(推荐)实施方案9篇
为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的实施方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施方案 篇1
根据国务院转发的环境保护部、发展改革委、工业和信息化部等部门《关于加强重金属污染防治工作的指导意见》及省、市《重金属污染综合防治“十二五”规划》,结合我区实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以保障环境安全和保护群众健康为目的,加大产业结构调整力度,强化环境执法监管,努力解决影响群众生产生活的重金属污染问题。
二、目标任务
全面排查涉铅、镉、汞、铬和类金属砷等重金属污染企业,基本摸清区内产生、使用、排放重金属企业的底数、排放种类和数量,确定重点防治的行业和企业,预防重金属污染事件,促进企业可持续发展,努力改善环境质量,使重金属污染危害人民群众健康的现象基本得到遏制。
三、区重金属污染物排放现状
目前我区涉重企业主要是海恩电池有限公司、市电镀厂、市柯林固废处置有限公司、市蓄电池厂、天龙再生利用有限公司五家企业,分别涉及重金属元素是:铅、锌,铬、汞、铅、铜,其中市蓄电池厂已于20xx年10月自行停产。
四、20xx年重金属污染削减目标
按照省、市环保部门要求,各县(区)20xx年度实施方案中重点重金属目标削减率在的'基础上削减5%以上。经调查,我区环境统计数据库中无涉重企业,污染源普查库中有两家涉重企业:市蓄电池厂(铅污染物排放量为0.01千克/年);经济开发区好友矿产品加工厂(铅污染物排放量为0.15千克/年),其中市蓄电池厂已于20xx年10月自行停产。经济开发区好友矿产品加工厂位于原楚州区南马厂乡境内,后因区域调整,南马厂乡划归市经济开发区(该企业已不属于我区管理)。综上所述,我区的重点重金属目标削减率在的基础上削减100%。
五、20xx年重金属污染防治工作
为了控制重金属污染物的新增量,20xx年我区将进一步优化涉重产业结构,加强工业污染源治理和控制,力争重金属产生和排放强度明显下降,重金属环境监控能力明显提高,建立起比较完善的重金属污染防治体系。
1、严格环评制度。严格“涉重”项目环评审批。金属表面处理及热处理加工业、铅蓄电池制造业、化学原料及化学品制造业、重有色金属冶炼业中,涉及铅、汞、镉、铬和类金属砷等重金属污染物排放的建设项目应“入园进区”,并符合园区(或专业片区)产业定位,其环评文件由省级以上环保部门审批。在重金属重点防控区内,禁止新、改、扩建增加重金属污染物排放的项目。禁止在重要生态功能区和因重金属污染导致环境质量不能稳定达标区域新建“涉重”项目。
2、严格环境监管。加强对涉重企业环境监管,对检查中发现的环境违法行为,将严格责任追究并实施从重处罚。
3、开展强制性清洁生产审核。鼓励涉重企业主动淘汰落后产能,分批次开展强制性清洁生产审核工作。年内督促海恩电池有限公司通过强制性清洁生产审核。
4、加强饮用水源地重金属污染整治。严禁在饮用水源一、二级保护区内新建重金属污染排放企业,进一步完善饮用水源安全保障体系。
5、加强涉重企业监督监测。进一步完善监测网络,加强对重金属项目的监督监测力度,实行每两月监测一次。
6、开展重金属土壤污染调查。以农委部门开展的农产品产地土壤重金属重点污染区域调查为契机,掌握农产品产地及其周围环境污染现状。
六、存在问题
1、部分企业建厂时间长,经济基础相对薄弱,从经济、技术等各方面开展重金属污染治理的难度较大。
2、环境监测能力不足,监管难度较大。目前我区只能进行常规性污染物指标监测,且重金属污染物因子自动在线监控设备未完善。
实施方案 篇2
根据国家卫生计生委、中央编办《关于优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源的指导意见》和省卫生计生委、省编办《关于优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源的实施意见》要求,为加强妇幼保健和计划生育技术服务工作,提高出生人口素质和人民健康水平,结合我县实际,制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持计划生育基本国策,坚持计划生育党政一把手负总责,坚持计划生育一票否决制,坚持妇幼卫生工作方针,以妇女儿童健康为中心,优化服务,依法管理,构建政府主导、覆盖城乡、优质高效、群众满意和可持续发展的妇幼健康服务体系,提高出生人口素质,切实维护妇女儿童健康。到“十三五”末,县妇幼保健计划生育服务机构达到二级妇幼健康服务机构标准。
