活动方案

活动方案大全【7篇】

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　一、活动背景：

　　图书漂流，源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将阅读过的书，贴上特定的标签，放在公共场所，捡获此书的人可随意取走阅读，阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读，这样层层传递……让书籍不断漂流下去。没有借书证，不需支付押金，没有借阅期限。让每一本好书与大家共享，让“知识因不断传递而美丽”。

　　二、活动目的、意义：

　　动员全校教师读书，提供更多阅读机会，唤起读书意识，让书籍在流动中发挥作用，激起大家惜书、爱书的情感，分享藏书，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。

　　三、首漂时间：20xx年3月8日

　　四、活动对象：全体在园教师

　　五、图书漂流活动规则

　　（1）每人每次限领取一本漂流书，要爱护书籍，精心保管，遵守漂流活动规则。

　　（2）阅读过漂流图书的漂友，须在我们制作的传阅记录处，留下读书日期和姓名，并简单书写阅读感言。

　　（3）图书放漂后，可自行“转漂”（将已经读完的书传给下一位，让其继续漂流下去或放回漂流站换取其他图书）。

　　（4）漂友团可以自行“求漂”（对任意一本图书发出漂流请求），掀起和谐友善的'读书热潮。

　　六、活动流程：

　　1、活动宣传；图书收集、整理

　　（1）公布活动方案：幼儿园网站。

　　（2）征集漂流图书：每位教师准备一本图书进行漂流，并将书名等图书信息在学校读书博客上的《漂流图书登记表》填写完整。

　　（3) 准备“图书漂流标识”和“图书漂流卡”（传阅记录）。

　　2、首漂及推广：3月8日--学期末前一周

　　首漂日当天，每位持书人在漂流图书的封面粘贴“漂流标识”，在尾页粘贴“图书漂流卡”。集中漂流图书后，大家可以选择自己喜欢的图书，阅毕可传给下一位漂友，也可放回漂流站。

　　3、活动结束：学期末

　　图书漂流活动结束，请大家及时将漂流图书归还至漂流站。

　　漂友的责任和义务是保证图书的完整和回归。

　　我们将根据漂流书上的传阅记录，统计大家最为喜爱的书籍，并公布结果，供大家借鉴交流。

活动方案 篇2

　　一、活动策划背景：

　　近几年，随着国内百货流通业的急剧快速发展，各大百货连锁流通“巨头”竞争热浪更是此起彼伏，呈现出“花开三支，各自争妍”的局面。

　　作为中港合资经营的大型零售连锁企业，中国百货流通业的著名品牌公司——深圳xx集团公司，自1984年作为深圳第一家走中、高端市场消费群体，集购物、饮食、娱乐、休闲于一体的大型mall式百货商场的成功推出，使得xx从传统百货商场，迈向了现代百货的重要转变，并在短短的20年时间，从最初的8800万资本累计发展到今天的28、2亿元人民币，并遍布全国十多个大中城市的17家连锁商场。

　　xx的这一成功和大胆的市场定位和推出，使得xx品牌逐渐被许多大中城市的市民所认知，并一度成为深圳零售业龙头企业，屹立于全国零售百强之林，进一步彰显出xx的.实力为继续使xx品牌深入的根植于民心，进一步将品牌发扬光大，xx集团除了选择在珠三角消费实力强劲的城市继续扩张自己的实力外，还将触须延伸到南昌、厦门等地。作为珠三角消费实力强劲的xx、xx等地已成为xx进一步拓展目标的首选地。即将于今年9月在惠州开业的惠州xx百货将在持续走中高档路线的同时，将以更加优越的服务于惠州的市民。

　　二、开业庆典活动时间、地点：

　　时间：20xx年9月28日

　　地点：XX市xx路xx惠州店

　　三、庆典仪式活动安排：

　　（一）嘉宾和媒体签到：（20xx年x月8日上午8：00————8：30）

　　（二）、开幕剪彩仪式：（20xx年x月28日上午8：30———9：00）

　　特邀当地相关政府主管部门官员、xx集团总经理及各邀请的嘉宾出席开幕剪彩仪式。（注明：本次开幕式可邀请醒狮队前来舞狮助兴。在开幕式现场有鲜花、拱门、空飘、横幅广告、气球、等场景布置与点缀。）

