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知识竞赛活动方案

时间:2024-09-04 17:03:48 工作方案 我要投稿

【精华】知识竞赛活动方案范文汇总8篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的知识竞赛活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】知识竞赛活动方案范文汇总8篇

知识竞赛活动方案 篇1

  一、活动前言

  为了提高我校的校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  三月是值得庆祝的日子,全国会议在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上,中国优秀的传统文化对于中国共产党的'执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量,更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今,大学生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。

  二、活动目的及活动意义

  会议的召开,无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。

  三、活动主题

  继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流

  四、活动对象

  全校汉语桥协会新老会员

  五、活动策划承办

  安徽师范大学汉语桥协会

  六、活动主办

  安徽师范大学文学院团委

  七、活动形式及参与方式

  (一)活动形式介绍:

  1.活动形式:

  [针对参赛选手较多]本比赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。。【若参与选手较少则省去初赛】

  2.赛制介绍:

  预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题),每题10分,答对加分,打错不得分;抢答题共10题(知识题),每题10分,答对加10分,打错减10分;拓展题共9题(能力题),依据题目难度分为:10分题3个,20分题3个,30分题3个,答对加相应分数,答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目,抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会,拓展题为各队伍轮流选题答题。最后,依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩,取第一名进入决赛。

  (二)参赛方式:

  1.由参加者自由组队2人一组,每队可有自己的队名与口号。

  2.参加者或队伍在规定时间内报名。

  3.参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。

  4.主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛,取前8名参加决赛。

  八、活动时间

  笔试:xx.3.1314:30——15:30

  预赛:xx.3.1518:30----20:30

  决赛;xx.3.16 18:30----20:30

  【如果人数较少不需要预赛,则把决赛的时间定为xx.3.1518:30----20:30 】

  九、活动地点

  活动场地可临时通知

  十、具体活动流程与操作

  预赛安排:

  (一)前期准备阶段

  1.xx年3月8号之前,宣传通知单、宣传海报等准备就绪。

  2.xx年3月8日,张贴海报与通知单。

  3.xx年3月8日至3月12日中午,由短信报名【报名信息包括姓名,学号,专业,联系方式等】。

  4.xx年3月12日印刷笔试试卷,通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。

  5.xx年3月13日上午,所有参赛所需物品(预赛试卷,奖品、书写板及活动场地等)全部到位。

  6.xx年3月15日上午之前, ppt准备完毕,占用教室多媒体申请完毕.

  (二)活动进行阶段

  1.xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。

  2.xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。

  3.xx年3月16日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。]

  4.操作步骤:

  (1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

  (2)副会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。

  (3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

  (4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手举手示意,主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

  (5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。

  (6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必须进行加时赛,如有并列第二名的,在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。

  (7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。

  (8)主持人宣布活动结束。

  (9)收拾场地,结束离开。

  5.注意事项:

  (1)两个教室同时进行比赛,每个教室各进行两场比赛,每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛,最后取每场第一名参加决赛。

  (2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。

  (3)保安小组要坚定岗位严把门口,不得让第二场次人员进入第一场次。

  (4)到第二场比赛时保持换场安静。

  (三)活动后续阶段

  1.及时通知参加决赛的队伍做好准备;

  2.及时发布预赛通讯稿;

  3.着手安排决赛事项。

  4.材料归档,书面总结,学分认证,微博博客及时更新.