(二)基本原则
积极稳妥,有效推进。积极推进优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源工作,妥善处理各种情况,做到稳步推进,保持队伍稳定,工作平稳过渡,确保妇幼保健和计划生育工作快速发展。
因地制宜,谋划发展。结合我县实际,根据妇幼健康资源情况和人民群众不断增长的妇幼健康需求和发展需要,合理配置妇幼保健和计划生育技术服务资源。
强化公益,落实保障。整合后的`妇幼保健计划生育服务机构是维护和促进妇女儿童健康的公益性事业单位,突出公益性质,强化政府责任,落实编制、经费和运行政策,为妇女儿童健康提供坚实保障。
提高效能,激活动力。通过妇幼保健和计划生育技术服务机构的优化整合,实现资源共享,优势互补,强化绩效管理,激活内生动力,提升效率,确保妇幼保健和计划生育技术服务工作同时得到加强。
二、优化整合内容
(一)机构设置与主要职能
妇幼保健和计划生育技术服务机构与职能整合的主要方式为“县级合、乡增强、村共享”。
1、整合县妇幼保健院、县计划生育服务站的机构和职责,组建县妇幼保健计划生育服务中心。
县妇幼保健计划生育服务中心主要职责:为全县妇女儿童提供围产保健、妇女保健、儿童保健等妇幼保健服务和妇女儿童常见病防治、助产技术服务等;承担计划生育宣传教育、技术服务、优生指导、药具发放、信息咨询、随访服务、生殖保健、人员培训等任务;开展妇幼重大公共卫生服务项目、婚前医学检查、孕前优生健康检查和出生缺陷综合防治等工作。受卫生和计生行政部门委托承担辖区妇幼保健和计划生育技术服务业务管理、培训、项目管理和技术支持工作。
2、乡镇计划生育服务所与乡镇卫生院妇幼保健职能整合,撤销乡镇计划生育服务所,在乡镇卫生院加挂“妇幼保健计划生育服务站”牌子。乡镇计划生育管理工作仍由乡镇政府负责,加强乡镇计生办计划生育管理职能。乡镇卫生院(妇幼保健计划生育服务站)负责人由县卫生计生行政部门征求乡镇政府意见后,按干部管理权限任用。
乡镇卫生院(妇幼保健计划生育服务站)主要职责:承担本辖区内围产保健、妇女保健、儿童保健等妇幼保健和妇女儿童常见病防治等任务;承担计划生育宣传教育、技术服务、优生指导、药具发放、信息咨询、随访服务、生殖保健、人员培训等公共服务职能;落实妇幼重大公共卫生服务项目和基本公共卫生服务项目,配合承担孕前优生健康检查项目等出生缺陷综合防治任务;负责对村级服务人员提供业务培训指导。
3、社区卫生服务中心在县妇幼保健计划生育服务中心指导下,做好妇幼保健计划生育技术服务工作,采集相关信息,做好流动人口计划生育相关服务。
4、保留村卫生室和村计划生育服务室,共享共用。保留计划生育专干,巩固基层工作网底。计划生育专干和村医共同做好妇幼保健和计划生育相关服务工作。计划生育专干主要负责计划生育政策宣传教育、药具发放、组织动员、优惠政策落实、信息收集上报、妇幼保健计划生育相关技术服务引导等工作。
(二)人员配备和资产管理
县妇幼保健计划生育服务中心、乡镇卫生院(乡镇妇幼保健计划生育服务站)机构及人员编制由县卫生和计生主管部门商县编办、人社部门提出调整方案,报县编委审批后实施。
原县乡妇幼保健机构和计划生育技术服务机构的房屋、设备等各类资产,全部划归整合后的妇幼保健计划生育服务机构,实行人、财、物统一管理,统一调配,统一使用,严防固定资产流失。
(三)完善长效工作机制
完善财政投入机制。妇幼保健计划生育服务机构是从事公共卫生服务的公益性事业单位,所需基本建设、设备购置等发展建设支出由政府根据公共卫生事业发展需要足额安排,所需人员经费、公用经费和业务经费根据人员编制、经费标准、服务任务完成及考核情况由政府预算全额安排。充分发挥绩效考核的激励机制,积极推进妇幼保健计划生育服务机构改革,创新发展,激发活力,充分调动妇幼保健计划生育服务机构工作积极性。
完善机构建设机制。妇幼保健计划生育服务机构服务人群广,任务重,要切实加大投入,支持县乡妇幼保健计划生育服务机构规范化建设,改善业务用房和装备条件。加快推进妇幼保健和计划生育技术服务信息化建设,提高管理服务水平。
三、实施步骤
(一)准备阶段(20xx年11月1日至11月30日):县制定下发优化整合实施方案,编制部门印发县妇幼保健计划生育服务中心及乡镇卫生院(妇幼保健计划生育服务站)“三定”方案。
