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活动实施方案

时间:2022-09-22 21:18:18 工作方案 我要投稿

【精华】活动实施方案范文锦集7篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】活动实施方案范文锦集7篇

活动实施方案 篇1

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的'快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录。b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游览瑞安广场。

  4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  四、活动延伸

  1、幼儿口述日记今天我们秋游,家长记录。

  2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

  五、活动地点

  瑞安广场(市公安局旁)

  六、活动时间

  20xx年10月29日上午8点30分

活动实施方案 篇2

  为了促进小学生良好行为习惯的养成,让每一个学生都能生动、活泼、主动、健康、快乐地成长,充分享受成功的喜悦,让孩子发挥自己的特长,我们二年级将开展 “班级明星”评选活动。

  一、活动对象:全体二年级的学生,以班为单位,每两周评选一次

  二、活动时间:11月1日起至放假

  三,活动过程

  (一)、确定明星种类:经过我们二年级老师的商定,根据二年级学生的特点,我们确定了以下明星种类:

  安全星:遵守交通法规,遵守公共秩序,不做有危险的游戏。课间活动巧安排,安静右行不乱跑。

  文明星:尊老爱幼,仪表大方,待人有礼貌。不随意翻动别人的物品,不骂人,不打架。讲究个人卫生。积极参加集体活动,不做有损集体荣誉的事,尊重同学,老师,学会合作。

  队列星:站队集合速度快,自动对齐,立正站好,目视前方,自动掌握好间距;课间做正当游戏,不追逐打闹;做好课前三做,物品摆放整齐;上课听讲认真,不说闲话;做操时认真,动作到位。

  卫生星:卫生打扫及时,认真;自觉维护教室,校园的环境,不随地乱扔垃圾,看到垃圾,能主动拾起。

  书写星:坐姿端正执笔对,书写规范。

  读书星:早晨到校能及时进入早读,利用课余时间博览群书,有收获。

  进步星:经过自己的努力,取得了较大的进步,上课能积极问题,勤思考。

  ( )星:根据班级学生的特点,自定一个小明星

  (二)、根据年级组的明星内容,各班主任及任课教师对本班学生的学习,礼仪等方面进行规定,宣传,号召他们争当班级小明星。

  (三)明星的表彰

  根据每个小明星的不同特点,用简洁、明快、贴近实际的文字及照片制成“小明星”挂像,挂在每一个教室外的展台上。

  为了使我校的习惯养成教育再上一个新的台阶,促使我校学生能更好更快地养成各种良好习惯,也为了使全体辅导员老师对习惯养成教育能有一个更深的认识,全面深入的了解习惯之星评选活动。经校长室、党总支研究决定,在六一前开展以下习惯养成教育系列活动。

  一.开展习惯之星儿歌诵读评比活动。

  1.以年级组为单位进行儿歌诵读比赛,同时抽查中国少年先锋队队歌或中华人民共和国国歌的集体唱、诵情况。年级组内评出一、二、三等奖,奖项设置总数不超过年级组内班级数量的三分之二;凡是未参与的班级在学期末优秀班级评选中一票否决。

  2.学校以定班的方式进行抽查,对年级组整体情况进行考核,抽查结果将作为年级组学期末考评依据。

  3.年级组内比赛要在4月20之前完成,评委由年级组、相关科室负责人及校领导组成。

  二.开展习惯之星评选观摩课活动。

  1.年级组观摩课要求人人参与,全组班主任教师要全员参与观摩活动。

  2.年级组要提前将观摩活动安排表提交党总支,学校将安排人员参与主题观摩活动。

  3.观摩活动要在5月10日之前结束。

  三.开展习惯之星评选经验交流与论文评比活动。

  1.全员参与。全体班主任要积极撰写习惯教育经验论文,以年级组为单位上交大队部(同时上交电子稿)。学校将根据论文质量评出一、二、三等奖,同时根据年级组论文积分情况评出年级组组织奖(一、二、三等奖)。

  2.对于质量较好的稿件,学校将优先推荐参加市级论文评选。

  3.论文上交时间:20xx年5月15日之前。

  所有活动评选均按20%、40%、20%比例进行,即一等奖20%、二等奖40%、三等奖20%。

  小学“感恩节”签名活动方案

  主持人甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

  主持人乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

  主持人甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  主持人乙:天使感恩上帝,因为上帝赐予它纯洁的心灵……

  主持人甲:那我们,我们又应该感谢什么呢?

