活动方案

时间：2023-10-14 10:13:50 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案篇1

　　一、指导思想

　　为进一步提高我校班主任的工作能力和工作艺术，加强学生管理，提高我校的德育管理水平，打造一个和谐、文明的'校园环境。经学校研究，决定在我校开展班主任论坛活动。

　　二、论坛主题及内容

　　以“走进学生心灵，关注学生成长”为主题，结合平时对学生的教育实际和总结出来的班主任工作经验，从不同角度谈对教育的认识、看法和如何当好一名合格的班主任。

　　三、具体实施办法

　　1．参赛对象：z（论坛按此顺序进行）

　　2．论坛地点：大会议室

　　3．活动程序及要求：

　　（1）参赛内容自定，能结合班级管理实际，着重就班级管理中的难点、疑点、盲点问题展开论述，观点鲜明，内容充实生动，主题深刻富有感召力并有借鉴意义。

　　（2）个人演讲时间控制在10-15分钟。

　　（3）活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　4．评分标准：

　　项目权重参照标准

　　主题与阐述4主题明确，见解独到，逻辑性强，富有说服力

　　语言与表达2语言风格鲜明，表达流利、准确，富有感染力能脱稿

　　仪表与展示2展示自我独特魅力，仪态大方，神情自然，富有表现力

　　反应与效果2时间掌握较好，与听众交流自然融洽，富有感召力

　　说明：以十分制打分，去掉最高和最低分。

　　5．评委：

　　领导小组：z

　　班主任：z

活动方案篇2

　　一、活动宗旨：

　　为全面贯彻素质教育理念，培养幼儿养成良好的生活习惯，进一步加强幼儿自我服务意识，锻炼孩子穿脱衣裤方面的技能，养成幼儿爱劳动，自己的事情自己做的.独立自理能力，我园特开展“小手真能干”——幼儿穿脱衣裤评比活动。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会简单的穿、脱衣裤的生活技能。

