活动实施方案【常用7篇】
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动实施方案 篇1
为将我校教师校本培训工作进一步推向深入,深化学习型校园建设,不断提高中教师专业化发展水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本案。
一、指导思想
以读书促进教师专业成长为突破口,树立“学习为本”“终身学习”的理念,引领教师专业成长,全面建设适应素质教育要求的优质师资队伍。
二、活动主题
联系教学、学生管理和教师专业成长的实际,认真学习先进的教育理念和教学方法,反思自身教育教学实践,坚持传承、发展的精神,提高教师专业能力和实际教学水平,丰富教师的精神文化生活。
三、活动对象
全体在职教师
四、保障措施
(一)、购置图书,读书活动是一项“富脑”工程,必须常抓不懈。当前我校教育教学类图书比较单一、制约了教师读书活动的开展,为保证读书活动顺利进行,经学校研究决定,我校将新进的馆配教育教学类书籍,以教研组为单位分配到教师手中,达到人手一本。
(二)、评价制度:每名教师每学期必须读完一本教育教学类书籍,写出20xx字以上的读书笔记,并要求写一篇质量较高的读后感或书评。读书笔记、读后感或书评要记录在校本培训专用的`笔记本上,读书笔记将作为读书评价的重要依据。学校将根据量化制度给教师量化。
五、活动要求
1、学校高度重视教师全员读书活动,规定每周一下午第三节为全体教师读书活动时间。在规定的时间,学校图书室、阅览室必须开放。
2、学校将定期检查教师的读书笔记。并将教师的阅读量记录在当,作为师训量化的依据
3、学校除认真组织教师完成规定的读书任务,管理好交流书籍。指导教师读思结合、读议结合、读用结合外。将定期召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。并且在读书活动中要积极培养典型,发现典型,使他们要成为教师读书行动的带头人,为教师树立读书榜样。
六、实施措施
1、加强领导和指导。学校成立读书活动领导小组,负责全体教师的读书活动的组织、评比。
组长:亓培义
副组长:左效平 付怀佳 周新丰
成员:何新武 孙启山 翟丰德 董学敏 张德利 孙欣 宋志恒
2管理制度保障。(1)学校将教师参加活动情况记入教师考勤档案,列入总量化。
(2)将教师撰写、上交的学习笔记、心得等材料的数量、质量进行评比量化。
3、评价激励。学校要建立教师读书活动档案,将教师读书活动与教师的继续教育和业务挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。
七、教师全员读书活动工作安排
活动实施方案 篇2
为进一步提高我校学生书画水平,在校园中营造浓厚的艺术教育氛围,丰富广大学生课余文体生活,迎接三亚市天涯区的成立,经学校研究,决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛,为确保比赛顺利进行,并取得圆满成功,制订本方案:
一、活动宗旨
进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强我校艺术工作。通过比赛,为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围,提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力,促进我校艺术教育工作发展。
二、比赛时间、地点
时间xxx年11月20日下午3:00—4:30
地点:学校美术教室
三、参赛对象
三亚市河西区小学全体学生。
四、参赛内容
(一)绘画作品(画种不限);
(二)书法作品(含毛笔书法和硬笔书法);
五、参赛要求
1、比赛采取现场创作方式进行,参赛学生画笔、颜料,以及毛笔、硬笔自备,纸张由学校提供。
2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小,毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小,硬笔书法统一为A3纸大小。
3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。
4、要求每个班级选派3名参赛选手,并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。
六、拟设奖项
本次比赛设绘画和书法两个类别,分低年段组(1—4年级)和高年段组(5—6年级)评奖,每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。
七、工作要求
各班主任要高度重视此次比赛,把它作为当前一项重要工作来抓落实,加大宣传工作力度,在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛,科任老师要做好相关配合工作,不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评,班主任及科任教师要做出书面检讨。
八、人员分工
为确保比赛顺利进行,进行人员分工如下:
(一)动员、选拔、组织学生参赛(各班主任)
(二)负责参赛人员信息的登记、整理(吴淑晓)