  主持人乙:感恩父母,因为父母给予我们生命,哺育我们成长;

  主持人甲:感恩老师,因为老师交给我们打开理想大门的钥匙,为冲刺明天做好准备;

  主持人甲:感恩自然,因为自然赐予我们新鲜的空气,给予我们良好的.环境;

  主持人乙:感恩社会,因为有了社会的馈赠和关爱,我们才能健康、快乐的成长!

  主持人甲:感恩,永远是心灵的一张诗笺。

  主持人乙:亲爱的朋友们,你们拥有这张诗笺吗?如果你还没有拥有这张诗笺,那么,就请跟我一起来学会感恩,一起来点亮生命之光。

  主持人甲:感恩是一种做人的道德,是一种处事哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。

  主持人乙:一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。

  主持人甲:敞开心扉,学会感恩。

  合:你如果已拥有感恩这张诗笺,那么,你的生活会春意盎然,你的心灵就会阳光四射,你就会是一个可爱的人。

  “感恩的心,感谢有你”签名活动议程

  1.介绍此次活动的意义

  2.由冯校长宣布 “感恩的心,感谢有你签名活动”开始

  3.由五年级二班学生代表张静萱做感恩父母演讲

  4.五年级老师感恩配乐诗歌朗诵

  5.学生签名(播放感恩歌曲)

  6.齐唱感恩歌曲

  7.领导总结

活动实施方案 篇3

  一、组织机构

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、具体办法

  1、以“校内为主、校外为辅”为原则,以“语文课堂教学为主渠道”,以“学校安排固定时间和班主任老师合理安排语文课教学时间”为形式。

  2、时间分配:早自习,语文课堂和阅览室室读书课及语文课前汇报、演讲。

  3、学习形式:

  1)1-2年可领读、自读、齐读、背诵等。

  2)4-6年可自读、齐读、背诵、书面积累。每个早自习至少读两篇文章。

  3)阅读课,根据校本教材上课,也可上主题阅读内容。

  4)2-6年都要有积累,都要有读、背、写的训练,要有积累笔记(班级统一规格)。1、积累生字、生词、2、好词、好句或好段,3概括文章主要内容,4、写感受四项。每周至少一篇积累笔记。

  5)班级要成立主题阅读学习机构和学习小组,并设有专人负责每节语文课前演讲和读书汇报,每天每项安排一名学生。语文教学后可进行以文代文训练(主题阅读上的文章)。其中课前演讲三至六年级学生要将演讲内容规范上交,班主任指派具体负责人收集,并将内容整理后挂在或放在班级显眼处,供同学们课后查阅、学习。

  4、内容:

  读《中华古诗文》、《主题阅读》、教育局推荐的课外读物、语文课本、阅览室图书、学生自己的有益的课外读物和电视新闻内容。以《主题阅读》《中华古诗文》教育局推荐读物为主。

  必读内容为

  一年《主题阅读》、《推荐读物》、校本课程。

  二年《主题阅读》、《推荐读物》、校本课程。

  三年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词22首。

  四年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词21首。

  五年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词21首。

  六年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词6首。

  5、机制:主管领导要设计检查记录下发到分管领导手上,分管领导每天早上都要进行下班巡视,作好记录,反馈、复查,每周全体教师例会中做好总结。主管领导检查、掌握全校情况,分管领导负责检查分管年部情况。

  1)晨读:主管领导每周至少对全校晨读情况检查一次。检查内容包括各班是否读书,读书内容,背诵内容和读书笔记,做好检查记录。发现有学生未读书(包括值日),或者做与晨读无关的事,每人每次扣0.02分;教师要负责组织检查和督促,不能做与阅读无关的事。发现班级一次集体未读书扣0.2分。每周累计扣分达到1分,纳入考核,并扣除班主任班级管理费用10元,以此类推。

  2)课前演讲:最初的两周对做的不好和不明确的班级要做好指导;每周分管领导要对班级整理的`课前演讲内容做好签字检查;听课或教学巡视时检测,发现不开展此项活动一次扣0.02分;发现学生准备不充分,或不能做到认真倾听和参与,每人每次扣0.02分;发现班级没有进行课前演讲一次扣0.2分。每周累计扣分达到1分,检查发现班级没有材料整理汇总直接扣1分,纳入考核,并扣除班主任班级管理费用10元,以此类推。

  3)课前读书汇报:听课或教学巡视时检测,发现不开展此项活动一次扣0.02分;班主任教师要负责指导学生做好课前读书汇报,不能走形式,做样子,要全面深入的落实下去。发现学生准备不充分,或不能做到认真倾听和参与,每人每次扣0.01分;发现班级没有进行课前读书汇报一次扣0.2分,每周累计扣分达到1分,纳入考核,并扣除班主任班级管理费用10元,以此类推。