(二)实施阶段(20xx年12月1日至12月20日):召开工作动员会,宣布有关工作纪律,乡镇计生服务所人员实行自愿选择,实施优化整合各项工作。
(三)总结完善阶段(20xx年12月21日至12月30日):进行优化整合工作验收,总结经验,发现不足,完善提高。
四、工作要求
(一)加强组织领导。
县政府成立由相关部门负责人参加的工作领导组,乡镇政府要充分认识机构改革、转变职能的重要意义,切实加强组织领导,高度重视优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源配置工作,做到思想不散、队伍不乱、工作不断,保证整合工作顺利推进。
(二)强化计划生育工作。
优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源过程中,要严格执行各项计划生育政策,确保计划生育工作责任到位、措施到位、投入到位、落实到位。
(三)做好宣传引导。
坚持正确的舆论导向,大力宣传优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源的重要意义,统一思想、凝聚共识,增强信心,形成有利于改革发展的良好舆论环境。
(四)严肃工作纪律。
严格政治纪律、人事纪律、财经纪律,确保涉及改革单位人心稳定,工作有序,任务落实。严禁改革期间工作相互推诿扯皮,对因失职、渎职、监管不到位导致责任事故的,要依法依规追究责任。严禁在改革过程中突击花钱,严防国有资产流失。监察部门要加强监督检查,及时发现和纠正存在的问题。对违法违纪行为,一经发现,严肃处理。
实施方案 篇3
一、指导思想:
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。
在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。
二、工作目标:
三、工作内容:
1、养成教育。以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。
2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为突破口,进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳动、爱科学、爱祖国”的意识,加强中华民族传统美德教育。
3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项规章制度做起,加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学生的自护能力。
四、德育主题操练目标:
1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。
2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。
五、具体措施:
1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们在德育中也享受公平教育,均衡发展。
2、充分发挥家长学校的职能作用,开展家庭教育辅导活动,培养家长正确的教育子女的方法,教育家长做好子女的德育示范作用,树立家长正确的育人观、人才观、学习观。举办临时监护人职责培训班,让所有临时监护人有明确的责任意识及正确的育人方法。
3、从对教师的评价上体现德育的首要位置,从根本上改变以分数评价教师工作业绩的方法,把对学生德育及教师个人的师德表现纳入到业绩评价中,把教师对学生的德育及本身言行示范作用作为常规考核及工作业绩的重要组成部分,从意识深处提高教师对德育的认识水平,从管理评价上把德育放在学生工作的首位。
4、彻底改变师德考核以量化为主的作法,把职能部门量化考核,学生对教师示范作用的评价及师德督查三方面的考核作为师德月考核的主要内容。使师德评价主题及内容多元化,从教师思想深处转变观点,真正把学生德育放在育人的首位。
5、针对目前社会德育的缺位,主要进行革命传统的教育及心理疏导教育。一方面利用德育基地开展德育实践活动,以教育学生继承传统美德及进行感恩操练;另一方面开展对学生意志品质的历练和正确的心理疏导专项教育,以培养学生健全的`人格及良好的意志品质,形成正确的人生观及勇对挫折的精神风貌。
