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活动方案

时间:2023-10-16 09:05:44 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  参与阳光锻炼,丰富课余生活,营造运动氛围,增强师生体质。

  二、项目设置及规则:

  学生组

  1、踢毽子比赛。(一到六年级)

  2、跳长绳、短绳比赛。(短绳全校,长绳二到六年级)

  以上两项比赛按冬锻比赛的要求进行,个人名次设前八名,团体总分设前三名。详见冬锻比赛通知及竞赛规程。

  3、五子棋比赛。(二三年级,每班2人,男女不限)

  淘汰赛。三局两胜,第一局猜先,第二、三局以上一局负的先行。年级取前四名。

  4、魔方比赛。(三四五六年级,每班2人,男女不限)

  裁判员随机指定一种颜色,选手先拨到该色到一面的为成功,以完成时间定名次。年级取前六名。

  5、抖空竹比赛。(四五六年级,每班2人,男女不限)

  能迅速转动起来,并保持1分钟以上,并且有抛起动作,或其它有一定难度的`动作。按动作的娴熟程度和难度打分。年级取前六名。

  6、排球垫球比赛。(四五六年级,每班出四对选手,男女各两对)

  两人相对站立,距离为两米左右,互相垫球,脚步可以移动,球落地为失败。共有三次机会,以个数最多的一次确定名次。年级取前六名。

  7、滚铁环比赛。(四五六年级,每班三人,男女不限)

  第一关:直道前进30米,能保持稳定,顺利到达终点。有两次机会。

  第二关:在跑道上绕五个障碍物,有两次机会,计时。

  以第二关计时成绩排列名次。年级取前六名。

  8、投篮比赛。(五六年级 每班两名男生)

  五年级在篮下禁区外45°投篮,六年级在罚球点投篮,共投十个,以进篮数定成绩。年级取前六名。

  教师组

  1、踢毽子比赛。(分男、女教师组)

  单脚踢1分钟,以个数排列名次。男教师取前三名,女教师取前16名。

  2、跳短绳比赛。(分男、女教师组)

  跳1分钟,以累计个数确定名次。男教师取前三名,女教师取前16名。

  3、滚铁环比赛。

  第一关:直道前进30米,能保持稳定,并顺利到达终点。给两次机会。

  第二关:绕五个障碍物,给两次机会,计时。

  以第二关计时成绩排列名次。取前16名。

  4、投篮比赛。(分男、女教师组)

  男教师在罚球点投篮,女教师在禁区外45°角投篮,共投十个,以进篮数定成绩。男教师取前三名,女教师取前16名。

  5、排球比赛。(男女混合组队)

  视报名情况分组。三局两胜,每局25分,每球得分。赛出冠军队、亚军队。

  6、骑慢车比赛。(分男、女教师组)

  直线距离15米,在操场上比赛。计时,以用时长为优胜。

  男教师取前三名,女教师取前16名。

  三、注意事项:

  1、班主任要利用大课间、活动时间组织学生开展各项健康有益的冬锻活动,并选派学生准时到达指定的地点参与比赛,不得弃权。对积极参与、成绩优秀的班级,表彰为“阳光锻炼班”。

  2、全体教职员工也要积极地利用早锻炼、大课间等时间,同学生一起参与活动,尤其要参与每周五傍晚的的工会活动,为比赛作准备。每位教职工都可以参加2至4项比赛。凡参加达到两项的,如果在比赛中没有获得名次,都可以获得“阳光锻炼”奖。

  附:1、冬锻比赛(跳绳、踢毽子)通知、竞赛规程。

  2、比赛日程、地点、裁判安排。

  3、报名单。

  慈报小学工会、教导处、体育组

活动方案 篇2

  各市、县(市、区)党委宣传部、安全生产监督管理局、公安局、文化广电新闻出版局、总工会、团委、妇联,省级有关单位:

  现将中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、公安部、国家广播电影电视总局、中华全国总工会、共青团中央和中华全国妇女联合会《关于开展20xx年全国“安全生产月”活动的通知》(安监总政法〔20xx〕37号)转发给你们,并就我省开展20xx年“安全生产月”活动提出以下工作意见,请一并贯彻落实。

  一、提高认识,加强对活动的组织领导

  “全国安全生产月”活动开展以来,对安全生产形势的稳定好转起到了重要作用,全省各地、各部门和各有关单位要在总结历年开展“全国安全生产月”活动经验的基础上,从构建和谐社会的高度,进一步提高对开展“全国安全生产月”活动重要意义的认识,深入宣传“安全发展”科学理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步宣传贯彻党和国家安全生产的方针、政策,普及安全生产法律法规和安全知识,提升公众安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,为促进全省安全生产形势的稳定好转,提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

  各地、各部门和有关单位要结合实际,建立相应的活动组织机构,制订活动方案,落实活动经费,组织、指导各项工作开展。省委宣传部、省安全生产监督管理局、省公安厅、省广播电影电视局、省总工会、团省委和省妇联等部门联合组成省安全生产月活动指导组,指导组办公室设在省安全生产宣传教育中心。