  4)阅览室上课情况:全员参与,其中要求每次阅读课前班主任教师到阅览室选好书目,学生集体到阅览室阅读,同时记好读书笔记。可以摘抄好词佳句,也可以写文章的主要内容,以及自己的感想等,可以在下课前10分安排学生汇报。

  (1)各班要按时到阅览室阅读,班级集体一次不去扣0.2分,阅读课上不得有学生留在班级,发现一人次直接扣班主任1分。

  (2)阅读要保持安静和室内卫生,记好读书笔记。(隔行书写,每次读书笔记不得少于半页)

  (3)不能损毁学校图书,损毁要按价赔偿。

  6、分管领导:

  刘丽负责全校,分管三年、六年;李晓梅负责一年、四年;李秀敏负责二年、五年,

  7、活动验收:

  1)开展古诗文、儿歌背诵比赛。

  2)各班召开读书汇报会。

  3)以年部为单位评出优秀个人和班级,纳入考核。

  4)每周都有检查、总结;活动验收有月活动、有学期末活动。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  给学生提供充分锻炼自我、展示自我的空间与舞台,引导学生在活动中学会运动,学会合作,享受快乐,享受成功,激发学生对体育活动的兴趣,丰富校园文化生活,增强学生体质,促进学生全面素质的`提高。

  二、活动主题

  魅力体育,活力校园。

  三、参加对象及时间

  全校学生;3月1日—4月20日

  四、活动内容

  1、跑操比赛

  比赛规则:

  (1)全体学生参加,服装统一;

  (2)入场、退场整齐迅速,队形规整,动作标准、整齐;

  (3)精神面貌良好,体现班级团队精神。

  (4)抽签决定出场顺序。

  (5)比赛时,每班分成4路纵队跑步带入比赛场地,体育委员整理队形。

  评比办法:

  由评委,根据服装统一情况、出场、人数、跑操质量以及退场等各个环节打分进行现场评比。

  2、“大力王”拔河争霸赛

  参与范围:初一年级、初二年级

  比赛规则:

  每班选派10男10女,以班级为单位参加比赛;前两轮抽签进行淘汰赛,第三轮实行循环赛,最后决出冠、亚、季军。

  3、长绳“8”字跳比赛

  参与范围:六年级

  比赛规则:

  (1)每班选派12人参加,2人摇绳,10人跳绳;

  (2)时间限定3分钟,大绳自备;

  (3)依次以“8”字路线跑入绳中跳跃,长绳过双脚一次,再跑出长绳,则计数1次,在规定时间内累计计数,每人不可连续过绳。

  4、乒乓球比赛

  参与范围:六年级、初一、初二学生

  比赛规则、比赛时间另行通知。

  5、体育中考模拟测试

  参与范围:初三全体学生

  测试时间:4月中旬——4月下旬体育课时间

  测试项目:仰卧起坐(女)、引体向上(男)、男子1000米、女子800米篮球运球、足球运球、排球垫球任选一项

  测试办法:由体育教师按照体育中考测试规定制定相应的测试办法,测试成绩于4月底前交学生处。

  6、春季田径运动会(方案另外下发)

活动实施方案 篇5

  为落实健康第一的思想,体现“快乐伴九年,欢乐一辈子”这一理念,更好的促进学生走向操场、走进大自然、走进阳光,使学生真正做到每天锻炼一小时,我校特此制定韩城小学阳光体育实施方案,即“三个一”:一个必修,一个特色,一个自选。

  一、成立领导小组

  组长:孙连旺

  副组长:王颖

  成员:孙连旺王颖杨桂艳孙丽艳张丽荣

  二、活动内容

  针对我校地域特点、师资水平和学生实际,为使阳光体育活动开展的丰富多彩、扎实有效,我们经问卷调查,得到全校师生的认可和支持,积极开展了“三个一”活动项目:

  一个必修:长跑

  一个特色:呼啦圈

  一个自选:可根据学生自身特点选择自己喜欢的项目,体现多样化,兴趣化,多元化。如:抖空竹、跳绳、滑板、踢毽子等。

  三、活动方法

  1长跑

  长跑是一项最容易普及的体育项目,它不受场地、时间的限制,具有很强的可操作性,对强身健体有很大的'益处。学校规定,学生每天跑:一、二年级跑500米,三年级以上跑1000米,分两个层次完成:上学、放学跑200或500米;学校大课间、课间操跑步300或500米。

  2呼啦圈

  学生每人一个呼啦圈,做到课间转、回家转。每人必须学会腿部转、腰部转、颈部转、左臂转、右臂转、左腿转、右腿转、双腿转、脚踝转、多圈转等10种转法,每种转法能坚持5-10分钟。

