活动实施方案

时间：2025-01-17 09:34:18 工作方案我要投稿

活动实施方案【通用6篇】

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动实施方案7篇，欢迎阅读与收藏。

活动实施方案【通用6篇】

活动实施方案篇1

　　为深入贯彻落实上级精神，进一步增强广大教职工依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表的自觉性，努力树立人民教师良好形象，经校委会研究，决定在全校教职工中深入开展师德师风集中教育整顿活动。现制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　本次师德师风教育整顿活动以学习实践科学发展观为动力，以提高教职工思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决存在的突出问题为关键，通过师德师风学习教育整顿活动，切实提高我校教职工师德素养，营造文明、和谐、健康的教书育人环境，努力建设一支政治坚定、思想过硬、业务精良、依法执教、品德高尚的教师队伍，在全社会树立教师的崇高形象。

　　二、活动目标

　　1、提高教职工的思想道德素质。组织教职工认真学习政治理论，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强明辨是非的能力，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭；教育教职工拥护共产党的领导，拥护县委、县政府的决策，遵守法律法规和工作纪律，恪守教师职业道德规范，做教书育人的`表率；陶冶不计名利、甘为人梯，充满爱心、忠诚事业，努力钻研、学为人师，以身作则、行为世范的师德品质。

　　2、切实解决存在的突出问题。切实解决学校领导班子和教师队伍中存在的“懒、散、庸、差”主要问题。“懒”在领导班子中表现为忽视学习，脱离教学，不深入教学一线，重安排轻落实；在教师中表现为纪律涣散、不思进取、备课敷衍，工作拖拉，拈轻怕重。“散”在领导班子中表现为凝聚力不强，管理松散，作风漂浮，示范作用差；在教师中表现为自由散漫，纪律松弛，挑拨是非，无所事事，以非法方式表达诉求。“庸”在领导班子中表现为满足现状，因循守旧，碌碌无为；在教师中表现为得过且过，思想消沉，业务不精，能力不强。“差”在领导班子中表现为管理无序，铺张浪费，自律不严；在教师中表现为衣着打扮不得体，言行不文明，教育学生方法简单粗暴，对待家长缺乏尊重理解，接收学生家长财物，参与赌博等情趣低下的活动，学生和家长满意度低。

　　3、构建师德师风和教师公众形象建设长效机制。推进师德师风和师表形象建设的理论创新、制度创新和管理创新，建立和完善师德师风管理、监督、考评各项机制和教师公众形象准则，将师德师风和师表形象建设提高到一个新的水平。

　　三、活动原则

　1、坚持解放思想。以解放思想为先导，引导教职工更新观念、转变思路、陶冶高尚情操，紧密结合当前形势，对师德师风建设的重要性进行再认识，再提高，形成新共识。

　　2、突出实践特色。紧密结合师德建设实际和教职工思想实际，确定活动载体，把政治理论学习和师德建设统一起来，把思想修养和行为养成结合起来，把师德建设同提高学校整体形象结合起来，强化师德实践。

　　3、面向服务对象。充分发扬民主，吸收服务对象参与，认真听取服务对象意见建议，虚心学习，真诚接受监督，把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。

　　4、正面教育为主。引导教职工认真领会开展师德师风整顿活动的现实意义，总结在学校师德建设和教师个人在师德修养方面的经验教训，实事求是查找影响和制约师德建设和师德修养方面群众反映强烈的突出问题，深刻剖析产生问题的根源，进一步明确努力方向。

　　四、活动载体

　　为倡导广大教师“弘扬高尚师德，展现从教风采，彰显育人魅力”，进一步增强教师爱岗敬业精神，塑造教师为人师表形象，浓厚教师教书育人氛围，确保让学生成才，让家长放心，让社会满意。

　　五、方法步骤

　　师德师风整顿活动分四个阶段进行。

　　准备阶段（4月）：4月下旬召开动员大会，制定活动实施方案。

　　第一阶段：学习教育阶段（4月——5月）

活动实施方案篇2

　　根据《交通运输部关于印发交通运输系统“平安交通”创建活动实施方案的通知》（交安监发〔20xx〕116号）精神，结合我省交通行业实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　按照《交通运输部关于进一步加强安全生产工作的意见》（交安监发〔20xx〕1号）要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，牢固树立以人为本、安全发展的理念，全面组织实施“平安交通”创建活动，动员全员参与、形成创建合力、营造创建氛围、取得创建实效，促进全省交通运输安全生产形势持续稳定好转。