6、开展法制教育、明理教育、自爱自护教育、自立自强专题教育及操练实践,在鼓励学生张扬个性的同时,教育学生识大体、明大义、顾大局。尝试开展网络道德教育的探讨,学校组织开展学生喜闻乐见、有感染力的活动,避免学生有过多时间泡在网上。学校聘请校外辅导员,引导和教育学生正确面对社会各类阴暗现象,纠正学生在校外的不规范言行。
7、加强校园文化环境的建设,发挥环境育人的作用,让墙壁说话、让花草树木育人、布置主题墙壁、主题走廊、让名言警句育人。
8、利用重大节日和重大历史事件的教育作用,开展德育专题教育活动。
9、强化班队德育活动阵地。
①、利用每周升旗仪式对学生进行爱国主义教育。升旗仪式是对学生最直接、最有效的爱国主义教育形式,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,国歌在耳边响起,这种庄严的气氛,使学生受到爱国主义精神的感染和熏陶,从心理热爱和尊敬国旗。激发学生的民族自豪感和爱国情感。
②、学生自办《德育手抄报》。以德育为题材,让学生定期办手抄报,张贴、评比。通过选择内容、撰写文章、设计栏目、绘制插图以及相互协作等实践活动,学习道德知识,促进自身的人格完美。
③、开辟黑板报的德育功能。充分利用好黑板报,定期更新板面内容,使学生在潜移默化中受到教育。
④、开展读书活动,充分利用学校图书,在班级建立图书角,每期、每月都有读书重点,使学生形成良好的思想品德,养成良好的学习习惯。
二月份:开学典礼;制定班级德育活动计划;制定关爱留守子女方案,建立留守子女档案;制定感恩教育、挫折教育方案;以寝室、校园环境整理为重点开展德育活动;聘请校外辅导员;四年级校级班队会。
六、活动安排:
三月份:结合三·八活动,开展感恩教育;社会实践活动——校外植树、学做家务法制教育专题讲座;校园育人环境布置(名言警句征集、主题墙壁、走廊布置);三年级校级班队会;制定师德考核办法。
四月份:革命传统教育;临时监护人培训班;名人故事演讲会;家庭育人方法资料印发;二年级校级班队会;
五月份:社会实践活动——收集和整理有关国际劳动节的知识;道路交通安全教育专题讲座;学生家长会;一年级校级班队会;荣誉班级名和寝室名申请、认定和授牌
六月份:德育实践基地活动;评寻文明学生”和“行为示范生”学生品德评定;留守子女情感基数检测;《德育手抄报》评比;毕业班学生晚会。
实施方案 篇4
20xx年是实施“十一.五”规划的重要之年,也是全面推进社区建设的重要一年。今年,我们桥北社区将以增强群众安全感为目标,努力开创平安建设工作的新局面,全力维护社会稳定,为辖区营造一个政治稳定、社会和谐的良好环境:
一、在街道办的领导下,积极向居民宣传国家有关法律知识,努力提高居民群众的法制观念,实实在在加强“五五”普法宣传教育。
二、加强综治队伍建设。在原有队伍的'基础上,加强业务学习,使我们的调解委员会,治安保卫委员会,治安巡逻队和信息员队伍,再实际工作中起到应有的作用。
三、搞好社区的调解工作,充分发挥社区居委会调解网络的作用。做到调解工作组织、人员、制度三落实,认真贯彻执行“打防结合,预防为主”的方针,及时依法调解民事纠纷,防止矛盾激化,起到安定团结的作用。
四、积极开展“四防”宣传教育工作,让防火、防盗、防毒、防自然灾害、防破坏的具体工作落实在实处,着力构建群众“安全线”,使辖区居民的安全,切实得到保障。
五、积极主动、热心的做好帮教工作:协助公安、司法机关依法对被管制、假释、缓刑等人员的监督、考察、管理教育等工作,维护社会稳定,促进经济发展。
六、社区和警务室积极配合,沟通,加强对外来和暂住人员(寄居户和暂住户)的管理,掌握他们的动态信息,维护社区的良好秩序。
七、积极主动投入到抵制毒品的活动中,加强打击和宣传力度,提高居民对毒品危害性的认识,同时要在青少年、妇女中扩大宣传,另外,不可忽视对吸毒人员的帮教工作。
八、积极利用宣传栏、节日契机、社区宣传一条街等方式大力开展法制、交通安全、消防安全、禁毒、反邪教、反迷信的各类宣传,集中精力打好维护社会稳定硬仗,扎实推进平安和谐建设,为实现经济社会又快又好发展创造良好的社会环境和法制环境。
实施方案 篇5
一、总体要求
由国家旅游局和省的政府共同举办的第五届海峡旅游博览会(以下简称“旅博会”),是有力推动两岸旅游的双向对接和交流合作的重要平台,利用旅博会平台,展示、推介**旅游,加强龙台旅游合作,做大**旅游经济,努力把**打造成为国际知名的旅游目的地和富有特色的自然文化旅游中心。
二、组织机构