(三)负责比赛场地的安排、布置,参赛现场的`摄像,参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持(吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康)
(四)负责参赛作品的评比、获奖信息登记记(苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉)
(五)负责比赛成绩的通报,证书制作、撰写、发放等后期工作(赵春柳、吴淑晓、王小玉)
活动实施方案 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大、十八届三中和四中全会、中央经济工作会议和全国工商行政管理工作会议精神,以“携手共治、畅享消费”年主题为主线,以《消费者权益保护法》为宣传重心,动员和推动社会各界,依法履行《消费者权益保护法》所规定的责任、义务,更好的维护消费者权益,积极营造安全放心的消费环境,让消费者愿意消费,无忧消费,畅享消费。
二、组织领导
成立延平区工商局开展“3·15”消费者权益日系列活动领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,各工商所、股(室)、直属单位负责人为成员,领导小组下设办公室,挂靠在12315消费者申诉举报服务台,负责活动的组织、协调和收集相关资料。
三、活动内容
1.开展消费维权“五进”活动。继续把青少年、老年人、农村消费者作为消费维权宣传和保护的重点对象,积极宣传新《消费者权益保护法》、《流通领域商品质量抽查检验办法》、《工商行政管理部门处理消费者投诉办法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》等法律法规规章,发挥各工商所、各消费者协会分会、12315消费维权服务站(点)、新闻媒体等社会各界的作用,深入校园、村镇、社区、市场、企业开展消费维权宣传活动。
2.开展旅游市场专项检查。按照南平市委、市政府开展“一元门票游大武夷”活动工作的部署,加大旅游市场监管执法力度,落实查处旅游市场无照经营、虚假宣传、误导消费、以次充好、以假乱真、相互串通、商业贿赂等违法违规行为。畅通“12315”消费维权热线,负责处置工商职责范围的消费投诉,化解游客的消费纠纷。
3.开展儿童用品市场专项检查。
一要加强对涉及儿童安全的儿童用品品种的监督检查,如童装、童鞋、玩具、童车、儿童安全座椅等品种。
二要依据国家强制性标准加强对儿童用品质量的监管,重点检查标签、警示标识是否齐全,是否注明生产厂名和厂址,是否在商品包装上配有中文说明等,同时要加大对儿童用品质量的抽检工作力度。三要加大对城乡结合部和农村地区等重点区域的商场、超市、集贸市场、批发市场、小卖店执法检查力度,切实防止侵权假冒和不合格儿童用品流入监管力量相对薄弱地区。四要充分利用12315诉求信息、质量抽检结果以及媒体反映的情况等信息,有效发现重大案件违法线索,加大流通领域销售假冒伪劣和不合格儿童用品违法案件的查办工作力度,严格督查督办大要案件,落实责任,限期办结。
4.开展化肥市场专项检查。一要针对性的'开展,发现有标称钟祥市金鹰磷化有限公司生产的规格为25Kg/袋,型号为“有效P2O5≧12.0%”“鹰子嘴”牌钙镁磷肥等福建省工商局在20xx年度开展的流通领域化肥商品质量抽查检验为不合格的商品,应责令经营者暂停销售,要求其提供检验报告,未能提供的则依法查处。二要加强化肥商品的监督管理,对抽检中发现的不合格化肥,要依法立案查处,严厉打击制售假冒伪劣农资行为,震慑坑农害农的不法分子。
四、工作要求
1.高度重视、周密安排。今年“3·15”恰逢双休日,各相关单位取消双休日,认真做好活动期间的各项筹备工作,突出重点、周密安排,确保执法人员和装备到岗、到位。
2.注重配合、协同开展。各单位要从实际出发,通力合作,整齐着装,要主动与各部门联系,搞好协调,确保活动的顺利开展。
3.加强宣传、做好总结。各单位要及时收集典型材料,做好活动总结。请通过一体化平台分别于4月29日、5月5日前将儿童用品市场专项检查、化肥市场专项检查总结报送至12315消费者申诉举报服务台。
活动实施方案 篇4
一、指导思想:
丰富广大学生的暑假生活,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。通过开展读书活动,丰富学生知识,营造书香氛围,让学生对话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。
二、领导小组:
组长:陈传星
副组长:孟庆磊
成员:李润川孟昭民
三、活动目的:
1.激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力。
2.拓展学生视野,陶冶思想情操,促进学生的素质主动、和谐、全面发展。
3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情,培养他们的人文精神。
四、活动主题
书香伴暑假
五、活动实施:
(一)自我准备阶段(20xx年6月)
1.学校制订暑假读书活动方案。
2.召开学生动员会,大力宣传开展读书活动的重要意义。
3.收集整理学校图书室的书籍,以备学生借阅。
(二)阅读学习阶段(20xx年7月——8月)
1.请同学们根据推荐的书目,至少选择其中的3本书,认真阅读,并写出读书笔记。要求:摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、或写读后感等,每篇300字以上。