  二、精心组织,积极开展各项宣传活动

  各地、各部门和各有关单位要围绕“强化安全基础、推动安全发展”的主题,认真开展面向全社会的`安全生产宣传活动,既要按照省里的统一部署组织开展好全省性活动,也要根据实际,开展有区域与行业特色的活动,把“安全生产月”各项活动与安全生产“三个责任、三大硬仗、三项建设”相结合、与提高日常安全生产培训教育工作水平相结合、与着力解决当前安全生产难点热点问题相结合,进一步强化工作措施,加强工作考核,不断创新安全生产管理体制和运行机制,为促进我省经济社会又好又快发展提供安全保障。各主要新闻媒体要积极参与宣传报道,为“安全生产月”活动营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围。

  省安全生产月活动指导组将组织开展全省性活动,各地要按照文件精神并紧密联系本地实际认真加以落实。

  (一)组织开展“安全生产月”咨询日活动,印发宣传画和其它宣传用品,印发有关法律法规知识和生产一线职工安全常识手册等资料;

  (二)组织开展安全生产公益宣传活动;

  (三)组织开展安全生产摄影比赛活动;

  (四)组织开展“企业安全文化”征文活动;

  (五)组织开展第二届安全生产合理化建议征集活动;

  (六)组织开展安全生产突发事故应急预案演练;

  (七)组织开展全省职工道路交通安全“百题知识竞赛、百题有奖竞答、百佳安全文明驾驶班组评选”活动;

  (八)按照全国安全生产月活动组委会部署,组织开展安全生产事故警示教育周、安全文化周、应急预案演练周、“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”等活动。

  三、及时总结,做好有关信息报送工作

  各地、各部门要加强对本地、本部门“安全生产月”活动信息的跟踪采集,及时掌握活动相关动态,提炼活动中好的经验和做法,切实做好“安全生产月”活动的信息报送和总结工作。各市、各部门(单位)要把活动安排(于5月15日前)和活动总结(于7月3日前)报送省安全生产月活动指导组办公室(省安全生产宣传教育中心)。

  省安全生产宣传教育中心地址:杭州市西溪河下77号,邮编:310012,联系电话:0571—8882xxxx(带传真),电子邮箱:[email protected]

  20xx年4月10日

活动方案 篇3

  一、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  二、活动时间

  5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向。

  四、主要内容

  1、组织“游戏—点亮快乐童年”专题报道和公益咨询宣传。宣传月期间,教育局将利用教育网、《济源日报》教育专版等公众平台,推送教育部制作的主题公益宣传片、海报、专家电视访谈节目等,并通过微信、微博等其他多种媒体,搭建宣传平台,支持各单位开展宣传活动。各中心校要面向辖区幼儿园及家长开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,引导幼儿园教师和家长充分认识游戏对儿童的独特价值,落实幼儿园以游戏为基本活动的要求,营造鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏的良好氛围。

  2、举办公益论坛和观摩研讨会。宣传月期间,市教育局将选择在发展学前教育方面有特色亮点的乡镇,围绕扩大公益普惠资源、提高保教质量等内容,举办公益论坛和观摩研讨会,展示我市实施学前教育行动计划以来取得的`成果。此外,还将组织专家学者、有经验的园长和教师,围绕宣传月活动主题,开展主题讲座、咨询、访谈等活动,剖析典型案例,触动和引发老师和家长对游戏的深度思考。

  3、开展幼儿游戏风采展示活动。结合宣传月主题和市教育局举办的全市幼儿园教师模拟教学和创造性游戏比赛活动,征集我市幼儿园开展的,蕴含丰富教育价值和先进教育理念、能有效促进幼儿身心发展、具有较大推广价值的游戏,在教育网开辟专栏进行展示。

  五、有关要求

  1、高度重视,精心组织。各单位要高度重视,将宣传月活动纳入年度重点工作内容,结合实际,科学设计活动方案,广泛动员,全面部署,并认真组织实施。

  2、整合资源,突出内涵。要围绕主题,组织专家学者和有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

  3、多方参与,广泛宣传。要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动,确保宣传深入持久高效。

  4、严格把关,确保规范。要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业活动、宣传推销玩教具等产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

  宣传月期间,请及时报送有关宣传活动的典型案例材料(可以文字、图片或视频形式),教育局将选取部分特色材料选送教育厅或教育网推送。宣传月活动结束后,各单位要在6月25日前将活动总结报报市教育局幼教中心。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1.通过情境游戏的方式,激发幼儿对活动的兴趣。

  2.能在不连续放置的平衡台上走或者是跳,培养幼儿的勇敢、不怕困难的意志品质。

  活动准备:器械准备:4~6块“大石头”(平衡台),两根长条纸做成河岸线,8块红色平衡台(小猪家),8块蓝色平衡台(小羊的家)……场地布置:运用道具布置小动物们旅行的路线。小猪和小羊等小动物的胸饰,一个狼和狼家的标记。装礼物的小篮子若干音乐准备:猪猪村和咩咩村的标示牌,大灰狼的音乐(狮王进行曲)和欢快的背景音乐场景图

  活动过程:

  1.造桥

  老师:今天的天终于放晴了,小动物们我们一起玩玩去吧。(来到河边)呀,不好,河上的`桥被大水冲走了,那我们怎么过去呀?幼儿相互讨论,并尝试找材料造桥。(找棵树来当船驶、打电话)

  2.小动物的开始旅行啦!幼儿在老师的带领下穿过森林、走过小桥……(幼儿踩着教师自制的高跷走过小河;走过用平衡木搭成的石碓;绕过很多障碍……在这之中提高幼儿的平衡能力。)

  3.大灰狼来了背景:在幼儿互相送礼物的时候,音乐响起,大灰狼出现。

  老师:不好,大灰狼来了,小动物快回家吧!幼儿团结合作想办法有序的穿过各种障碍回到家!

