活动方案

活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　大班健康教案：好玩的五环圈

　　一、活动目标：

　　1、引导幼儿自主探索体操圈的不同摆放方法，练习单脚跳、双脚并拢跳、双脚分开跳，发展幼儿跳跃能力。

　　2、幼儿通过尝试多种跳圈方式，体验运动的乐趣，培养自我练习的习惯和能力。

　　二、活动准备：

　　奥运五环图一幅；福娃标记每人一个；五种颜色的体操圈各8个；教师估计幼儿探索结果制作的不同摆圈示意卡片若干；单脚跳、双脚分开跳、双脚并拢跳简笔人物画5种；音乐磁带。

　　三、活动过程：

　　1、幼儿排成五队分别戴上五福娃标记进入场地，随音乐活动身体。

　　（1）告诉幼儿北京奥运会邀请福娃们去参加。

　　（2）老师带领福娃娃随着音乐节拍用手中的.圈做各种动作，活动身体各个部位。

　　2、运用奥运五环，引发幼儿摆圈兴趣。

　　（1）出示五环旗，提问：五环旗是由什么图形组成的？有哪些颜色的圈？它们是怎样排列的？

　　（2）鼓励幼儿小组（持五种颜色圈的五个幼儿为一小组）合作将圈摆成奥运五环的样子。

　　（3）相互欣赏和检查。

　　3、引导幼儿自主探索圈的不同摆法，尝试不同的跳跃方式。

　　（1）引导幼儿探索（以小组为单位，同种颜色圈为一组）：圈还可以怎样摆？摆好以后怎样玩？请小朋友一起去试一试。

　　（2）幼儿探索圈的多种摆法，教师观察并引导幼儿尝试各种跳跃方式。

　　（3）请幼儿介绍并示范自己的摆圈方法和跳跃方式。

　　（4）教师根据幼儿的探索结果出示不同摆圈示意卡片和不同跳跃方式的简笔人物画（如下图所示）帮助幼儿学习：一个圈可以双脚并拢跳也可以单脚跳；两个圈平摆可以双脚分开跳；还可以把两种摆法组合起来，用两种方法练习跳。

　　（5）引导幼儿练习多种方法摆圈和跳圈。

　　将不同摆圈示意卡片3—5张分发给各小组，请幼儿逐一按卡片示意图摆一摆，跳一跳。

　　4、重点指导幼儿单脚跳。

　　（1）请幼儿讲述跳跃活动中遇到的困难，引出单脚跳。

　　（2）请多个幼儿示范单脚跳，教师引导幼儿观察讨论发现：单脚跳时要全脚着地，慢慢地跳，跳在圈的中间，才能保持身体平衡，跳得又稳又远。

　　（3）幼儿分散再次重点练习单脚跳，提醒能力差的幼儿可以先少摆几个圈进行练习。

　　5、利用场地综合练习各种跳跃方式。

　　请幼儿根据五种不同的摆圈示意卡片将五环圈摆在五种颜色布置的场地上，跟着教师用五种不同的方法跳一跳。

　　6、听音乐做放松动作，结束活动。

　　（1）听音乐做放松动作。

　　（2）幼儿自己收拾体操圈，整理场地，结束活动。

活动方案 篇2

　　*月*日，是中国传统的节日——七夕情人节。上古传说中，农历*月*是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。引申到现在，特别是近些年来，七夕情人节已成为当代时尚男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日，和二月十四日情人节有异曲同工之妙。

　　为作出KTV经营特色，充分体现KTV的经营风格，特依照目前公司经营情况、枣庄市民娱乐市场变化，针对七夕情人节消费群体，作出如下活动策划。

　　一、活动主题

　　《七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动》

　　《爱情冲击波 寻找你心中的女神》

　　二、活动时间

　　*月*日-*日

　　三、活动目的

　　通过本次活动，提高KTV在枣庄餐饮娱乐市场的品牌号召力;

　　提高**%的日均营业额。(活动结束后，由财务部向总经理汇报活动结果)

