活动实施方案

时间：2024-11-04 15:37:16 工作方案我要投稿

活动实施方案7篇[集合]

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的活动实施方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动实施方案7篇[集合]

活动实施方案篇1

　　一：活动主题：

　　拒绝浪费文明就餐

　　二：指导思想：

　　以构建社会主义核心价值体系和建设节约型社会为根本，以提高中学生文明素养为目标，以“不剩菜不剩饭、文明就餐”为标准，倡导文明就餐行为。

　　三：组织机构：

　　共青团xx二中委员会、校“爱眼”志愿者协会

　　四：工作步骤及方式：

　　（一）宣传发动（9月3日—3月7日）

　　通过倡议书、宣传标语、宣传牌、广播、主题班会、签名等形式进行宣传发动，号召全校师生参入到活动中来。

　　（二）全面展开阶段（9月8日—9月26日）

　　1：校“爱眼”志愿者协会将在就餐时间每个餐厅安排四名志愿者担任文明就餐监督员，接受培训，讲究文明用语，引导、督促就餐人员文明就餐。并对不文明行为与人员进行登记，学校将据情进行处理。

　　2：学校团委每天安排一位老师进行值日，对活动进行督导。

　　（三）、总结评比阶段：（9月27-3月30日）

　　学校团委将进行总结评比，与班级千分制挂钩。

活动实施方案篇2

　　金秋十月，硕果累累。为丰富员工业余生活，增进员工之间交流，走进自然、感受自然。工会拟组织进行秋季采摘活动，具体安排如下：

　　一、活动领导小组

　　组长：陆明媚

　　副组长：刘双月

　　成员：杨旭、赵小君、张建生、李春国、武景泉、吕艳萍、杨智林

　　二、参加人员

　　全体工会会员

　　三、活动时间及地点

　　时间：10月15日——30日

　　地点：新杖子

　　四、注意事项

　　（一）活动以各工会小组为单位，各小组安排时间进行采摘活动。

　　（二）各小组自行安排活动所需车辆。

　　（三）活动期间各工会小组长负责人员安全，保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。

　　（四）活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品，择优刊登在公司报纸和网站上。

　　特此申请，望领导批准！

　　承德环能热电有限责任公司工会委员会

活动实施方案篇3

　　国务院将每年的10月17日确定为全国“扶贫日”，按照县委办、政府办《关于印发的通知》要求，贯彻落实地、县扶贫开发相关文件精神，扎实开展全国*年“扶贫日”活动，结合单位实际，制定如下活动方案：

　　一、活动主题

　　扶贫济困，你我同行

　　二、活动时间

　　*年9月21日-10月30日

　　三、“扶贫日”活动内容

　　为有效推动“扶贫日”活动的开展，切实组织开好这项工作，我镇把这项活动与联乡包村入户、“访、惠、聚”等活动结合开展。

　　（一）组织动员。我镇各行政村、社区、学校、各站所，要认真学习此次“扶贫日”文件精神，动员所辖区人员积极参与此次活动。

　　（二）开展扶贫助困活动。即：开展一次募捐，我镇各行政村、社区、学校、站所本着自愿、公开透明的'原则，组织一次募捐活动，募捐款项及物资一律用于贫困村的扶贫开发事业；组织一次宣传，在“扶贫日”活动期间，组织一次本行业、本部门优惠政策的宣传；开展一次座谈，我镇组织全体党员干部职工深入帮扶村开展座谈，积极为贫困户出谋献策，帮助他们理清发展思路；办理一件实事，根据座谈了解的情况，为贫困村、贫困群众解决实际困难，做一件好事、实事。

　　（三）大力营造全国“扶贫日”活动氛围。利用我镇巴扎天时间大力宣传各项扶贫政策，通过村广播等方式扩大对全国“扶贫日”的知晓度，营造参与度和知晓率。

　　四、实施步骤和方法

　　（一）宣传动员阶段（9月21日－23日）。各行政村、社区、学校、各站所要积极动员，广泛宣传，成立相应的机构，制定具体、可操作、有针对性的工作方案，明确重点、细化措施，落实各项要求。

