学生干部准备一份礼品。

  活动当天安排

  1、集合地点:新高中校门口,穿着校服

  2、集合时间:14:00

  3、活动流程:

  3.1、参观敬老院

  3.2、帮助老人打扫房间、洗衣服、床单,给老人们剪指甲,陪他们聊天、下棋,给老人读报纸。

  3.3、节目表演。

  3.4、赠送礼物。

  3.5、拍合照。

  3.6、17:00返回学校。

  注意事项:

  1、进入敬老院,见到老人要打招呼,对老人要尊重。

  2、在整个活动中要注意自身的安全和老人的安全。

  3、整个活动必须听从指挥,不得大声喧哗,嬉戏打闹。

  活动流程

  14:00 在校门口集中

  14:30 到达敬老院

  14:30——15:00 参观敬老院

  15:00——16:00 联欢环节

  节目流程

  一、主持人开场白(z)

  二、学生代表发言

  三、领导致辞

  四、表演节目

  (1).古筝

  (2).舞剑

  (3).街舞

  (4).吉他

  (5). 口琴

  (6).歌曲

  五、合照

  16:30 返校

  共有:35人左右

  物资准备:

  饮用水

  横幅

  零食(蛋糕、干果)

  相机

活动方案 篇5

  设计意图:

  游戏是童年期一种特有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,幼儿园区域活动是一种幼儿自主选择的游戏。幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,充分自主。因此我们根据幼儿的年龄特点和本班的实际情况,

  设置了以下几个区域:

  一、小小智慧屋

  (一)图形分类:

  材料提供:

  不同形状的卡片、分类盒

  操作方法:

  将不同形状的图形卡片投放到相应的盒子中

  观察指导:

  1、鼓励幼儿认识图形

  2、根据自己的观察给图形宝宝分类

  (二)数字分类:

  材料提供:

  写有数字的物品、数字分类盒

  操作方法:

  将写有相应数字的.物品投放到相应的数字盒内

  观察指导:

  1、鼓励幼儿认识数字

  2、鼓励幼儿根据自己的观察把物品投放到相应的盒子内

  (三)图形排序

  投放材料:

  排序卡片、卡片粘贴卡

  操作方法:

  根据排序卡片再粘贴卡上粘贴相应的物品

  观察指导:

  1、鼓励幼儿先观察在排序

  2、引导幼儿相互合作

  (四)图形拼图:

  投放材料:

  各种不同形状、颜色的图形

  操作方法:

  根据自己的想象,用提供的图形拼贴出不同的图案

  观察指导:

  引导幼儿拼贴出不同的图案

  (五)小小送奶员:

  投放材料:

  楼房的图形、贴有数字的奶瓶卡片

  操作方法:

  根据奶瓶上的数字,找到相应的地点

  观察指导:

  引导幼儿学会看奶瓶上的数字,并能根据提供的数字找到相应的地点

  二、小小探索家

  (一)摇一摇、听一听

  材料提供

  铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张

  操作方法

  1、将各种物品层次分开,分别装在一个盆子里。

  2、提供瓶口较大的铁罐和塑料瓶。

  3、将各种物品混合不分类。

  4、提供瓶口较小的铁罐和塑料瓶。

  观察指导

  1、孩子根据自己的能力,选择适合自己的内容进行试听。

  2、鼓励幼儿听过之后,能大胆地说出是谁发出的声音。

  3、不随意改变孩子的探索方向,椐孩子的兴趣进行静观与引导。

  (二)好玩的磁铁:

  投放材料:

  各种磁铁、各类物品

  操作方法:

  幼儿用磁铁吸区域中的物品,看哪类能吸起来,哪类吸不起来

  观察指导:

  鼓励幼儿多操作,在操作的过程中探索发现

  (三)好玩的水:

  投放材料:

  注射器、矿泉水瓶、乒乓球、小石头、海绵等

  操作方法:

  1、用注射器把一个容器里的水转移到另一个容器里面

  2、在水盆里放一些乒乓球、海绵、石头等,让幼儿观察沉浮

  观察指导:

  鼓励幼儿探索水的奥秘

  (四)颜色变换

  投放材料

  颜料水、透明纸杯、棉签、硬质卡等

  操作方法:

  1、组织幼儿将两种不同颜色的水混合,看能变成什么别的颜色

  2、组织幼儿用棉签蘸不同颜色的水,看混合到一起是什么颜色

  观察指导:

  引导幼儿认识基本的颜色,并在操作的过程中让幼儿发现颜色的秘密

  (五)好玩的空气

  投放材料:

  一次性纸杯、吸管、塑料袋

  操作方法:

  1、将塑料袋套在纸杯上,用线扎紧

  2、把吸管扎在纸杯上,往里面吹气,把塑料袋吹起来。

  观察指导:

  引导幼儿探索空气的秘密

  三、小小书香园

  投放材料:

  各类适合幼儿的绘本、图书、地垫若干

  操作方法:

  让幼儿有序的取放图书,并安静的阅读

  观察指导:

  1、利用色彩缤纷的画面,主动有趣的情节让幼儿对图书产生兴趣,并喜欢阅读。

  2、在阅读过程中引导掌握正确的阅读方法,一页一页地翻,形成良好的阅读习惯。

  3、让幼儿知道阅读时要保持安静。

活动方案 篇6

  一、活动背景

  北京时间XX年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县( 北纬30.3, 东经103.0 )发生7.0级地震,震源深度13公里。

  截至20日16时40分,雅安芦山地震已造成四川113人死亡,地震已致113人死亡,3000人受伤,累计造成38.3万人受灾。震区共发生余震264次,伤亡情况还在搜集核实中。

  二、活动目的、意义

  为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我班同学的强烈责任感与同情心,用行动传达无限的爱国情节,由义工队长向全班同学发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

  三、活动名称

  雅安,我们在

  四、活动主题

  为雅安募捐

  五、活动时间

  4月26日班会课

  六、活动地点

  1108班教室

  七、活动对象:

  1108班全体同学

  八、活动形式

  1、以同学们自愿为原则,在全班进行募捐;

  2、由同学提供商品,进行拍卖,拍得善款全部捐赠。

  九、宣传方式

  宣传海报

  十、活动过程

  (一)前期准备

  1、义工队长详细书写此次活动策划。

  2、宣传委员利用展板宣传。准备展板,在上面粘贴一些雅安灾区受灾情况的照片,以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的倡议书等。

  3、宣传委员制作募捐箱。

  (二)活动开展

  1.主持人介绍雅安地震的救援情况、灾情和全国人民救助雅安的情

  况。(ppt);

  2.通过ppt让我们感受人间的真爱、无私的奉献;

  3.进行拍卖会;

  4.组织师生进行募捐。

  (三)后期工作

  1.详细记录募捐人姓名、捐助金额;

  2.义工队长撰写活动总结及新闻稿;

  3.宣传委员对活动成果进行宣传,展示;

  4.清点此次活动募捐金额,在班上公布此次活动的具体募捐情况;

  5.在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款项的去向。

  十一、注意事项:

  1、要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。

  2、注意现场的活动秩序。

  3、认真记录好募捐人姓名、捐助金额。

  策划人:义工小队队长(黎璎萱)

  活动总结

  总共捐款:3461元

  已全部通过壹基金捐赠

  1108班为雅安拍卖明细

  长郡中学1108班

  义工队长:黎璎萱

  XX年4月26日

  优秀义工日记

  义工姓名:黎璎萱

  服务日期:XX年4月26日

  服务地点:1108班教室

  服务内容:为雅安人民募捐

  服务日记:

  有一种灾难,没有亲身经历你就无法理解它的无情

  有一种震撼,没有感受你就无法想象那般恐惧

  有一种眼神,没有相遇你就无法感知他的渴望

  灾难无情,人间有爱。我们班在我的组织下了开展“雅安,我们在”为雅安拍卖募捐主题班会。地震瞬间夺去了上千人的生命,严重灾情瞬间牵动了我们的心。我们纷纷捐物参与拍卖,又拿出钱来参与捐款。从拍卖开始,有些人的手就一直没有放下。

  “一方有难,八方支援”,乐善好施、扶贫帮困是我们中华民族的传统美德,它体现了人类高尚的品质,美好的情操和道德情操,也是社会文明与进步的标志。

  我们做的只是一小步,那些志愿者和战士官兵们,为了多救出一个灾民,为了早一些让灾民脱离危险,他们置自己的生命与不顾,与时间赛跑,和余震斗争。

  用我们的语言,表达给灾区人民的祝福!

  用我们的行动,鼓励战斗在第一线的人们!

  用我们的真心,给予灾区人民最大的希望!