　　四、活动构想

　　本次活动借鉴北京、上海、深圳，杭州、酒吧已行之有效的促销方法，结合当地娱乐场所活动经验，针对当前时尚都市男女喜欢寻

　　找激情、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法，鼓励来KTV的客人努力同“陌生人说话”，再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制，相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)。

　　五、活动方法

　　整合公司各部门客户资源，统一以短信息的形式向客人发布活动信息;

　　通过户外广告、DJ台(可邀请KTV DJ一名)、LED显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;

　　精心布置活动场地，争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

　　本活动以KTV一层大厅为活动中心，包房为辅;

　　凡*日光临KTV女宾，均可在吧台领取玫瑰花一支;

　　来店开台、开包房即随台赠送巧克力两枚。

　　六、活动内容

　　爱情冲击第一波：“寻找你心中的`女神”(要着重考虑)

　　①、活动口号：坚决同陌生人说话;

　　②、本店自行设计交友卡，男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为：姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;

　　③、客人开台/包房后，即送给客人交友卡，让客人自行填写;

　　④、客人可通过观察，然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;

　　⑤、如果双方有意，可通过服务员从中双方沟通后开始约会;

　　爱情冲击第二波：“炫自己，火辣MM召集令” (此计划含大厅及包房)，由本店安排专人对当晚到场女宾进行观察，如发现有青春靓丽的女生，可通知下属邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排)，表演结束后可领取本店特制鸡尾酒卡一张，凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯(此项活动的评选由本店店长签批为准)。

　　爱情冲击第三波：“真情告白”

　　凡是七夕情人节当晚光顾KTV之热恋情侣，KTV可为他们提供走上DJ台，大声表达爱意的机会。并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感动她/他)。

　　爱情冲击第四波：“浪漫激情” (此计划含大厅及包房)

　　活动期间*月*日—*日，凡消费一打啤酒以上或消费额满***，均可获*月**日*：**分现场抽奖券一张，依此类推。凭抽奖券现场 抽奖。

　　一等奖：一名 薛国大酒店客房一间/一晚

　　浪漫装饰及香槟酒一瓶;

　　二等奖：三名 数码MP*各一部;

　　三等奖：十名 巧克力各一盒

　　(具体实施安排另行决定)

　　七、场景布置

　　大门口：

　　①、门口橱窗：广告牌两块，注明活动信息;

　　(****情人节活动全攻略：KTV邀您和您的他/她一同参加KTV七夕情人节PARTY，并大声将你的爱说出来，让大家见证你们的爱情 ，一起带着你们甜甜的爱情，现场表白、传情。)

　　②、大门玻璃：贴心形及玫瑰花图案;

　　③、大门：粉红色气球点缀。

　　大堂：

　　①、大堂正中用木板做心形签名墙，用玫瑰花包围;

　　②、对准大门二楼围栏大理石墙壁做喷画雕刻字：七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神;

　　③、楼梯扶手点缀红色玫瑰花;

　　大厅：

　　①、DJ台：前面面板点缀多色玫瑰花，并用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字样;

　　②、围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一：

　　唐诗*：乞巧楼前雨伞晴，弯弯新月拌双星;

　　邻家少女都相学，斗取金盆卜他生。

　　唐诗*：七月七日长生殿，夜半无人私语时。

　　在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。

　　宋词*： 纤云弄巧，飞星传恨，银河迢迢暗度。

　　人间无数。

　　柔情似水。佳期如梦，忍顾鹊桥归路?

　　两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。

　　③、大厅各条立柱用玫瑰花及心形图案点缀。

　　包房：

　　①、各包房每张台面放置玫瑰花一支;

　　②、各包房放置活动计划及细则一份。

　　八、活动安排

　　①、策划部根据总经理意见修改好计划案并准备实施;

　　②、营销部部按图纸于**日前做好广告架的制作、安装工作;

　　③、大厅部、包房部抽人手配合美工于**日做好布场工作;

　　④、财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;

　　⑤、大厅DJ台 及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整，**日报总经理节目单;

　　⑥、营销部于**日前联系广告位位置、薛国大酒店，做好房间及餐饮安排;

