当前位置：演练工作方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的演练工作方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演练工作方案1
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点
演习时间：20xx年x月x日早九点
参加人员：所有教职工及幼儿
地 点：幼儿园
二、准备工作
1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道，安全出口、集中地(操场)等处，下楼梯的方法，顺序，路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则
1.一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点
3.人数，不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线
一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。
二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。
三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地(大班先行)
五、人员安排
1.指挥与疏散
园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班)：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面
保健医:警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的'药膏)
3.联络员
教师:起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面
教师：负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃生，前中后都要有教师，最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。
3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好)，班级老师清点人数，站好队。
4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
5.园长老师讲话，宣布演习结束。
演练工作方案2
一、活动目的：
20xx年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，主题是“我安全，我健康，我快乐”，为提高我校全体师生的安全意识，提高自救自护的能力，结合我校安全教育月活动特组织这次紧急疏散演练。
二、活动时间：20xx.3.31（星期五二）上午9:25
三、活动内容：
1.遇到突发事件的紧急疏散
2.具体安排：
a听到指挥各班由在教室的.老师组织，按从门到窗的顺序排两竖行出教室，到操场集合。
b一年一班、二年一班按顺序从教学楼正门迅速到操场。
C三、四年级按顺序从教学楼后门迅速到操场。
d五年级按顺序沿前楼梯出门、出教学楼，之后是六一班沿前楼梯出门、出教学楼。
e在操场按升旗队伍集合
四、安全教育：（本周时间）
1.教育学生不能慌乱
2.下楼时，楼梯间高年级的让低年级的
3.不准任何同学故意推打制造拥堵
4.不准大声喧哗叫喊
5.一切行动听指挥
五、各教师责任：
班主任老师利用早读或第一节课时间，提前对学生进行活动前的安全教育，听到指挥组织学生有序撤离，不喧哗，防止出教室拥挤和楼道内拥挤，要求学生按顺序走出教室。
六、各办公室教师责任：
听到指挥办公室的老师就近在前后楼梯拐弯处组织疏散学生防止拥挤事故。
七、各教师负责点：
操场XX
一楼前XX一楼后XX
二楼前XXXX二楼后XXXX
三楼前XXX三楼后XXXX
演练工作方案3
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长为总指挥的'安全领导小组，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。
三、参演人员：
中二班和大一班班级教师全体幼儿
友情出演：几名拐骗人员(警校联动邀请相关民警入园扮演)
四、准备工作
道具：糖果若干或玩具若干
五、突发事件设置