　　（二）募捐、落实帮扶阶段（9月23日－10月20日）。各行政村、社区、学校、各站所要积极在所辖区域开展募捐，募捐到的现金、物资由民政办牵头统一汇总管理。物资由牵头单位直接送至帮扶对象手中，切实解决他们所需所盼和急需解决的困难，加快改善帮扶农牧民生产、生活条件，切实增强贫困群众自我发展能力，缩小发展差距，促进协调发展。

　　（三）总结阶段（10月21日－10月30日）。各行政村、社区、学校、各站所要开展“扶贫日”村民满意度测评，及时总结先进经验、创新做法和取得的成效，扩大社会帮扶工作影响力和参与面，努力形成政府主导、各部门积极参与、全社会大力支持的“大扶贫”工作格局。

活动实施方案篇4

　　一、指导思想

　　中国传统文化源远流长、博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。

　　二、实施目标

　　1、通过经典诵读，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象。

　　2、通过经典诵读，为学校的管理和发展增添激情、注入活力、丰富内涵，从而形成浓厚的校园文化底蕴。

　　三、诵读内容

　　1、准备阶段（从现在开始、包括****-****学年）：计划用一个学年的时间，以《疯狂背古诗》为突破口，在学校的统一组织下，通过全校师生集体诵读氛围的营造，从而引发学生吟诵古诗词的浓厚兴趣和良好习惯，形成一定的诵读规模。

　　一二年级：上学期第一单元20首、下学期第二单元20首；

　　三四年级：上学期第一单元20首、下学期第二三单元40首；

　　五六年级：上学期第一二单元40首、下学期第三四五单元60首；

　　上学期诵读刚起步可以慢一些，从****-****学年第二学期开始，每学期诵读古诗词的数量一二年级20首、三四年级40首、五六年级60首。

　　2、成熟阶段（****-****学年）：在进一步做好《疯狂背古诗》诵读任务的同时，各年级要补充相应的其它任务，以扩大经典诵读的影响和成效。

　　一二年级：《弟子规》、《三字经》

　　三四年级：《笠翁对韵》、《诗经》

　　五六年级：《论语》、《道德经》

　　《笠翁对韵》、《诗经》、《论语》、《道德经》可以选择部分章节内容进行诵读，目的是引发学生对传统经典内容的了解和关注。

　　四、具体实施

　　（一）诵读时间

　　1、每天安排二十分钟的经典诵读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵，注重学生诵读的验收和评比。

　　2、利用每天上午大课间的时间，通过校园广播播放诵读录音，让学生跟着模仿吟诵。有条件的学校可以自编手操、韵律操，配合诵读表演。

　　（二）诵读要求

　　1．经典诵读应遵循以下原则：

　　模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。

　　差异性原则：整体推进，承认学生个体间记忆思维等的差异性。

　　自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，给予相应的`评价。

　　鼓励性原则：评比鼓励，平时激励，引导学生热爱经典为根本。

　　2．各班诵读力求做到：学校活动与班级活动相结合；个人学习与集体辅导相结合；诵读与展示相结合；评比与激励相结合；总结与提高相结合。

　　3．古诗文背诵之“三要”：心要专——专心致志、不可分心；眼要准——仔细看准、全神贯注；口要到——边看边读、通顺流畅

　　（三）诵读措施

　　1、创造诵读的氛围

　　通过诗文图展以及利用宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句，在有意、无意之中将古诗文记住。学生可以在课前3分钟，和睡前10分钟进行朗读吟诵。班级和学校组织学生根据诗文，进行诗配画活动，办手抄报、进行再创造。即按班级、年级、学校逐层举办诵诗会活动，全校师生参加。诵读会分指定内容背诵、接龙赛、抢答、自由发挥表演等多种形式，并有接力赛、抽卡赛等种类。通过举行这一活动选拔出明星班级和个人。

　　2、积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园，探讨经典诵读教学的方法，让学生先背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来，引导学生学以致用。