成立**市参加第五届海峡旅游博览会筹备工作委员会
主任:张斯良 **市人民的政府副市长
副主任:王国章 **市人民的政府副秘书长
刘先裘 **市旅游局局长
秘书长:刘先裘 **市旅游局局长(兼)
成员:方庆林 **市旅游局纪检组长
罗初辉 新罗区人民的.政府副区长
王启勇 永定县人民的政府常务副县长
梁八生 上杭县人民的政府副县长
赵山凤 武平县人民的政府副县长
张俊铭 长汀县人民的政府副县长
卢 彬 连城县人民的政府副县长
陈学良 漳平市人民的政府副市长
三、活动时间、地点
1、时间: 9月6日~11日
2、地点:厦门市
四、参加对象
1、市政府分管领导;
2、市旅游局负责人;
3、各县(市、区)人民的政府分管领导、旅游局负责人;
4、部分旅游企业负责人;
5、闽西日报社、**电视台记者。
五、活动安排
(一)参加第五届海峡旅游博览会开幕式暨欢迎晚宴
1、时间:9月6日18:00
2、地点:厦门国际会展中心
3、参加人员:市领导、市旅游局局长
(二)参展单位旅游推介会
1、时间:9月7日9:00—12:00
2、地点:厦门翔鹭国际大酒店
3、参加对象:旅游业者
(三)海峡旅游“1+1”洽谈会(旅行商对接)
1、时间:9月7日14:30—17:30
2、地点:厦门翔鹭国际大酒店
3、参加对象:旅游业者
4、主要内容:旅游线路对接,组接团签约
(四)旅游精品会展
1、时间:9月8日—11日
2、地点:厦门国际会展中心2号馆l展厅
3、主要内容:旅游资源展示、旅游产品展销、旅游新业态展示、旅游项目招商等。
(五)第七届海峡客家旅游欢乐节
1、时间:9月9日—11日
2、地点:**闽西宾馆、中元大酒店
3、对象:省旅游局、市政府邀请专家
4、内容:见第七届海峡客家旅游欢乐节总体方案
六、工作安排
1、**市参加旅博会活动由市旅游局牵头负责。各县(市、区)要重视参加旅博会活动,组织工作班子,开展筹备工作,编印旅游宣传资料,广泛联络旅行商,开展旅游产品推介,推介洽谈旅游项目,争取收到更好成效。各县(市、区)分管领导、旅游局长要参会,同时要组织旅游企业负责人参会。各县(市、区)参会人员名单于8月11前报市旅游局。
2、各县(市、区)要广泛开展旅游投资项目的推介、洽谈、签约工作,促成一批旅游投资项目在旅博会上洽谈、签约。投资1000万美元以上可望签约的旅游项目情况请于8月11日前报市旅游局。联系人:吴文琴,联系电话:2317086 13959095335,传真:2332647,e-mail:lylyxx888@xxx.com。
3、落实旅博会旅游风光展位。我市参展的6个风光展位已分配到相关部门、企业,请抓紧做好布展工作。
4、精心筹备第七届海峡客家旅游欢乐节。我市举办的第七届海峡客家旅游欢乐节已列入旅博会内容,各县(市、区)、市直有关单位要认真落实欢乐节总体方案,有条不紊地做好筹备工作。
实施方案 篇6
一、指导思想
在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)是我校学习实践活动的重要组成部分。学习实践活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学生党员为主体,带动全体学生认真学习实践发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,坚持正面教育为主,突出实践特色,将学习实践活动与理想信念教育、学生党建、学风建设、文明修身等各项工作相结合,与社会实践相结合,与促进大学生党员成长成才相结合,引导广大学生党员讲党性、重品行、做表率,知行统一,立志成才,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,积极为学校的科学发展谏言献策,为推动和谐校园的建设和高水平大学建设作贡献。
二、参加范围
学院全体研究生、本科学生党员。以学生党支部为活动单位,以学生党员为重点,带动入党积极分子、全体团员和广大学生积极参加学习实践科学发展观活动。
三、方法步骤
(一)学习调研阶段(3月上旬——4月中旬)
各支部要精心组织学生党员,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体讨论等形式,对学校、学院《实施方案》规定的材料进行认真的学习,并组织好以下各项活动:
1、学院成立学生党员学习实践活动工作小组,并制定实施方案。
组 长:....
副组长:....