  4.小动物们终于逃脱大灰狼,高高兴兴,边唱歌边跳舞在家中开了一会联欢会。.

活动方案 篇5

  按照区教研室关于20xx年教学评估实施步骤,定于9月20日至10月20日为“校本教研大练兵活动月”。根据我校教师的现状,针对所面临的问题,以深入课堂、诊断教学、校本研讨、主题研究为途径,促进教师专业化水平的提高,全面提高教育教学质量。

  一、成立活动小组,确定指导思想

  我校成立了校本大练兵活动领导小组:组长杜丽军,副组长马禄华,组员由何慧云、王海梅、谷秀丽、杨秀丽四位教研组长组成。领导小组成员负责研究、制定具体计划安排,督导落实情况。

  活动指导思想:以科学发展观为指导,深入课堂、诊断教学,促进教师业务水平的提高。通过听课、研讨、主题研究连环跟进,给课堂教学诊断开方,提高教学效率和成绩。

  根据我校教师数量较少的基本情况,我们确定了校本教研学科研讨小组,设语文、数学及其它学科三个研讨组。语文教研组组长为谷秀丽,数学教研组组长为王海梅,其他学科教研组组长为杨秀丽,组员为全体教师,研讨活动轮值主持。

  二、加强学习,全面提高

  根据我校教师专业素养和教学能力的实际情况,我们将加大教师业务理论的学习,促进教师专业素质的提高。积极为老师们创造走出去学习的机会,提供展示自己业务能力的平台。采取多种形式加强对教师的业务学习和校本培训工作,结合学校领导业务理论培训、教育教学理论培训、新课标新教材校本培训三项活动,围绕新课程理念、新课标解读、教材分析三块主要内容,扎实开展,追求实效,促进教师尽快成长进步。

  三、课堂成长进行时

  课堂教学在培养学生成才的同时,也在成就着教师的成长,课堂是教师自身发展的最根本、最重要的`平台。以讲、听、评的形式开展学科的教研交流,做到人人参与,促进教师互动交流、共同进步。

  第一阶段(第一周9月20-25日):校领导深入课堂,诊断教学。校长主任走进课堂推门听课,掌握每位教师的课堂教学情况,发现问题,提出指导意见,督促改进。

  第二阶段(二至四周9月26日-10月19日):从三位学科骨干教师王海梅、杨秀丽、谷秀丽开始,教研组展开讲、听、评教学研讨活动,之后延伸至每位任课教师相继展开。要求每位教师积极参与,在听完每节课后要对本节课的课标落实、教材的处理、教法学法等方面提出自己的见解,共同诊断出教学中存在的问题,提出解决的办法。校长和教导主任也要积极参与到活动中,相机提出指导性的意见和总结评价。

  活动前教导处要完成“校本教研记录表”修改,使记录表各项内容设置更合理、科学、实用。 在研讨过程中做好记录填写,每次活动后及时整理归档。

  第三阶段(10月20日)总结、反思。活动结束后,评选出学科优秀授课教师。教导处、各教研组及每位教师都要认真做好活动反思与总结,撰写总结反思报告,指导日后的教学及研讨活动。

  四、活动日程表。

  阶段

  时 间

  活 动 内 容

  授课教师

  负责人

  一

  9.20―

  9.25

  校领导推门听课,指导教学。

  以数学、语文、英语三个学科为主。

  杜丽军

  马禄华

  二

  9.27―

  9.30

  由学校学科骨干教师开始展开讲、听、评校本研讨活动。

  何慧云(9月27日)

  谷秀丽(9月28日)

  王海梅(9月29日)

  杨秀丽(9月30日)

  10.8―

  10.19

  延伸至每位任课教师相继展开讲、听、评校本研讨活动。

  高丽红(10月8日)

  刘小惠(10月9日)

  马丽平(10月11日)

  赵颜萍(10月12日)

  闫国林(10月13日)

  赵春芳(10月14日)

  刘嘉懿(10月15日)

  周计珍(10月18日)

  安静(10月19日)

  三

  10月20日

  总结、反思

  学校、教研组、教师撰写总结反思报告

  校本教研大练兵活动,老师们在课堂教学中一起发现问题、探讨问题、解决问题,把教师的自主能动性和积极性调动起来,对提高课堂教学效率和教师业务素质具有非常积极的意义。

  冯家沟小学

  20xx.9.19

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