  3自选项目

  项目选择,每个学生根据自身特点及兴趣爱好自主选择,自备器材。项目一经确定填报活动登记表,交教导处,班主任督促学生每天坚持训练,持之以恒逐渐形成技能。

  4活动流程

  上午大课间20分钟:做操---------跑步

  下午大课间25分钟:跑步-----转呼啦圈------自选项目

  四、制度及评价

  学校将及时出台阳光体育活动制度和评价方案,真正使阳光体育活动扎实有效的推进。学校设想目前以东西两校为管理平台,主任及体育教师专抓此项工作,班主任为活动具体组织者。每学期搞一次长跑比赛,一次班级特色评比,一次个人特长展示,以此推动阳光体育活动的开展。

活动实施方案 篇6

乡镇人口计生集中服务月活动实施方案各行政村、社区:

  当前是人口计生工作关键时期,抓住当前有利时机认真开展工作,才能为计生工作打牢基础。根据省、市、县人口计生委的要求,为了切实抓住春节期间流动人口返乡的有利时机,把各项人口计生服务内容落实好,经研究决定在全乡各村、社区开展为期2个月的集中服务活动。具体方案如下:

  一、活动内容

  为了使集中服务活动做到既轰轰烈烈又不走过场,既有声有色又要有效果,在活动期间开展“四个活动周一个加强月”为主题的活动。

  1、流动人口服务周。春节前一周是流动人口返乡的集中时段,要集中一切力量把流动人口服务工作做到位。活动周期间开展“七个一”活动,即送一份慰问品、提供一组务工信息、做一次孕(环)情检查、核实一下流入地址和联系电话、送一本流动人口婚育证明、签订一份服务合同、征求一条服务意见,提高流动人口服务到位率。

  2、生育关怀服务周。要在春节期间对待育人员和未婚男女青年进行一次家访,了解婚育信息,宣传生育政策,提供优生优育咨询,帮助孕、育家庭落实安全分娩措施,解决特殊困难,提高群众满意度。

  3、节育措施服务周。要结合“三清”结果,对节育手术不落实的对象开展集中落实,还清老帐不欠新帐,打牢人口计生工作基础。

  4、“三项”制度服务周。对符合奖扶政策、特扶政策以及双女绝育户进行调查、评议、公示,确保应奖尽奖。

  5、一个加强月。即在三月份开展一次回头看,对在四个活动周中没有完成的任务再次寻求突破。确保通过两个月的集中服务,达到出生上报到位、孕情掌握到位、手术落实到位、三项制度审批到位、计生家庭关怀到位、流动人口服务到位,信息建档到位、重点人群摸排到位、“村为主”推进到位。

  二、活动时间

  本次活动从1月26日到3月底结束,大体为三个阶段:第一阶段为宣传发动准备,从1月26日到27日;第二阶段为“四个活动周”,从1月28日到2月底;第三阶段为加强月活动,3月份作为加强月。

  三、目标要求

  1、流动人口服务周:流动人口到家,两委干部上门,“七项任务”落实,让流动人口感受到家乡的温暖,返乡过年的流动人口在春节前全部落实服务任务,做到“服务任务不过年,春节期间不干扰”。

  2、生育关怀服务周。户户家访,人人谈心,了解实情,传达爱意,落实措施,明确责任。

  3、节育措施服务周。对清理出来的手术欠账要分别情况制定落实方案,特别是长期在外的双女户要坚定不移地落实绝育措施,对脱环的要及时补环,对有禁忌症的要采取皮埋等有效长效节育措施。

  4、“三项制度”服务周。要宣传到位,按规范程序落实到责任人,采取谁审查谁负责的`原则,逐级调查核实,确保符合条件人员都能享受到政策的关怀。

  5、工作目标。通过集中服务月活动,全乡政策内孕情掌握率在80%以上,三个月以内孕情占80%;出生偏差控制在5%以内。

  四、方法措施

  1、要提高责任意识。当前集中服务月活动是我们争取全年工作主动的关键一仗,效果如何直接关系到全年工作水平。各村务必以压倒一切的工作态度来组织实施,明确责任,决战必胜,不留余地,不留遗憾。

  2、要提高服务意识。春节期间是联络感情的大好时机,我们的工作要取得群众的支持,必须靠服务赢得人心,靠服务落实任务,靠服务争取支持。乡、村干部更要贴近群众,为群众所想,帮群众所难,解群众所困,真心实意地为群众做好每一件力所能及的事,让广大群众支持计生工作,遵守基本国策,配合服务落实。