　　1、邀请当地政府官员上台致辞。

　　2、邀请xx集团总经理上台为xx店至贺词。

　　3、邀请其他嘉宾上台致辞。

　　4、醒狮表演

　　5、邀请相关xx集团总经理为彩狮点睛。

　　6、新店门打开迎接顾客

活动方案 篇3

　　每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育活动的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的`精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此,本学期在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

　　一、营造学雷锋氛围

　　1.每周一歌播放学雷锋歌曲。

　　2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

　　3.出一期“学雷锋”主题黑板报。

　　4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。

　　二、了解雷锋

　　学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　三、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

　　时间:周三下午第二节课

　　(1)一、二年级捡取校园杂物

　　(2)三至六年级清扫校园周边街道。

　　2、将爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球

　　以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

　　4、将爱心献给他人

　　开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

　　5、将爱心献给自己

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学习

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

　　xxx县xxx镇xxx小学少先大队

活动方案 篇4

　　为深入落实立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德，增强知恩、感恩、报恩意识，强化社会责任感，巩固我县创建全国文明城市成果，依据宝市教发〔XX〕157号《宝鸡市教育局关于印发XX年“中小学感恩周”活动方案的通知》精神和“德润陇州·书香校园”中小学德育行动计划，县局拟在5月份母亲节前夕开展全县XX年中小学感恩回报周活动。为确保活动顺利开展，取得预期效果，特制定本方案。

　　一、活动目的

　　弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的陇州精神，教育和引导广大青少年学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜，让反哺成为习惯、美德润泽心田，在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风尚，助推副中心城市建设。

　　二、活动主题

　　知恩感恩，与爱同行

　　三、活动时间

　　5 月5日 —11日(5月份第二周)

　　四、活动内容：

　　1、感恩父母养育。开展我同父母游广场、看电影、同读书活动，开展我为父母洗洗脚、捶捶背、做顿饭等亲情体验活动;开展我携家人清理垃圾、清扫楼道等社区公益实践活动;开展我给父母写封信、说句心里话、学唱亲情歌曲、征集感恩语、“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动;开展为父母送温暖、献爱心、我为母亲制作节日礼物等主题实践活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩，唤醒学生对亲情的渴盼与重视，与父母共同感受亲情带来的.温馨和快乐。

　　2、感恩师长教诲。进一步强化尊师意识，浓厚师生关系，教育学生尊重老师的辛勤劳动，开展给老师一个微笑、向老师问一声好、给老师写一封感谢信、和老师谈一次心、为老师做一张贺卡、给老师提一个建议、向老师表一个决心等活动，用实际行动表达对老师辛勤教诲的感激之情。

　　3、感恩同学相助。开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动，引导中小学生互帮、互助、互学、互进，感恩同学相伴，珍惜同学友情，学会与人相处，在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解，增进友谊，让同学之间的纯真友谊助力人生成长，成为美好记忆。

　　4、感恩社会关爱。开展“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)专题教育活动，引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活，激发和增强“感恩社会、报效祖国”的深刻情感。开展“感恩社会，从身边做起”等活动，倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖国为社会做一件事等主题实践活动，进一步提升未成年人的自主意识、责任意识和担当意识，努力让反哺成为习惯、美德浸润心田,让感恩成为学生的“必修课”，促进广大中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。

　　五、实施步骤

　　1.宣传发动阶段(4月24— 5月 4日 )

　　各镇(社区)、校在认真领会，统一思想，凝聚共识的基础上，结合实际，制定感恩周活动实施方案，积极通过学网站、校讯通等新媒体，大力宣传“中小学感恩周”的意义和活动内容，在校园营造浓厚的舆论氛围。同时引导家长、社会在思想上认同，行动上支持，积极参与“中小学感恩周”活动。

　　2.组织实施阶段( 5月 5日 —11日)

　　县局举办“中小学感恩周活动”启动仪式，全县中小学校围绕“四大主题教育”活动内容，根据高中(职中)、初中、小学三个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，积极开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动，组织学生全员参与、快乐参与，不断增强爱国主义情感和社会责任感，牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情，促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行，努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。