教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候操场上走来了两位面容和蔼的叔叔，手里拿着棒棒糖和玩具，朝小朋友走过去......
六、职责分工
主持者：XXX老师负责整个工作的演练主持。
协助指挥：各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。
安保人员：一位门卫两名保安负责制服拐骗人员
摄影：XXX(暂定)
七、具体演习流程
方案一：(中班)
1.骗子混入，进行行骗
课间活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到嘟嘟面前。
拐骗人员：小朋友，你妈妈在上班没空，让我来接你去游乐园玩，看，这是叔叔/阿姨给你带的糖果，我们一起回家。(根据幼儿的反应做出其他诱拐行为)
方案二：(大班)
拐骗人员：小朋友，叔叔想去实验小学，找不到路，谁可以带我去，我奖励他棒棒糖和玩具。
拐骗人员：谁带我去就奖励给她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，还有玩具哦……
2.教师发现，及时制止(询问幼儿是否认识该人，为什么要跟他走)。
3.拐骗人员试图抱走幼儿，教师抢回幼儿，安保人员制服拐骗人员。
4.演练班级就地集中，班级老师向幼儿介绍民警叔叔，让幼儿知道这只是一个演练，安抚幼儿的情绪，特别是被拐幼儿。
5.参与演练班级老师负责清点幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。
6.中思想大班段全体师生在四楼功能室集中，演习主持人报告演练情况，民警叔叔向幼儿宣传相关的防拐自我保护的知识。
八、防拐骗演练要求
1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练活动，不得延误。
2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
3.演练结束进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。
演练工作方案4
一、目的
为认真贯彻落实学校疫情防控要求，加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急防护物资的管理，畅通需求与保障渠道，全力保证疫情期间应急事件防护物资有效供给，确保紧缺防护物资能真正有效用于疫情防控工作，特制定本办法。
二、疫情防控物资内容
本规定所指疫情防控物资主要包括穿戴用品（各等级防护口罩、防护手套、防护服、防护目镜等）、人体测温仪器类、消毒类(公共区域和个人消毒品)等物资。
三、疫情防控物资采购
防疫物资管理采购参照学校《防控物资采购管理办法》施行。
四、疫情防控物资入库、领用、发放
1、疫情防控物资入库验收。防控物资保障组做好到货验收工作，保质保量，核对清点物资名称、数量是否一致，负责物资统一造册、建立入库台账。根据货物特点进行合理堆放;对特殊物资，应隔离堆放。
2、疫情防控物资领用。本着满足防控、费用节约的原则，根据全校控制点数量和全校师生人数，确定领用数量，领用人需在防控物资领用记录上签字并标明用于事项。
（1）由学校疫情防控领导小组会议决定，统一领用的，由各单位/部门指派人员到防控物资库领取，学校疫情防控领导小组提供会议纪要备案。
（2）日常的防控物资领用。疫情防控演练、会议、招聘会、四六级考试等活动的疫情防控工作人员确需配备防控物资的，领取数量300（瓶、双、副）以下的，须疫情防控物资管理部门负责人同意后，方可领取；领取数量超过300（瓶、双、副）以上的，填写疫情防控物资领用申请单，经疫情防控物资管理部门负责人签字同意后，方可领取。
（3）紧急情况的`领用（会议、招聘会、四六级等考试）需要紧急领用的。负责部门可经疫情防控物资管理部门负责人沟通同意后，先领取防控物资，事后按第2条补办领用手续。
3、疫情防控物资发放。
防控物资管理员负责防护物资管理和发放，严格按审批后的领用申请单发放，建立出库台账，落实领用手续。并做好发放登记和监督，定期汇总物资储备情况，必要时提请补充采购。
五、相关要求
1、各单位/部门按照“重点区域、重点岗位、就急就重、按需配置”的原则，优先保障一线作业人员及重点风险岗位防护物资配备到位。
2、各单位/部门应指定专人统一负责与防控物资管理员进行工作衔接，做好防疫物资领用填报、发放、登记等管理工作。
3、各单位/部门要建立单独收发台账，针对口罩等穿戴防控物资，使用人员实名制签收。
4、各单位/部门要加强应急防控物资使用的监督检查，坚决杜绝私自截留、个人调用、转赠外送等行为的发生。
