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活动方案

时间:2023-08-31 07:02:37 工作方案 我要投稿

活动方案5篇【合集】

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案5篇【合集】

活动方案 篇1

  根据江安委[20xx]5号《关于开展安全生产管理提升活动的通知》精神,进一步推进公司HSE精细管理,持续提升HSE管理水平,现将活动方案中一阶段的活动情况向公司安全环保科汇报如下:

  一、HSE教育培训提升活动

  由于分公司各井队中新老员工交替比较频繁,个别井队新员工的比例达到了80%,员工的培训工作开展不均衡,部分员工安全意识和安全操作技能参差不齐,严重影响了井队安全高效的生产的正常进行。特别是新员工安全意识和操作技能还比较薄弱,对危害识别、自我保护、互相监护能力尚待增强,侥幸心理、冒险蛮干、违章操作不同程度存在。

  通过这一阶段的HSE教育培训提升活动,各井队加强了对全体员工的安全培训工作。

  1、公司对员工进行集中培训。

  2、各井队通过视频资料的形式对员工进行安全文化教育,学习壳牌、杜邦等企业的安全管理文化、理念。培育具有江汉钻井特色的安全文化,引导员工树立先进的HSE理念,养成正确的安全环保行为习惯。

  3、对新员工进行入场安全教育,培训不合格不准上岗,对老员工进行技能培训、开展岗位技能竞赛等活动。特别对于新员工,井队签订师徒合同,由有经验的老员工对新员工进行传、帮、带,在班前班后会和员工大会上对新员工进行工作风险和危害识别,让新员工认识到安全的重要性。

  4、在工作中新老搭配,老员工对新员工进行监护和指导纠正,确保新员工的人身安全和设备安全。

  虽然活动进行的时间不长,但是通过这些活动,井队的安全生产管理水平得到了很大的提高,新员工已经能够单独顶岗,并且未发生任何安全事故。

  二、井控安全管理提升活动

  在井控安全管理方面还有很多的不足。一是“三高”油气井井控装置本质安全存在缺陷。井控设备气密封检测实际承压达不到规定标准,且气密封检验维修作业没有针对性的'标准可循。二是现场设备安装标准不高、井控设备没有定期维护保养,导致有些闸门开关不灵活。三是防喷、防硫应急演练情况也不容乐观,佩戴空呼慢、井口操作慢、手势不标准不到位、汇报不准确等问题。四是井控安全管理的检查资料、各种井控设备台账、防喷演戏记录资料不全不规范。

  针对以上不足,在各井队开展井控安全管理提升活动。

  1、严格执行标准制度,做好井控装置的现场安装和试压工作,对有缺陷的井控装置及时维修更换,并做好日常的保养工作。

  2、各井队对员工进行井控知识专项培训,提高全员的井控安全意识和技能,并做好取证、换证工作,保证上岗人员持证率100%。

  3、重点狠抓井控防喷演习工作,各井队对各种工况进行防喷演习,不搞形式主义,切实的让每一个员工熟悉防喷演习的流程和各种岗位的操作。

  4、统一各井队井控安全管理资料,建立各种井控设备的日常维护台帐,做好防喷演习的记录。

  三、安全生产标准化创建提升活动

  由于员工对开展安全标准化工作认识不够,放松标准化管理,工作标准不高,导致在生产过程中出现“低、老、坏”和“捆、绑、吊”现象。针对这种情况我们开展了安全生产标准化提升活动。

  1、加强制度标准化工作。一是对体系文件进行完善、修订,增强适用性和操作性。二是修订完善操作规程和工艺操作规程,并按岗位印发到每位员工,方便员工学习掌握,规范员工的操作行为,为岗位标准化操作奠定基础。

  2、现场管理标准化。以HSE标志标识文化建设、HSE装备设施达标、消防气防设施标准化配备、应急与逃生设施标准化配置为内容,加大现场标准化建设。通过对现场不标准情况的排查,重点消除现场“低、老、坏”和“捆、绑、吊”等现象。提升现场安全标准化水平,消除物的不安全状态。

  3、作业过程标准化。继续推行“两表一卡”、“七想七不干”、“班前5分钟安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具,努力控制作业过程风险、作业环境风险,消除人的不安全行为。

活动方案 篇2

  一、活动名称:

  “发现校园之美”创意摄影大赛。

  二、活动名称:好“摄”之徒

  三、活动对象:

  学生五大队全体学生

  四、活动背景及目的:

  我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的`瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

  五、活动时间:

  照片收集时间:20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

  六、活动分工:

  1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,

  2、各区队团支书负责活动作品的收集;

  3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,

  4、团总支组织委员负责活动总策划,

  5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;

  6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护。

  7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定)。

  8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;

  9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

  七、活动流程:

  1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。

  2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。

  3、作品直接交至区队团支书处。

  4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。

  5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在“四川警察学院院报”。

  6、作品要求:

  ①拍摄地点四川警察学院及周边

  ②作品必须原创,严禁抄袭

  ③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

  ④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。

  ⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。

  ⑥作品请注明姓名,区队,学号。

  7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点

  8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。

  9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为响应集团企业文化精神,活跃职工的文化生活,让广大职工能够在紧张的.工作之余享受比赛的乐趣,同时在简单的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率,特举办一场乒乓球比赛活动。

  二、比赛时间

  时间:20xx年10月20日上午8:30

  三、比赛地点

  地点:中蒙公司活动室

  四、参赛范围及组队要求

  参赛范围:中蒙公司机关员工

  五、比赛方式

  1.机关各员工均可参赛,男、女不限;

  2.比赛分为男子单打、女子单打。

  六、比赛规则

  1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

  2.参赛选手必须提前10分钟到活动室签名;

  3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

  4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件,则另一方可直接晋级下轮比赛;

  5.淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

  6.最后产生4名选手进入决赛;

  七、奖品奖项设置

  1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军优秀奖;

  2.单打冠军颁发证书一份。

活动方案 篇4

  为加强教师队伍建设,提高教师的专业技能,幼儿园将开展教师单项基本功比赛活动,展示青年教师的才艺能力,促进教师专业化成长。

  一、参赛对象:

  年龄在40周岁(xx年1月1日以后出生)以下,工作3年以上,师德良好,身体健康者。参赛者自选一项参加。

  二、比赛时间

  20xx年6月28日报名,20xx年7月中旬比赛。

  三、竞赛项目及基本要求

  1. 演讲和讲故事

  选手抽签选定演讲话题,准备15分钟。比赛时,选手先讲自备儿童故事,时间控制在3分钟以内。选手再根据话题即兴演讲,时间3-5分钟。

  2. 专业理论

  在同一时段,采取闭卷、笔试的方式进行,时间为90分钟。笔试内容主要为当前的教育法规、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、儿童活动观察记录和教育活动案例评析。选手现场观看一段5-10分钟的儿童活动录像和一段15-30分钟的教学录像,并完成相应答题。

  3. 教育活动组织

  选手抽签选题后,独立完成教育活动设计,时间为50分钟。模拟上课的.课题与教育活动设计的内容一致,允许选手和评委或指定的教师群体进行互动交流,时间为15分钟。

  四、项目评价标准

  1.演讲和讲故事:

  评价标准

  (1)紧扣主题,条理清晰;

  (2)普通话标准,声音响亮,讲述连贯流畅富有感染力。

  (3)能合理运用语气和语调,语速适当、节奏鲜明、停顿恰当,有适当的表情和动作。

  2.专业理论

  评价标准

  能运用现代教育教学理论、幼儿教育专业理论和法律法规,分析教育教学实践中的典型案例或有关现象;根据自己参与的有关课题研究以及教学实践中对课程改革有关问题的思考,回答有关问题。考试时间1小时。

  3.教育活动组织

  评价标准

  (1)教学思路清晰,环节分明,突出重点,突破难点,张弛有度

  (2)方法手段恰当有效,指导有针对性、启发性、可操作性

  (3)提供充分的活动时间和适宜的活动空间,形成有效互动。

  (4)教态真实,自然;教学语言生动活泼,简洁流畅,富有感染性

  五、评奖办法

  三个单项比赛分别评出奖项,并将单项一等奖者报送姜堰市参赛。

活动方案 篇5

  一、背景:

  1、常州博爱小学创办于1927年春,她的前身是武进县西乡第十一初小,武进县夹城庵小学,丰西乡博爱门中心国民学校,名山镇博爱国民中心小学。1949年秋,更名为博爱路小学。XX年9月正式更名为“博爱小学”。

  2、XX年年春,常州市博爱小学未举办纪念建校80周年的庆典活动;到20xx年春,常州市博爱小学就整整运转80周年了。

  3、常州市博爱小学位于常州市天宁区,曾荣获过“江苏省文明单位”、“江苏省文明学校”、“省教科研先进学校”、“省现代化教育技术示范学校”等荣誉称号。

  4、博爱新闻:

  (1)汲取企业文化精髓 提升博爱学校文化品位(XX年-12-23)

  (2)听报告 明思路 树品牌(XX年-12-29)

  二、目的:

  1、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为契机,展示常州市博爱小学的发展成就。

  2、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为载体,推进学校文化建设,打造常州市博爱小学的教育品牌。

  3、以纪念常州市博爱小学运转80周年庆典的活动为纽带,发展良好公共关系,共建和谐社会。

  三、主要内容:

  1、3月初,确定博爱小学运转80周年的日子,宜选在5月20日,“520”谐音“吾爱您”,与“博爱”相呼应。

  2、3月上旬,在常州市博爱小学网站开设《纪念常州市博爱小学运转80周年》专栏,发布有关庆典新闻、公告、动态等。

  3、在有关媒体发布“众里寻找四种人,他们缘是博爱人”启示:

  (1)寻找过去曾在常州市博爱小学上过学的,现在年龄超过80岁的老人,赠送有纪念意义的礼品。

  (2)寻找祖孙三代曾在常州市博爱小学上过学的家庭及成员,赠送有纪念意义的礼品。

  (3)寻找全家人都曾在常州市博爱小学上过学的家庭,赠送有纪念意义的礼品。

  (4)寻找在博爱小学读过书的、生日为5月20日的人,赠送有纪念意义的生日礼品。

  这种面向全社会寻人的方式以及赠送礼品的活动,能最大范围地将博爱小学运转80周年的消息传到千家万户,做到家喻户晓。

  4、面向全社会有奖征集与常州市博爱小学有关的历史照片;从中选取有代表性的照片,在网上展示;并选取80张照片,圈成“80”,在校园展示。

  5、制作十分种的博爱小学资料片,展现博爱小学的发展成就。

  6、紧扣“博爱”两字,指导和组织博爱小学的'小学生用陶艺制成80个不同的“爱”字,选一个地方,集中展示,烘托博爱小学运转80周年的气氛,展现博爱小学小学生的陶艺水平。

  7、在植树节的时候,组织博爱小学的教职员工在校园里或常州市的某一个植树区域里,植上80棵较珍贵的树种。

  8、清明节里,将中华传统文化与现代“快乐阅读”相结合,组织80位小学生到位于常州市天宁区的东坡公园,快乐朗读11首苏东坡的诗词;体现出对中华传统文化的弘扬,又展现出博爱小学“快乐阅读”的创新气息。

  9、给生日为5月20日的博爱小学的师生各送一份生日礼物;

  XX、20xx年5月20日,是常州市博爱小学纪念运转80周年庆典的日子,这一天恰逢北京20xx年8月8日奥运会开幕倒计时80天这一吉日,这样的巧合是极其罕见的,在这样的情形里,举办与奥运有关的活动,是具有全国性的新闻价值的。20xx年5月22——24日,北京奥运会火炬在江苏境内接力传递,但不包括常州,如果5月20日在常州举办与北京奥运有关的活动,自然能在江苏省和常州市里产生影响力。因此,纪念常州市博爱小学运转80周年庆典活动,宜与北京奥运会紧密联系起来,确立“庆祝博爱小学运转80年,喜连奥运倒计时间80天”主题,并围绕这一主题,开展两项活动,从而把庆典活动推向一个高度:

  (1)20xx年5月20日早晨,在常州市博爱小学的校园广场里,立一个北京20xx年8月8日开幕式倒计时牌,举办一个倒计时牌的揭幕仪式,邀请有关领导揭幕;然后,每日安排80对师生接力翻牌。

  (2)20xx年5月20日,在庆典活动会场,选五名博爱小学的学生代表,装扮成五个“福娃”,在庆典活动的现场,点燃80根蜡烛(塔型或坡型)。

  11、纪念常州市博爱小学运转80周年庆典仪式的主要议程:

  (1)奏国歌、唱校歌;

  (2)常州市博爱小学校长致欢迎辞;

  (3)五“福娃”点燃80根蜡烛(塔型或坡型);

  (4)播放博爱小学资料片;

  (5)省、市、区有关领导致辞;

  (6)博爱小学最老的小学生发言;

  (7)博爱小学的老师代表发言;

  (8)博爱小学的小学生代表发言;

  (9)博爱小学的小学生进行才艺汇报演出;

  四、实施和执行:

  1、以上活动内容,可根据情况,适当调整、增减。

  2、对于确定的活动,细化执行方案。

  3、对于活动的进行和效果,及时进行宣传、报道。

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