  义工姓名:彭兆宁

  服务日期:XX年4月26日

  服务地点:1108班教室

  服务内容:为雅安人民募捐

  服务日记:

  4月20日,一场突如其来的地震震动了所有的中国人民的心,全国人民纷纷行动起来,为雅安祈福、募捐,奉献自己的爱心。我们1108班义工队当然也不例外。4月26日班会课上,筹划了近一周的为雅安祈福义卖的活动终于拉开了帷幕。在观看了一张张令人震撼、感动的地震后的图片后进入了轰轰烈烈的拍卖环节。拍卖会上,大家竞相竞价,即使是日常生活中最普通的小物件也能卖出一个好价钱,同学们积极热情的参与。在拍卖过程中,还有不少同学受环境感染,又捐出了自己的物品用于拍卖。大家的热情,对灾区人民的关心显而易见。拍卖会后,同学们郑重地将自己身上的零花钱拿出装到班上准备的信封中,投进了募捐箱。至此,举行了近一个小时的募捐活动才正式结束。但我想,我们对灾区人民的关怀、关心并不会就这样结束,地震并不可怕,只要全中国人民的心是连在一起的,那么心便是温暖的,又何惧自然灾害?

  义工姓名:黄丹青

  服务日期:XX年4月26日

  服务地点:1108班教室

  服务内容:为雅安人民募捐

  服务日记:

  雅安地震发生后,我们在为雅安人民祈福的同时开展了一次募捐拍卖会,所得善款将捐给灾区。在活动过程中,同学们积极踊跃地购买商品,于是出现了为一枚硬币竞相报价的场面。

  我们捐的钱地、对于灾区来说,其实是杯水车薪的,但重要的在于我们的这份爱心。一方有难八方支援,愿每个人都用自己的看似微小的.力量来帮助雅安。

  义工姓名:黄珮

  服务日期:XX年4月26日

  服务地点:1108班教室

  服务内容:为雅安人民募捐

  服务日记:

  “ 雅安,又在四川,大地震了,天啊”,这是我听到突来的消息时的第一反应。的确,汶川挥之不去的画面仍犹在眼前,重修的四川再次遭受灾祸,于是我们怀着沉重却亢奋的心情组织了这次爱心捐助。首先是宣传海报制作,花了近大半宿的时间在灯下仔细地阅读着厚厚的报纸,暗暗的灯光下只要“嚓嚓”的裁剪声和我红肿的眼眶。。。班会时间是正式的捐助。我们采取的是爱心拍卖的方式。同学们都很积极地捐出了自己的小宝贝来进行拍卖,拍卖会也很激烈的竞争着,甚至有上百仍咬死商品的,让我真切感受到了大家那颗热烈跳动的心。然后拍卖顺利完成。我们发给同学们的一个信封,大家把善款装在信封里,轻轻地投入褐色的募捐箱,我只在心里默默地对大家说“谢谢”,雅安,我们在。。。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  增强学生体质,坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为本,贯彻“健身育人”的教育理念。最大限度推动与加速发展我校跳绳活动,形成全员参与的体育锻炼的`良好风气,让阳光体育运动在我校蓬勃发展。

  二、比赛时间

  **年10月31日

  三、比赛场地

  校园课间活动场地

  四、比赛内容:

  1—6年级单人一分钟跳短绳

  五、竞赛规则:

  1、每班男、女各5人

  2、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按一分钟所跳的次数确定成绩。

  3、分低年级组、中年级组和高年级组进行,一、二年级为低年级组,三、四为中年级组,五、六年级为高年级组。高、中、低年级组又分男生组、女生组,各班男、女组的成绩相加为各班最后成绩。

  4、限时均为1分钟,跳绳过程中可以停顿,若在比赛过程失误,队员可继续再跳数字累计

  六、奖励办法:

  短绳个人奖:各年级组各取男女取前3名学生,以累计成绩多者为胜。

  短绳集体奖:各年级组按班级成绩排名,第一名一等奖,第二名二等奖

  七、竞赛领导小组

  组长:卢云生

  副组长:张万强丁丽杰

  成员:各班主任

  八、竞赛裁判安排

  裁判员:丁丽杰张万强杨玉秀秦满玲郑锐尹高丹

  计时员:丁丽杰

  摄影负责:杨玉秀

  九、注意事项

  参赛运动员必须在规定的场地内完成1分钟的比赛任务,超出比赛规定场地,经教师裁判认定,必须立刻终止比赛。

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