5、学校疫情防控工作领导办公室将各单位/部门应急防控物资发放及消耗管理工作纳入督导范围，对发现的问题严肃问责。
6、本规定为专项管理规定，随着疫情变化将不断升级完善，待疫情解除后自行废除。
演练工作方案5
一、演练目的
为提高全体施工和管理人员的消防意识，增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，让现场施工及管理人员学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握灭火、报警、逃生、抢救的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力，保障现场施工及管理人员的生命安全，根据项目编制的《工程施工应急救援预案》要求，特制定本施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排
20xx年11月25日，发出关于举行消防演练的通知。
20xx年11月26日，上午9:00—10:00：演练工作小组工作策划会。
20xx年11月26日，下午2:30—2:50：参观学习消防宣传画册；
下午2:50—3:50：以会议形式开展消防讲座；
下午4:00—5:00：现场消防演练；
下午5:00—5:30：对本次演练进行总结。
具体时间根据演练实际情况调整。
三、方案编制流程
由***（安全总结）、***（专职安全员）编制方案，报项目总工***校核，及项目经理**审批后执行。
四、人员部署
针对本次演练，总承包项目部联合监理单位、施工单位建立演练工作小组，具体安排如下：
1、组 长：
***，总体负责本次消防演练，制定演练内容和方案，总体协调演练工作小组。
2、副组长：
***，协助方案编制，消防基本知识整理，编制消防讲座PPT，总结报告的编制，现场演练过程的照相、摄影。
3、小组成员：
***，主要负责演练现场的消防保卫，控制演练现场特殊情况，组织监理单位参加人员的工作安排，现场指挥。
***，主要负责现场演练程序的讲解，消防基本常识、器材使用的现场讲解，组织总承包项目部参加人员的工作安排，现场指挥。
***，主要负责场地布置，演练所需材料的准备，组织施工单位参加人员的工作安排，现场指挥。
4、参加人员：
施工单位安全管理人员、主要管理人员，各班组长及工人代表；监理单位及工程总承包单位全体现场管理人员。
五、模拟场景
2#木工棚费模板堆积量大，锯末没有及时清理，加上冬季天气干旱容易着火，一个木工在木工棚工作时违反纪律抽烟，将烟头扔在锯末中没有注意，刚好中午下班回家吃饭，过了半个小时锯末被烟头引燃烧着了废模板，等到一个工人回来发现时火苗已经足足有1m多高，边上就是29#楼，情况十分紧急……
说明：在篮球场堆放废模板进行模拟演练。
六、主要内容
1、消防宣传画册参观学习，***做讲解。
2、消防讲座主要内容：
1）宣贯消防意识，提高全体参建单位各参建人员的消防意识；
2）讲解本项目安全通道、逃生路线、消防通道，掌握在失火情况下的逃生路线；
3）掌握失火后应如何进行报告，报告的基本内容；
4）讲解火灾逃生基本知识和技巧；
5）掌握消防器材的基本知识，使用方法，具备消灭初期火灾的能力。
3、现场演练主要内容：
1）人员疏散演练：在23#楼四层，组织参加演练人员有序的`撤离到篮球场位置集合，记录所需时间，存在的问题。
2）灾情汇报演练：讲解汇报灾情的流程及基本要求，选择代表轮流进行火灾情况汇报；
3）现场灭火演练：现场讲解、演示消防器材的使用方法及步骤；各参加人员按照正确的方法使用灭火器进行灭火演练；采用消防水管灭火演练。
七、材料准备
1、废木料，由华力提供，***落实。
2、消防水管：25m，消防水枪一只，由华力提供，***落实。
3、灭火器：3只，由华力提供，***落实。
八、总结
演练工作小组总演练完成后进行总结，对本次演练达到的效果进行评价，对存在的问题和不足进行分析，形成书面的总结报告。
演练工作方案6
一、演练目的
锻炼防疫队伍，提升突发事件应急处置人员的政治思想、业务能力、应变能力和心理素质，提高队伍快速有效地处置突发性灾害事件的`能力。
二、演练组织
主办：市人防部。
承办：市经信局
市环保局
市卫生局。
三、演练背景
2014年5月15日，市发生灾情。灾民不断聚集，灾民聚集区人员密集，生活状况混乱。因灾民缺乏疾病防护意识，聚集区缺乏纯净的生活用水、食物、药品等物资。聚集区里，蚊虫乱飞、垃圾处处皆是、一片狼藉。随时有可能爆发疫情，需立即组织消毒杀虫、流行病学调查和指导、进行现场疾病控制干预。
四、演练时间、地点、科目、内容
1.演练时间：2014年5月15日15时00分.