　　3、建立学生的诵读档案，积累好实验的一系列过程资料，如：学生诵读情况分析、出现的问题和困难分析、家长意见征询、班级活动方案、记录照片、好做法经验推广等。

　　五、就《疯狂背古诗》基本设计供参考：

　　（一）大课间背古诗设计

　　1、全校师生集体参与背古诗，最终形成一个荡人心魄的宏大场面，不断增强人气的凝聚，发挥出经典文化涤荡人心灵的效用；

　　2、师生随音乐节奏共同吟诵古诗词，不会背诵的可以看底稿跟着读，慢慢达到脱稿成诵；

　　3、诵读古诗词，要随音乐节拍编排一些手操、韵律操，在背诵的同时达到肢体运动的效果；

　　4、在背诵形式上，可以集体诵读，也可以采用男女生轮背、班级轮背，不同班级展示等形式；

　　（二）班级背古诗设计

　　1、学生自由背诵，可以自己背、同桌结合相互随节奏拍手背、小组几个人轮背；

　　2、全班学生集体背，可以共同背，可以按横排或竖排轮流背，可以按小组轮背，可以每个学生轮流背，一首一首的轮背；

　　3、小组展示，配以手操、韵律操进行表演；

　　4、个人展示。

活动实施方案篇5

　　一、活动构想：

　　在全校上下“三争”、“三创”的大氛围下，面对现代学生文明的缺失和思想道德建设的`必要，重塑学生的文明素养和道德内涵，充分调动我班学生的积极性，全班决定开展一次轰轰烈烈的 “争创文明班级、争做文明标兵”活动，让学生在活动中充分展示自己，发展自我，以此推动校园文化建设。

　　二、活动目的：

　　让学生们从我做起，从身边小事做起，在学校里、在社会上、用点滴小事、用实际行动支持学校的号召，养成良好的文明行为习惯，摒弃不良生活习俗，自觉抵制一切有损学校形象的违纪、违法行为，把此次活动当成一项学生思想品德建设的大事来对待，积极投身到活动中，为我校校园文化建设做贡献，为争创文明校园做贡献。

　　三、活动内容：

　　(一)班级宣传、组织：

　　1、办一期主题为“争创文明班级，争做文明标兵”活动内容的板报。

　　2、每周向“四中网站”发一份有关“双争”活动内容的高质量稿件。

　　3、班级成立“双争”活动督查小组，负责班级活动开展工作。

　　(二)常规：

　　1、卫生(教学楼、宿舍、环境)

　　2、纪律(室内外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、两操秩序)

　　3、学习(早、晚自习秩序、上课秩序)

　　4、文明言行

　　5、好人好事

　　(三)活动

　　1、收看文明礼仪讲座2、学习《文明礼仪读本》3、召开文明

　　礼仪主题班会4、“文明颂”诗、词文朗诵会。

　　四、评比：

　　1、评比办法

　　以小组为单位按活动内容逐项进行量化打分，每周公布一次成绩，最后累计排序。2、前4名的小组为“双争”活动文明小组。 3、在活动中，小组成员发生重大违规、违纪事件，实行一票否决。

　　2、评选“文明标兵”。

　　根据活动内容要求，按照学校评选条件和班级量化结果上报文明标兵候选人。

　　五、活动时间：20xx年11－20xx年5月

活动实施方案篇6

　　20周年校庆是促进学校加快发展的重要契机，是高专人回顾历史，总结经验,凝聚人心，展示成就的历史时刻，是高专人展望明天，开拓未来，与时俱进，再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈，简朴务实，有序高效，促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统，展示瞩目成就，弘扬高专人精神之目的。

　　一、指导思想与目的

　　通过20周年校庆，回顾办学历史，展示办学成就,丰富办学理念，创造发展契机；扩大影响，提高知名度，树立良好社会形象，争取社会各界更大支持，进一步优化外部办学环境，拓展办学空间，为新一轮发展奠定坚实基础；加强与校友联系，加深了解，增进情感；增强学校的凝聚力，向心力和号召力，努力实现建院升本的奋斗目标。

　　二、校庆主题

　　校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的，二十年来高专全校师生，以对祖国人民的高度责任感，努力实践“求新、求实、求善”的校训，形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神，为建院升本奠定了基础。