成 员:各学生党支部支部书记
2、认真开好动员大会,为学习实践活动开好头。 3月12日下午4:00召开全体学生党支部书记会,传达学院深入学习实践科学发展观活动第一阶段的具体安排。进一步明确要求,保证学习实践活动的效果。
3、将学习内容抓紧抓实。3月底之前,各支部组织全体党员进行一次集中学习讨论、参加全院党员的集中学习、自学时间不少于每周6小时。
4、以征求意见卡、学院意见箱、校内网、QQ等形式广泛征集学生对学校(院)发展、成长成才、就业等方面的意见建议,并进行梳理。
5、以丰富多彩的主体活动为载体,强化学习实践活动的效果。
(1)学院以学生党员为骨干组织广大学生开展一次以“学习实践科学发展观,红色记忆革命情怀”为内容的主题教育活动,以知识竞赛为活动形式。
(2)学院以党支部为单位,组织学生党员开展科学发展观之“寓科学于乐”、生活中的科学常识等系列活动,通过举办生活科学知识讲座,开展生活科学常识竞赛活跃校园内的科技氛围,引导大学生学以致用、用中求学。
(3)组织全体学生开展“使命与责任”展牌大赛。旨在:纪念“五四”运动90周年,弘扬“五四”精神,增强学生的历史责任,为营造良好的校园文化氛围、加强大学生思想道德建设助力。
(4)组织“爱我中华”主题活动,通过书画展、印纽文化欣赏、陶瓷艺术讲座等活动,结合20xx年下半年进行的纪念改革开放30周年活动成果,弘扬中华民族传统文化,激发学生爱国情怀。
(二)分析检查阶段(4月下旬——5月下旬)
1、各学生党支部要认真组织组织召开专题民主生活会。专题民主生活会在学生党员交流学习科学发展观的心得体会的基础上,按照科学发展观的要求查找本支部存在的差距和不足,深刻剖析主客观原因,明确努力的`方向。要通过专题民主生活会,着力解决好如何充分发挥党支部和党员“两个作用”的问题,在密切联系群众、加强党支部建设、进一步增强学生党员的为广大同学服务和做表率的意识和改进学生党员作风等方面取得进展。学生党员都要认真做好发言准备,讨论时做好会议记录。专题民主生活会要邀请入党积极分子和普通学生参加,认真听取他们对党支部建设的意见和建议。
2、对学习调研阶段收集到的意见建议归纳总结,结合民主生活会情况,对重点问题进行深入调研、分析,为整改落实阶段打好基础。党支部配合学院做好学生工作对学校领导班子分析检查报告的评议活动。
3、开展优良学风、校风创建活动。学生党支部要通过丰富多彩的活动,引导学生党员和广大学生将学习实践活动与创优良学风校风紧密结合起来,排查我校学生学风建设中存在的突出问题,有力解决好学风不正和校园不文明行为的问题。要号召学生自觉践行百年师大优良学风,树立正确的成长观念,刻苦学习,勇于实践,立志成才,以促学风建设带动校风建设;自觉加强道德修养和文明行为养成,崇尚科学、高尚,推进校园文化建设。学校将对各学生党支部优良学风校风的创建情况进行检查。
(1)在全院学生中开展“良师益友”专题访问,组织以学生党员为主的“学生记者团”,对得到广大学生广泛认可的师德高尚、爱岗敬业的教师以及品学兼优、自强不息的大学生进行采访,以展牌、学院网站等形式进行宣传。树立教师、学生中的典型,促进我院良好院风、教风、学风的形成。
(2)以学生党员为主体,在各年级学生中组织“做文明学生抒爱院情怀”活动。通过在学院公共部位、教室装饰格言警句和学习环境的净化美化、设立文明监督员等形式,教育爱护学校公物、保护生存环境,督促学生文明行为习惯的养成。
(3)组织学生党员开展“校园开放日”活动,激发中小学生的求知欲、探索欲。邀请附近几所中学的初中生走进化学楼,向他们演示简单有趣的化学实验并且带领他们参观我们的实验室,从而达到科学启蒙的目的。与附近小学进行协商,把简单有趣的化学实验带到小学,向小学生演示,激发他们的好奇心,并对他们的问题进行解答。使他们对化学有初步的认识。
(4)开展文化艺术、阳光体育、优秀大学生报告团下乡活动,慰问我校顶岗支教实习师生,丰富农村校园文化生活,展示我校大学生的良好精神风貌,加深学生对基础教育的理解。宣传“怀天下,求真知”的校训。
(5)毕业生党支部组织全体学生参加以“感激留给老师、关心留给同学、文明留给母校”为主题的文明离校活动。发挥学生党员联系宿舍制度的作用,及时发现并协助处理“特殊群体”中存在的不稳定因素。
(6)毕业生党支部将结合“就业指导与创业教育”为主题就业指导与服务工作,协助组织系列讲座、专题讨论、座谈会等各项活动,及时将毕业生的要求、活动效果等向学院就业指导与服务领导小组反馈,加强工作的实效性。
4、在学院中通过初赛选拔推荐优秀选手参加全校“践行科学发展观,争做文明师大人”主题演讲大赛。