2.地点：市天象广场。
3.演练科目：疫区环境消毒、杀虫（现场流行病学调查、处置、现场干预。）
4.演练方式：演练采取实景设置、实兵展开、实际操作等方法进行。
4.演练内容：指挥调度、应急反应速度、现场操作处置、药械装备情况、应急人员应战情况。
五、演练程序（总用时：85分钟）
（一）演练步骤一（用时：5分钟）
市经信局接到市政府应急办电话通知，立即组织市人防专业防疫小组奔赴现场（经信局电话通知后，演练即开始）。
（二）演练步骤二（用时：15分钟）
1.人防专业队防疫组急救电话接通后，觉得事态的严重，立即报告领导，并紧急启动本单位突发公共事件应急预案。
2.按照应急预案，迅速做好防疫人员的集结、准备药械物资、穿戴防护服等准备工作，等待调遣。
3.接命令后，人防专业防疫组迅速赶赴事发现场。
（三）演练步骤三（用时：30分钟）
人防专业防疫组人员到达现场，进行消毒、杀虫药物的配制，进入灾民聚集区进行消杀工作；随后流行病学调查人员进入聚集区，进行现场流行病学评估和（或）病员流行病学调查（必要时采样人员采集相关样品送实验室）指导灾民开展防疫、防病措施的实施。
（四）演练步骤四（用时：15分钟）
1.撤出聚集区。
（五）演练步骤五（用时：3分钟）
人防专业防疫组向上级报告聚集区情况。
六、演练结束
演练结束，全体参与演练人员在参加总结会。由相关考评人员分析点评防疫工作流程，总结经验，查找不足，市领导作点评式总结，讲话。
七、演练分组
1、现场指挥组
职责：负责本次应急演练指挥工作，掌握总体演练进度安排，控制演练安全。
1．消杀组成员：
2．流调组成员：
3．后勤组成员：
职责：负责做好演练场景布置、模拟伤员人员安排；维护现场秩序并做好后勤保障工作。
八、工作要求
1.统一思想，提高认识。此次应急演练，一定要高度重视，认真对待，服从指挥，统一调度，按照部署和要求，全力以赴做好应急演练工作、检验应急处置工作能力。
2.精心组织，严密设计。各有关人员要在应急处置模拟演练指挥组的统一领导下，依据本实施方案的要求、高质量和高水平地完成演练工作任务。
3.安全演练，确保质量。要本着“筹备周密、安全第一、及时有效”的原则，做到科学安排、严密组织、强化安全意识，确保演练质量和效果。
演练工作方案7
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间：
20xx年4月3日
演习地点：
二期生活区
参加人员：
全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人：
xx
一、演习目的：
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。
二、方针与原则：
预防为主，防消结合；统一指挥，高效协调；保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先；保护环境优先。
三、演习策划：
本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强冬季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真，真正检验广大工人的安全意识，本次消防演习的启动时间为20xx年xx日中午12点
1.火灾危险分析
在今年，工人生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患：
1)私拉乱接引起电线起火；
2)明火引起火灾；
3)厨房液化气引起的火灾。
2.消防资源分析
生活区内手提式4kgABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个)，系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3.演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习，主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、后勤保障演练，二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4.演习领导小组名单：
演习中为有效的发挥领导作用，组成领导小组。
组长：xxxx
副组长：xxx
事故现场抢险组：
组长：xxxx
Tel：xxxxx
组员：xxx
事故现场疏散组：
组长：xxxx
组员：xxx
事故现场救护组：
组长：xxx
组员：xxx
事故现场通讯组：
组长：xxxxx
组员：xxxxx
事故现场保护组：
组长：xxxxx
组员：xxxx现场执勤保安
5.疏散方案：
1)疏散路线：二层楼梯通道分开作为两部分，另外年轻人采用逃生杆。
2)疏散注意事项：
识别火情，远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼；
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤，请及时联系项目部。
四、演习准备：
为了确保这次演习的顺利，将在演习前完成如下准备工人：
1.对项目内的`义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训，明确义务消防队的职能。
2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍、了解演习的整个流程。包括：演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案，确保分工明确，责任清晰。内容包括：参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4.规划好紧急疏散后集合的地点；
五、准备好演习过程中会需要用到的物品：
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个，消火栓1个，消防水带30米。
六、演习开始：
在经过策划和和准备工作完成后，将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。
1.接警与通知
假设：
1)火情密目网着火；
2)木方着火。前台接到通知，立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2.人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散，使员工迅速有秩序地进行疏散，在疏散过程中至少要有2—4人负责疏散秩序，每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合，由各楼主管安排人员进行清点人数，并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3.消防器材的使用讲解与实操