2.举办“书香伴暑假”为主题的.读书征文比赛活动:作品内容要紧扣主题,以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托,谱写少年儿童胸怀理想,刻苦学习,掌握本领,励志成才,报效国家的篇章。
3.每人办一份读书手抄报。(8k纸,版面自行设计,与读书有关的内容皆可。)
六、评选展示阶段(20xx年9月)
1、开学后,各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。
2、全校开展读书汇报讲故事比赛。
3.学校将对以上各项活动进行评选、表彰。
活动实施方案 篇5
为全面落实省局赵勇局长调研精神,从根本上解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,根据长垣县委思想政治工作大讨论活动要求,经局党组研究决定,从即日起,集中18天时间,在全局开展思想政治工作大讨论活动,并结合自身实际提出实施方案如下:
一、参加范围和对象
全局在职干部职工,主要是副科级以上干部。
二、指导思想
全面贯彻落实省局赵勇局长调研精神,紧密联系长垣治黄工作实际,按照“查问题、找差距、强队伍、谋发展”的工作方针,着力解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题,在提高思想认识、增强政治觉悟上下功夫,使广大干部职工的综合战斗力得到提升,思想政治作风更加纯正,工作热情更加高涨,特别是广大中层干部的领导力、组织力得到不断提高,使我们长垣局各项工作成效得到明显改善。
三、目标任务
(一)增强工作责任心,解决责任意识淡薄的问题。干部职工事业心、责任感进一步增强,通过讨论,从根本上消除一些干部职工工作消极应付、服务不到位、落实不到位的现象,全面强化宗旨意识和责任意识,进一步提高广大干部职工工作的自觉性。
(二)树立正气,解决作风不正的问题。在全局干部职工中树立起“抓工作、强意识、促发展”的良好风气,刹歪风,树正气,有力的解决一些干部职工在思想政治工作中存在的“一手硬、一手软”,“管而不严”,软弱无力等状况。
(三)增强全局意识,解决个人利益的问题。通过讨论,一改个别人个人利益至上,部门利益至上的.错误思想,全面增强全局干部职工的全局观念和大局意识,从根本上整改广大干部职工的世界观、人生观和价值观。
(四)改善工作作风,解决工作涣散的问题。我们个别干部职工工作作风浮漂,不实事求是,工作扯皮,精神不振,纪律松弛,要通过讨论,使全局干部职工提高素质、转变作风,特别是广大干部队伍增进团结,工作务实高效,凝聚力、战斗力进一步增强。
(五)集思广议,促进各项工作发展。通过讨论,要找出一条使我局扭转局面的可行之路,要纳全局职工所见,进一步明确长垣局发展之路,使治黄工作的各项重大决策得到进一步贯彻,创新、改革、发展的思路和措施进一步明确,各项工作取得新进展,全年目标任务圆满完成。
四、活动步骤
按照局党组决定,全局集中18天时间,开展加强思想政治大讨论活动,时间从20xx年8月26日开始到9月12日结束,活动分三个阶段进行。
(一)学习动员、展开讨论
时间安排:8月26日-9月1日
各部门要从思想发动入手,讲清楚开展这项活动的重要意义,讲清楚对活动的部署和要求,讲清楚单位的具体安排和活动所要达到的目标,认真抓好理论学习工作,要充分采取集中学习和分散自学相结合的方法,灵活运用多种形式,扩大学习效果。届时,我局统一利用每天下午时间,进行集中学习,各部门要组织好人员,在学习后开展以 “治黄发展我该怎么办”为主题的讨论活动,做到人人发言,人人写出心得体会,由各部门负责人汇总后报活动办公室。
(二)查摆问题、寻找差距
时间安排:9月2日-7日
各部门要广泛征求每位职工意见,召开部门民主讨论会,每位干部职工要按照实事求是、有则改之、无则加勉的原则,在学习讨论的基础上,结合本部门和本人存在的问题,对照本次讨论提出的目标要求,从政治立场、思想素质、工作作风、廉洁自律等方面查找问题,深挖根源,深刻进行自我剖析。
1.写出自我剖析材料。以部门为单位,召开会议,逐个进行自我剖析检查;各部门负责人在理论学习中心组会议上进行自我剖析。9月7日前,全局副科级以上干部的剖析材料必须报“思想政治工作大讨论活动办公室”。
2.认真填写“查问题、找差距、强队伍、谋发展”意见卡。主要内容为:提出新一届领导班子存在的问题;对班子今后的要求;职工对照本岗位与以前的差距;与兄弟单位相比如何整改。
3.召开局党组会议,对副科级以上干部心得体会、剖析材料进行审核,认真查找中层干部存在问题,并在此基础上,形成单位的自查材料。
(三)整改提高、总结评议
时间安排:9月8日-12日
各部门要针对自身存在的问题,制定整改措施,并逐项整改。在自检自查,全面整顿的基础上,各部门要形成活动总结,9月12日前报局“加强思想政治建设工作大讨论活动”办公室。局党组将对各部门开展活动情况进行考评验收,验收结果分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次,形成通报在全局范围内公开。
五、活动要求
1、加强领导,明确责任。为组织好本次活动,我局成立了思想政治工作大讨论活动
领导小组,制定工作方案,以切实发动好、领导好、组织好这次活动,确保活动不走过场。
2、率先垂范,搞好组织。各部门负责人要身体力行,以身作则,在深入学习上做表率,在联系实际上做表率,认真参加每个阶段的学习讨论,不仅要亲自参与,还要组织好本部门的学习讨论工作。