活动实施方案 篇7

各行政村、社区:

  当前是人口计生工作关键时期,抓住当前有利时机认真开展工作,才能为计生工作打牢基础。根据省、市、县人口计生委的要求,为了切实抓住春节期间流动人口返乡的有利时机,把各项人口计生服务内容落实好,经研究决定在全乡各村、社区开展为期2个月的集中服务活动。具体方案如下:

  一、活动内容

  为了使集中服务活动做到既轰轰烈烈又不走过场,既有声有色又要有效果,在活动期间开展“四个活动周一个加强月”为主题的活动。

  1、流动人口服务周。春节前一周是流动人口返乡的集中时段,要集中一切力量把流动人口服务工作做到位。活动周期间开展“七个一”活动,即送一份慰问品、提供一组务工信息、做一次孕(环)情检查、核实一下流入地址和联系电话、送一本流动人口婚育证明、签订一份服务合同、征求一条服务意见,提高流动人口服务到位率。

  2、生育关怀服务周。要在春节期间对待育人员和未婚男女青年进行一次家访,了解婚育信息,宣传生育政策,提供优生优育咨询,帮助孕、育家庭落实安全分娩措施,解决特殊困难,提高群众满意度。

  3、节育措施服务周。要结合“三清”结果,对节育手术不落实的对象开展集中落实,还清老帐不欠新帐,打牢人口计生工作基础。

  4、“三项”制度服务周。对符合奖扶政策、特扶政策以及双女绝育户进行调查、评议、公示,确保应奖尽奖。

  5、一个加强月。即在三月份开展一次回头看,对在四个活动周中没有完成的'任务再次寻求突破。确保通过两个月的集中服务,达到出生上报到位、孕情掌握到位、手术落实到位、三项制度审批到位、计生家庭关怀到位、流动人口服务到位,信息建档到位、重点人群摸排到位、“村为主”推进到位。

  二、活动时间

  本次活动从1月26日到3月底结束,大体为三个阶段:第一阶段为宣传发动准备,从1月26日到27日;第二阶段为“四个活动周”,从1月28日到2月底;第三阶段为加强月活动,3月份作为加强月。

  三、目标要求

  1、流动人口服务周:流动人口到家,两委干部上门,“七项任务”落实,让流动人口感受到家乡的温暖,返乡过年的流动人口在春节前全部落实服务任务,做到“服务任务不过年,春节期间不干扰”。

  2、生育关怀服务周。户户家访,人人谈心,了解实情,传达爱意,落实措施,明确责任。

  3、节育措施服务周。对清理出来的手术欠账要分别情况制定落实方案,特别是长期在外的双女户要坚定不移地落实绝育措施,对脱环的要及时补环,对有禁忌症的要采取皮埋等有效长效节育措施。

  4、“三项制度”服务周。要宣传到位,按规范程序落实到责任人,采取谁审查谁负责的原则,逐级调查核实,确保符合条件人员都能享受到政策的关怀。

  5、工作目标。通过集中服务月活动,全乡政策内孕情掌握率在80%以上,三个月以内孕情占80%;出生偏差控制在5%以内。

  四、方法措施

  1、要提高责任意识。当前集中服务月活动是我们争取全年工作主动的关键一仗,效果如何直接关系到全年工作水平。各村务必以压倒一切的工作态度来组织实施,明确责任,决战必胜,不留余地,不留遗憾。

  2、要提高服务意识。春节期间是联络感情的大好时机,我们的工作要取得群众的支持,必须靠服务赢得人心,靠服务落实任务,靠服务争取支持。乡、村干部更要贴近群众,为群众所想,帮群众所难,解群众所困,真心实意地为群众做好每一件力所能及的事,让广大群众支持计生工作,遵守基本国策,配合服务落实。

  3、要提高任务意识。各责任人要在规定的时间内完成任务。乡对村要一天一通报、一天一调度,对后进村和责任人进行及时调度。

  4、要提高“村为主”意识。由村两委负责,在包村干部的监督下组织包组干部逐户上门,天天走访,定期落实。计生办要在工作效果上负责,要在制定服务内容上负责,乡政府要在经费保障上负责,要在环境营造上和宣传上负责。

  5、要有转变工作方法意识。集中活动月任务艰巨,要统筹安排,四个活动周有突出有结合,出生上报、孕情查访、流动人口信息三大核心任务相关联。要改变老办法,多想新办法,要结果不要理由,要提倡不达目的不罢休的劲头,盯住目标,找出差距,着力推进,用满意的结果为上半年划上句号。

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