　　⑦、策划部于**日前推出活动广告(含户外、电脑)，并做好各种用卡的设计;

　　⑧、本店各部门统筹安排，**日统一彩排活动流程。

　　九、结束

活动方案 篇3

　　前言：

　　《心里话》中有这样一句让人记忆犹新：“别人与我比父母，我和别人比明天”。同在一片蓝天下，有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业，更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们，让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动，此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，并合理估价，填写好“爱心物价单”，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这浓浓的'爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困学生，使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长！

　　一、活动主题：“秋日阳光，爱洒校园”义卖活动

　　二、活动目的：

　　1、通过此次“秋日阳光，爱洒校园”义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。

　　3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

　　三、活动时间：

　　10月31日（本周五）下午第四节

　　四、活动地点：校体育馆前

　　五、活动对象：高一、二各班同学

　　六、活动办法：

　　1、义卖物品（要求）：

　　A、每位学生从家中准备1～2件义卖物品，多者不限，义卖物品需家长同意。

　　B、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

　　C、所有物品要求质量完好，保持七、八成新以上。

　　D、每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制1至10元。

　　2、设计展台 （要求）：

　　A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。

　　B、每班可以给自己的摊位起个名称，并设计好各班的宣传海报。

　　C、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 （配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款）

　　D、在活动中需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各班负责本展台活动前后场地卫生。

　　七、活动程序：

　　（一）物品征集阶段（10月31日前中午前完成）

　　1、每人将所捐赠物品，交各班团支部干部。

　　2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品，统计班级捐赠物品。

　　（二）义卖阶段：（10月31日下午第四节）

　　1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台，全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格卖出。

　　2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

　　3、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“爱心基金”（由校团委统一管理），学校将对各班筹集的义卖款进行公示。

活动方案 篇4

　　一、 活动目的：

　　特组织本次职工娱乐活动，使员工身心得到放松，更为积极的`参与工作。

　　本次职工娱乐活动为体现团队精神、集体荣誉感，各项活动都以部门为单位组织参赛。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　文秘部落 成员：

　　三、 活动内容：

　　（一）、乒乓球比赛（男、女两组）：

　　1、时间：

　　4月26日——27日早上6：

　　45——8：

　　30 2、地点：

　　三楼员工活动室 3、项目组织人：

　　4、比赛方式：

　　每局11分，预赛三局两胜制，1/4决赛以后五局三胜制。

　　5、部门限定人数男女各4人。

　　（二）、象棋比赛（男女同组）

　　1、时间：

　　4月26日，14：00——17：30

　　2、地点：

　　三楼大会议室

　　3、项目组织人：

　　4、抽签淘汰赛，三局两胜制

　　5、部门限定人数男女各4人

　　（三）、跳棋比赛（男女同组）

　　1、时间：

　　4月26日，14：00——17：00

　　2、地点：

　　职工食堂

　　3、项目组织人：

　　4、抽签淘汰赛，三局两胜制

　　5、部门限定人数男女各5人

　　（四）、跳绳比赛：

　　1、时间：

　　4月27日早上7：00——7：45

　　2、地点：

　　后院

　　3、项目组织人：

　　4、比赛方式：

　　由各部门推选参赛人数名，初定每部门5人；以一分钟跳得最多者为胜利。

　　（五）、拔河比赛（6男5女组一队）

　　一队：

　　二队：

　　三队：

　　四队：

　　1、 时间：

　　4月29日14：30

　　2、 地点：

　　后院

　　3、 项目组织人：

　　四、奖项设置：

　　1、各项比赛个人奖励取前三名 2、（一）、（二）、（三、（四）、项比赛前十名记分第一名10分、第二名9分依次类推第十名1分，最后各参赛选手以部门为单位记总分，评出团体奖 3、部门参赛人数不足规定人数者可依据实际情况报参加人数也可以作出弃权。