　　大力营造浓厚感恩氛围。各学校在“中小学感恩周”要紧密围绕“爱”与“感恩”主题，充分发挥校园led显示屏、校园橱窗、学校网站、“校园之声”广播等宣传窗口作用，大力宣传中小学生感恩周主题，并通过印发倡议书、召开主题班团队会、国旗下演讲、家校通互动平台、评选“孝心少年”等活动，为“中小学感恩周”营造浓厚氛围，大力弘扬中华民族知恩图报的优良传统，教育和引导中小学生学会关爱、心怀感恩。

　　3.活动总结阶段( 5月 12日 —17日)

　　各镇(社区)、校对“中小学感恩周”活动情况进行总结，对工作中的不足进行回顾反思、分析研判，以本次中小学感恩周活动为契机，着力建立和完善长效机制，进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。县局对全县中小学感恩周活动情况进行总结通报。

　　六、活动要求

　　1.高度重视，加强领导。各镇(社区)、校要充分认识感恩周活动的重要意义，切实加强领导，周密制定方案，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则，以高度的责任感组织开展好活动，确保县不漏校、校不漏生、全员参与。

　　2.重在落实，务求实效。各镇(社区)、校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求，采取得力措施，广泛吸引中小学生参与。要切实加强组织协调，做好督促检查，确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长、充分利用身边的鲜活事例，开展形式新颖、灵活多样的教育活动，积极引导家长改进家庭教育，改善亲子关系，努力形成学生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。

　　3.培植典型，加强宣传。各镇(社区)、校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结，特别是市级德育苗子校要做好示范引领，县局将对典型学校、典型活动案例等进行专题采编，通过县教育网站、“托起明天的太阳”等多种媒介宣传，确保活动效果。

活动方案 篇5

　　参观目标：

　　1、感知春天的主要特征，感受到春天的美好，对春天产生了一种积极的情感。

　　2、观察月湖植物的变化。

　　3、感受保护环境、爱护花草重要性。树立环保意识，珍爱地球。

　　参观准备：

　　1、请家长收集关于月湖公园的照片以及公园的指示牌。

　　2、引导幼儿观察了解春天的植物和冬天植物，找出其中的区别。

　　3、引导幼儿观看公园的指示牌，了解指示牌的基本意思。

　　路线图：从幼儿园出发，来到月园，进入月园走过水榭长廊。来到月湖垂钓中心的大门口，沿着湖堤的小路，来到湖心岛参观湖心亭，最后按原路返回。

　　参观过程：

　　参观出发前提醒幼儿路上要注意安全。请幼儿以两两结对的方式，手拉手文明参观月湖公园。

　　（一）引导幼儿一路上仔细观察寻找春天的特征。（教师组织幼儿在月湖公园找春天。）

　　现在是什么季节？你是怎么感觉到春天的'？咱们公园里能找到春天吗？ 我们一起来找一找吧。

　　（1） 教师和幼儿一起体会风吹在身上和太阳照在脸上的感觉。

　　（2） 找找幼儿园的树木和小草有什么变化？

　　（3） 看看公园里有哪些花开了？这些花是什么颜色的？

　　（二）在参观的过程中，教师引导幼儿发现藏在公园里的环境指示牌。

　　（1）你们看一看，这块牌子是做什么用的？它的上面画了些什么？

　　（2）为什么它要竖在这里呢？我们小朋友应该要怎么做？

　　（3）看到了别人做不文明的行为，我们应该要怎么做？

　　教师总结：我们要爱护花草树木，保护环境。

　　（这个环节教师要在幼儿发现指示牌之后，适时导入，渗透进去。）。

　　参观反思：

　　1、参观公园，感知春天的主要特征。

　　社会是一个大课堂，可以让幼儿直接去亲身体验、亲眼所见，具有很强的教育意义。

　　平日里，月湖公园是孩子们最喜爱的地方，那里有美丽的花草和可爱的小动物使孩子们流连忘返。因为组织幼儿去月湖公园之前，我们已经组织了一些关于春天的教学活动。小朋友们知道好看的花儿我不摘、不能随意给小动物投食，不在草坪上走路等一些基本知识。

