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跳蚤市场方案最新

时间:2023-10-10 07:35:42 工作方案 我要投稿

跳蚤市场方案范文最新

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的跳蚤市场方案范文最新,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  一、活动目的

  发扬口店“艰苦朴素、敢为人先”的人文精神,以“红领巾环保节约我实践”——红领巾跳蚤市场活动为载体,创设情境,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,让队员们在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力,进而培养学生的商品意识和经济头脑。

  二、活动时间

  20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

  三、活动地点

  中段前篮球场、行政楼前、林荫道

  三、参加对象:

  全体师生

  四、注意事项:

  1、全校队员以年段为单位分成三大区域,再以中队为单位分社37个小摊位。

  2、各中队参与拍卖的.队员自行分配职责,其余队员参与购买本班或他班的物品。

  3、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  4、各中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  5、辅导员老师精心组织,安排队员对物品进行清点,填写拍卖商品登记表,并指导队员在拍卖现场对物品的分类摆放。

  6、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  7、活动结束后各中队清理地摊卫生。

  五、征文评比:

  以中队为单位开展体验征文撰写比赛,中、高段各中队择优上交1—2篇上交年段副主任处,鼓励低段积极撰写上交。大队部将联合文学社统一开展征文评比、展览活动。

  六、活动要求

  1、年段主任提前作好区域划分、通知到位等准备工作,以确保活动顺利开展。

  2、年段副主任将“体验征文”打包后以电子邮件形式发送至xx.

  3、活动结束后组织好各中队清理地摊卫生。

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  一、活动单位:

  主办单位: 广东省外语艺术职业学院

  承办单位:广东省外语艺术职业学院美术系

  二、活动概述:

  在广外艺五山校区内举办跳蚤市场,其中主题是为即将毕业的学生一个处理杂物的平台,也可以把好的精神流传下去。未毕业的学生也可以体会到辛苦赚钱的感觉。

  三、活动时间与地点:

  活动时间:XX年3月28~30

  活动地点:美术楼前的空地

  四、活动目的:

  每到毕业季的时候,毕业生们将离开校园,但在整理行李的时候会发现有一些东西不想带走,扔了又可惜。我们这次的活动就是给毕业生们一个整理杂物的平台。当然,这次活动并不只对毕业生开放,这次活动也向一些有自己想法的`同学,想创业的同学开放,给他们一个实现心中想法的小舞台。

  五、活动方式:

  1、同学们自行组合成立营销小组,采取“审批、注册、经营管理”等完全仿真市场的形式。

  2、主办方根据报名的摊位数量来确定应供应的摊位类别和相应的数量。

  3、主办方在摊位公示后将组织所有摊主进行摊位的招投标。

  4、招投标结束后组委会根据各摊主提供的资料安排摊位。

  5、参展商开始为时三天两夜的经营管理模拟企业。

  6、每个摊位至少要4人以上参加

  注:各摊位人员自主经营,自负盈亏。

  活动流程策划:

  (一)前期安排

  前期宣传:面向全校师生作宣传;

  确认相关负责人员;

  邀请嘉宾:学校领导以及其他兄弟系代表等;

  技术指导:邀请学校领导和协会指导老师进行指导;

  场地划分方案;

  选取主持人。

  (二)中期安排

  1、体育部安排人员布置场地;

  2、工作人员(实践部)进行现场秩序维护;

  3、邀请技术指导人员指导;

  4、总协调。

  (三)后期安排

  礼仪队礼仪小姐协助领导和嘉宾进、出场;

  本系文娱部协助其他人员进、出场;

  最后清理现场。

  六、报名方式:

  到各班班长处领取报名表电子版,填好之后发到指定的邮箱中

  七、活动预计困难:

  1. 天气的问题(可以把地点改为在综合楼一楼)

  2. 报名人数没预算的多(摊位范围可以缩小,前期调查工作要做好)