由xx对灭火器使用进行简短讲解后，将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃，然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4.后勤保障在演习过程中，预计可能会发生其他状况，演习时由项目部：组成后勤救护小组，防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全，防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、现场恢复
在完成灭火器使用演练后，由清洁人员清理好演练现场。
八、灭火演习结束后，项目领导对学习进行讲评。
九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作，整个消防学习结束。
十、演习过程注意事项
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况；以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋；
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员，先行疏散到指定地点集合；
日班保安要注意安全，防止小偷乘机盗窃公司财物，如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系；
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
演练工作方案8
一、演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的`生命安全为目的实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加人员：
1。时间：20xx年10月13日
2。地点：中心幼儿园
3。参加人员：全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备：
1、湿毛巾每人一条
2、传达室准备哨子
3、保健人员：准备好急救药品
四、现场人员分工：
1、总指挥：副总指挥：
2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。
3、报警员：保健员
4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序：
（1）由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
（2）带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。
（3）来到操场上，清点幼儿人数。
在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。
活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。
演练工作方案9
为做好我镇秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，我镇定于20xx年1月XX日在XX社区开展疫情防控检验性应急演练活动，特制定全民核酸检测演练工作预案。
一、工作目的
进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，提高处置新冠肺炎疫情的'能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。
二、组织保障
成立XX镇XX社区全民核酸采样工作领导小组，具体成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设工作专班，由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。
三、核酸检测要求
当日采样检测量约XX人份，五天内完成社区所有民众的核酸采样工作，一周内完成所有核酸检测工作。
四、工作开展
1、集中采样点设置在XXX镇卫生院。每个区域标识醒目，临时隔离区远离其他区域，避免污染。
2、采样点现场布局图示:（略）
3、物资准备:按50人的检测量，配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。
4、采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测，按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。
五、分组情况
1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障，第一时间送达采样现场。(卫生院)。
2、社区发动组:组织现场工作人员，做好宣传工作，通知到社区居民(50名)，保障检测点环境安全有序。(XX社区)
3、对外联络组:负责联络场地，现场勘查，与卫健局、疾控中心对接，内外协调，保障各节点环环相扣，形成工作闭环。(卫生院)
六、职责分工
(1)社区负责采样工作宣传，受检人员组织，受检人员信息收集、登记，样品条码分发，采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。
(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。
(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。
(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。
演练工作方案10
一、演练目的
通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。
二、演练原则
安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。
三、成立疏散演练指挥部
1、疏散演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：年级组长、班主任、护导员
2、演练人员职责分工
负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。
负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。
负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。