　　二、基本原则

　　统筹兼顾，整体推进。统筹好创建活动与现代交通运输业的发展、与安全生产各项活动和专项整治行动的关系，做到相互衔接、相互融合、相互促进。

　　创新形式，丰富内容。结合实际，因地制宜，采取多种形式、多角度、多渠道，创新活动内容，丰富活动内涵，做到有声有色、有形有实、有质有效。

　　突出重点，注重实效。突出安全生产领域存在的.薄弱环节和突出问题，以有效防范和坚决遏制重特大安全事故发生为重点，做到标本兼治、综合治理。

　　广泛参与、形成合力。加强与政府相关部门协调合作，动员引导社会力量广泛参与，形成管理部门、交通运输企业和全社会参与共同创建的良好格局。

　　三、总体目标

　　安全生产体制机制法制进一步健全，安全生产应急预案进一步完善，安全生产保障能力进一步增强，安全生产文化进一步提升，安全生产队伍素质进一步提高，构建完善的交通运输安全生产长效机制。更加提升保障现代交通运输业全面可持续发展的硬实力，更加适应经济社会发展和人民群众安全便捷出行的新需求，更加满足全面建成小康社会的总要求。“平安交通”创建活动期间，实现事故总起数和死亡人数下降，坚决遏制重特大事故发生。

　　四、活动主题

　　平安交通，人人有责。

　　五、活动内容

　　（一）大力开展“平安公路”创建活动。

　　深入开展“养护管理示范公路”创建活动。不断完善安保工程实施内容，进一步加强公路安保工程建设，对于临水临崖、长大下坡、急弯陡坡等事故易发路段严格按照标准设置安全设施。组织对重点路段进行灾害风险评估，合理确定灾害风险处置方案，切实提高抗灾能力。加大危桥监控、改造力度，确保桥梁使用安全。进一步强化多部门协调联动，加大公路治超力度。加强路网保畅和路域综治管理，强化预防预警，提供出行信息服务，让人民群众走平安路、过平安桥。

　　（二）大力开展“平安车船”创建活动。

　　以“两客一危”车辆和“四客一危”船舶为重点，严把准入关和技术关，强化车船检验检查和维护保养，严格执行车船行驶安全管理规定和安全告知制度，保持良好的车容船貌，规范驾驶员安全文明驾驶行为，严格消防、应急、GPS设施装备的配置使用，严禁超员超载超速和疲劳驾驶，做好突发事件应急抢险救援，让人民群众坐平安车、乘平安船。

　　（三）大力开展“平安港站”创建活动。

　　以客运、危险货物港口码头和车辆站场为重点，严格执行各项安全管理制度和安全操作规程，强化旅客进港进站安全检查，严禁违禁物品进入港站、上车上船，严禁超载超员车船出港出站。加强港口码头和车辆站场现场安全管理，做好人员密集场所社会治安综合管理，保持消防应急设施完好，加强航道养护，维护良好通航秩序。强化安全隐患排查治理，提供安全优质服务，确保车船进出港站平安。

　　（四）大力开展“平安渡口”创建活动。

　　以内河、陆岛和岛岛客（汽）渡口为重点，加强与地方政府及相关部门沟通配合，督促落实乡镇渡口安全监管职责和乡管员制度，严格执行渡口渡船安全管理规定，积极推进渡口建设改造和渡船标准化建设，完善渡船安全应急设施，按规定配置消防救生设备并确保有效，强化从业人员安全培训教育，提升安全意识和安全应急操作技能，严禁违章操作，建立健全渡口安全管理长效机制，让人民群众过平安渡。

　　（五）大力开展“平安工地”创建活动。

　　以特大（长）桥隧和大型水运工程建设为重点，继续推行桥梁隧道施工安全风险评估制度，全面实施工程风险预警预控预案管理。继续开展以“防坍塌、反三违”为重点的专项治理行动，全面推行“平安工地”考核评价制度，定期公布评价结果，并与企业信用记录挂钩。加大高速公路施工标准化建设力度，逐步做到施工现场安全防护标准化、场容场貌规范化、安全管理程序化，建平安工程。