  八、宣传方式:

  1、宣传栏宣传:我们会在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动宣传的情况下,一般地点都会在人口流动大的饭堂,宿舍区,教学区。

  2、宣传单宣传:届时,我们会在活动现场区域进行派发。

  3、网络推广:将本次活动的进度信息,和宣传信息,发布在学校协会网站、Q群、微博、微信等。

  模拟市场工作组具体工作安排

  1.前期调查:秘书部向各班发送意向表

  2.前期宣传:宣传部在综合楼,饭堂等地方粘贴好海报

  3报名收集:学习部统计好名单,分好摊位号

  4.场地布置:文娱部,体育部布置

  5.现场管理:实践部负责摊主签到,体育部维持现场纪律

  6.后期管理:集市结束后由每位摊主收拾好自己的摊位,由生活部检察

  注:在美术楼前搭建约20个摊位,形成一条跳蚤市场街,再搭建约20个摊位,提供给毕业生摆摊用,以供摊主们经营。

  九、参展单位须知:

  (一)现场安全管理

  不安全的现场商品陈设,容易使顾客在购物区活动时,发生意外事故,因此需特别注意以下事项:

  1、货物陈列安全:货物陈列过高或是摆放不整齐,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顾客或店员的意外伤害.

  2、店铺装潢安全:开店者为了吸引消费者,往往在装潢上作不少投资.但是在美观之余,还必须注意其安全。应尽不使用玻璃作为台面或装饰用。因为玻璃制品易碎,容易引起严重伤害。

  3、货架摆设安全:货架位置不当、不稳固或有凸角产生,都可能使顾客在购物时发生意外事故。

  4、地面安全:地面湿滑或有水迹出现时,若未立即处理,也会造成顾客在行进时滑跤。

  (二)商品安全管理

  商品安全管理是指商品带给顾客的安全管理,要重点做好防止购买假冒伪劣商品的工作。依据国家质量技术监督局的规定,下列12种情况下的商品为假冒伪劣商品:

  1、失效。

  2、危及健康和安全。

  3、不达标。

  4、冒用优质或认证标志和伪造许可标志的。

  5、掺杂使假、以假充真或以旧充新的。

  6、国家有关法律、法规明确规定禁止生产、销售的。

  7、无检查合格证或无有关单位证明销售的。

  8、未使用中文标明商品名称、厂商和产地的。

  9、限时使用而未标明失效时间的。

  10、按有关规定应用中文标明等级、规格、主要主要指标成分、含量而未达标的。

  11、属处理品而未在商品或包装的显著位置标明处理字样的。

  12、未加注商品有关知识和使用说明的。

  注:加强对上述12种假冒伪劣商品的识别,避免受骗而把这些商品采购回来,使顾客和自己均受到损害。

  (三)财物安全管理

  现场人多手杂,也会有社会闲杂人员进入会场,所以对于个人的财物安全还是小心为好。

  1、外出采购式要特别注意个人的人身和财物安全。

  2、每天开始营业时要检查店铺是否完好无损,如有问题及时补救。

  3、营业过程中要看管好自己的经营的商品。

  4、每次收银时一定要采取必要措施防止假钞。

  5、每天营业结束时要清点现金,保管好剩余的商品。

  (四)活动期间中不得出现违反《广东省外语艺术职业学院学生手册》或违犯法律行为。

  (五)活动期间不得损坏公共财物(损坏按价赔偿)。其中公共财务包括帐篷、灭火器、桌椅、公用垃圾桶、主线电线,以及四周绿化设施如树木、草地等。

  (六)活动期间各参展单位应互相尊重、公平竞争,不得出现伤害他人的言语及行为,不得毁坏其他参展单位的工具、财物。

  (七)参展单位销售期间自由选择宣传方式,宣传内容必须文明、健康,不得出现非文明用语、图画。

  (八)参展单位在活动期间,各成员要以礼待客,诚实信用,不得夸大产品质量及性能等,欺骗顾客。

  (九)不得到教学楼、综合楼、实验楼及宿舍推销产品。

  (十)活动期间不得在规定场所外发生推销及销售行为。

  (十一)各参展单位要爱护校园环境,展位区域的卫生实行三包;每天退场后要自行清洁各自的区域,环境差,垃圾多的,酌情进行处罚。

  (十二)现场展销期间,只有12:00—13:00和17:40—19:00这两个时间段可以使用有声宣传设备(如音响,扬声器),其他时间均严禁使用。

  (十三)撤展前各参展单位必须将向学院借取的公共物品全部登记归还。

  (十四)活动期间不得发生因个人事件而产生的打架斗殴事件,一经查到,将严肃处理。

  (十五)各参展商应注意保护好自己的商品,最好能事先准备一些塑料膜,当遇到下雨时将商品包好,避免商品淋湿,造成经济损失。

  注:以上规定美术系分团委学生会保留最终解释权。

  十、经费及预算:

  用品名称、数量及价格:彩带,气球,宣传纸张,颜料,打印费用,笔墨,证书,礼炮,锦旗等若干

  200元邀请函制作,20张.

  150元矿泉水,10箱,250元.

  合计:600元

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  一、活动目的

  1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

  二、活动时间

  12月7日下午 14:00至15:30

  三、活动地点

  操场北侧

  四、活动准备

  1、 发放致家长短信,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持。

  2、发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、推销员、联络员等。由班主任进行适当的技术培训。

  3、各组整理自己的商品,经家长同意后列出交易物品清单,并进行分类,并自备购物的零钱,各小组也需事先准备可以找零的散钱。(每人精品2-3件)

  4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

  五、活动目标:

  1、要求通过参与活动,获得良好的情感体验,具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识,学习和体验一些初步的买卖技巧。

  2、要求通过本次活动,在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上,都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能,能较好的与人交往,具有一定的实践能力。

  3、要在活动中展示很好的行为素养,并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中,要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能,并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

  六、本次活动学生应具备的各项素质及能力

  1、对旧商品开价要切合实际,不做赔本的买卖,对折旧商品价值的估计能力。

  2、了解等价交换的原则,具备记帐、算帐的技能。

  3、具备一定的`招揽生意的技巧和方法。(要求有针对的做市场调查)如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功?(引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值)怎么为自己的商品打广告?等等

  4、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,有理服人。

  5、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。

  七、活动程序

  1、以小组为单位设一个摊位,每个摊位上有摊主1名,营业员3-5名。

  2、各摊位为自己起个名称,做好广告宣传工作。如海报、传单等,培养学生的营销策划能力,队员轮流担任营业员,自制挂牌、(宣传促销海报、价签),要求挂牌营业。

  3、活动结束,市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。

  4、老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  5、活动结束后要注意及时清理干净场地,班主任将对此进行评比。

  八、活动细则

  1、全班以小组为单位根据划分区域若干组,在指定位置摆地摊,每个摊位人员分为两组,轮流参与管理、推销、联络、洽谈等;

  2、交换物品以书籍、玩具、学具为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多;

  3、各小组可自由发挥,各展其能,运用销售策略,场面力求生动性、鼓动性、灵活性,广告语设计要推敲、指导,切忌庸俗;

  4、活动结束后各小组负责清理展台周围的卫生。

  九、注意事项

  1、交换的物品尽量做到成色较新,以价廉物美、健康实用为佳,商品意向价格要合理;

  2、在规定地点摆摊,并为摊位自起一个“商店名称”。

  3、各小组要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能手,如海报等。学生自制展板【学生自行设计,用绘画、美术字等方式表现】尽量作到经济实用。

  4、由于第一次组织这样的活动,班主任要做好发动、组织工作,事前做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律;活动当天要注意维持好本班的秩序。

  5、活动结束后班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。

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