5、开展大学生科技创新与社会实践活动。在深入学习科学发展观的基础上,动员学生参与“挑战杯”大学生课外科技活动、大学生创业活动和25届科学文化艺术节。同时,依托学生社团开展志愿者服务等实践活动,以科学发展观指导学生社会实践和科技创新,让广大学生在社会实践和科技创新中了解社会、贴近人民、奉献爱心、回报社会。
(三)整改落实阶段(6月上旬-8月下旬)
1、党支部组织党员按照要求参加学校、学院学习实践活动满意度测评。
2、做好工作总结。学习实践基本完成时,各学生党支部要认真总结开展学习实践活动的有效方式和经验,撰写工作总结,并上报我院学生党总支。
3、暑假期间组织学生党员开展访问社区、访问农村活动,进一步深化对科学发展观的认识。
实施方案 篇7
一、 指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实国务院、农业部、政府关于加强基层农业技术推广体系改革建设的精神,围绕科教兴农和提高农业综合生产能力,以满足农民和科技需求为出发点,以服务农民的成效为检验标准,促进农民持续增收和农村经济全面发展提供有效的技术服务支撑。
阳高县玉米种植面积在50万亩左右,占全县农作物实际播种面积的57%。为尽快让农技成果转化为生产力,我们利用我县是全国农技推广示范县的契机,以农民专业合作经济组织为载体。着力于新品种的引进,新技术的推广,新设备的`补贴。阳高县敖石乡龙堡村全村现有农户360户,农业人口1200人,全村现有耕地面积7000多亩,其中水浇地3000亩,由于该村土地广阔,农民种植方式一直比较粗放,粮食亩产量一直徘徊在一千斤左右。为了引导农民转变种植方式,我们抓住我县是全国农技推广示范县的契机,以龙堡村的专业合作经济组织为突破口,在该村建立了玉米高产创建示范基地。
二、 基地的基本情况
龙堡村英杰种植专业合作社是一家以农民成员为主的种植专业合作社,注册资金6万元,注册人为该村村民曹英杰、曹建国、曹建忠、曹文贵、曹茂清。基地负责人是曹英杰。玉米示范基地位于该村村北建培地,占地25亩。为了真正使基地成为新品种、新技术的示范基地,县农业委员会为基地指定了专门的技术指导员曹忍。同时还委派专人及时与基地沟通,帮助基地解决生产过程中出现的问题。
三、 基地的技术措施及经济目标
为了充分发挥示范基地典型引路、示范带动的作用,我们针对整个生产过程,划分了6个生产环节。1、播前准备:选种、整地;2、播种;3、定植;4、水肥管理;5、病虫害防治;6、采收与贮藏。通过实地调查、群众座谈、咨询专家,我们就生产的各个环节制定了有关技术措施:
1、测土配方施肥技术。通过取土化验,根据作物需肥规律,我们及时为农田补充所需的元素,改掉过去农民盲目施肥,凭感觉施肥的情况。
2、因地制宜选用良种。过去农民种植玉米品种比较单一,作物免疫力差,产量不高,但农民不愿接受新的品种。我们经过调查,向农民推荐了适宜我县种植、高产、稳产的永玉3号、中玉6号。
3、科学施肥。根据保浇水地肥力基础较高,产量较高,施肥量效应较高的特点。我们在基地做到农家肥,氮磷钾化肥并重,同时施入足够的微量元素锌肥。
通过采用新品种,配合科学化管理,加大新技术的示范力度,力争使基地玉米亩产量达到600公斤,较历年平均亩产增产20%。
四、 基地建设补助
基地具有明显的示范效应,对本地及周边农民具有辐射带动作用。我们拿出3万元对该基地进行扶持,主要用于新品种、新技术的引进、生产资料补贴以及基地所在村龙堡村村民的科技培训。
实施方案 篇8
一、指导思想:以科学发展观为指导,以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,并带动和促进社会、家庭和个人的文明、节约良好风气的形成。
二、主要目标:增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟,促进教师良好习惯和社会文明风气的形成。
三、主要措施和步骤
1.成立组织。成立以创建领导小组,具体领导和实施学校创建工作。
2.查找不足。分别召开领导班子会,创建工作领导小组会、教师会、学生会。分析我校师生中的吸烟情况,查找存在的问题与不足,拿出创建办法与措施。
3.广泛宣传。根据创建无烟学校标准和要求,结合我校实际和创建目标、向广大师生及学生家长宣传我校创建无烟学校的意义、目的要求和做法,让师生共同认可和参与创建工作,家长支持创建工作。
4.实施创建。制订并完善学校控烟制度。开展全员监督活动,烟蒂搜索,分析公共场所的烟蒂及来历,对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光,与陋习决裂,清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语,提醒禁烟控烟。