　　通过教师引导小朋友仔细观察，知道春天到了小草从泥土里钻出来了、柳树发芽了等等许多春天的特征。

　　根据之前的准备路线，教师带领幼儿有方向、有目地的去走，并没有漫无目的“瞎晃”。

　　2、通过观察，培养幼儿珍爱环境的意识。

　　我们还在观察活动中组织幼儿悬挂标语、清洁环境、捡拾垃圾等，旨在通过此次活动，不仅让孩子们感知春天的气息，更重要的是让孩子们的幼小心灵中埋下保护环境的种子。让月湖变得更美丽，让家乡永远健康！

活动方案 篇6

　　5月1日——5月13日（XX店）

　　活动内容：

　　1、广告语：“游王府，吃川菜，送清爽”。

　　5月1日——5月7日黄金周期间，凡持当日游览XXX花园门票的宾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。

　　2、触摸“五一”幸运摸奖活动

　　5月1日—— 5月7日黄金周期间，在XXX店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的客人将获得XXX花园门票一张；凡抽出写有“五一XX店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

　　3、“XXX饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

　　5月1日——5月13日活动期间，XXX店每日限20只XXX饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价96元/每只，特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择：上汤扒双鲍118元/份（原价198元）、葱烧赤参 48元/份（原价88元）。

　　另外，为回报消费者，5月1日— 5月13日活动期间，XXX店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

　　4、订“益智斋”餐厅送花园游

　　5月1日——5月13日活动期间，凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览XXX花园。让宾客充分体会到“xx里的.川菜，川菜中的经典”意境。

　　五一劳动节餐厅促销可以采用以下方式：

　　1、顾客服务：订餐、订房后的确认短信，来店前短信提醒或地址信息；

　　2、广告宣传：利用广告群发手段进行广告宣传，发布特价信息，提高人气；

　　3、节假日顾客生日关怀短信：利用节假日或老顾客生日提供价格优惠，吸引客人；

　　4、短信打折券、现场短信交友；

　　5、服务相关小知识短信介绍，例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态，避免顾客流失；

　　6、现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格优惠，或者赠送特色菜。既提高客人兴致，也可借此获得大量顾客手机号，成为未来宣传服务的目标。

　　市场环境分析提示：

　　五一的餐饮节日商机是很明显的，有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是正处于春暖话开时节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间！

活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　结合本学期我校青年教师的培养目标以及青年教师的业务能力状况，本学期教科室提出“打破成长瓶颈，赢得宽广空间”的培青主体目标，为了更好更有效地帮助新教师发现和解决在课堂教学过程中出现的各类实际问题，激发各位教师的教学激情，充分展现不同教师的'不同教学魅力，特组织开展本次“一课多教”公开课活动。

　　二、领导小组

　　组长：z

　　组员：教科室成员及教研组长

　　三、活动方式及参加对象

　　本次活动采取各教研组分组策划和教科室协调组织相结合的方式，先由各教研组选派2-4名相关学科教师跨年级实施“一课多教”（以班级数较多的七年级为主，鼓励初、高中教师交叉上课），课题名称、班级、教师上课顺序、上课时间（集中在一天内完成同一学科全部公开课）及由教研组组内讨论决定，一般一个教研组完成一个课题的“一课多教”活动，多学科教研组鼓励完成多个“一课多教”活动，教研组长在本周五上午11点之前上传安排表（附后）到田书军主任处，教科室将对各教研组活动安排进行协调并发出活动正式通知。完成活动后各组要及时召开反思分析会，针对活动中表现出的优缺点进行总结，以教研组为单位形成电子形式的教案、课件、评课记录、活动反思等材料备案，并传教科室。

　　参加对象：上课教师组内确定，听评课全员参与。

　　四、时间及地点

　　本周（第5周）是准备周，第6、7周是 “一课多教”活动实施时间；各组确定本组活动时间时要考虑和本组教研会议时间匹配，以便及时评课。

　　z外中学部20xx学年第二学期“一课多教”活动安排表

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