　　五、费用支出(略)：

　　六、注意事项：

　　1、要注意安全，做好防护措施。

　　2、各部门安排好班次，不能影响正常工作。

　　3、各部门要组织好自己拉拉队的秩序。

　　4、部门报名人数超出最高限额人数时可自行组织选拔赛。

　　七、其它：

　　各部门请将各参赛项目的报名名单于4月22日前报办公室。

　　办公室负责后勤保障工作，准备比赛道具等；

活动方案 篇5

　　一、指导思想：

　　为了给学生提供一个展示交流科技知识和技能的平台，以推动我校科技创新教育活动的开展，我校以“趣味为先，实践为本”为主题，让学生在动手中学，在动手中探索，在动手中尝试创造。通过举办这次科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。

　　二、活动口号：

　　科学在心中，创新在手中

　　三、活动目的、要求：

　　活动目的：通过宣传活动，创造一个爱科学，学科学，用科学，人人积极参与的良好氛围。

　　活动要求：

　　1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

　　2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

　　3、注意各个项目的资料收集，包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

　　4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

　　四、活动内容及要求

　　（一）校级活动：

　　活动内容：

　　活动一：科技知识讲座

　　活动目的：通过讲座，让学生对科技知识有个初步的了解。

　　活动二：以科技为主题的中队观摩活动。

　　活动目的.：向全校师生宣传“科技”知识，营造浓厚的学科学，爱科学，学科学的科技氛围。

　　活动三：变废为宝

　　活动目的：发挥学生的想象力和动手的能力，激发学生的创作欲望。

　　活动内容要求：

　　1、利用身边的包装废弃物，制作一件可使用的作品。

　　2、作品要突出实用性，外观可以美化。

　　（二）班级活动 ：

　　结合校科技节内容和要求，在科技节中要求每班完成“四个一”；出一期科技创新方面的黑板报；写一份科技有关的科技中队活动方案；写一个异想天开设计方案；出一条金点子；设计制作一件巧变垃圾作品。

　　五、总结表彰

　　5月31日科技节闭幕式。

　　1、表彰科技节活动中的积极分子（创意金点子；异想天开方案设计奖；最佳巧变垃圾作品奖等）

　　2、观看录象科技节花絮

　　六、相关准备：

　　1、各年级认真学习科技节的活动方案，并协调好各项主题活动的开展工作。（各班主任负责）

　　2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗、红领巾广播台等都以弘扬科学精神为主，做好宣传。（大队部和美术组负责，5月24日前完成）

　　3、各班利用校会、班中队会时间，做好科技节活动的宣传、发动工作。

　　4、各活动所需器材由总务处及班主任负责购买。

　　七、奖励措施：

　　根据各班单项奖得分情况（一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分）及团体得分情况（一等奖15分，二等奖10分，三等奖5分）累计总得分，评出优秀科技活动班级若干名，并把得分情况纳入先进班级评比。

　　八、科技节组委会成员名单：

　　组委会主任：张儒年

　　组委会成员：王生明杨华山 各班班主任 说明

　　1、各个负责人要分管好所涉及的项目，关注并参与、组织好比赛的全过程，做到公平、公正和公开；从发通知到督促活动进程到最后成绩揭晓及奖状的发放等，所有资料收集齐全。

　　2、以上比赛项目如有变动，以通知为准。

　　3、黑板报评比：由德育组少先队大队部组织相关人员进行观摩评比。

活动方案 篇6

　　一、 活动时间：

　　活动定于本学期第五周，星期一至星期五每天下午（第1节

　　至第3节）上课时间开展，时间安排参见《活动日程安排表》。

　　二、 活动地点：

　　学校多功能教室。

　　三、 参评对象：

　　一至九年级班主任及所任班级的学生。

　　此次评比活动分高、中、低三个阶段进行（7——9年级为

　　高段，4——6年级为中段，1——3年级为低段。），各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动，无特殊事情不应请假。