  决赛安排:

  (一)前期准备阶段:

  1.初赛第二天中午之前,通知各进入决赛的队伍,决赛时间、地点及其他情况。

  2.决赛试题与奖品准备就绪。

  (二)活动进行阶段

  1.xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。

  2.xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始

  3.操作步骤:

  (1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

  (2)会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。

  (3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

  (4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍成员举手示意,主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。

  (5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。

  (6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必须进行加时赛,得出前三名。

  (7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。

  (8)主持人宣布活动结束。

  (9)收拾场地,结束离开。

  4.注意事项:

  (1)保持教室卫生。

  (2)选手答题时保持教室安静。

  (三)活动后续阶段

  1.及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。

  2.召开总结会议。

  3.及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。

  十一、学分认证

  按规定将此次活动进行素质拓展学分认证,认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块,具体分值如下:

  级别 一等奖 二等奖 三等奖 参与

  院级 0.6 0.4 0.3 0.2

  十二、经费预算

  事项 数量 单价(元) 总额(元)

  1 大奖状 8 1 8

  2 荣誉证书 1 7 7

  3 笔记本 5 2 10

  4 奖品 3 5 15

  5 宣传通知 50 0.2 10

  6 笔试题目 50 0.2 10

知识竞赛活动方案 篇2

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的'了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办部门:

  六年级、三年级

  三、活动时间:

  20xx年3月26日下午

  四、活动地点:

  前教学楼前面的空地上

  五、座位安排:

  从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年级学生两名、数学老师两名。

  七、场地布置及相关工作人员

  现场总负责人:XXX

  后背景设计:XXX

  音响:XXX(需要无线话筒4只、音响一套)

  成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)

  摄影:XXX

  现场布置:XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

  拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

  八、现场纪律:

  各班班主任

  九、竞赛形式

  各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

  1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

  2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

  3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

  十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

知识竞赛活动方案 篇3

  一、指导思想、目的:

  为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的.执行集团公司“安全第

  一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的。

  二、活动时间:20xx年03月01日-06月30日

  第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

  第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

  第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

  三、活动形式:

  以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

  四、竞赛知识内容:

  以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

  五、活动要求:

  配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

  六、考核奖惩办法:

  配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

知识竞赛活动方案 篇4

  活动目的:

  1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

  2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

  活动准备:

  1、成语故事“刻舟求剑”录相

  2、音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)

  3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)

  活动过程:

  一、观看录相,导入活动。

  1、播放成语故事录相(刻舟求剑)

  2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

  3、邀请主持人(学生)共同参加活动。

  二、介绍参赛队伍,宣传活动方式

  1、介绍四支参赛队伍。

  a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽之王,战无不胜,攻无不克,所向披摩。哎!)

  b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。哎!)

  c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,神龙在天,万物降伏。哎!)

  d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。哎!)

  2、宣传活动方式。

  全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。

  三、开始活动。

  第一关 记忆大奉送

  1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加50分,时间三分钟。

  参考:雁过留声 鹅毛大雪 笨鸟先飞 乌鸟私情 生龙活虎

  九牛一毛 雏鹰展翅 鱼贯而入 鸡飞狗走 狼奔豕突

  群龙无首 狡兔之窟 老马识途

  2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。请写出带有数字的成语,每写正确一个加50分,时间三分钟。

  参考:万水千山 千仓万箱 一往无前 人一已百 欢聚一堂

  沧海一粟 百尺竿头 更进一步 千岩竞秀 万壑争流

  人生一世 草木一春 昙花一现 十围之木 树高千丈

  约法三章 一诺千金 一字千金

  3、我们生活在这个大千的.世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加100分呀!时间五分钟。

  参考:春暖花开 绿水青山 ****满园 金风送爽 天朗气清

  星移物换 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛开 春风化雨

  流星赶月 众星捧月 千岩竞秀 万壑争流 草木一春

  叶落归根 洪云托月 和风细雨

  4、主持人统计得书。师鼓励后进,表扬先进。

  第二关 风险必答

  1、参赛要求:请各代表队分别选择二道题目进行必答,时间二十秒,答对加100分,答错不扣分。

  2、参赛题目:

  ①时间过得飞快,一眨眼就过去了,人们常用“光阴似箭“来形容它,请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭)

  ②东西太多了,简直让人看不过来。它是说的哪个成语,请选择。(b) a 眼花缭乱 b 目不暇接

  ③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答?(勤能补拙)

  ④知识就像是无边的海洋,而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟)