负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。
负责后勤保障，及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.
负责报警、对外联络和组织抢救。
负责切断电源。
班主任、副班主任（任课教师）：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
护导员：要切实肩负起护导职责。（具体职责见护员员安排表）
四、演练安排
1、内 容：紧急安全疏散演练；
2、演练时间：20xx年3月30日第五节下课提前五分钟。
五、演练程序
演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。
（一）紧急疏散
1、疏散顺序、线路另附
2、疏散要求
（1）当听到疏散报警或发生火灾时，上课的教师视情况，立即组织疏散，班主任马上回到班级，协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开，形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散, 疏散时，可视情况灵活处置，可不必分先后顺序，组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散，灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。
（2）疏散时，如出现拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。
（3）疏散过程中，学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。
（4）按预案要求，服从指挥，有序，安全。
（5）各楼层护导员要切实肩负起护导职责，坚守护导岗位，密切注意观察，灵活处置现场，确保整个疏散有序，兼顾各楼层护导的`校级领导，要切实协助护导员做好护导工作。
（二）集中避险（操场）
1、各班到达预定地点后，要按照跑操队形有序地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向卞国哲主任报告。
2、医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。
（三）演练结束后，各班有序返回。
回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。
六、演练前各班要做好充足的相关安全教育。
事先做足做好相关安全教育最为重要，要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求，确保演练安全，达到目的，安全教育内容另发。
演练工作方案11
一、指导思想：
通过亲身体验火灾逃生过程以及观摩和参与模拟灭火活动，使教职工懂得基本消防常识、熟悉消防设备、懂得火灾预防措施，并会报火警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散；学生掌握火灾逃生自救知识和技能，落实“生命教育”。
二、演练时间：
20xx年11月9日下午12：45
三、演练地点：
校内教学大楼、操场
四、演练对象：
全校师生
五、演练形式：
疏散演练。
六、组织机构及人员分工：
1、总指挥：朱权华钱菊仙
教师安全疏散指挥：乔流英
学生安全疏散指挥：陈叶
操场集中负责人：顾群英陈红
楼层负责人：北楼：钟仁芳南楼：施海燕
各楼层楼梯负责人：当天值日教师
2、灭火行动组及职责
组长：顾海泉
成员：屠志龙钱钢杨伟斌
主要职责：利用机关配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络组及职责
组长：钱菊仙
成员：乔流英（办公室）袁丹（119）
主要职责：迅速与市消防支队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联系有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长：陈叶施海燕
组员：王群英叶水妹沙秀宏唐燕吴萍沈莉
主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长：王琴华
成员：王开英蒋新莲顾莲花
主要职责：利用就便器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。
七、具体要求：
1、由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括消防报警控制系统、灭火器的`配备、消防栓的完整性、应急照明、疏散标志以及疏散通道。
2、由各楼面负责人检查各班消防演练的准备情况。
3、组织要求：服从指挥，严禁擅自行动，扰乱演练秩序的现象发生。
八、现场演练具体时间安排：
1）总指挥宣布演练开始，发出火警信号；教师组织全体学生做好逃生准备；义务消防队员利用现有设备组织灭火；校医检查医疗器械和药品，做好紧急抢救准备，保安设立警戒线隔离火场。
2）、全体学生运用各种逃生技术，不计不抢有顺序地在教师、保安组织下五分钟内疏散到警戒线外操场集中，班主任清点人数，报现场指挥，如有班级缺人，速派义务消防员查找抢救，遇到人员受伤，速派校医抢救。（如本次撤离超过5分钟，进行第二次演练）
12：45强调演练须知和注意事项陈叶
12：50电铃警示、参加演练人员紧急到位
12：50—12：52模拟报警
乔流英：通知各办公室紧急疏散
袁丹：报“119”（报警时讲清：（1）发生火灾地点、道路、门牌号码；（2）火灾燃烧性质；（3）报警人姓名、单位名称、电话号码）
12：50—2：55组织学生疏散班主任搭班老师
12：55—1：00清点人数顾群英唐萍
1：00—消防队指导
总结朱权华
九、各班逃离火场行进线路
各班逃生路线：
1、按照就近原则，南楼所有班级走南门，五年级各班走南楼梯。北楼楼梯东面班级走东大道，北楼楼梯西面班级走中大道，三年级各班走西大道。具体如下：
南大门：四（2）、四（3）、四（4）、五（2）、五（1）、五（3）
南楼梯：五（1）、五（2）、五（3）四（2）四（3）
北东大道：一（1）、一（2）
北中大道：二（1）、二（2）、三（1）、三（2）
北东楼梯：二（1）、二（2）、三（1）、三（2）
北西大道：二（3）、（4）、三（3）、（4）、四（1）
北西楼梯：二（3）、（4）、三（3）、（4）
北门（北大道）：一（3）、（4）
2、队伍集结地为操场，为便于清点人数，稳定人心，要求按照各疏散道路就近集合排队从东往西依次为一年级，二（1）（2）、三（1）（2）、四（2）、（3）（4）、五年级、四（1）、二（3）（4）、三（3）（4）。班主任、进班老师按男、女生分工迅速清点人数，并做好心理稳定工作。