　　三、校庆原则

　　隆重热烈，简朴务实，有序高效，促进发展

　　四、组织机构

　　学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”，统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

　　校庆筹备委员会成员名单如下：

　　主任：刘冬

　　副主任：罗玉峰

　　委员：宁世春胡涌彭卫东欧阳长城刘桂华李敏

　　肖晓广彭菊生姚中国

　　筹委会下设校庆办公室成员如下：

　　主任：胡涌

　　副主任：夏文英

　　成员：刘柏松曾小荣彭力

　　五、校庆主要内容

　　1、庆典大会

　　庆典大会定于XX年9月下旬举行，并同时举行校史展览室揭幕仪式，参观校史展。

　　2、校庆宣传

　　校庆公告于XX年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于XX年6月开通；6月成立第一届校友会，6月—9月开展“校友寻访”活动；9月召开校庆新闻发布会；8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

　　3、文化艺术活动

　　举办大型文艺晚会，晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容，争取以较少的经费办出既有学校特色，又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

　　校庆期间还将举办学生艺术节，“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

　　4、校史展览室建设

　　按照升本要求建成校史展览室，通过举办校史展，弘扬优秀传统，展示办学成果，丰富办学理念，提高学校地位。

　　六、成立校友会和校友基金会

　　学校成立校友会，制定校友会章程，召开校友会第一届理事大会，号召每位校友赞助校友基金100元，多赞助不限，将提供一本历届校友通讯录。

　　七、总体要求

　　校庆是全体高专人的节日，是内聚人心、外树形象，全面促进学校发展的一个良好机遇，也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性，各系部要围绕各自的建设与发展，拿出校庆活动的.方案，按照学校校庆工作总体方案要求，积极有效地组织好各系部的校庆活动。

　　八、校庆筹备工作具体分工

　　㈠组织协调组（校庆办）

　　组长：胡涌

　　副组长：夏文英

　　成员：刘柏松曾小荣彭力

　　主要职责工作：

　　负责校庆活动的策划、组织，协调和联络，督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

　　负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

　　㈡宣传教育组（由宣传部负责）

　　组长：姚中国

　　成员：宣传部全体成员

　　工作目标：

　　通过有效的宣传，展现我校建设20年来取得的成就，提高学校的知名度与影响力，让广大校友更加热爱母校，积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持，增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传，增强学校的凝聚力、感召力，增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感，以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

　　工作任务：

　　1、在全校师生员工中广泛普及校史、校风和校训，学习加深对高专人精神和理解和落实，学校在5月份中层干部会上进行校庆20周年活动动员，宣布20周年校庆活动实施方案。

　　2、加大校庆的舆论宣传。5月30日前在有关媒体发布校庆公告，在校园的广播、校报、网络、宣传栏等宣传阵地加强校史、学校的发展与成就、校友先进人物、学校先进典型、学校发展成果和亮点、“十一五”规划等有关工作中的改革与创新的宣传，对外宣传围绕校庆指导思想和主题，抓住特色和重点作好几篇文章，在有关媒体发表，形成一定影响。