  ⑤四个提示,请说出是哪个成语?提示一:****,提示二:子弹,提示三:站岗,提示四:军事演习。(荷枪实弹)

  ⑥说话一定要讲信用,人们常用“言而有信“这个成语来形容,还可以用什么成语表示?(一诺千金)

  ⑦三个提示,请说出是哪个成语?提示一:鱼,提示二:走路,提示三:接连不断。(鱼贯而入)

  ⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。(b)

  a 不是 b 是

  3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进,鼓励后进。

  第三关 大家说说看

  1、导语:我们为各队准备了三组成语,每组六个。请各小队在规定时间内,将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗?

  投影出示:a:秋色迷人 喜气洋洋 老马识途 情深似海 寒来暑往 其乐无穷

  b:学海无涯 书山有路 孜孜以求 滴水成冰 万水千山 跋山涉水

  c:南征北战 出生入死 荷枪实弹 暴风骤雨 雪窟冰天 一往无前

  2、请出高年级学生评委,现场评分。

  3、统计各队得分情况。

  四、宣布金奖得主,全面总结。

  通过激烈的比赛,金奖得主已经产生,让我们用掌声向他们表示祝贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。你们看,掌声表祝贺,彩纸表心愿,愿他们像这彩色的纸片一样,自由地放飞思维,放飞心灵。最后,再次感谢各队队员的参与,希望你们继续团结协作,以饱满的热情投身到各项活动中去。

知识竞赛活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年6月20日下午举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的`能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至五年级参加竞赛(每班三人)。

  四、竞赛时间和地点

  1. 竞赛时间:20xx年6月20日 星期四第5、6节课

  2. 竞赛地点:一楼阶梯教室。

  五、竞赛形式:

  笔试(时间:60分钟内完成一张竞赛试卷)

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状。

  八、注意事项

  1.各班数学老师负责学生的报名参赛工作。

  2.各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处,并提送一份标准答案。

  3.阅卷人员于20xx年6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。

  数学教研组

  20xx年6月18日

知识竞赛活动方案 篇6

  一、活动宗旨:

  提升我校学生文明素质与职场竞争能力。

  二、活动目的:

  给本校的大学生一个机会与平台,对自身竞争力进行全面的评估,帮助大学生全面提高广大同学们的`综合素质,推广普及文明礼仪,构建和谐的人际关系。以点带面,全面带动和引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能,通过活动达到,全面提升我校学生文明素质与职场竞争能力的目的。

  三、活动对象:

  山东农业大学东校区全体同学

  四、活动单位:

  主办:山东农业大学水土学院团委

  承办:星火青春创业兵团

  五、活动内容:

  (一)竞赛时间:**年4月24日(暂定)

  (二)竞赛地点:东校区教学楼217(初定)

  (三)竞赛形式:(详见竞赛规则)

  1、笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

  2、答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。

  六、活动准备:

  1)赛前宣传:

  4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等。(海报张贴地点为宣传栏)

  2)竞赛报名:

  时间:4月15日---4月19日

  方式:a到水土学院团委填表报名

  b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到*******

  七、竞赛流程:(大概流程)

  1)根据报名名单,将参赛选手编号。

  2)笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。

  3)答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成,评委评分。

  八、评分标准:(满分100分)

  笔试赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

  根据选手答卷情况与试卷评分标准,由阅卷评委负责评分,团委审核合格后,记录成绩。

  答辩赛:百分制,占竞赛总成绩50%。

  根据选手答辩情况与答辩评分标准,由答辩评委负责评分,取平均成绩,记录成绩。

  九、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品。

  十、经费预算:

  评委及获奖选手礼品:300元

  宣传费用:100元

  证书制作:20元

  打印:30元

  其他费用:50元

  合计:500元

  经费来源:院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助。

  十一、注意事项:

  1、竞赛题目由星火青春创业兵团选题,团委老师审核,审核合格后保密,比赛开始时启用。

  2、竞赛详细资料或变动,我们将以短信形式通知参赛者,望参赛者注意查收。

  3、参赛者赛前需有充分准备,自己搜集社交礼仪与面试技巧相关知识,并能将所获知识通过答辩赛充分体现。

  十二、附加:

  1、竞赛时间地点安排(初定):

  笔试赛:

  答辩赛:

  颁奖仪式:

  2、笔试监考:社团管理委员会

  答辩评委:学生会各部代表

  颁奖:团委老师

  (详细变化,我们会以飞信形式通知大家,请没有开通飞信同学找认识的参赛同学,请他们收到通知后与自己联系,谢谢!)

  山东农业大学水土学院团委

  星火青春创业兵团

知识竞赛活动方案 篇7

  根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.实施意见》,决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动,为确保活动的有序进行,现拟订如下方案:

  一、指导思想

  为了进一步加强学生思想道德建设,提高学生的综合素质,让师生通过竞赛活动,养成良好的文明礼仪习惯,将文明礼仪知识传播到每位师生中去,弘扬文明礼仪,构建“文明校园、和谐校园”。

  二、活动主题

  学习礼仪,构建文明校园

  三、活动内容

  广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动,以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本,在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动,开展校级文明礼仪知识竞赛,深化我校“三生四爱五心五好”主题教育,促进教师和未成年人文明素质不断提升。

  四、参赛对象:四、五年级每班各2名学生和1名教师;全校师生参与互动。

  五、竞赛时间:20xx年5月17日下午2:00。

  六、竞赛地点:白岩镇中心学校操场。

  七、活动规模及形式:全校参与;知识竞赛和有奖问答。

  八、人员分工

  1、出题、主持:陈端洪

  2、拍照、摄像:方晓华

  3、评委:王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍

  4、班级纪律维护:各班班主任及科任教师

  5、校园保安:吴有海

  6、计分:周兴盛

  九、奖项设置

  一等奖一名(200元);现场问答正确的奖纪念品

  十、比赛规则

  1、以班级为单位,四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。

  2、每个参赛队均有100分的基础分。

  2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分,每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。

  3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分,设置教师题库和学生题库,题目量均为8个,各参赛队按抽到的题目回答问题;每个参赛队教师和学生均有两个必答题,答对1题得20分,答错扣10分。

  4、抢答题又称风险题,教师和学生均可参与抢答,共40个题目,答完为止,某题无队参与抢答,该题取消。违反抢答规则(主持人未念完题目,未喊开始而提前有抢答表示的视为违规)取消该队该题抢答资格,抢答资格获得队由裁判进行裁定。答对1题得10分,答错1题扣10分,答题是否正确由裁判认定。

  5、教师和学生出题范围

  (1)教师出题范围:教师礼仪、礼仪知识、

  (2)学生出题范围:学生礼仪、礼仪知识、

  十一、活动要求

  1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动,根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动,指导老师除了积极准备之外,要起示范带头作用,对参赛队员进行辅导,展现个人和集体风采。

  2、加强组织领导,将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容,确保责任到位、措施到位。

  3、统筹协调,细化工作措施、切实履行职责,做到密切配合、合力推进。

  4、广泛动员和组织教师、学生参与活动,“寓德育教育于活动之中”,使师生文明礼仪植根校园。

  十二、注意事项

  1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。

2、班主任和科任教师是本班安全责任人,要负责组织好本班学生,关注学生动向,清点班级人数,不得让学生四处走动,负责学生活动期间人身安全,杜绝安全事故的发生。

  3、校园保安要加强校园巡逻,不得让无关人员进入校园,维护师生人身安全,保障活动顺利进行。

知识竞赛活动方案 篇8

  1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

  2、活动目的`及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

  3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

  4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

  5、组织者:

  第一组织者:

  主要组织者:

  一般组织者:

  6、活动参与者:

  7、活动流程:

  (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1.活动开展前不得泄题:

  2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

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