3、所有教职员工，按就近原则自行疏散到操场集中，并按办公室集结，年级组长清点人数。
演练工作方案12
为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：
一、活动时间：
20xx年4月8日上午
二、活动内容：
本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。
三、活动安排：
1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。
四、针对疏散活动进行小结。
附：防火安全教育知识
1、厨房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢？在这里介绍三种简便易行的方法。
一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高，引起油面起火时，此时请不要慌张，可将备炒的蔬菜及时投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法，要防止烫伤或油火溅出。
二是锅盖方法。当油锅火焰不大，油面上又没有油炸的食品时，可用锅盖将锅盖紧，然后熄灭炉火，稍等一会儿，火就会自行熄灭，这是一种较为理想的窒息灭火方法。
但值得注意的是，油锅起火，千万不能用水进行灭火，水遇油会将油炸溅锅外，使火热蔓延。
三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂，放在便于取用的地方，一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时，可迅速抓起一把干粉灭火剂，对准起火点用力投放，火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外，其他部位漏气或起火，应立即关闭总开关阀，火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器，效果会更好。
2、用电防火：冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的'插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。
装接临时电源时，要选用合格的电源线、电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断，要首先考虑降低电器功率，而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。
取暖器与白炽灯在使用时会产生高温，要与窗帘等易燃物保持一定距离，除取暖与照明外，不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时，应有人照看，防止干烧。
冬季沐浴后，浴室内水蒸气较多，要定期检查浴室内开关、插座的安全防护，避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心，最好安装漏电保护器，防止水流带电。洗手后，要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时，注意不要让电线缠绕住身体。
专家认为，最好能定期对家庭用电线路进行安全检查，及时更换老化线路。在使用各类电器过程中，若发现冒烟或闻到异味，要迅速切断电源进行检查。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故
3、燃气防火：
人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点：
A、使用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。
B、点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序。
C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化，发现漏气应立即停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。
D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。
E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。
F、不要将重物压在输气管上。
G、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。
H、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位，如必须穿越，应加设套管。
I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。
J、沼气灶点火时要谨慎小心，如发现负压则不能点火，以防回火使沼气爆炸。
4、燃放爆竹的注意事项：
春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五注意”，以防发生火灾事故。
A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。
B、燃放时要注意人身安全。燃放前，要认真阅读燃放说明，掌握正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应注意点火位置，点燃引信后应立即离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不可马上靠近查看，待数分钟后，才能小心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应注意单个燃放，不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。
C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。
D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。
E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好安全地点，组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。
5、公共场所防火：商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定：
A．进入公共场所，自觉配合安全检查；
B．不在公共场所内吸烟和使用明火；