　　各地、各单位可根据实际需要，开展其他有针对性、有特色的平安交通创建活动。

　　六、组织领导

　　省交通运输厅成立“平安交通”创建活动领导小组，周文雄副厅长任组长，童循倬、姚建勇、李强处长任副组长，杨浩强、王密、黄飞舟、罗苏平、赵留忠局长为成员。领导小组下设办公室于厅安全监督处，负责综合协调全省的“平安交通”创建工作。

　　“平安公路”创建活动由省公路管理局组织实施,督导处室为建设管理处；“平安车船”、“平安港站”创建活动由由省道路运输局、港航管理局、港务公安局按职责组织实施,督导处室为运输管理处；“平安渡口”创建活动由省港航管理局组织实施,督导处室为运输管理处；“平安工地”由省交通工程质量监督局组织实施,督导处室为建设管理处。

　　七、实施步骤

　　“平安交通”创建活动从20xx年起到20xx年止，分三个阶段。

　　（一）宣传发动组织实施阶段（20xx年）拟定创建活动实施方案，建立组织领导机构，周密部署、层层动员，广泛开展宣传教育活功，营造良好氛围，在全行业启动并实施“平安交通”创建活动。

　　（二）重点突破全面推进阶段（20xx-20xx年）

　　有计划、分步骤、有重点推进平安公路、平安车船、平安港站、平安渡口、平安工地等创建活动，着力取得活动实效。组织开展相互交流学习、检查和评比、竞赛等活动，发挥典型示范作用，推广好的做法，有效推动创建活动的开展，全面实现创建活动目标任务。

　　（三）总结经验巩固提升阶段（20xx年）

　　对“平安交通”创建活动进行认真梳理，总结经验、查找不足，提出改进和完善安全生产工作的措施，巩固提升创建活动实效，为交通运输科学发展安全发展奠定坚实基础。同时，对“平安交通”创建活动提出具体意见和建议。

　　八、工作要求

　　（一）加强组织领导。

　　各单位要成立“平安交通”创建活动领导机构，切实加强工作组织领导，健全机构，明确责任，落实人员，积极推进本地区“平安交通”创建工作。

　　（二）制定实施方案。

　　各单位要结合实际，制定“平安交通”创建活动的具体实施方案，明确目标，细化措施，落实责任。创建活动要有特色、有针对性和可操作性，活动措施要落实到基层、落实到岗位。

　　（三）加强支持保障。

　　各单位要将“平安交通”创建活动作为重点工作进行安排部署，加大人力、科研投入，提供必要的资金支持，为开展创建活动创造良好的条件。

　　（四）强化跟踪落实。

　　各单位每年要组织创建活动督导检查，及时发现并解决存在的问题，确保不走形式、不走过场。要进行年度创建工作总结，将创建活动绩效作为年度工作目标考核的重要内容。要加强与政府相关部门沟通合作，加强内部各部门之间的协调联动，确保创建活动取得实效。各单位要将创建活动具体实施方案于20xx年4月10日前、年度总结于次年1月10日前报省厅安全处和各督导处室。

活动实施方案篇3

　　接上级通知，为了努力营造全党动员，全民动手，全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围，提高创森工作的知晓率和参与率，充分调动全民植树造林、共建森林城市的积极性和主动性。根据我校实际情况，特制定20xx年“创森”工作方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以人为本，坚持人与自然和谐发展，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生“三贴近”原则，切实加大舆论宣传力度，努力营造创建工作家喻户晓、人人皆知的良好氛围，持续掀起创建工作的热潮，不断增强广大师生的生态文明意识。

　　二、工作目标

　　以《建国家森林城市工作方案》为指导，对照《国家森林城市评价指标》，通过加大创森工作宣传力度，确保师生知晓率达85%以上，力争早日实现国家森林城市创建目标。

　　三、活动重点

　　（一）“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等，增强师生、广大市民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的`信心、决心。

　　（二）“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等，充分调动广大群众参与“创森”的积极性。

　　（三）“创森”各项重点工作、重点工程推进情况，取得的阶段性成果，以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。

　　（四）“创森”过程中涌现出的先进典型人和事，树立榜样，激励先进，鞭策后进。

　　（五）社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议，聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。