　　3、负责编辑和制作宣传我校的专题片，在9月初完成。

　　4、筹备校庆20周年大型文艺晚会，成立晚会策划导演组，由艺术系配合。9月份晚会成形并彩排。

　　㈢会务安排和校史展览组（由校庆办负责）

　　组长：夏文英

　　成员：校庆办公室全体人员

　　工作目标：

　　通过举办校史展，弘扬优秀传统，展示办学成果，丰富办学理念，提高学校地位。

　　工作任务：

　　1、负责校史馆建设和布展，在9月完成。

　　2、开通和维护校庆网站。

　　3、负责校庆庆祝大会等重大活动的筹备、会场布置和会议的组织协调。

　　4、负责校庆请柬、通知的发放。

　　㈣校友联络组（团委、学工部负责）

　　组长：钟钺

　　成员：团委、学工部全体人员

　　工作目标：

　　努力凝聚我校校友，负责校友的联络和校友会的组建，协调各系部的校友联络工作。

　　工作任务：

　　1、建立历届校友名单档案，将陈列在校史馆。

　　2、负责制作校友联络通讯录。

　　3、负责庆祝大会、文艺晚会的礼仪。

　　4、筹备召开第一届校友会理事大会，成立校友会，制定校友会章程。

　　5、向每位校友发出校庆通知，成立校友基金会。

　　（五）资金筹措组（校庆办负责）

　　组长：夏文英

　　成员：刘伯松曾小荣简小兵

　　工作目标和任务：

　　最大限度地募集校庆活动可用资源和资金，有效地使用管理筹集资金。

活动实施方案篇7

　　为贯彻落实自治区《关于开展20xx年精准帮扶三方见面活动的通知》（x扶领办发〔20xx〕x号）文件精神和《xx市关于开展20xx年精准帮扶“三方”见面活动的通知》（x扶领办发〔20xx〕x号）要求，为确保见面活动顺利开展，特根据我街道实际制定xx街道20xx年精准帮扶三方见面活动实施方案：

　　一、工作目标

　　通过开展“三方”见面会活动，让脱贫户讲述经历和体会，激发贫困户主动脱贫的.内生动力，帮助他们找到脱贫办法，增强脱贫信心，同时打消脱贫后无法继续享受政策的思想顾虑，从而主动参与脱贫攻坚，加快脱贫步伐。

　　二、活动时间

　　（一）部署阶段：20xx年6月20日-6月30日。

　　（二）实施阶段：20xx年7月1日-8月20日，以行政村（脱贫户人数多的以自然村）为单位组织“三方”见面活动。

　　（三）总结阶段：20xx年8月21日至8月31日，以行政村为单位将活动图片、视频资料、总结报告上报街道扶贫办。

　　三、参加对象

　　“三方”见面活动在我街道六个贫困村（含脱贫摘帽村），参加对象包括：

　　（一）行政村内的贫困户，脱贫户代表及帮扶联系人。

　　（二）街道驻村干部、贫困村党组织第一书记、村“两委”班子。

　　（三）其他有关人员。统筹安排其他行政村的贫困户就近参加，邀请挂点联系领导、定点帮扶单位负责人参加等。

　　四、活动内容

　　（一）推选脱贫示范户。以行政村（自然村）为单位推选脱贫示范户。示范户的事迹要真实可信，脱贫前后对比反差大、成效要明显，脱贫的经验要可复制、可推广。主要通过第一书记和帮扶联系人推荐。

　　（二）组织“三方”见面。以行政村（自然村）为单位组织贫困户、脱贫户、帮扶联系人三方见面。见面时，一方面，由脱贫户介绍脱贫的经验和体会。比如介绍怎么学政策、用政策，怎么发展特色产业，怎么学技术，怎么外出务工就业，以及脱贫后继续享受了哪些扶贫政策等。另一方面，由贫困户就如何选择脱贫路径，如怎么申请政策、发展产业、实现转移就业等方面，当面向脱贫户、帮扶联系人咨询，由脱贫户、帮扶联系人现场答疑、解读政策。现场解决不了的，由第一书记、帮扶联系人记录下来，向有关部门咨询后答复贫困户。

　　（三）做好后续工作。见面活动结束后，要以村为单位整理贫困户提出的困难和问题，建立清单，并由帮扶联系人、第一书记从政策、资金、项目等方面，想办法帮助贫困户解决，推动帮扶措施落实到户到人，提高帮扶成效及帮扶满意度。

　　五、活动要求

　　（一）高度重视，加强组织领导。各村要高度重视，切实加强领导，充分发挥驻村工作队、村委干部、帮扶干部的力量开展好“三方”见面会。

　　（二）指导到位，确保活动取得实效。各定点帮扶单位要支持指导，配合第一书记、驻村工作队员、村“两委”干部与帮扶干部共同把活动组织开展好。

　　（三）认真总结，不断完善。“三方”见面活动结束后，要认真总结遇到的问题，并积极改进。将活动开展的工作亮点和创新做法等，形成总结报告连同活动图片、广西精准帮扶“三方”见面活动情况统计表（详见附件），于20xx年9月1日前上报街道扶贫办。

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