　　四、 班会课主题：

　　此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题，各班结合实际也可自选主题。

　　五、 评比方式：

　　1、 以班级为单位，采取课堂教学的方式参加活动，鼓励

　　采用多媒体教学。

　　2、 每堂主题班会课的`时间不超过45分钟。

　　3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处，具体出场顺

　　序见《活动日程安排表》。

　　4、评委：程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。

　　六、 主题班会课设计要求：（提前准备，上网观摩学习）

　　1、 班会要有明确的主题，能从学生实际出发，符合学生

　　的年龄特点，针对性要强。

　　2、 活动过程要清晰，形式力争新颖，活泼而多样，教育

　　效果要明显。

　　3、 充分发挥学生的主体作用，中高段年级，要让学生成

　　为班会的设计、组织和参与者，能体现出团队精神，

　　有一定创造性。

　　4、 班会气氛要活跃，民主和谐，班主任能合理有效地应

　　用现代教学手段。

　　七、 评分标准：

　　1、主题 10分

　　2、内容设计10分

　　3、课堂实施过程 30分

　　4、学生参与程度、氛围 10分

　　5、教育教学效果 40分

　　八、奖项设置：

　　此次评比活动设一等奖3名（高、中、低三个阶段各1名）， 二等奖若干名，获一等奖的班主任，班主任工作考核分加10分，获二等

　　奖的班主任，班主任工作考核分加5分，对获奖的班主任学校给予激励表彰，颁发纪念品。

　　九、《中小学“主题班会优质课”活动日程安排表》：

　　第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。

　　1、凡正在参加班会活动的班主任老师，活动日程与原任课有冲突的，课由教导处统一安排；

　　2、班主任缺旷活动一下午，按不参加学校组织的集体活动一次，记入考勤，并纳入班主任工作进行考核。

活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心健康水平，培养学生体育特长，积极贯彻健康至上的思想，增强学生体质，培养学生团结协作、不断进取的集体精神，帮助学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素质教育的健康发展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究，决定举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充分享受运动带来的乐趣。

　　二、活动主题

　　阳光体育 快乐无限

　　三、组织机构：

　　成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的.各项赛事的领导、组织和实施。

　　领导小组组长：朱xx 副组长：汤xx 王xx 刘xx

　　组委会主任：汤xx 组委会副主任：季xx 夏xx

　　组委会成员：徐x 李xx 李xx 李xx 卓亚全各班班主任

　　宣传负责人：李x 负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

　　竞赛组组长：季春雷

　　副组长：夏兴军 徐 洁 李华连 李苏林 李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

　　后勤组组长：茆金华 副组长：郭云勤 朱延忠 主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

　　四、活动时间：

　　20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。

　　五、活动内容及时间安排：

　　（一）报名工作

　　5 月 13 日 — 5 月 16 日 ，各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

　　（二）体育文化项目

　　（ 1 ）各班完成一期以 “ 阳光体育 快乐无限 ” 为主题的黑板报。

　　负责人：各班班主任

　　评比时间： 5 月 27 日中午放学前

　　（ 2 ）各班级设计体育节口号、进场退场形式。

　　时间： 5 月 27 日前，负责人：各班班主任

　　（ 3 ）各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报 5 份。

　　评比时间： 6 月 3 日，负责人：各班班主任

　　（ 4 ）“奥林匹克知多少”竞赛活动

　　时间： 5 月 27 日，负责人：李华连

　　四、五、六年级学生参加。

　　（二）体育竞赛项目

　　（ 1 ）广播操比赛

　　时间： 5 月 28 日，负责人：李苏林

　　（ 2 ）趣味体育比赛

　　时间： 5 月 29 日，负责人：徐 洁

　　（ 3 ）田径运动会

　　时间： 5 月 30 、 31 日，负责人：季春雷

　　（ 4 ）体育游戏大展评

　　时间： 6 月 3 日、 4 日，负责人：刘安林

　　六、活动奖励：

　　各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

　　个人奖原则上取比赛成绩前六名，具体情况视比赛人数而定。

　　附件一： 孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

　　附件二：孟兴庄小学广播操比赛方案。

　　附件三：孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

　　附件四：孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。

　　附件五：孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

【活动方案】相关文章：

活动方案 活动方案总结通用02-17

活动方案[精选]07-26

活动方案【精选】07-24

[精选]活动方案07-23

活动方案（经典）07-24

活动方案02-25

活动方案02-25

活动方案02-25

活动方案02-25

活动方案02-25