　　（六）宣传生态文明、生态安全，提升市民绿化意识和环保意识，树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

　　四、活动方式

　　（一）学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况，制定“创森”宣传方案。

　　（二）学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

　　（三）校大队部组织建立绿色志愿服务小分队，开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动，提高爱绿、护绿影响力和覆盖面；组织师生积极参加大梯步文化广场及苏公路步行街开展万人签名活动，掀起人人关心创建工作的热潮。

　　（四）学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”普及绿化法规政策，搞好林政执法宣传周活动，提高师生生态文明意识和责任感。

　　（五）学校师生齐动手，教师每人植树3棵以上，学生每人护树3棵。

　　（六）学校大队部每学年要安排1－2次组织学生向家长进行创森工程相关内容的学习和宣传。

活动实施方案篇4

　　为充分展示全乡广大人民群众践行社会主义核心价值观的精神风貌，根据县文明办关于开展“我推荐、我评议身边好人”活动的相关要求，决定开展我身边的“昌溪好人”评选活动。特制定方案如下：

　　一、活动目的

　　通过活动，发动广大群众，在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，为道德模范评选表彰和学习宣传工作进一步扩大群众基础;广泛宣传好人好事，营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，推动公民思想道德建设;构建广大群众推举、评议“身边好人”的长效机制和活动平台，通过生动具体的道德实践，在广大群众中普及和弘扬社会主义核心价值，为建设环境优美、生态文明、社会和谐的魅力昌溪提供有力的思想道德支撑。

　　二、评选范围和标准条件

　　(一)评选范围。辖区内所有村(居)民，包括长期在昌溪乡居住、工作、学习的外地居民和单位职工，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的'个人均可参评。

　　(二)标准条件。设“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”五种类型。

　　x、“助人为乐好人”推荐标准是：长期坚持帮助无血缘、亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，大力帮助，排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务、留守儿童等社会公益事业和公益活动。

　　x、“见义勇为好人”推荐标准是：在集体和公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破重特大案件做出贡献;在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。

　　x、“诚实守信好人”推荐标准是：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

　　x、“敬业奉献好人”推荐标准是：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新;干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

　　x、“孝老爱亲好人”推荐标准是：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福;关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。

　　三、实施步骤

　　每季度评选一次季度“昌溪好人”，每年年底对季度“昌溪好人”进行总评，对事迹非常突出的人选，授予年度“昌溪好人”称号,并在年度总结暨表彰大会上进行表彰奖励。活动分为宣传动员、深入推进、推荐申报、名单审定四个阶段：

　　(一)宣传发动阶段(x月x日 —x月xx日)。制定下发活动方案，召开工作部署会议，启动评选活动督查推进工作机制。各村部署开展群众性推荐评选活动，充分运用黑板报、宣传栏等，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。

　　(二)深入推进阶段(x月x日—x月xx日)。各村要明确评选身边好人活动各项重点工作任务，紧密结合实际，创新活动载体，抓好各项工作任务落实。着重推选群众身边看得见、过得硬、学得到的先进人物，确保评选出的身边好人可敬、可信、可亲、可学，使群众在参与中受到教育、得到提高。

　　(三)推荐申报阶段(x月xx日—x月xx日)。采取属地推荐、自荐和群众推荐相结合的方式进行。各村通过召开各类道德评议会、民主推荐会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动党员和广大群众发现推荐身边好人好事、身边人身上的感人事迹，选树一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。各村(单位)要认真核实、确定道德模范暨身边好人候选名单和事迹，采取适当方式进行公示，于x月xx日前将今年前两个季度的“身边好人”候选人推荐材料及《推荐表》报送到乡文明办。

　　(四)名单审定阶段(x月x日—x月xx日)。乡文明办根据“我推荐、我评议身边好人”推荐材料，对候选人事迹进行认真审核，深入候选人工作、生活所在地，寻访核实、征求意见，在此基础上进行综合评定，向乡党委提出拟表彰的季度好人名单，由乡党委研定并在乡政府公开栏里予以公布，并发文表彰。对于推荐评选出来事迹突出的“昌溪好人”，将直接推荐给县文明办，作为歙县道德模范、安徽好人、中国好人参评使用。