　　2、在有趣的活动中，让幼儿感受自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。

　　三、活动时间：20xx年11月20日中午11：00。

　　四、活动地点：各点多功能厅。

　　五、活动对象：在园全体幼儿。

　　六、活动准备：

　　比赛当天，各班幼儿按比赛要求穿上适合的外套。

　　七、活动内容：

　　小班：会穿脱套头衫及裤子。

　　中班：会穿脱套头衫及裤子。

　　大班：会穿脱纽扣衣服及裤子。

　　八、活动规则：

　　1、参赛幼儿衣裤穿好后，要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平、内衣塞进裤子里。

　　2、每轮比赛规定时间6分钟，小班、中班、大班都按规定时间内完成人数百分比的多少来决定名次。

　　九、奖项设置：设一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个。

　　十、工作人员安排：

　　1、统筹：范xx钱xx（统筹协调整个比赛过程及担任记录工作）；

　　2、评委：空课教师（具体由范xx、钱xx安排，本班教师不担任自己班级的评委工作）；

　　3、照相：吴xx；

　　4、新闻报道：李xx。

　　十一、活动程序：

　　小班年级组进行比赛→中班年级组进行比赛→大班年级组进行比赛。

活动方案篇3

　　一、活动日期：20xx年10月27日

　　二、活动时间：9:00—18:00

　　三、活动地点：楼盘营销中心

　　四、邀约人群：新老客户、意向客户、商盟会员

　　五、活动目的：

　　1、向外传递项目封顶的信息，标志着项目建设取得阶段性成果。

　　2、增强老业主对项目的信任，坚定对项目的信心，提升老带新的热度。

　　3、吸引新老客户的关注，通过加大优惠的促销方式，激发客户购买欲望。

　　4、提升项目知名度，促进楼盘销售。

　　六、关键词：荣耀封顶，璀璨耀世；举城同贺，礼馈儋州

　　八、活动内容：

　　活动流程

　　→9:00开始，醒狮队表演

　　→签到

　　→嘉宾入场（自由活动、看表演等）

　　→10点，主持人致开场词，开发商致词

　　→醒狮菜青需要提供红包，带“8”字的`红包

　　→礼炮、锣鼓齐鸣

　　→10:30分，进入场内活动（自由活动，玩游戏、看房、看表演等）

　　→11:30分，开始抽奖

　　→12:30分，上午活动告一段落

　　→14:00分，手机摄影颁奖活动

　　→嘉宾入场（自由活动、看表演、看房等）

　　→16:00分，颁奖活动开始，现场颁奖

　　→17:00分，拍集体照

　　→17:30分，活动结束

　　具体操作细则

　　1、签到

　　流程：门口设签到处→业主签到→领取礼品套装（手提袋、DM）

　　抽奖券：凭邀请短信索取抽奖券

　　所需物料：桌子、红布、签到簿、笔、人员1-2人、水牌、抽奖券（注明抽奖时间）

　　2、自助冷餐

　　流程：9:00—9:30准备好冷餐，点心、水果、饮料等小吃，后勤服务及时收好餐具、保洁服务。

　　所需物料：点心、水果、饮料、桌子、一次性餐具（杯、碟、叉子等）、水牌

　　3、醒狮队表演菜青

　　配合现场气氛表演，如嘉宾入场、菜青、手持礼炮、鞭炮等

　　要求：15-20米的表演场地，菜青红包带8字头

　　4、夹金珠游戏

　　流程：每次5人参加，每人桌面放置2个盒子（一个装满珠子，一个空盒）→游戏开始→把珠子夹到空盒里（1分钟时间）→数量最多者获胜→领奖品

　　所需物料：专人登记，登记簿、主持、长桌子、红布、水牌、珠子500个、盒子10个、筷子5双、表、奖品

　　5、小丑魔术、花样气球

　　现场做互动魔术表演，花样气球送给小朋友，增加气氛

　　所需物料：小丑魔术师、气球、

　　6、加微信抽大奖

　　抽奖时间：11:00—11:30

　　流程：告知业主统一抽奖→抽奖时间→排队→扫微信二维码现场加入微信→业主将抽奖券交予主持人→现场抽奖→领取奖品（抽到大奖拍照留念）

　　所需物料：主持人监督人、麦克风、抽奖箱、抽奖券、奖品券、登记簿、桌子、红布、中奖的大奖的展示牌、奖品展示区牌子、奖品、微信二维码、大声公

　　奖项：一等奖：1名；二等奖：5名；三等奖：20名；幸运奖：200名

　　7、摄影大赛颁奖活动

　　颁奖统一设在下午进行

　　流程：通知获奖微友→下午3点集中→4点开始颁奖→主持人报获奖人姓名、作品→核对身份→领奖品→拍照留念所需物料：奖品、证书、主持人、助手、相机、拍照留念牌子、获奖人名单资料、桌子、背景板

　　九、现场布置（物料）

　　1、门口：条幅、空飘、醒狮队、菜青、鞭炮、手持礼炮、

　　2、入口：签到处、奖品券、登记

　　3、主场地：主题展板、小丑花样气球、夹珠子、抽奖、横幅

　　游戏：夹珠子、小丑魔术花样气球

　　抽奖：抽奖细则、奖品告示、中奖者留念牌、奖品展示、微信二维码

　　十、推广核心：

　　1、保持并加强技术层面的常态推广，包括短信、电话、专人精跟、网络推广

　　2、商家联盟、资源深化互动

　　3、增加外围的包装推广，包括：外联、驻点定向、商家广告交换

　　4、具体操作：

　　1）户外广告

　　2）公交亭广告

　　3）海量短信告知

　　4）短信发送

　　5）电话邀约

　　6）网络推广

　　7）商盟互动、资源共享

　　8）辅助活动现场的工作，物料设计、人员安排、活动主持

　　9）现场氛围的物料布置

　　10）醒狮队的联系与邀请

　　11）奖品、活动道具、冷餐的采购

　　12）招兼职人员

活动方案篇4

　　活动时间：xxxx年7月2日下午

　　活动地点：大一班教室

　　参加人员：三位老师、家长及幼儿

　　主持人：邢老师、杨老师和董老师

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　活动流程：

　　一、开场白：

　　家长朋友们：

　　大家好！

　　感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢！多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。

　　三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

　　望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，

　　三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

　　每个早晨，我会想起你们的声声问候；

　　每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

　　孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

　　二、家长代表发言：

　　三、幼儿代表发言：

　　四、教学效果汇报：

　　1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的.下、快乐的六一

　　2、猜谜语：

　　3、游戏：击鼓传花

　　4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午

　　5、古诗：

　　6、英语歌曲演唱：

　　7、智力游戏：我最棒！

　　8、集体朗诵：毕业诗

　　9、集体演唱歌曲：老师，再见了！

　　五、结束语：

　　我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长！

活动方案篇5

　　活动背景：

　　关爱流动人口子女，我们一直没有停止过。学生一般下午4时30分就放学，而家长要到下午6时左右才能下班，如何让孩子安全度过这90分钟的“管理真空”?江南区在新屋村委开设的“关爱落户江南”工作室中筹办了“四点半课堂”，组织了素质较高的志愿者及青少年宫的专业老师等辅导孩子做功课，并穿插一些美术、书法、心理教育知识等活动，值得一提的来接。硬件措施以及人员的资源有限，我们主要针对对象是流动人口的子女，而且值得一提的是，这个活动完全免费，不增加家长的负担，这一举措广受学生及家长的欢迎。

　　活动目的、意义和目标

　　为了减轻孩子上学负担，以及让孩子安全度过将近2个小时“管理真空”。并且对孩子进行辅导管理，不单单可以解决家长的后顾之忧，还能营造温暖健康的成长环境，更能给孩子带来心灵上的慰藉。我们努力的用多彩丰富的知识色调来绘制出绚丽的校园和温馨的学习氛围，让孩子们更加热爱校园学习和生活，勾勒出更加绚烂美好的未来。

　　在活动中，我们注重的是对孩子们的人格塑造，该项目还希望能够唤起社会对这一弱势群体的关注，让社会感受到钢筋混凝土的建筑里面那些关爱。

　　我们一定全力以赴真正为他们做到真正的实事，并且衷心期盼这些只占城市一个很小角落的农民工子弟学校，不单止是可以收容农民工子弟的场所，是真的让农民工子弟可以学到知识，是我们全部人爱和关怀的出发点，让农民工子弟拥有美好的爱和无限的青春梦想。

　　目标：

　　农民工子弟方面——

　　预期成果：美化农民工子弟的学习环境，提高小朋友们的人格修养、丰富知识，让他们感受爱，发现爱

　　大学生自愿者方面——

　　预期成果：培养大学生爱国荣校精神，提高服务社会的`意识及奉献精神，培养大学生的爱心，并且提供平台让志愿者可以深入帮助到弱势群体。

　　社会影响方面——

　　预期成果：唤起社会对于农民工子弟这一特殊群体的关注

　　活动开展

　　实施地点：小学

　　描述及评估：