C．不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所；
D．车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施；
E．学会识别安全标志，熟悉安全通道；
F．发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。
演练工作方案13
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的.应变能力。
一、演练的时间、参加人数
时间：20xx年9月17日
人员：全园教师及幼儿
二、演练领导小组及应急小组成员
1、现场指挥：牛慧兰
2、班级组织指挥：各班班主任老师
3、摄影：王美
4、信号员：孙照坤
5、抢险救护：房雪
三、疏散集中地：
操场
四、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队，并向园长做汇报。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
五、演练前的安全教育
（一）组织纪律教育：
各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别出门口时严禁动手推搡。
（二）安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，
2、出门要保持安静。
3、外出时，手扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在出门过程中绝不允许相互推挤。
六、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在出门过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
演练工作方案14
一、目的
为确保塔吊起重作业过程突发长时间停电后，能迅速有效地开展抢救工作，最大限度地降低机械伤害风险，项目部特制定应急处理和救援预案。
二、组织
本项目部成立应急救援指挥小组，负责指挥及协调工作。
组长：xx
成员：xx
三、职责
1．负责现场指挥，了解塔吊起重高度、臂架位置情况，组织现场抢救工作。
2．负责现场保护，设立警戒线，维护秩序，疏散人员。
3．负责通知设备单位组织抢救，召集抢救人员，及时安全排除险情。
四、应急救援程序
当塔吊起重机在正常作业中突遇停电（长时间）故障，使起吊物悬挂在空中。且时间长，应采取以下紧急措施：
1．应将所有控制器拨至“0”位，断开总电源。
2．由专业维修人员间断地用手打开起升卷扬机制动器或打开拉闸把手，让起吊物下降，每次下降较短距离，下降速度不得超过额定速度，最后使吊物降至地面。
3．如吊物下面有障碍物及房屋时，应采取如下措施：
（1）按第2条内容先将吊物降至离物体或房屋上方安全距离内，然后采取将回转装置制动或拉浪风绳措施，不让其在风力作用下回转；
a．将塔吊臂架回转转至空旷的场所、或回转到建筑物安全部位、或临时搁置在能承载吊物吨位的钢平台上并加以监控，并制动回转，设置警戒线，然后按第2条操作；
（2）在吊物下方设置警戒区域，并有专人监护，不让人员在吊物下走动或作业；
（3）在吊物下方是办公区域，则吊物下方办公室内人员必须暂时离开，并按第（2）条方法采取措施；
（4）如吊物下方是居民住宅，则吊物下方房屋内居住人员由项目部进行说服和引导工作，采取暂时撤离的'措施；
（5）电源恢复接通后，要进行全面检查，然后将吊物转至指定地点下降。
4．立即组织安全自查自纠、消除隐患，确保施工安全；立即组织对全体施工作业人员的举一反三安全再教育，提高安全防范意识，做到遵章守纪，防止同类事故发生。
5．在抢险过程中，发生高处坠落事故，立即执行高处坠落事故应急处理与救援预案。
五、各相关通讯地址
1．公司电话：x
2．工程管理部电话：x
3．设备单位电话：x
4．项目经理：手机或电话：x
项目副经理：x
项目工程师：x
施工员：x
安全员：x
材料设备员：x
附附近医院地址：x
工伤事故是指特色医院目录（请根据项目实际情况选择）
演练工作方案15
近日，国际新冠肺炎疫情形势依然复杂严峻，且病毒传播方式趋于多样化，国内多地零星散发病例持续不断出现。交通运输局提醒广大市民和交通运输从业者：如非必要，近期不要离开县境和前往中高风险地区，如必须前往，请务必做好防护。如有上述地区旅居史和与病例行程轨迹有交集的，要主动向所在社区报备情况，并配合落实管控措施。
1.火车站、客运站及火车、公交车、出租车、网约车等公共交通工具的从业人员要加强个人防护，定期对场所及车辆进行通风消毒，工作期间必须全程佩戴口罩。进入公共场所及乘坐公共交通工具的人员要佩戴口罩、保持合理间距，体温检测正常方可进入，如发现工作人员没有佩戴口罩，请及时提醒。疫情防控，人人有责。
2.按照属地管理原则，全面排查在本区域运营的冷冻食品运输车辆，所有车辆要做好消毒、防护，无进口食品“4证”，的冷冻食品严禁流入我县。
3.物流园区和企业要对进入我县的境外及中高风险地区物品、运输工具、接触人员第一时间全面消毒，未经消毒的物品不可再次装卸。工作人员作业过程中做好个人防护。
4.建立物品台账。汽修企业在购买使用进口汽车配件时，要做好配件的消毒措施，作业人员要做好个人防护，建立使用台账。
5.驾驶员培训机构要加强车辆、场所消毒工作，做好扫码测温及核酸报告查验，严控高中风险地区返克的学员练车。
6.在春节即将来临之际，交通运输行业全体从业者要紧绷疫情防控这根弦，及时关注疫情动态，尽量减少不必要的聚会、聚餐，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。公共场所、居家环境要常通风、定期消毒，接收境外快递、信函等要进行消毒处理，并注意洗手。
7.冬季天气寒冷，是呼吸道传染病的常发、多发季，春节临近，随着返乡人员大规模流动和聚集性活动的增多，疫情传播的风险进一步增加，疫情防控形势依然复杂严峻。要提高个人防护意识，保持良好防疫卫生习惯。科学佩戴口罩，在公共交通工具、人员密集的`室内公共场所和电梯等密闭场所全程佩戴口罩，保持1米以上的社交距离，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡；一旦出现发热、咳嗽、乏力、味觉减退等疑似症状，要及时到当地定点医疗机构发热门诊就诊。
8.如在14天内有中高风险地区旅居史，抵返我县后请主动向目的地相关部门或社区报告，并出示7日内核酸检测证明，或配合进行核酸检测工作。外出期间，严格遵守重点场所疫情防控管理要求，积极配合工作人员开展必要的体温检测、查验“龙江健康码”或“通信大数据行程卡”等工作，同时做好个人防护，少聚集，戴口罩，勤洗手。
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