　　每季度末月的xx-xx日为推荐申报阶段，季度首月的x-xx日为上季度“昌溪好人”的名单审定阶段。

　　四、工作要求

　　(一)高度重视。“我推荐、我评议身边好人”活动是加强公民思想道德建设的有效载体，是xxxx年中央、省、市、县文明办布置的重点工作，各村、各单位要充分认识活动的重要意义，要切实加强活动的组织领导，并明确专人负责日常工作。

　　(二)认真组织。要充分发动群众，认真组织推荐，把具有影响力、说服力的身边好人推荐出来。要利用村民会议、支部会议等，认真开展身边好人的学习、宣传活动，引领文明风尚，进一步提高民众道德素质。

　　(三)健全机制。“我推荐，我评议身边好人”活动是一项常态工作，各村、各单位要进一步建立健全活动的长效机制，积极报送身边好人材料。原则上要求各村每季度至少有x人(昌溪村x人)入选“昌溪好人榜”。

活动实施方案篇5

　　1、上课时间：腊月20—26；正月初7—13，共14天。每天上课。

　　上午8:00—10:00英语10:00—12:00物理

　　下午2:00—4:00数学4:00—6:00化学

　　晚上6:30—8:00学生教室自习（自愿）

　　家长到办公室谈孩子情况（自愿）

　　2、师资：聘用业务最好、孩子最喜欢、最优秀的`数理化老师。不合适可以调换。

　　3、学习内容：英语同方案（一）。其它学科和数理化老师讨论，制定出最实用的、最有效的学习方案。

　　4、报名及人数：要求四科全报，大家尽快确定，五人以上才能开班。

　　5、学费XX元/小时（内部学员）。

活动实施方案篇6

　　为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署，进一步提升城市文明程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，倡导文明消费，勤俭节约的良好风气，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，我校决定在全校师生中开展文明餐桌行动。

一、活动主题

　　以“文明用餐、节俭惜福”为主题，把精神文明建设融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动，营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

二、活动目标

　　培育健康的餐桌文化，提高师生就餐文明水准，养成文明消费，勤俭节约的良好风气，净化社会文化文明环境。主要目标：普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为。

三、领导小组成员名单

　　组长：xx

　　副组长：xx xx xx

　　成员：xx

四、工作步骤

　　(一)动员部署。

　　发动全体师生、食堂工作人员共同参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;节俭用餐。召开餐桌文明行动动员大会，向师生发出“文明用餐，节俭惜福”倡议。

　　(二)活动实施。

　　主要抓好以下几项工作：

　　1、国旗下讲话：利用周一升旗仪式的时间对全体师生进行以“文明用餐、节俭惜福”为主题的思想教育，动员全体师生积极参与到活动中来。

　　2、倡议书：利用晨读时间，以班级为单位举行活动倡议，宣读倡议书。争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过学生传递到千家万户，使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位学生的家庭生活中去。

　　3、开展好一个主题班队活动。每班开展一个以“文明用餐，节俭惜福”为主题的班队活动。主题班队采取先观摩研讨再资源共享、各班借鉴开展的形式。通过主题班会，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节约了资源，保护了环境，减少了浪费，而且有利于身体健康，达成节俭惜福共识。

　　4、规范用餐环境。规范学生生活习惯和用餐行为，倡导餐前排队、餐中安静就坐、餐后不留饭菜，让师生员工做到厉行节约、就餐有序、保持安静、讲究卫生，确保餐厅安全文明、整洁卫生，营造干净舒适的用餐环境。

　　5、开展文明就餐督查。各班每桌确定一名桌长，由桌长对所在餐桌的就餐学生进行督查打分，每天向班主任反馈就餐情况。学校成立的文明就餐督查小组，则对每位桌长进行督查打分，每周向德育处反馈督查情况。

　　6、文明就餐礼仪训练。各班利用晨会课、思想品德课和主题班队活动，对学生宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识，并结合文明就餐督查，进行文明就餐礼仪训练。

　　(三)总结提高

　　1.及时表彰奖励就餐文明先进典型。对“餐桌文明行动”活动中做得比较好的`同学、餐桌和班级，给予表彰奖励。

　　2.开展以“我的文明用餐习惯”、“我身边的就餐文明之星”等为主题的作文、书画评比活动。

　　文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别，为学生良好就餐习惯和积极品种给力加油!

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