3、工作到位,抓好落实。各部门要根据活动要求,不折不扣抓落实。要结合本部门实际,制定详细日程,明确工作任务和具体责任人,确保整个活动按时序、高质量地开展。
4、改建同步,务求实效。对查摆中发现的问题,要进行归类汇总,对共性的问题制定计划,要建立切实可行的改善制度,避免类似问题的发生;对个性的问题,要区别对待,分别帮助指导,确保活动取得实效。
活动实施方案 篇6
春暖花开,想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗?要想享用别有风味的“草莓宴”吗?那么就请您带着您的孩子一起参加我们
4.13的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天,想要远离城市的喧嚣,就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气,去原野享受灿烂的阳光,去享受有机草莓的`采摘之乐吧。
活动主题:乡野踏青 快乐采摘
活动时间:4月13日(星期日下午)
活动名额:25个家庭,两大一小(20个会员+5个非会员) 活动收费:88元(2斤草莓+1只手绘风筝+车费)
(注明:草莓采摘时在大棚内可以适当品尝,采摘价格为25元/斤) 活动地点:如皋市桃园草莓采摘基地
(注明:活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园,在草莓质量,草莓的安全上绝对是最好的,无公害的草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)
本次活动安排:
周日下午2:00在文峰大门口集合
2:30准时出发
多彩人生第一步
3:00到达草莓园,老师集合家长和孩子,讲解才草莓注
意事项,分发装草莓的小篮筐,开始采摘,买草莓
4:00集合去去附近一个小山庄,老师组织大家在空地集合,
做亲子互动游戏,亲子手绘风筝(老师分发材料)
4:40自由活动(家长可以带孩子自由组合放风筝,做游戏
等,有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓)
5:50集合回新文峰。
活动目的:增强亲子感情,让孩子们能感受自然接触自然,丰富幼 儿生活
本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车,组织汽车车队,用于本次活动家长出行交通工具(下午2:30从文峰出发至桃园草莓园,4:00从草莓园出发至山庄,5:50左右回文峰),活动可在汽车上喷漆或贴广告(威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语),从而起到宣传作用,提高知名度,也可以在车上放宣传手册,让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车,获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果,做好细节,后的好的口碑,从而让家长感受到威宇车业,和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。
红黄蓝如皋亲子园 多彩人生第一步
活动实施方案 篇7
一、指导思想
进一步推进“高效课堂”的成果落实,发挥行政班子在课堂教学上的`示范作用,引领全体教师进一步关注课堂教学效率,提升教学水平、教学质量,促进教师队伍的专业发展。
二、参加人员
1、授课人员
50岁以下的学校行政人员。
z(校长)42岁
z(副校长)42岁
z(教导主任)48岁
z(大队辅导员)27岁
2、听评课人员:全体教师
3、工作人员:zz、相关班主任
4、具体分工:
z:
z:活动主持,发放并回收整理听课反馈表。
z:制定活动方案,活动新闻发布。
z:多媒体设备的检查,照相。
班主任:组织学生到位,上课时递话筒。
三、活动时间
20xx.11.18——20xx.11.21(周一~~~周四),下午两节课后。
四、活动要求
1、授课行政
(1)认真准备,积极参与,自主选择好授课内容。
(2)10月20日前把授课内容上报教导处,提前准备好教案,并上交一份A4纸打印的统一格式的教案。
2、听评课人员:
(1)安排好工作提前5分钟到达听课地点,如无特殊情况不得请假;
(2)认真做好听课笔记;认真填写《听课反馈表》
六、活动流程
1、(10.8——10.14)活动方案的研讨及撰写。
2、(10.15——10.20)授课行政上报内容,上交教案。
3、(10.23——10.27)集体备课,互相听课、磨课。
4、(11.18——11.21)示范课。
5、(11.22)评课,上交《听课反馈表》。
6、(11.22)活动总结,发布新闻。
七、活动日程表
时间 地点 科目 授课行政 授课内容
11.18(周一) 多媒体教室 音乐 《猜调》
11.19(周二) 六年级 数学 《圆的周长》
11.20(周三) 五一班 语文 《桂花雨》
11.21(周四) 二一班 音乐 《望月亮》
【活动实施方案】相关文章:
(精选)活动实施方案10-19
活动实施方案[经典]01-19
(经典)活动实施方案08-18
(经典)活动实施方案01-04
活动实施方案(精选)02-01
活动实施方案【精选】12-26
活动实施方案(精选)10-21
活动实施方案(经典)12-11
活动实施方案[精选]02-03
活动实施方案11-04