5.巩固成果。做好创建无烟学校的总结工作,表彰好的做法和典型,并研究实施长效控烟机制。
四、几点要求:
1、加大宣传力度,达到共识。
充分利用主题班会、板报、橱窗、广播、宣传标语等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的`自我保健意识与能力。在办公室、会议室等地方设置“禁止吸烟”标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
2、丰富载体,提高实效。
一是积极组织师生开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动教育全体师生统一思想提高认识,自觉禁烟。二是积极开展组织板报展评等活动,促进控烟活动稳步有实效的开展。三是将“吸烟有害健康”的内容纳入健康教育计划,充分利用体育与保健课对学生进行教育,培养学生良好的卫生习惯。
实施方案 篇9
为进一步加强食品生产企业监管,推动食品安全网格化监管工作,根据市社会管理综合治理委员会要求。结合陆城街道办事处食品加工企业特点,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻实施《食品安全法》、《食品安全法实施条例》,在落实食品安全主体责任的基础上,积极创新食品安全区域监管网格化工作模式,着力构建“无缝覆盖、职责明晰、分级管理、高效运转”的三级食品安全监管网格体系,实现陆城城市社区食品生产企业安全保障水平整体上台阶。
二、工作思路
(一)建立食品安全三级网格。
按照属地管理和分级管理相结合的要求,原则上划分三级。8个居委会作为一级网格,设90名网格员;陆城街道办事处为二级网格,设1名食品安全协管员;市级为三级网格,设10名食品安全监管员,每名监管员分别联系9名网格员。
(二)层层落实食品安全网格监管职责。
一级网格中,各社区明确10至11名信息员,根据所辖区域,再次分格,定人、定岗、定责。二级网格中,陆城街道办事处食品安全协管员负责网格员管理和联络。三级网格中,质监局食品安全监管员每人明确一个社区,作为食品安全监管直接责任人,在陆城街道办事处协管员配合下,指导并参与网格员对食品生产加工企业的巡查工作。
三、工作任务
(一)一级网格员的工作任务
1、熟悉食品安全监督管理的`有关政策、法律、法规和相关知识,工作中严格遵守法律法规,发挥好示范带头作用。
2、积极宣传《食品安全法》和相关法律法规。
3、做好区域内食品加工企业的登记和信息收集工作。
4、及时向陆城街道办事处和质监部门报告制售假冒伪劣食品、无证生产行为,协助相关部门对食品违法案件调查取证。
5、积极参加有关部门组织的食品安全知识等培训教育。
6、协助做好维护本社区群众食品安全的其他工作。
(二)二级网格员的职责由陆城街道办事处食品安全协管员承担,其任务是:
1、贯彻落实《食品安全法》的相关法律法规。
2、负责区域内食品安全网格化监管日常工作。
3、按照网格化监管要求,建立并不断更新食品生产企业基本信息库。
4、组织、协调开展本区域食品安全日常巡查和重点时段、重要活动、节假日联合执法活动,并建立巡查、督查日志。
5、组织参加食品安全各项业务培训,负责对社区网格员的工作指导。
6、开展食品安全法律法规及科普知识的宣传教育。
(三)三级网格的工作任务由质监部门承担,依据《食品安全法》等法律法规,履行法定职责,并对二级、一级网格的建设、运行、规范、完善等进行指导。
四、巡查工作
网格员在巡查工作中,主要巡查内容是:
(一)证照情况。是否有工商营业执照,生产地址与生产许可证是否一致,生产许可证是否在有效期内,组织机构代码是否年审。
(二)企业标准。企业执行的标准是否现行有效,企业标准是否备案。
(三)原辅材料。主要原辅材料是否按规定索证索票,验收记录是否齐全,使用的原辅材料是否取得食品生产许可证,其储存是否符合规定要求。
(四)添加剂。是否使用非食用物质生产食品,使用的食品添加剂是否备案,是否添加违禁非食品添加剂。
(五)生产条件。生产设备和卫生条件是否满足要求,是否按要求清洗设施和维护保养。
(六)检测检验。计量设备是否按周期检测,产品是否有近期合格检验报告。
(七)人员资质。生产人员是否有有效的健康证明,特种设备操作人员是否持证上岗。
(八)产品标识和销售。产品包装和标识是否符合标准要求,是否建立产品销售台帐,产品销售台帐是否真实、可追溯。
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